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文檔簡介
2025屆安徽省皖中名校聯(lián)盟高三物理第一學(xué)期期中質(zhì)量檢測試題注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚,將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單項選擇題:本題共6小題,每小題4分,共24分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1、在地球表面以初速度v0豎直向上拋出一個小球,經(jīng)過時間t小球落回拋出點,若在某行星表面以同樣的初速度v0豎直向上拋出一個小球,經(jīng)過時間2t小球落回拋出點,不計小球運動中的空氣阻力,則地球和該行星的質(zhì)量之比為(已知地球與該行星的半徑之比R地:R行=2:1)()A.M地:M行=8:1B.M地:M行=1:8C.M地:M行=4:1D.M地:M行=1:42、如圖所示,一木箱靜止在粗糙水平地面上。對木箱施加一水平恒力F,使木箱加速到某一速度v,若換用不同的水平恒力實現(xiàn)上述過程,則在此過程中F越大A.F做功越多 B.F做功不變C.F的沖量越小 D.F的沖量越大3、根據(jù)所學(xué)物理知識,判斷下列四個“一定”說法中正確的是()A.物體的速度為零時,其加速度就一定為零B.一對作用力與反作用力的沖量大小一定相等C.合外力對物體做功為零時,物體的機械能就一定守恒D.一對作用力與反作用力的做功一定相等4、如圖所示,A、B兩球的質(zhì)量相等,彈簧的質(zhì)量不計,傾角為θ的斜面光滑,系統(tǒng)靜止時,彈簧與細線均平行于斜面,在細線被燒斷的瞬間,下列說法正確的是()A.兩個小球的瞬時加速度均沿斜面向下,大小均為gsinθB.B球的受力情況未變,瞬時加速度為零C.A球的瞬時加速度沿斜面向下,大小為gsinθD.彈簧有收縮的趨勢,B球的瞬時加速度向上,A球的瞬時加速度向下,瞬時加速度都不為零。5、如圖所示,在粗糙水平面上放一質(zhì)量為M的斜面,質(zhì)量為m的光滑物塊在豎直向上力F作用下,沿斜面勻速下滑,此過程中斜面保持靜止,則地面對斜面()A.有水平向右的摩擦力B.有水平向左的摩擦力C.支持力為(M+m)gD.支持力小于(M+m)g6、如圖所示,甲、乙、丙三個光滑軌道,甲是水平軌道,乙是向下凹的圓弧軌道,丙是向上凸的圓弧軌道,三個軌道水平方向距離相同,圖中虛線在同一水平面上?,F(xiàn)有三個完全相同的小球分別從相同高度由靜止開始滾下,到達軌道的右側(cè),三個小球運動過程中始終未脫離軌道,下列說法正確的是A.甲軌道上的小球先到達右側(cè) B.乙軌道上的小球先到達右側(cè)C.丙軌道上的小球先到達右側(cè) D.三個軌道上的小球同時到達右側(cè)二、多項選擇題:本題共4小題,每小題5分,共20分。在每小題給出的四個選項中,有多個選項是符合題目要求的。全部選對的得5分,選對但不全的得3分,有選錯的得0分。7、如圖所示,A、B是質(zhì)量相同、材料不同的矩形滑塊,靜止在光滑水平地面上。兩顆質(zhì)量和速度均相同的子彈分別水平射入A、B中,射入A、B的深度之比為2∶1。則在子彈打入滑塊的過程中,下列說法中正確的是A.子彈打入A、B滑塊的時間之比為2∶1B.滑塊A、B對子彈的阻力大小之比為2∶1C.子彈對A、B滑塊的沖量大小之比為2∶1D.A、B滑塊沿水平面滑行的距離之比為2∶18、?如圖所示,六個點電荷分布在邊長為a的正六邊形的六個頂點處,除一處的電荷量為-q外,其余各處的電荷量均為+q,MN為其正六邊形的一條中線,M、N為中線與正六邊形邊長相交的兩點,則下列說法正確的是(
)A.M、N兩點場強相同B.MN兩點電勢相等C.在中心O處,場強大小為方向沿O指向-q方向.D.沿直線從M到N移動負電荷,電勢能先增大后減小9、如圖所示,在水平光滑細桿上穿著A、B兩個可視為質(zhì)點的剛性小球,兩球間距離為L,用兩根長度同為L的不可伸長的輕繩與C球連接,已知A、B、C三球質(zhì)量相等,開始時三球靜止兩繩伸直,然后同時釋放三球,在A、B兩球發(fā)生碰撞之前的過程中,下列說法正確的是()A.系統(tǒng)機械能不守恒B.A、B兩球發(fā)生碰撞前瞬間C球速度最大C.A、B兩球速度大小始終相等D.A、B、C三球水平方向動量守恒10、在某一高度處將A球以大小為的初速度水平拋出同時在A球正下方地面處將B球以大小為的初速度斜向上拋出結(jié)果在B球上升至最高點時兩球恰在空中相遇,相遇時兩球的速度大小分別為、,不計空氣阻力則A. B. C. D.三、實驗題:本題共2小題,共18分。把答案寫在答題卡中指定的答題處,不要求寫出演算過程。11.(6分)某研究性學(xué)習(xí)小組利用氣墊導(dǎo)軌驗證機械能守恒定律,實驗裝置如圖甲所示.在氣墊導(dǎo)軌上相隔一定距離的兩處安裝兩個光電傳感器A、B,滑塊P上固定一遮光條,若光線被遮光條遮擋,光電傳感器會輸出高電壓,兩光電傳感器采集數(shù)據(jù)后與計算機相連.滑塊在細線的牽引下向左加速運動,遮光條經(jīng)過光電傳感器A、B時,通過計算機可以得到如圖乙所示的電壓U隨時間t變化的圖象.①用螺旋測微器測遮光條寬度d,測量結(jié)果如圖丙所示,則d=________mm.②調(diào)整氣墊導(dǎo)軌水平,滑塊P用細線跨過氣墊導(dǎo)軌左端的定滑輪與質(zhì)量為m的鉤碼Q相連,將滑塊P由圖甲所示位置釋放,通過計算機得到的圖象如圖乙所示,若滑塊質(zhì)量M、兩光電門間距離L、Δt1、Δt2、d和重力加速度g已知.上述物理量間若滿足關(guān)系式_____________________,則表明在上述過程中,滑塊和鉤碼組成的系統(tǒng)機械能守恒.③下列因素中可能增大實驗誤差的是___________A.氣墊導(dǎo)軌未調(diào)水平B.未滿足M>>mC.遮光條寬度太大D.兩光電門距離過小12.(12分)某同學(xué)設(shè)計了一個探究加速度與物體所受合外力F及質(zhì)量M的關(guān)系實驗.如圖為實驗裝置簡圖,A為小車,后端連有紙帶,B為打點計時器,C為裝有沙的沙桶(總質(zhì)量為m),D為一端帶有定滑輪的長木板.(1)在這個實驗中,為了探究兩個物理量之間的關(guān)系,要保持第三個物理量不變,這種探究方法叫做_____法.(2)某同學(xué)在探究a與F的關(guān)系時,把沙和沙桶的總重力當作小車的合外力F,作出a-F圖線如圖所示,試分析該圖線不過原點的原因是_____,圖線右上部彎曲的原因是_________.(橫線上填寫正確選項的字母的代號)A.平衡摩擦力時,長木板傾角過小B.平衡摩擦力時,長木板傾角過大C.沙和沙桶的總質(zhì)量m過小D.沙和沙桶的總質(zhì)量m過大(3)如圖是某次實驗得出的紙帶,所用電源的頻率為50Hz,舍去前面比較密集的點,從A點開始,依次選取A、B、C、D、E5個計數(shù)點,相鄰兩個計數(shù)點間都有四個計時點未畫出,圖中給出了相鄰兩點間的距離,則小車運動的加速度大小為a=______m/s2.(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)四、計算題:本題共2小題,共26分。把答案寫在答題卡中指定的答題處,要求寫出必要的文字說明、方程式和演算步驟。13.(10分)如圖所示為一種打地基所用的夯,打夯時四人分別握住夯錘的一個把手,同時向上用力然后同時松手,夯落至地面將地基夯實.若已知夯的質(zhì)量為80kg,每個人對夯施加豎直向上的力均恒為250N,力的持續(xù)時間為0.6s,夯落地時將地面砸出的凹痕深為2cm,重力加速度g取10m/s2,求(1)夯離地瞬間的加速度;(2)夯砸入地面的過程中夯對地面的平均作用力;(3)夯在空中運動多長時間,其重力瞬時功率為1600W.14.(16分)如圖所示,間距為L、電阻不計的光滑導(dǎo)軌固定在傾角為θ的斜面上.在區(qū)域Ⅰ內(nèi)有方向垂直于斜面的勻強磁場,磁感應(yīng)強度為B,在區(qū)域Ⅱ內(nèi)有垂直于斜面向下的勻強磁場,其磁感應(yīng)強度Bt的大小隨時間t變化的規(guī)律如圖所示.t=0時刻在軌道上端的金屬細棒ab從如圖位置由靜止開始沿導(dǎo)軌下滑,同時下端的另一金屬細棒cd在位于區(qū)域Ⅰ內(nèi)的導(dǎo)軌上由靜止釋放.在ab棒運動到區(qū)域Ⅱ的下邊界EF處之前,cd棒始終靜止不動,兩棒均與導(dǎo)軌接觸良好.已知ab棒和cd棒的質(zhì)量均為m,電阻均為R,區(qū)域Ⅱ沿斜面的長度為2L,在t=tx時刻(tx未知)ab棒恰進入?yún)^(qū)域Ⅱ,重力加速度為g.求:(1)當ab棒在區(qū)域Ⅱ內(nèi)運動時cd棒消耗的電功率;(2)求ab棒在區(qū)域Ⅱ內(nèi)運動時cd棒上產(chǎn)生的熱量;(3)ab棒開始下滑至EF的過程中流過導(dǎo)體棒cd的電量.15.(12分)如圖所示,ABD為豎直平面內(nèi)的光滑絕緣軌道,其中AB段是水平的,BD段為半徑R=0.2m的半圓,兩段軌道相切于B點,整個軌道處在豎直向下的勻強電場中,場強大小E=5.0×103V/m。一不帶電的絕緣小球甲,以速度v0沿水平軌道向右運動,與靜止在B點帶正電的小球乙發(fā)生彈性碰撞。已知乙球質(zhì)量為m=1.0×10-2kg,乙所帶電荷量q=2.0×10-5C,乙球質(zhì)量是甲球質(zhì)量的3倍。g取10m/s2。(水平軌道足夠長,甲、乙兩球可視為質(zhì)點,整個運動過程無電荷轉(zhuǎn)移)(1)甲、乙兩球碰撞后,乙球通過軌道的最高點D時,對軌道的壓力是自身重力的2.5倍,求乙在軌道上的首次落點到B點的距離;(2)在滿足(1)的條件下,求甲球的初速度v0;
參考答案一、單項選擇題:本題共6小題,每小題4分,共24分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1、A【解析】
根據(jù)運動學(xué)規(guī)律求出重力加速度之比,結(jié)合半徑之比,以及萬有引力近似等于重力,聯(lián)立即可求出地球和該行星的質(zhì)量之比;【詳解】設(shè)地球上和行星上重力加速度分別為g地和g行;
在地球根據(jù)勻變速直線運動規(guī)律可得:v0=g地?t2
在行星根據(jù)勻變速直線運動規(guī)律可得:v0=g行?2t2
可得:g地g行=2【點睛】本題考查萬有引力定律的運用,解題關(guān)鍵是要利用豎直上拋過程求出重力加速度之比,結(jié)合萬有引力近似等于重力即可求解。2、C【解析】
AB.由動能定理:得運動過程若F越大,則加速度越大,達到速度v時的位移x越小,則μmgx越小,則WF越小,故AB錯誤;CD.增加F,則加速度增加,達到相同的速度用時減小,由IF-μmgt=mv得IF=μmgt+mv因t減小,則μmgt減小,則IF減小,故C正確,D錯誤.3、B【解析】
物體的速度為零時,其加速度不一定為零,例如豎直上拋的物體到達最高點時,選項A錯誤;一對作用力與反作用力大小相等,作用時間相等,則沖量大小一定相等,選項B正確;合外力對物體做功為零時,物體的動能不變,但是機械能不一定守恒,例如物體勻速上升時,選項C錯誤;一對作用力與反作用力大小相等,但是位移不一定相等,則做功不一定相等,選項D錯誤;故選B.4、B【解析】
設(shè)兩球的質(zhì)量均為m,對B分析,知彈簧的彈力F=mgsinθ當燒斷細線的瞬間,彈簧的彈力不變,隔離對B分析,B的受力情況不變,合力為零,則瞬時加速度為零。對A,根據(jù)牛頓第二定律得,方向沿斜面向下,故選B。5、D【解析】對物體M和m整體受力分析,受拉力F、重力、支持力,如圖根據(jù)共點力平衡條件,豎直方向,解得,故C錯誤D正確;水平方向不受力,故沒有摩擦力,故A錯誤B錯誤.【點睛】整體法和隔離法是力學(xué)部分常用的解題方法.(1)整體法:整體法是指對物理問題中的整個系統(tǒng)或整個過程進行分析、研究的方法.在力學(xué)中,就是把幾個物體視為一個整體,作為研究對象,受力分析時,只分析這一整體對象之外的物體對整體的作用力(外力),不考慮整體內(nèi)部之間的相互作用力(內(nèi)力).整體法的優(yōu)點:通過整體法分析物理問題,可以弄清系統(tǒng)的整體受力情況和全過程的受力情況,從整體上揭示事物的本質(zhì)和變體規(guī)律,從而避開了中間環(huán)節(jié)的繁瑣推算,能夠靈活地解決問題.通常在分析外力對系統(tǒng)的作用時,用整體法.(2)隔離法:隔離法是指對物理問題中的單個物體或單個過程進行分析、研究的方法.在力學(xué)中,就是把要分析的物體從相關(guān)的物體體系中隔離出來,作為研究對象,只分析該研究對象以外的物體對該對象的作用力,不考慮研究對象對其他物體的作用力.隔離法的優(yōu)點:容易看清單個物體的受力情況或單個過程的運動情形,問題處理起來比較方便、簡單,便于初學(xué)者使用.在分析系統(tǒng)內(nèi)各物體(或一個物體的各個部分)間的相互作用時用隔離法.本題中由于m勻速下滑,可以將M與m當作整體分析,然后根據(jù)平衡條件列式求解.6、B【解析】
由題意可知,丙球先減速后加速,水平方向平均速度最小,所以丙球最后到達右側(cè),三個小球動過程中始終未脫離軌道,利用臨界條件可知,乙球先加速后減速過程,若斜面傾角趨近于,要不脫離軌道,速度只能趨近于0,乙球先加速后減速,顯然先到達,若速度較大,則斜面傾角趨近于0,兩個時間趨近相等,故B正確。故選B。二、多項選擇題:本題共4小題,每小題5分,共20分。在每小題給出的四個選項中,有多個選項是符合題目要求的。全部選對的得5分,選對但不全的得3分,有選錯的得0分。7、AD【解析】
B、設(shè)子彈初速度為v0,質(zhì)量為m,滑塊A、B的質(zhì)量為M,子彈打入A、B滑塊并留在滑塊中,子彈與滑塊的末速度相同,子彈與滑塊組成的系統(tǒng)動量守恒,根據(jù)動量守恒可知A、B末速度相同,設(shè)子彈與滑塊A、B末速度為v1,根據(jù)能量守恒可得fd=12mv02A、對滑塊由動量定理可得ft=Mv1-0,由此可知子彈打入A、B滑塊的時間之比為tC、對滑塊由動量定理可得I合=Mv1-0,由此可知子彈對A、BD、對滑塊由動能定理可得fs=12Mv12-0故選AD?!军c睛】關(guān)鍵是子彈打入滑塊并留在滑塊中,子彈與滑塊的末速度相同,子彈與滑塊組成的系統(tǒng)動量守恒。8、BC【解析】
A.中間一組-q和+q電荷在MN兩處合場強大小相等,方向水平向左,最上邊一組正電荷在M點合場強為0,最下面一組在N點合場強為0,最上邊一組正電荷在N點合場強方向豎直向下,最下邊一組正電荷在M點合場強方向豎直向上,最上邊一組正電荷在N點合場強大小和最下邊一組正電荷在M點合場強大小相等,所以M、N兩點場強大小相等,方向不同。故A錯誤。BD.若將負電荷從M點沿直線移動到N點,垂直MN方向上的電場力一直不做功,豎直方向上電場力先做正功,后做負功,由對稱性,所做總功為零,所以MN兩點電勢相等,負電荷電勢能不變。故B正確,D錯誤。C.上下兩組正電荷共四個+q在O點合場強為0,中間-q和+q電荷在O點合場強大小為,方向沿O指向-q方向,所以中心O點場強大小為,方向沿O指向-q方向。故C正確。9、CD【解析】
在A、B兩球發(fā)生碰撞之前的過程中,只發(fā)生動能和重力勢能之間的轉(zhuǎn)化,所以系統(tǒng)的機械能守恒,故A錯誤。A、B二球發(fā)生碰撞前瞬間,兩繩與桿垂直,C球不再向下運動,速度為零。故B錯誤。根據(jù)對稱性可知,A、B二球速度大小始終相等,故C正確。三球水平方向不受外力,所以系統(tǒng)水平方向的合外力為零,A、B、C三球水平方向動量守恒。故D正確。故選CD?!军c睛】對于機械能守恒的判斷,可根據(jù)是否只有重力或彈力做功,也可以從能量的角度來判斷.對于系統(tǒng)的動量是否守恒要看系統(tǒng)的合外力是否為零.10、BC【解析】A球做平拋運動,B球做斜拋運動,水平方向都做勻速直線運動,因為兩球在空中相遇,則有水平位移相等,根據(jù)x=vxt知,水平分速度相等,有v2=v2cosθ,θ是B球的初速度與水平的夾角,則得v2<v2.故A錯誤,B正確;相遇時,A球的速度大小為:,在B球上升至最高點時,vB=v2cosθ=v2.可得,vA>vB,故C正確,D錯誤.所以BC正確,AD錯誤.三、實驗題:本題共2小題,共18分。把答案寫在答題卡中指定的答題處,不要求寫出演算過程。11、8.486ACD【解析】根據(jù)丙圖,讀出螺旋測微器的數(shù)值即可.螺旋測微器橫向下方每小格代表1mm,上方每小格代表0.05mm.縱向旋轉(zhuǎn)部分,每小格代表0.01mm.(2)根據(jù)機械能守恒定律得,,將和代入,即可得出(3)氣墊導(dǎo)軌未調(diào)水平機械能就不守恒了,遮光條寬度太大使得計算瞬時速度時誤差變大,兩光電門距離過小使得測量長度相對誤差變大,是否滿足M>>m對實驗沒有影響,故選ACD12、控制變量BD0.62【解析】
(1)該實驗是探究加速度與力、質(zhì)量的三者關(guān)系,研究三者關(guān)系必須運用控制變量法.(2)開始物體所受拉力為零時,卻產(chǎn)生了加速度,故操作過程中平衡摩擦力時木板傾角過大,故選B;隨著外力F的增大,砂和砂筒的質(zhì)量越來越大,最后出現(xiàn)了不滿足遠小于小車質(zhì)量的情況,因此圖線出現(xiàn)了偏折現(xiàn)象.故選D.(3)根據(jù)△x=aT2可得:a=m/s2=0.62m/s2.四、計算題:本題共2小題,共26分。把答案寫在答題卡中指定的答題處,要求寫出必要的文字說明、方程式和演算步驟。13、(1)2.5m/s2(2)23300N(3)0.95s【解析】
當夯離地時,根據(jù)牛頓第二定律可求出夯的加速度;從離地到最后靜止,全過程用動能定理可解的夯對地面的平均作用力;先求出向上的最大速度再和重力瞬時功率為1600W時的速度比較,可知此時刻出現(xiàn)在下落過程,利用速度公式可求得時間.(1)根據(jù)牛頓第二定律可得:帶入數(shù)據(jù)解得:a=2.5m/s2(2)上升過程中位移為:由動能定理可得:解得:f=23300N(3)根據(jù),可得重力功率為1600W時瞬時速度為:上升過程中最大速度為:v=at=2.5×0.6=1.5m/s,所以速度為2m/s出現(xiàn)在升到最高點后的下落過程中,v=﹣2m/s撤去力后:v=v0﹣gt,所以:所以總時間為:t=0.6+0.35=0.95s點睛:本題主要考查了牛頓第二定律、運動學(xué)公式和動能定理的綜合,理清物體運動過程,結(jié)合牛頓第二定律
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