如今家鄉(xiāng)山連山【教學(xué)目標(biāo)】1、知識與技能：能學(xué)會用歡快、熱烈的情緒準(zhǔn)確地演唱歌曲《如今家鄉(xiāng)山連山》。2、過程與方法：初步體會合唱效果，養(yǎng)成較好合唱習(xí)慣，能盡量做到有控制的演唱，演唱時能同時傾聽另一聲部的演唱。啟發(fā)、引導(dǎo)學(xué)生用多種形式，創(chuàng)造性地參與體驗(yàn)音樂，培養(yǎng)他們的創(chuàng)編和創(chuàng)新能力。3、情感與價值觀培養(yǎng)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國的感情。培養(yǎng)學(xué)生樂觀的生活態(tài)度?！窘虒W(xué)重點(diǎn)】學(xué)生能有感情地、歡快、活潑地演唱歌曲《如今家鄉(xiāng)山連山》【教學(xué)難點(diǎn)】初步體會合唱效果，養(yǎng)成較好合唱習(xí)慣，能盡量做到有控制的演唱，演唱時能同時傾聽另一聲部的演唱?！窘虒W(xué)準(zhǔn)備】電子琴、樂器（串鈴、鈴鼓等）、課題圖片【教學(xué)方法】示范法、談話法、啟發(fā)法、練習(xí)法、情境體驗(yàn)法【教學(xué)過程】一、組織教學(xué)，師生問好二、節(jié)奏練習(xí)1、師：歡迎同學(xué)們來到蔡老師的音樂殿堂，現(xiàn)在讓我們隨著音樂的節(jié)拍一起動起來吧，?。ㄕn件出示節(jié)奏練習(xí)，放伴奏音樂）X0|X0|X0|X0|XXXX|XXXX|XXXX|XXXX||X0X0|X0X0|X0X0|X0X0||X0|X0|X0|X0|2、師:說說你們平時用什么方式表達(dá)自己開心的心情（學(xué)生交流，大笑開始）師示范，師教氣息練習(xí)三、導(dǎo)入新課1、同學(xué)們表現(xiàn)的真不錯，蔡老師決定帶你們?nèi)ノ业募亦l(xiāng)轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)(課件出示組圖)提問：你們看到了什么？（人們的笑臉，豐收的場景，高高的谷垛）2、欣賞《如今家鄉(xiāng)山連山》，師表演四、學(xué)唱歌曲1、課件出示笑聲合唱譜,教師分別教唱高低聲部，引導(dǎo)學(xué)生觀察音符上方的符號，引入頓音記號的教學(xué)，▼▼▼▼▼▼▼▼▼▼▼▼▼▼▼▼6666|6330|5555|5220||▼▼▼▼▼▼▼▼▼▼▼▼▼▼▼▼3333|3110|2222|2660||{{{{.2、二聲部合唱練習(xí){{{{.2631263152633、師教唱歌譜，學(xué)生學(xué)唱歌譜，找出難點(diǎn)切分節(jié)奏和前倚音，師講解4、學(xué)生完整演唱幾遍歌譜5、加入歌詞完整演唱歌曲，師指導(dǎo)歡快，喜悅的情緒演唱6、加入適當(dāng)?shù)脑~(啊、瞧、哇、呀)，使歌曲更加豐富（分組唱）7、全班同學(xué)跟老師表演唱8、請同學(xué)上臺表演唱9、全班同學(xué)跟著音樂拿打擊樂完整演唱五、歌曲拓展，延伸主題同學(xué)們，帶著對家鄉(xiāng)深深的愛，濃濃的情，在優(yōu)美的歌聲中，我們也結(jié)束了今天的旅行，正是這無數(shù)美麗