4.1電荷與電流（第2課時）（導(dǎo)學(xué)案）【學(xué)習(xí)目標】1.了解電流的形成條件，明確電流的方向；2.知道電路的構(gòu)成并熟練掌握電路圖的畫法；3.理解電路的三種狀態(tài)?！緦W(xué)習(xí)重點】電流的形成；電路圖及電路的三種狀態(tài)【學(xué)習(xí)難點】電流的形成；短路的判斷【自主學(xué)習(xí)】（此模塊是回顧與預(yù)習(xí)）1.像發(fā)電機、電池一樣能提供電能的裝置叫做。2.形成電流；科學(xué)上規(guī)定的方向為電流的方向。在電源外部，電路閉合時，電流總是從電源的流出，流入電源的；電源內(nèi)部，由電源的流向電源的。金屬導(dǎo)體中的電流是由帶電的的定向移動形成的，從電源的流出，流向電源的。因此，運動的方向與我們規(guī)定的電流方向恰好相反。3.電流存在的條件是：電路中有；。4.把電源、用電器、開關(guān)用導(dǎo)線連接起來組成的電流的路徑叫做。5.各部分元件在電路中的作用：電源：；用電器：；開關(guān)：；導(dǎo)線：。6.電路的三種狀態(tài)：、、；電路的連接方式有：和?！菊n堂探究】一、電流與電路發(fā)電廠生產(chǎn)的電通過遠距離輸送，到達家庭和工廠，用于人類的生活和生產(chǎn)活動。各種電池也可為相應(yīng)的電器供電。像發(fā)電機、電池一樣能提供電能的裝置，叫做電源。接入電路的電源，能使導(dǎo)體內(nèi)部的電荷產(chǎn)生定向運動，形成持續(xù)不斷的電流。科學(xué)上規(guī)定，的方向為電流方向。在沒有發(fā)現(xiàn)電子以前，科學(xué)家們曾經(jīng)認為電流是帶正電荷的粒子從電源的正極流出，經(jīng)用電器和導(dǎo)線回到電源負極的?，F(xiàn)在，人們已經(jīng)知道金屬導(dǎo)體中的電流是由帶電的的定向移動形成的，因此，運動的方向與我們規(guī)定的電流方向恰好。電路中電流的方向①電源外部：電路閉合時，電流總是從電源的流出，經(jīng)過導(dǎo)線、用電器，流入電源的；②電源內(nèi)部：由電源的流向電源的；注意：電流的形成可以是正電荷定向移動形成的；也可以是負電荷定向移動形成（如金屬導(dǎo)體）；還可以是正正、負電荷定向移動形成（如酸、堿、鹽水溶液中）。導(dǎo)體中的電荷在永不停息地運動，但只有電荷的定向移動才能形成電流。各式各樣的電燈為人類帶來了光明，使我們可以在燈光下學(xué)習(xí)、工作和娛樂。怎樣才能使電燈發(fā)光呢？活動：將干電池、小燈泡、開關(guān)和導(dǎo)線按圖所示連接。閉合或斷開開關(guān)，體驗如何控制電路。圖中電源的左端為正極，請你說出電流的詳細路徑。我們把電源、用電器和開關(guān)用導(dǎo)線連接起來組成的電流路徑叫做電路。電路組成的元件及作用電路的三種狀態(tài)以上實驗中，開關(guān)閉合時，電路中就會有電流，這樣的電路叫做通路，也叫做閉合電路；開關(guān)斷開，或電路中某一部分斷開時，電路中不再有電流，這樣的電路叫做開路，也叫斷路?；顒樱喝鐖D，用導(dǎo)線將一節(jié)干電池的正負極連接起來，用手摸一下導(dǎo)線，導(dǎo)線是否發(fā)熱？（該實驗不能在其他電源上模仿。有危險?。┤绻唤?jīng)過用電器，而直接用導(dǎo)線將電源兩極連接起來，叫做電源短路。電源短路時，由于電路中的電流過大，會損壞電源，嚴重時會引發(fā)火災(zāi)。因此，必須謹防電源短路！除了電源短路，還有一種短路情況——用電器短路；電路是接通的，但用電器兩端被導(dǎo)線直接連通。其現(xiàn)象是被短路的用電器不工作。電路的三種狀態(tài)通路（閉合電路）開路（斷路）短路處處接通的電路開關(guān)斷開，或電路中某一部分斷開的電路電源短路不經(jīng)過用電器，而直接用導(dǎo)線將電源兩極連接起來用電器短路電路是接通的，但用電器兩端被導(dǎo)線直接連通電路中電流，用電器電路中電流，用電器電源短路時，電路中有，可能會損壞電源或?qū)Ь€，甚至引發(fā)火災(zāi)被短路的用電器，電路中電路變由此可知，持續(xù)電流存在的條件是：除電路中有外，電路還必須是，這兩個條件缺一不可?。?！電源短路的危害損壞電源！造成火災(zāi)！必須防止電源短路二、電路圖盡管有些電路非常簡單，但畫出它的實物圖還是很不方便。為了表述方便，科學(xué)上規(guī)定了表示每一種電路元件的符號，如下表。用元件符號代替實物表示電路的圖稱為電路圖。電視機等家用電器內(nèi)部的電路非常復(fù)雜，若不用電路圖就無法將其原理表述清楚。因此，學(xué)習(xí)電路圖的知識十分重要。仔細觀察你會發(fā)現(xiàn)，一些元件的符號與實物之間有相似之處。因此，元件符號是對實物的一種表達方式，這種方法在科學(xué)上會頻繁使用。我們可以將下面實物圖轉(zhuǎn)化為電路圖，你可以發(fā)現(xiàn)，電路圖比實物圖更簡潔、清晰。那么畫電路圖有哪些需要注意的事項呢？（1）電路元件要用統(tǒng)一規(guī)定的符號；（2）電路的連接情況要與實際電路一致，即電路圖中各元件的順序、相對位置、電源的正負極等必須與實物電路一一對應(yīng)；（3）合理安排電路元件符號，使之均勻地分布在電路中，具有對稱性，特別要注意元件符號一定不要畫在電路的拐角處；（4）電路圖最好呈長方形，導(dǎo)線要畫得橫平豎直，盡量使電路圖簡潔、美觀、比例大小適中；（5）最好從電源的正極開始，沿著電流的方向依次畫出，防止遺漏。活動：請你畫出下面兩個實物圖的電路圖。串聯(lián)電路概念：電路元件逐個首尾順次連接的電路連接方式叫串聯(lián)；特征：電路中只有一條電流路徑，一通皆通，一斷皆斷；開關(guān)控制：整個電路；實例：裝飾小彩燈、開關(guān)和用電器并聯(lián)電路概念：把元件并列的連接起來的電路；特征：電路中的電流路徑至少有兩條，各支路中的元件獨立工作，互不影響。開關(guān)控制：干路中的開關(guān)控制整個電路；支路中的開關(guān)控制該支路；實例：家庭中各用電器、各路燈。在并聯(lián)電路里，并聯(lián)用電器的連接點叫做電路的分支點，從電源兩極到兩個分支點的那部分電路叫做干路，兩個分支點之間的兩條電路叫做支路。思考與討論：比較串聯(lián)電路和并聯(lián)電路的差別。串聯(lián)并聯(lián)定義特征開關(guān)作用電路圖【自我測評】典例1如圖所示，下列說法正確的是（）A.電源上端是正極B.金屬導(dǎo)線中發(fā)生定向移動的電荷是正電荷C.此時電路處于開路狀態(tài)D.燈泡發(fā)光說明電路中有電流典例2如圖是一款智能水浸探測器，使用時只需將傳感器的探頭安裝在需檢測的位置上即可，其探頭上有兩個監(jiān)測點，當水位到達設(shè)定值時，兩個監(jiān)測點同時接觸到水，報警器中的蜂鳴器報警發(fā)出聲音，探頭的作用相當于電路中的（）A.開關(guān)B.用電器C.導(dǎo)線D.電源典例3疫情期間“全息投屏按鈕”被廣泛應(yīng)用在電梯中，該按鈕的操作界面可在空中直接成像，乘客用手指“戳戳空氣”就可直接完成操控，完全切斷觸摸污染源。在電梯內(nèi)乘客可以選擇“全息投屏按鈕”（對應(yīng)開關(guān)S1），也可以選擇傳統(tǒng)的按鈕（對應(yīng)