黑龍江綏化市(2024年-2025年小學(xué)四年級語文)統(tǒng)編版隨堂測試（上學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）1）.晌shǎng

【部首】日

【結(jié)構(gòu)】左右

【文字源流】會意字。從日（古文字的形體像太陽），從向（像墻上開有窗戶的房子），表示陽光照進(jìn)窗戶就近中午了；向（xiang）兼表聲。本義是午時、中午。

【常用詞組】晌午

半晌

【課文原句】晌午的太陽熱辣辣地照射著整個樹林。

2、填空題（每題2分共5題）1）.辨字組詞。

廣(

)

秀(

)

具(

)

受(

)

末(

)

礦(

)

繡(

)

俱(

)

授(

)

沫(

)2）.根據(jù)文段及拼音提示，填入恰當(dāng)內(nèi)容。

2022年1月30日晨，在全國人民yīnqiè_____的期盼下，神舟十五號航天員成功入駐“天宮”，標(biāo)志著中國空間站初步建成。這個消息gǔwǔ_____人心！值得jìngpèi_____的中國航天人，在工作中嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真，絲毫不敢松懈，wán_____強(qiáng)拼bó_____，jiāndìng_____探索太空àomì_____，勇pān_____科技高fēng_____，一次次chuàngzào_____了歷史！3）.那條白線很快地向我們移來，(

)，變粗，橫貫江面。4）.按要求填空。

（1）在讀中想像：“空山不見人，________。”我們感到幽靜；“千里黃云白日曛，____________?！蔽覀兏惺芩蛣e之情。“梅須遜雪三分白，___________?！备嬖V我們“尺有所短，寸有所長?！?/p>

（2）家國情懷在心中。古有王昌齡“____________，不教胡馬度陰山?！苯兄芏鱽碓谏倌陼r立下“_________”的遠(yuǎn)大志向。

（3）中華大地風(fēng)景美。錢塘江大潮氣勢雄偉，“再近些，只見___________，形成一堵兩多高的水墻。浪潮越來越近，猶如_______________，浩浩蕩蕩地飛奔而來；那聲音如同__________，好像大地都被____________。”這段話中，作者從顏色、_______、_______三個方面寫出了潮水來時的壯觀景象。5）.按要求把內(nèi)容補(bǔ)充完整。

（1）“生當(dāng)作人杰，__________?！蔽覀円ψ屪约旱纳兊酶幸饬x。

（2）天冷多穿衣，正所謂：“____________，十場秋雨要穿棉?！?/p>

（3）看到如此美景，不禁讓我想起了白居易的詩句：“可憐九月初三夜，____________。”

（4）冬天，梅香雪白，各有特色：“____________，雪卻輸梅一段香?！?/p>

（5）君子“_________，_________。”說話算話，就這么定了。3、選擇題（每題2分共3題）1）.下面句子中的加點詞語表達(dá)的情感和其他三句不同的一項是（

）A．貓的性格實在有些古怪。B．鵝吃飯時，非有一個人侍候不可，真是架子十足。C．母雞總愛在前院、后院沒完沒了地叫，并且沒有什么理由，討厭！D．如果趕上這么一場用以耀武揚威的亂子，你就甭想有魚咬鉤了。2）.下列童話故事中，不屬于《安徒生童話》的一項是（

）A．《豌豆公主》B．《海的女兒》C．《拇指姑娘》D．《白雪公主》3）.下列加點字詞的意思不正確的是（

）A．諸兒競走取之：爭著走過去B．唯戎不動：只有C．但使龍城飛將在：只要D．醉臥沙場君莫笑：戰(zhàn)場4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.普羅米修斯堅定地回答：“我可以忍受各種痛苦，但決不會承認(rèn)錯誤，更不會歸還火種！”（改為轉(zhuǎn)述句）

_________________________________5、連線題（每題4分共2題）1）.連一連。

wu

yi

yu2）.同學(xué)們，《狼王夢》是作家沈石溪寫的一篇動物小說，讀過后，你還記得書中的主要人物嗎？請你把人物和他們的情況進(jìn)行連線。

紫嵐

A在一次冬季捕獵，被鐵夾夾住，紫嵐把它咬死了。

洛戛

B嫁給了追求過紫嵐的卡魯魯，并把紫嵐趕出了家門。

黑仔

C失去丈夫后想把孩子培養(yǎng)成狼王，最后失敗；與金雕同歸于盡。

藍(lán)魂

D狼王，智商有點問題，曾經(jīng)導(dǎo)致狼群的慘敗

媚媚

E小小年紀(jì)便不同凡響，結(jié)局被鷹叼走吃掉。6、排序題（每題5分共2題）1）.給句子排序，使它們組成連貫通順的一段話。

()就這樣結(jié)了斷，斷了結(jié)，一連結(jié)了七次，都沒有結(jié)成。

()布魯斯看見一只蜘蛛正在結(jié)網(wǎng)。

()可蜘蛛并不灰心，照樣從頭干起，這一次它終于結(jié)成了一張網(wǎng)。

()蜘蛛重新扯起細(xì)絲再次結(jié)網(wǎng)，又被風(fēng)吹斷了。

()忽然，一陣大風(fēng)吹來，絲斷了，網(wǎng)破了。2）.把下面錯亂的幾句話按一定順序重新排列。

()我的故鄉(xiāng)在江南，我愛故鄉(xiāng)的楊梅。

()楊梅圓圓的，和桂圓一樣大小，遍身生著小刺。

()端午節(jié)過后，楊梅樹上掛滿了楊梅。

()摘一個放進(jìn)嘴里，舌尖觸到那平滑的刺，使人感到細(xì)膩而且柔軟。

()等楊梅漸漸長熟，刺也漸漸軟了，平了。7、判斷題（每題5分共1題）1）.判斷下列說法是否正確，正確的打“√”，錯誤的打“×”。

1．《巨人的花園》的作者是俄國作家王爾德，《海的女兒》的作者是丹麥的格林兄弟。(

)

2．《寶葫蘆的秘密（節(jié)選）》中王葆希望能得到一個寶葫蘆，是因為他想不費事、不操心地獲得一切。(

)

3．《巨人的花園》中，巨人看到孩子們和花園里的桃樹相處時的溫情景象，明白了春天不肯到來的原因，認(rèn)識到自己的錯誤。(

)

4．《海的女兒》中作者運用對比的寫法展開故事情節(jié)，贊美小人魚善良純潔的品格。(

)8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.讀古詩，完成練習(xí)。獨坐敬亭山[____]_______眾鳥高飛盡，_____________。相看兩不厭，_____________。1．把古詩補(bǔ)充完整。

2．詩的前兩句寫了________和________這兩種景物，運用了以________襯________的描寫手法，既寫眼前之景，又寫詩人心中之情。

3．詩人在后兩句運用了________的修辭手法，寄情________，抒發(fā)了自己內(nèi)心的________之感和懷才不遇的無奈之情。

4．詩的后兩句中的“厭”字的意思是________（①討厭

②滿足）。這表達(dá)出了詩人對敬亭山的________________之情。9、書面表達(dá)（每題15分共1題）1）.自由作文。如果把自己的班級想象成一個“動物園”，是不是很有趣呢？想一想：你班級里的同學(xué)、老師和哪些動物比較像？什么地方像？你每天生活在這個“動物園”里，感覺怎么樣？選擇你印象最深刻的幾個人（2人以上）寫下來，要求：作文題目自擬，表達(dá)完整清楚，寫得越像越好，字跡工整，語句通順，標(biāo)點正確。字?jǐn)?shù)400字左右。提醒：作文中不得出現(xiàn)真實姓名、校名、班級。10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.課外閱讀。家鄉(xiāng)的小河①在我家院子的后面，流淌著一條清澈的小河。②小河是嫻靜的，宛如明鏡一般，倒映著紅色的花、綠色的樹；她又是活潑可愛的，層層鱗浪隨風(fēng)而起，伴著跳躍的陽光在舞蹈，舞姿優(yōu)美得就像天空的七彩綢。③小河的早晨是迷人的。絢麗的晨曦中，剛剛蘇醒的小河揉了揉眼睛，好奇地張望著她周圍的新鮮東西。這時水綠得像玉，霞紅得似胭脂，裊裊上升的霧氣像潔白的羽紗，輕掩著小河姑娘那羞澀的臉蛋。④太陽爬上了樹梢，把自己的身軀映在河水中，欣賞著火紅的臉龐。一群白鵝開始了“曲項向天歌”“紅掌撥清波”的嬉戲。魚兒湊趣地跳躍著，翻起了一個個跟頭，頓時河面上鱗波閃閃。⑤夕陽西下，太陽把余暉灑在河面上，小河里這處是紅，那處是綠。又一陣風(fēng)來，兩岸和成排的桑樹、桃樹的倒影，都亂成灰暗的一片，像醉漢，可一會兒又站定了。⑥小河的夜晚可靜啦，喧鬧了一天的小河帶著倦意入睡了。她像凝固了一般躺在那里一動也不動，清清的明月，悄悄爬到空中，對著小河照鏡子。這時，寒風(fēng)任意地掃著河岸上的小草，發(fā)出一陣窸（xī）窸窣（sū）窣的聲響。遠(yuǎn)處，偶爾傳來幾聲汪汪的狗叫聲，此時的小河更靜、更清。⑦家鄉(xiāng)的小河啊，你真美！1．文章是按照______順序?qū)懙摹?/p>

2．“裊裊上升的霧氣像潔白的羽紗，輕掩著小河姑娘那羞澀的臉蛋?！边@句話運用了______和______的修辭手法。

3．第③段是圍繞“______”這句話寫的，其中“______”這個詞是重點詞。這個自然段通過對______的描寫，寫出了小河在“______”這一時間的景象。11、信息匹配（每題5分共2題）1）.用“√”給加點字選擇正確的讀音。

（1）他的嘴巴里塞（sè

sāi）滿了荷（hé

hè）葉肉，所以他一聲不吭（hēng

kēng）。

（2）明遠(yuǎn)是一個倔強(qiáng)（qiáng

jiàng）的小男孩，雖然因為不舒服暈（yùn

yūn）倒了，但是看到我們走過來，他仍然掙扎（zhā

zhá）著站了起來，應(yīng)和（hé

hè）著。2）.拓展練習(xí)。

選擇恰當(dāng)?shù)幕?，填到詩句中的橫線上。

桃花梅花菊花荷花桂花