對(duì)韻歌新課導(dǎo)入頭上為天腳下為地相對(duì)初讀課文邊聽邊想象：你仿佛看到了什么景象？閉上眼睛，聽老師讀課文。初讀課文自由讀《對(duì)韻歌》，邊讀邊圈畫出自己認(rèn)識(shí)的漢字。學(xué)認(rèn)字對(duì)雨風(fēng)紅清綠桃歌蟲我會(huì)認(rèn)成雙對(duì)韻歌5一對(duì)好朋友對(duì)看圖，說一說。對(duì)聯(lián)對(duì)兒歌對(duì)韻歌5

歌我會(huì)說一說：大家在_______。你能想到哪些含有“歌”的詞語(yǔ)？聽歌唱歌歌我會(huì)認(rèn)討論交流齊讀第一句，說說你發(fā)現(xiàn)了什么。自然現(xiàn)象生活中，你見過什么樣的雨？雨毛毛雨雷雨大雨暴雨我會(huì)認(rèn)小組開火車，說說和風(fēng)有關(guān)的詞語(yǔ)，看看哪個(gè)組的小火車開得最快！風(fēng)小組合作，學(xué)習(xí)“風(fēng)”字。我會(huì)認(rèn)微風(fēng)狂風(fēng)東風(fēng)西風(fēng)我會(huì)認(rèn)討論交流齊讀第二句，說說你發(fā)現(xiàn)了什么。植物動(dòng)物給“蟲”組詞毛毛蟲益蟲害蟲蟲我會(huì)認(rèn)本義是水清，你能聯(lián)想到什么？清水清我會(huì)認(rèn)清風(fēng)想一想：什么是“綠”的？綠我會(huì)認(rèn)綠葉綠草綠豆你由“桃”想到什么？桃子桃花桃紅桃我會(huì)認(rèn)想一想：什么是“紅”的？紅旗紅我會(huì)認(rèn)紅燈紅領(lǐng)巾清識(shí)字游戲綠紅歌蟲雨風(fēng)對(duì)小小魔術(shù)師開始桃朗讀指導(dǎo)跟著音樂拍手讀。我會(huì)寫雨云蟲山水我會(huì)認(rèn)組詞：白云烏云書寫：（1）上橫短。（2）下橫長(zhǎng)。（3）撇折從下橫的中間起筆。我會(huì)寫

組詞：下雨

雨傘

書寫：獨(dú)體字。

（1）下部的框要寬于第一筆橫，為中間的四點(diǎn)留出足夠的空間。

（2）第四筆豎寫在豎中線上。

（3）四點(diǎn)要分布均勻。我會(huì)寫書寫：（1）“口”要寫得扁一些。（2）豎寫在豎中線上。組詞：害蟲毛毛蟲筆畫學(xué)習(xí)書寫：下筆從左下到右上，從重到輕，收筆要出尖。提我會(huì)寫

組詞：大山上山

書寫：

（1）中間的豎最長(zhǎng)。（2）豎折的豎段最短。（3）第三筆豎下端略出頭。（4）豎向筆畫之間等距。我會(huì)寫

組詞：山水開水

書寫：獨(dú)體字。

（1）第一筆豎鉤寫在豎中線上。（2）第二筆橫撇不要寫成兩筆，轉(zhuǎn)折處不要與豎鉤相連。（3）第三筆和第四筆不能寫成一筆。再讀課文配樂朗讀，感知對(duì)韻

伴著音樂齊讀課文，說說你發(fā)現(xiàn)了什么。每一句都有“對(duì)”字，且“對(duì)”字前后字?jǐn)?shù)相等。云雨風(fēng)雪對(duì)對(duì)花樹蟲鳥對(duì)對(duì)山清水秀對(duì)柳綠桃紅對(duì)討論交流一字對(duì)雙字對(duì)

字?jǐn)?shù)相同的同類事物可以對(duì)對(duì)子。第三句和前兩句有什么不同？討論交流山對(duì)水柳對(duì)桃綠對(duì)紅清對(duì)秀柳綠對(duì)桃紅齊讀第三句，結(jié)合圖片找找第三句中的單字對(duì)。山清對(duì)水秀山清水秀柳綠桃紅一起欣賞“山清水秀”“柳綠桃紅”的美景吧！討論交流高山春山綠歌白云藍(lán)天舞夏海紅流水隨堂游戲?qū)?duì)子游戲習(xí)題訓(xùn)練云對(duì)雨，雪對(duì)風(fēng)?；▽?duì)樹，鳥對(duì)蟲。山清對(duì)水秀，柳綠對(duì)桃