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陽(yáng)光保險(xiǎn)在線測(cè)評(píng)題編號(hào):1035e2be1d9fd0a8e347a5ee9142023e
陽(yáng)光保險(xiǎn)在線測(cè)評(píng)題
一、第一部分言語(yǔ)理解與表達(dá)(本部分包括表達(dá)與理解兩方面的內(nèi)容。請(qǐng)根據(jù)題
目要求,在四個(gè)選項(xiàng)中選出一個(gè)最恰當(dāng)?shù)拇鸢浮#?/p>
1、一國(guó)文明通常要通過(guò)典籍、實(shí)物和活態(tài)三條渠道完成傳承。在傳統(tǒng)社會(huì)中學(xué)者關(guān)注最多的是前二者,而很少會(huì)注意到活態(tài)傳承。事實(shí)上,當(dāng)
一個(gè)國(guó)家最重要的文明——非物質(zhì)文化遺產(chǎn),因其內(nèi)容、形式、工藝過(guò)于復(fù)雜,。傳承人也憑借著他們的“活態(tài)傳承”,為中華文明
的延續(xù)作出了屬于自己的貢獻(xiàn)。
填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)木渥邮牵?/p>
A.要想通過(guò)典籍將非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代代傳承,幾乎是不可能的
B.通過(guò)古人的器物、遺址,同樣能認(rèn)識(shí)祖先創(chuàng)造的輝煌的人類文明
C.用典籍與實(shí)物無(wú)法傳承時(shí),民間常用口耳相傳等方式進(jìn)行“活態(tài)傳承”
D.典籍傳承有明顯短板,中國(guó)典籍大多記載官方歷史或文人創(chuàng)作,民間文化鮮有提及
《正確答案》
C
《專家解析》
橫線在文段中間,需考慮與前后文的銜接。橫線前介紹國(guó)家文明的傳承需要通過(guò)典籍、實(shí)物和活態(tài)三條渠道,而活態(tài)傳承相
較前兩種更缺少學(xué)者關(guān)注,接著通過(guò)轉(zhuǎn)折詞“事實(shí)上”指出非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的內(nèi)容、形式、工藝很復(fù)雜。橫線后通過(guò)“也”指出傳
承人通過(guò)“活態(tài)傳承”為中華文明的延續(xù)作出貢獻(xiàn)。橫線前后均圍繞“活態(tài)傳承”展開論述,因此橫線處應(yīng)體現(xiàn)“活態(tài)傳承”這一核
心話題,對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。
A、B、D三項(xiàng)均偏離文段核心話題“活態(tài)傳承”,排除。
故正確答案為C。
【文段出處】《非遺傳承人:中華文明的另類傳承者》
2、高等教育幾年前就已從精英教育步入大眾化教育階段,但就業(yè)觀念卻并沒(méi)能實(shí)現(xiàn)同步轉(zhuǎn)變。當(dāng)前,在一些大學(xué)生腦海中,精英就業(yè)觀念仍根
深蒂固。在他們看來(lái),畢業(yè)后不能到大城市、沿海城市或經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)就業(yè),不能找到熱門的、高薪的、體面的工作,就是自己人生的失敗。
而社會(huì)也對(duì)大學(xué)生初次就業(yè)抱有高期許,在一些人看來(lái),社會(huì)職業(yè)有著高低貴賤之分,大學(xué)生只有坐高級(jí)寫字樓當(dāng)“白領(lǐng)”“金領(lǐng)”,在機(jī)關(guān)上班
捧“金飯碗”,才不是“大材小用”。
對(duì)這段文字理解正確的一項(xiàng)是()。
A.大學(xué)生就業(yè)依舊很困難
B.高等教育實(shí)際上還是精英教育
C.大學(xué)生就業(yè)必須從基層做起,不能眼高手低
D.大學(xué)生的精英就業(yè)觀念需要改變
《正確答案》
D
《專家解析》
根據(jù)文意可知,高等教育已經(jīng)從精英教育步入大眾化教育階段,但是就業(yè)觀念沒(méi)有轉(zhuǎn)變,后文是對(duì)這個(gè)問(wèn)題的解釋,即本文
觀點(diǎn)是“就業(yè)觀念需要改變”,對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。A項(xiàng)錯(cuò)誤,大學(xué)生就業(yè)困難在文中沒(méi)有涉及。B項(xiàng)錯(cuò)誤,精英教育已經(jīng)步入大眾化教
育。C項(xiàng)錯(cuò)誤,文中只是列舉大學(xué)生、社會(huì)人士對(duì)于大學(xué)生就業(yè)的觀點(diǎn),沒(méi)有涉及到應(yīng)然層面。因此答案選D。
3、根據(jù)嚴(yán)格的熱力學(xué)定義,溫度是一種秩序的量度,它取決于粒子能量在氣體中的分布方式。也就是說(shuō),越平靜、越有序的物體,其溫度就越
低。在正溫度下,增加更多能量意味著增大物體內(nèi)部分子的混亂度,比如,為了使水沸騰,我們需要向水中增加能量。在加熱過(guò)程中,水分子
的動(dòng)能隨著時(shí)間的推移而增加,它們平均的移動(dòng)速度也更快。然而,在熱平衡中,就孤立分子的運(yùn)動(dòng)速度而言,低能態(tài)比高能態(tài)更有可能,也
就是說(shuō),只有少數(shù)粒子運(yùn)動(dòng)得很快。
這篇文章最可能討論的是:
A.粒子運(yùn)動(dòng)速率與溫度的相關(guān)性
B.在熱平衡中粒子運(yùn)動(dòng)得很快
C.影響粒子運(yùn)動(dòng)快慢的物理因素
第1頁(yè)陽(yáng)光保險(xiǎn)在線測(cè)評(píng)題
陽(yáng)光保險(xiǎn)在線測(cè)評(píng)題編號(hào):1035e2be1d9fd0a8e347a5ee9142023e
D.出現(xiàn)低能態(tài)狀態(tài)的前提條件
《正確答案》
A
《專家解析》
文段較復(fù)雜難懂,考慮分析文段主題詞。文段先指出根據(jù)嚴(yán)格的熱力學(xué)定義,溫度的決定性因素,并以“也就是說(shuō)”為標(biāo)志詞
進(jìn)行同義轉(zhuǎn)述,指出“秩序”與“溫度”的關(guān)系;接著指出“溫度”與“混亂度”之間的關(guān)系,并以“比如”為標(biāo)志詞舉例說(shuō)明;隨后以
轉(zhuǎn)折標(biāo)志詞“然而”指出,在“熱平衡”中,只有少數(shù)粒子運(yùn)動(dòng)得很快。文段每句話均圍繞“溫度”這一主題詞展開論述,即文段主
題詞為“溫度”,僅A項(xiàng)包含文段主題詞,當(dāng)選。
B項(xiàng),文段強(qiáng)調(diào)的是“少數(shù)粒子”,故該項(xiàng)表述范圍擴(kuò)大,排除;
C、D兩項(xiàng),“物理因素”“前提條件”均表述不明確,且未提及文段主題詞,排除。
故正確答案為A。
【文段出處】《在不可能中尋找可能》
4、嚴(yán)肅、務(wù)實(shí)、權(quán)威的網(wǎng)絡(luò)評(píng)比活動(dòng),有助于鼓勵(lì)先進(jìn)、鞭策后進(jìn)、推動(dòng)工作,提升基層治理能力。但如果網(wǎng)絡(luò)評(píng)比活動(dòng)過(guò)多過(guò)濫、交叉重
復(fù),或者缺失公平公正和可信度,就容易把“好經(jīng)”念歪了。一方面,一些網(wǎng)絡(luò)評(píng)比存在諸多技術(shù)上的缺陷,使得刷票、重復(fù)投票等作弊方式泛
濫,讓評(píng)比變成所謂“運(yùn)作能力”的較量,導(dǎo)致不公平現(xiàn)象發(fā)生。另一方面,少數(shù)地方不考慮實(shí)際情況,在考核評(píng)價(jià)中賦予網(wǎng)絡(luò)投票過(guò)高的權(quán)重,
容易形成錯(cuò)誤的導(dǎo)向。除此之外,過(guò)于頻繁的評(píng)比活動(dòng)還會(huì)過(guò)度牽扯基層干部的精力,成為一種負(fù)擔(dān)。在評(píng)比的壓力下,有的地方甚至專門印
發(fā)通知要求單位和個(gè)人參加相關(guān)活動(dòng)。一些評(píng)比背后暗藏的刷票黑灰產(chǎn)業(yè)鏈和非法牟利問(wèn)題,更需要引起重視、嚴(yán)肅查處。
這段文字最適合做下列哪一觀點(diǎn)的例證?
A.過(guò)多過(guò)濫采取網(wǎng)絡(luò)評(píng)比容易滋生形式主義問(wèn)題
B.網(wǎng)絡(luò)評(píng)比活動(dòng)產(chǎn)生的危害是錯(cuò)誤政績(jī)觀導(dǎo)致的
C.規(guī)范網(wǎng)絡(luò)評(píng)比活動(dòng)離不開多措并舉、標(biāo)本兼治
D.不規(guī)范、不嚴(yán)謹(jǐn)?shù)木W(wǎng)絡(luò)評(píng)比活動(dòng)危害不容小覷
《正確答案》
D
《專家解析》
文段開篇引出網(wǎng)絡(luò)評(píng)比活動(dòng)的話題,隨后通過(guò)轉(zhuǎn)折詞“但”指出網(wǎng)絡(luò)評(píng)比活動(dòng)可能存在的問(wèn)題,隨后通過(guò)“一方面······另一方面
······除此之外······”的并列結(jié)構(gòu)詳細(xì)闡述了不規(guī)范的網(wǎng)絡(luò)評(píng)比活動(dòng)可能產(chǎn)生的危害,故文段重在論證不規(guī)范的網(wǎng)絡(luò)評(píng)比活動(dòng)
會(huì)產(chǎn)生諸多危害,不可小覷,對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。
A項(xiàng)“形式主義問(wèn)題”和C項(xiàng)“離不開多措并舉、標(biāo)本兼治”文段均未提及,無(wú)中生有,排除;
B項(xiàng),文段并未論述網(wǎng)絡(luò)評(píng)比活動(dòng)產(chǎn)生危害的具體原因,排除。
故正確答案為D。
【文段出處】《整治形式主義,規(guī)范網(wǎng)絡(luò)評(píng)比》
5、文物承載著燦爛文明,傳承著歷史文化,是華夏先祖留給我們的寶貴遺產(chǎn),賦予我們奮進(jìn)新征程的精神力量,不久前受到普遍關(guān)注。在這次
被大家稱作“三星堆上新”的考古過(guò)程中,人們通過(guò)網(wǎng)絡(luò)直播與新聞報(bào)道,熱烈而深入地參與到考古互動(dòng)中。當(dāng)古代文化與現(xiàn)代生活相遇,人們展
現(xiàn)出探討歷史、關(guān)注文化的濃厚興趣,使得考古不再“冷門”,文物不再“高高在上”。
關(guān)于“三星堆上新”的意義,文中未涉及的是:
A.必將帶動(dòng)古代文化特色旅游的勃興
B.充分體現(xiàn)了文化自信和民族自豪感
C.拓展了公眾對(duì)歷史文化的認(rèn)知興趣
D.被稱為一次極為成功的考古科普活動(dòng)
《正確答案》
A
第2頁(yè)陽(yáng)光保險(xiǎn)在線測(cè)評(píng)題
陽(yáng)光保險(xiǎn)在線測(cè)評(píng)題編號(hào):1035e2be1d9fd0a8e347a5ee9142023e
《專家解析》
A項(xiàng),文段并未提及“三星堆上新”會(huì)為古代文化特色旅游的發(fā)展起到帶動(dòng)作用,無(wú)中生有,當(dāng)選;
B項(xiàng),根據(jù)“文物承載著燦爛文明,傳承著歷史文化,是華夏先祖留給我們的寶貴遺產(chǎn),賦予我們奮進(jìn)新征程的精神力量”可
知,“體現(xiàn)了文化自信和民族自豪感”符合文意,排除;
C項(xiàng),根據(jù)“人們展現(xiàn)出探討歷史、關(guān)注文化的濃厚興趣”可知,“拓展了公眾對(duì)歷史文化的認(rèn)知興趣”符合文意,排除;
D項(xiàng),根據(jù)“人們通過(guò)網(wǎng)絡(luò)直播與新聞報(bào)道,熱烈而深入地參與到考古互動(dòng)中”可知,“一次極為成功的考古科普活動(dòng)”符合文
意,排除。
本題為選非題,故正確答案為A。
【文段出處】《引人注目的“三星堆上新”考古過(guò)程》
6、書信不僅傳遞感情,更傳承文化,同時(shí)也真實(shí)地了時(shí)代的變遷。從流傳于世的古代書信來(lái)看,舉凡天氣地理、風(fēng)俗人情,皆可入信。在
書信中,人們時(shí)政,品賞詩(shī)文,誡訓(xùn)子弟,抒情言志乃至談情說(shuō)愛(ài)、討論物價(jià)等等。所以,書信也于無(wú)形之中成了歷史文化的記錄者和傳
承者。
填入劃?rùn)M線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.反映談?wù)?/p>
B.記錄評(píng)論
C.印證討論
D.映照議論
《正確答案》
B
《專家解析》
第一空,根據(jù)“傳遞感情,更傳承文化”“從流傳于世的古代書信來(lái)看,舉凡天氣地理、風(fēng)俗人情,皆可入信”可知,橫線處應(yīng)表
達(dá)書信能夠體現(xiàn)時(shí)代的變遷,A項(xiàng)“反映”比喻把客觀事物的實(shí)質(zhì)表現(xiàn)出來(lái),B項(xiàng)“記錄”指把所見(jiàn)所聞通過(guò)一定的手段保留下
來(lái),并作為信息傳遞開去,均符合文意,保留。C項(xiàng)“印證”指證明與事實(shí)相符,文段并未體現(xiàn)用書信來(lái)證明時(shí)代變遷,與文意
不符,排除;D項(xiàng)“映照”指照射,與文意不符,排除。
第二空,橫線處應(yīng)與“品賞”語(yǔ)義相近,品賞指評(píng)品欣賞,B項(xiàng)“評(píng)論”指批評(píng)或議論,符合文意,當(dāng)選。A項(xiàng)“談?wù)摗敝敢哉勗挼姆?/p>
法表示對(duì)人對(duì)事的看法,相較于B項(xiàng),無(wú)法與“品賞”對(duì)應(yīng),體現(xiàn)不出品評(píng)之意,排除。
故正確答案為B。
【文段出處】《專家談互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代如何重新煥發(fā)書信的魅力》
7、數(shù)字經(jīng)濟(jì)事關(guān)國(guó)家發(fā)展大局,這已經(jīng)成為________。構(gòu)建新發(fā)展格局需使生產(chǎn)、分配、流通、消費(fèi)更多________國(guó)內(nèi)市場(chǎng),形成國(guó)民經(jīng)
濟(jì)良性循環(huán)。在這個(gè)過(guò)程中,能否用好數(shù)據(jù)要素,進(jìn)一步激活數(shù)據(jù)要素潛力、挖掘數(shù)據(jù)要素價(jià)值、________數(shù)據(jù)要素紅利,十分重要。
依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.常態(tài)結(jié)合謀求
B.原則維護(hù)收獲
C.事實(shí)聚焦享受
D.共識(shí)依托釋放
《正確答案》
D
第3頁(yè)陽(yáng)光保險(xiǎn)在線測(cè)評(píng)題
陽(yáng)光保險(xiǎn)在線測(cè)評(píng)題編號(hào):1035e2be1d9fd0a8e347a5ee9142023e
《專家解析》
第一空,用來(lái)定義“數(shù)字經(jīng)濟(jì)事關(guān)國(guó)家發(fā)展大局”,將此作為一種狀態(tài)理解,A項(xiàng)“常態(tài)”指正常的狀態(tài),C項(xiàng)“事實(shí)”即事情的真實(shí)
情形,均搭配恰當(dāng),保留;將此作為一種觀點(diǎn)理解,D項(xiàng)“共識(shí)”指一個(gè)社會(huì)不同階層、不同利益的人所尋求的共同認(rèn)識(shí)、價(jià)
值、理想,搭配恰當(dāng),保留。B項(xiàng)“原則”指說(shuō)話或行事所依據(jù)的法則或標(biāo)準(zhǔn),與前文搭配不當(dāng),排除。
第二空,根據(jù)“形成國(guó)民經(jīng)濟(jì)良性循環(huán)”可知,橫線處詞語(yǔ)強(qiáng)調(diào)要重視國(guó)內(nèi)市場(chǎng),C項(xiàng)“聚焦”、D項(xiàng)“依托”均搭配恰當(dāng),保留。A
項(xiàng)“結(jié)合”強(qiáng)調(diào)關(guān)系密切,但無(wú)法體現(xiàn)對(duì)國(guó)內(nèi)市場(chǎng)的重視,排除。
第三空,搭配“數(shù)據(jù)要素紅利”,“釋放······紅利”為常見(jiàn)熱詞搭配,強(qiáng)調(diào)“用好數(shù)據(jù)要素”,讓其發(fā)揮更大的價(jià)值,D項(xiàng)當(dāng)選。C
項(xiàng)“享受”與前文“激活”“挖掘”的對(duì)應(yīng)不符,排除。
故正確答案為D。
【文段出處】《數(shù)據(jù)要素應(yīng)更好服務(wù)和融入新發(fā)展格局》
8、相比龐大的現(xiàn)實(shí)需求,養(yǎng)老服務(wù)人才規(guī)模不足,年輕人才更是________。從實(shí)際情況看,擴(kuò)大養(yǎng)老服務(wù)人才供給,可以在“進(jìn)得來(lái)”“留得
住”上多下功夫。一方面要持續(xù)________養(yǎng)老服務(wù)人才培養(yǎng)體系,擴(kuò)大培養(yǎng)規(guī)模,形成高效的人才輸送渠道;另一方面要進(jìn)一步增強(qiáng)從業(yè)人員
的職業(yè)認(rèn)同感,________從業(yè)人員成長(zhǎng)成才、干事創(chuàng)業(yè)動(dòng)力。
依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.珍貴建立釋放
B.匱乏完善調(diào)動(dòng)
C.稀缺健全激發(fā)
D.搶手創(chuàng)建發(fā)揮
《正確答案》
C
《專家解析》
第一空,搭配“年輕人才”,且根據(jù)“更”可知,橫線處所填詞語(yǔ)比“不足”程度更重,體現(xiàn)年輕人才的缺乏,A項(xiàng)“珍貴”指珍愛(ài),
重視或貴重,寶貴,B項(xiàng)“匱乏”指缺乏,貧乏,困乏,C項(xiàng)“稀缺”指稀少,短缺,均與“年輕人才”搭配恰當(dāng),且比“不足”程度更
重,符合文意,保留。D項(xiàng)“搶手”指(貨物等)很受歡迎,人們爭(zhēng)先購(gòu)買,無(wú)法體現(xiàn)缺乏之意,排除。
第二空,搭配“體系”,B項(xiàng)“完善”指使趨于完美,C項(xiàng)“健全”指使完善、使完備,均與“體系”搭配恰當(dāng),保留。A項(xiàng)“建立”指興
建、建設(shè),側(cè)重從無(wú)到有,由“持續(xù)”“擴(kuò)大培養(yǎng)規(guī)模”可知,養(yǎng)老服務(wù)人才培養(yǎng)體系之前就有,需要使其更完備,而不是從無(wú)到
有,不符合文意,排除。
第三空,搭配“動(dòng)力”,C項(xiàng)“激發(fā)”指刺激引發(fā),與“動(dòng)力”搭配恰當(dāng),當(dāng)選。B項(xiàng)“調(diào)動(dòng)”指更動(dòng)(位置、用途等),與“動(dòng)力”搭配
不當(dāng),排除。
故正確答案為C。
【文段出處】《拳拳敬老心暖暖夕陽(yáng)紅(暖聞熱評(píng))》
9、冬奧會(huì)作為全球性的媒介事件,傳播范圍廣、關(guān)注度高,冰墩墩是這場(chǎng)全球性媒介事件的標(biāo)志物,它的出圈可謂____________。不僅如
此,萌態(tài)的熊貓國(guó)寶形象消除了文化差異,也促進(jìn)了對(duì)中國(guó)文化的認(rèn)知。而冰墩墩采取的限時(shí)、限量、限定供應(yīng)策略,形成了____________
的局面,這正是吉祥物文化屢試不爽的商業(yè)策略。
依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.水到渠成席珍待聘
B.眾望所歸水漲船高
C.恰逢其時(shí)奇貨可居
D.順理成章洛陽(yáng)紙貴
《正確答案》
C
第4頁(yè)陽(yáng)光保險(xiǎn)在線測(cè)評(píng)題
陽(yáng)光保險(xiǎn)在線測(cè)評(píng)題編號(hào):1035e2be1d9fd0a8e347a5ee9142023e
《專家解析》
第一空,形容冰墩墩的出圈現(xiàn)象,A項(xiàng)“水到渠成”比喻有條件之后,事情自然會(huì)成功,即功到自然成,C項(xiàng)“恰逢其時(shí)”指恰恰
遇到這個(gè)時(shí)候,置于此處指契合時(shí)機(jī),符合現(xiàn)實(shí)需求,D項(xiàng)“順理成章”既指寫文章或做事情,順著條理就能做好,也指某種情
況合乎情理,自然產(chǎn)生某種結(jié)果,均符合文意,保留。B項(xiàng)“眾望所歸”用于形容某人威望很高,受到大家敬仰和信賴,不符合
文段語(yǔ)境,排除。
第二空,根據(jù)“限時(shí)、限量、限定”可知,這種方式是一種吸引人購(gòu)買的商業(yè)策略,C項(xiàng)“奇貨可居”比喻拿某種專長(zhǎng)或獨(dú)占的東
西作為資本,等待時(shí)機(jī),以撈取名利地位,體現(xiàn)了從中獲利的行為,符合文意,當(dāng)選。A項(xiàng)“席珍待聘”意思是鋪陳珍品,待人
選用,不符合文段語(yǔ)境,排除;D項(xiàng)“洛陽(yáng)紙貴”比喻著作有價(jià)值,流傳廣,與文意無(wú)關(guān),排除。
故正確答案為C。
【文段出處】《吉祥物文化突圍的正確姿勢(shì)》
10、日前,IBM公司研發(fā)的電腦沃森戰(zhàn)勝了美國(guó)電視智力節(jié)目《危險(xiǎn)邊緣》的兩名人類常勝將軍,一時(shí)間,很多網(wǎng)友擔(dān)心,電腦越來(lái)越像人了,
將會(huì)超越人類智慧。從深藍(lán)到沃森,人工智能又向前跨越了一大步。電腦會(huì)代替人腦嗎?近幾年,每次有電腦戰(zhàn)勝人腦的事發(fā)生,都會(huì)有“終結(jié)
者”之類的擔(dān)憂。甚至有人認(rèn)為,電腦的計(jì)算速度正變得越來(lái)越快,不久的將來(lái)電腦將能夠模擬人腦、產(chǎn)生意識(shí),并最終替代人類。
作者對(duì)于“電腦替代人腦”這種觀點(diǎn)的態(tài)度()。
A.作者認(rèn)為人工智能技術(shù)有可能實(shí)現(xiàn)電腦模擬人腦
B.看不出作者是否認(rèn)同“電腦替代人腦”這種觀點(diǎn)
C.認(rèn)同這種觀點(diǎn),因?yàn)槿斯ぶ悄芗夹g(shù)不斷超越人類智慧
D.不認(rèn)同這種觀點(diǎn),因?yàn)槿祟愂侨斯ぶ悄芗夹g(shù)的主宰者
《正確答案》
B
《專家解析》
由“網(wǎng)友擔(dān)心”、“有人認(rèn)為”可知,作者只是在客觀地陳述一些人認(rèn)為電腦將代替人腦的現(xiàn)象,而作者對(duì)此觀點(diǎn)是否贊同,從文
段中無(wú)法得知。即看不出作者是否認(rèn)同“電腦替代人腦”這種觀點(diǎn)。因此B項(xiàng)正確。
11、①即使是有文字記載以后的文明史,也需要通過(guò)考古工作來(lái)參考、印證、豐富、完善
②百萬(wàn)年的人類起源史和上萬(wàn)年的人類史前文明史,主要依靠考古成果來(lái)建構(gòu)
③保護(hù)好、傳承好歷史文化遺產(chǎn)是對(duì)歷史負(fù)責(zé)、對(duì)人民負(fù)責(zé)
④考古學(xué)是一門十分重要的學(xué)科
⑤歷史文化遺產(chǎn)不僅生動(dòng)述說(shuō)著過(guò)去,也深刻影響著當(dāng)下和未來(lái);不僅屬于我們,也屬于子孫后代
⑥我們要加強(qiáng)考古工作和歷史研究,讓收藏在博物館里的文物、陳列在廣闊大地上的遺產(chǎn)、書寫在古籍里的文字都活起來(lái),豐富全社會(huì)歷史文
化滋養(yǎng)
將以上6個(gè)句子重新排列,語(yǔ)序正確的一項(xiàng)是:
A.③⑤④②①⑥
B.②⑤⑥④①③
C.⑥①②④⑤③
D.④②①⑤③⑥
《正確答案》
D
《專家解析》
對(duì)比選項(xiàng),判斷首句。②句指出“人類起源史和人類史前文明史主要依靠考古成果來(lái)建構(gòu)”,④句引出“考古學(xué)”的話題,指出其
重要性,⑥句提出加強(qiáng)考古工作的具體做法,②④⑥三句均圍繞“考古學(xué)”這一話題展開論述,按邏輯順序,應(yīng)該先引出“考古
學(xué)”的話題,再具體闡述考古學(xué)如何重要以及加強(qiáng)考古工作的具體做法,因此④句相較②⑥兩句更適合作首句,排除B、C兩
項(xiàng)。③句指出“保護(hù)好、傳承好歷史文化遺產(chǎn)的必要性”,話題與“考古學(xué)”有所區(qū)別,無(wú)法判斷首句,保留A、D兩項(xiàng)。
對(duì)比A、D兩項(xiàng),發(fā)現(xiàn)③⑤兩句順序不同,③句強(qiáng)調(diào)要保護(hù)歷史文化遺產(chǎn),⑤句論述歷史文化遺產(chǎn)的重要性,應(yīng)先論述歷史文
化遺產(chǎn)重要性再提及保護(hù)的話題,因此⑤句在③句之前,排除A項(xiàng)。
故正確答案為D。
【文段出處】《中國(guó)考古學(xué)的使命、特色與風(fēng)格》
12、中國(guó)并非沒(méi)有擴(kuò)張土地資源的條件,我們到現(xiàn)在至少有5億畝干旱荒漠土地沉睡在西部。但是如果按照現(xiàn)在開發(fā)西部的方式對(duì)外招標(biāo),你哪
第5頁(yè)陽(yáng)光保險(xiǎn)在線測(cè)評(píng)題
陽(yáng)光保險(xiǎn)在線測(cè)評(píng)題編號(hào):1035e2be1d9fd0a8e347a5ee9142023e
12、中國(guó)并非沒(méi)有擴(kuò)張土地資源的條件,我們到現(xiàn)在至少有5億畝干旱荒漠土地沉睡在西部。但是如果按照現(xiàn)在開發(fā)西部的方式對(duì)外招標(biāo),你哪
怕鋪上一批非常漂亮的高速公路,結(jié)果也就是這條公路靜悄悄,兩邊沒(méi)人,你就算修了輔線鐵路,這四條鐵軌也就在月光下閃著寒光。
下列說(shuō)法正確的是()。
A.不支持現(xiàn)在開發(fā)兩部的方式
B.開發(fā)西部必須采取對(duì)外招標(biāo)的方式
C.不修路是因?yàn)閮蛇厸](méi)人
D.修了輔線鐵路,四條鐵軌就在月下閃著寒光
《正確答案》
A
《專家解析》
文段首句先表明了我們有擴(kuò)張土地資源的條件,支持開發(fā)西部,然后以“但是”轉(zhuǎn)折,意在強(qiáng)調(diào)“按照現(xiàn)在開發(fā)西部的方式對(duì)外
招標(biāo)”可能產(chǎn)生的后果,即不支持現(xiàn)在開發(fā)西部的方式,因此A項(xiàng)正確。
13、①1999年科索沃戰(zhàn)爭(zhēng)中,北約和南聯(lián)盟在網(wǎng)絡(luò)空間展開攻防戰(zhàn),標(biāo)志著軍事實(shí)踐向虛擬空間更進(jìn)一步
②從世界最近幾次局部戰(zhàn)爭(zhēng)的實(shí)踐不難看出,自然空間在軍事實(shí)踐中起到基礎(chǔ)性作用,而虛擬空間的先導(dǎo)性則越來(lái)越強(qiáng)
③電磁和互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的軍事應(yīng)用,使得虛擬空間出現(xiàn)了電磁戰(zhàn)、網(wǎng)絡(luò)戰(zhàn)、信息戰(zhàn)等戰(zhàn)爭(zhēng)新形態(tài)
④1904年,日俄雙方在戰(zhàn)爭(zhēng)中使用無(wú)線電進(jìn)行聯(lián)絡(luò)、偵聽和干擾,這是人類軍事實(shí)踐第一次進(jìn)入電磁虛擬空間
⑤因此,當(dāng)代軍事戰(zhàn)略理論更加重視虛擬空間的研究,以及其與自然空間相互關(guān)系的研究
⑥軍事實(shí)踐不再單純依托山河湖泊等自然空間,特別是進(jìn)入21世紀(jì)以來(lái),虛擬化進(jìn)程愈加明顯
將以上6個(gè)句子重新排列,語(yǔ)序正確的是:
A.②④①⑤⑥③
B.①④③⑥⑤②
C.⑥②①③⑤④
D.④①⑥③②⑤
《正確答案》
D
《專家解析》
首先觀察選項(xiàng),①句中提及年份“1999年”,④句中提及年份“1904年”,二者均為20世紀(jì),⑥句中提到“進(jìn)入21世紀(jì)”,根據(jù)時(shí)
間順序可知,三句話的正確順序?yàn)棰堍佗?,排除B、C項(xiàng)。對(duì)比尾句,③句對(duì)虛擬空間出現(xiàn)的戰(zhàn)爭(zhēng)新形態(tài)進(jìn)行了介紹,⑤句通
過(guò)結(jié)論詞“因此”引出結(jié)論并提出對(duì)策,即指出當(dāng)代軍事戰(zhàn)略理論應(yīng)更加重視虛擬空間以及其與自然空間相互關(guān)系的研究。⑤
句更適合做尾句,排除A項(xiàng)。
故正確答案為D。
【文段出處】《軍事戰(zhàn)略空間演化進(jìn)程》
14、____________________?!氨瞬幌葘徧煜轮畡?shì)而欲應(yīng)天下之務(wù),難矣?!睂?duì)于目前的形勢(shì)和任務(wù)是什么?可能朝哪個(gè)方向發(fā)展?得學(xué)會(huì)
經(jīng)常研判,而且善于看“桅桿”,做到心中有數(shù)。時(shí)不時(shí)坐下來(lái)、靜下來(lái)、慢下來(lái)仰望星空,站在高處、遠(yuǎn)處和靜處,去窺斑見(jiàn)豹、見(jiàn)微知
著,“塑勢(shì)”也就有了基礎(chǔ)和保證。
填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.塑造態(tài)勢(shì),重在韜略
B.時(shí)異而勢(shì)異
C.知態(tài)勢(shì),方可塑態(tài)勢(shì)
D.識(shí)時(shí)務(wù)者為俊杰
《正確答案》
C
第6頁(yè)陽(yáng)光保險(xiǎn)在線測(cè)評(píng)題
陽(yáng)光保險(xiǎn)在線測(cè)評(píng)題編號(hào):1035e2be1d9fd0a8e347a5ee9142023e
《專家解析》
橫線位于文段開頭,需結(jié)合后文內(nèi)容進(jìn)行分析。橫線后強(qiáng)調(diào)要先“審天下之勢(shì)”,對(duì)目前的形式和任務(wù)清楚地做出研判,這樣
就有了“塑勢(shì)”的基礎(chǔ)和保證。故文段強(qiáng)調(diào)的是當(dāng)下態(tài)勢(shì)的掌握對(duì)“塑勢(shì)”的重要性,對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。
A項(xiàng),“韜略”強(qiáng)調(diào)計(jì)謀和策略,后文并未涉及,偏離文段重點(diǎn),排除;
B項(xiàng),強(qiáng)調(diào)時(shí)代不同則形勢(shì)不同,后文未涉及時(shí)代的變化,偏離文段重點(diǎn),排除;
D項(xiàng),“識(shí)時(shí)務(wù)”強(qiáng)調(diào)的是認(rèn)清當(dāng)下的潮流形勢(shì),未涉及“塑勢(shì)”,表述片面,排除。
故正確答案為C。
【文段出處】《提升塑造態(tài)勢(shì)的能力》
15、熱帶雨林看似茂密而壯觀,但由于其生態(tài)系統(tǒng)的復(fù)雜和多樣,它也是極為________的,一旦遭到破壞,比其他生態(tài)系統(tǒng)更難恢復(fù),且需
要更長(zhǎng)的時(shí)間。多年前,西雙版納因?yàn)橄鹉z種植的狂熱,導(dǎo)致了一場(chǎng)生態(tài)災(zāi)難,如今,尚在喘息期的西雙版納,又遭到“毀林種茶”的二次重?fù)簦?/p>
這無(wú)疑使得西雙版納生態(tài)____________。
依次填入畫橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.穩(wěn)固如履薄冰
B.強(qiáng)韌岌岌可危
C.松散一蹶不振
D.脆弱雪上加霜
《正確答案》
D
《專家解析》
第一空,橫線前出現(xiàn)轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“但”,轉(zhuǎn)折前后語(yǔ)意相反,且根據(jù)“一旦遭到破壞,比其他生態(tài)系統(tǒng)更難恢復(fù),且需要更長(zhǎng)的
時(shí)間”可知,熱帶雨林的生態(tài)系統(tǒng)實(shí)際上并沒(méi)有那么堅(jiān)韌,相反是很弱的,D項(xiàng)“脆弱”指對(duì)事物敏感,不堅(jiān)強(qiáng),符合文意,保
留。A項(xiàng)“穩(wěn)固”、B項(xiàng)“強(qiáng)韌”均與文意相悖,排除;C項(xiàng)“松散”指懈怠、放松,與文意無(wú)關(guān),排除。
第二空,代入驗(yàn)證,D項(xiàng)“雪上加霜”比喻接連遭受災(zāi)難,損害愈加嚴(yán)重,可體現(xiàn)尚在喘息期的西雙版納又遭到“毀林種茶”的二
次重?fù)?,損害更加嚴(yán)重,符合文意,當(dāng)選。
故正確答案為D。
【文段出處】《妄圖“毀林種茶”以致富,無(wú)異于飲鴆止渴》
16、習(xí)近平總書記指出:“學(xué)習(xí)理論最有效的辦法是讀原著、學(xué)原文、悟原理?!陛o導(dǎo)教材、參考資料、拓展材料這些書籍,無(wú)論怎樣忠于原
著,都不能代替原著。因?yàn)橹挥醒芯俊霸旧怼?,才“不?huì)讓一些簡(jiǎn)述讀物和別的第二手資料引入迷途”。經(jīng)典的精華、精髓和靈魂都附著在原著
的字里行間,只有尊重原著從頭到尾細(xì)心研讀,用心體味,才可能得其要領(lǐng)。經(jīng)典原著的基礎(chǔ)性、原創(chuàng)性文化價(jià)值和精神內(nèi)涵在非原著輔導(dǎo)讀
物里有時(shí)是無(wú)法充分體現(xiàn)的。輔導(dǎo)讀物僅僅是輔助“引路”而已,真正要“上道”“入行”,還是要按原本的樣子從頭到尾研讀原著,從而取得“真
經(jīng)”。
這段文字意在說(shuō)明在研讀經(jīng)典時(shí)應(yīng):
A.精讀和深讀
B.熟讀加精思
C.原汁原味讀
D.結(jié)合實(shí)際讀
《正確答案》
C
《專家解析》
文段開篇以習(xí)近平總書記的話引出研讀原著這一話題,指出研讀原著應(yīng)該讀原著本身,接下來(lái)進(jìn)行詳細(xì)的原因解釋,即只有
研究原著本身才可能得其要領(lǐng),進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)研讀原著本身的重要性,文段尾句再次強(qiáng)調(diào)按原本的樣子從頭到尾研讀原著的重
要性,故文段強(qiáng)調(diào)的是應(yīng)該原汁原味讀經(jīng)典,對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。
A、B、D三項(xiàng),文段并未提及“精讀”“熟讀”“結(jié)合實(shí)際讀”,均無(wú)中生有,排除。
故正確答案為C。
【文段出處】《把握研讀經(jīng)典的基本要領(lǐng)》
第7頁(yè)陽(yáng)光保險(xiǎn)在線測(cè)評(píng)題
陽(yáng)光保險(xiǎn)在線測(cè)評(píng)題編號(hào):1035e2be1d9fd0a8e347a5ee9142023e
17、改革開放以來(lái),由于對(duì)外貿(mào)易的發(fā)展和人民生活水平的提高,市場(chǎng)對(duì)于鮮果的需求日益增加,價(jià)格也隨之上漲。某些山區(qū)農(nóng)民根據(jù)當(dāng)?shù)氐?/p>
實(shí)際情況,把資金和勞動(dòng)力投向果樹栽種。其中有些人加強(qiáng)經(jīng)營(yíng)管理,了解市場(chǎng)行情,______科技人才,引進(jìn)______品種,并對(duì)鮮果進(jìn)行深加
工,經(jīng)濟(jì)效益明顯好轉(zhuǎn);但少數(shù)農(nóng)民只管栽種,在市場(chǎng)上沒(méi)有采取措施,生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)日益困難,每況愈下。
填入橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。
A.任用優(yōu)質(zhì)
B.啟用優(yōu)良
C.起用優(yōu)質(zhì)
D.起用優(yōu)良
《正確答案》
B
《專家解析》
第一空,所填詞語(yǔ)應(yīng)與“山區(qū)農(nóng)民”對(duì)應(yīng),且由后文“引進(jìn)……”可知,應(yīng)有“開始”之意,“啟用“指開始使用,符合語(yǔ)境。而“任
用”指委派人員擔(dān)任職務(wù);“起用“指重新任用或提拔使用已退職或免職的官員。二者皆與句意不符。第二空,“優(yōu)良”不僅指質(zhì)
量好,還指品種、質(zhì)量、成績(jī)、作風(fēng)好,而“優(yōu)質(zhì)”單指質(zhì)量?jī)?yōu)良,“優(yōu)良”符合句意。因此B項(xiàng)正確。
18、外國(guó)的經(jīng)驗(yàn)和理論,為我國(guó)藝術(shù)管理學(xué)科建設(shè)和人才培養(yǎng)提供了借鑒,但那些理論由于在外國(guó)文化土壤中形成,在應(yīng)用到我國(guó)時(shí),可能會(huì)
出現(xiàn)____________的情況。因此,要推進(jìn)中國(guó)特色藝術(shù)管理學(xué)科體系________,發(fā)展出一套立足中國(guó)實(shí)際情況的理論與實(shí)踐體系。
依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.張冠李戴整合
B.曇花一現(xiàn)建設(shè)
C.荒腔走板重構(gòu)
D.水土不服構(gòu)建
《正確答案》
D
《專家解析》
第一空,根據(jù)“那些理論由于在外國(guó)文化土壤中形成”“發(fā)展出一套立足中國(guó)實(shí)際情況的理論與實(shí)踐體系”可知,橫線處所填成語(yǔ)
應(yīng)表達(dá)外國(guó)的經(jīng)驗(yàn)和理論不太適合我國(guó)的情況,D項(xiàng)“水土不服”指對(duì)于一個(gè)地方的氣候條件或飲食習(xí)慣不能適應(yīng),置于此處
與“土壤”構(gòu)成對(duì)應(yīng),且符合文意,保留。A項(xiàng)“張冠李戴”比喻認(rèn)錯(cuò)了對(duì)象,弄錯(cuò)了事實(shí),文段并未體現(xiàn)弄錯(cuò)了事實(shí),與文意無(wú)
關(guān),排除;B項(xiàng)“曇花一現(xiàn)”比喻稀有的事物或顯赫一時(shí)的人物出現(xiàn)不久就消逝,與文意不符,排除;C項(xiàng)“荒腔走板”指說(shuō)話離
題或舉動(dòng)超出適當(dāng)尺度,與文意無(wú)關(guān),排除。
第二空,代入驗(yàn)證,搭配“體系”,D項(xiàng)“構(gòu)建”指全方位、多角度、深層次地建立,多用于抽象事物,與“體系”搭配恰當(dāng),當(dāng)
選。
故正確答案為D。
【文段出處】《將文化自信融入藝術(shù)管理人才培養(yǎng)全過(guò)程》
19、美國(guó)研究人員初步證實(shí),西蘭花等十字花科蔬菜中富含被稱作異硫酸氰酯的化合物(ITC),可以優(yōu)先殺死變異P53基因,并留下P53基
因。由P53基因組成的蛋白質(zhì)有助于阻止癌細(xì)胞生長(zhǎng),不過(guò)P53基因一旦發(fā)生變異,就失去了這種保護(hù)作用,而變異的P53基因與差不多一半的
人類癌癥有關(guān)。
西蘭花可以防癌的原因是()。
A.西蘭花中富含的異硫酸氰酯(ITC)能夠殺死癌細(xì)胞
B.西蘭花能夠阻止正常的P53基因發(fā)生變異
C.西蘭花中含有能夠消滅變異P53基因,保留正常P53基因的物質(zhì)
D.西蘭花中含有有助于阻止癌細(xì)胞生長(zhǎng)的蛋白質(zhì)
《正確答案》
C
《專家解析》
由文中第一句話可知,西蘭花富含異硫酸氰酯的化合物,能夠消滅變異P53基因,保留正常P53基因,因此C項(xiàng)正確。
20、梁曉聲一直在倡導(dǎo)現(xiàn)實(shí)主義題材創(chuàng)作,他給自己的定位就是“____________”,以文字的形式,使當(dāng)代的年輕人跨越時(shí)間去發(fā)現(xiàn)那些被傳
記遺漏的歷史。把那些人和事從沉寂的時(shí)間長(zhǎng)河中________出來(lái),對(duì)樸素的記憶重新整合提煉,形成對(duì)世界的另一種解釋,使人看到歷史更
多元的側(cè)面。
第8頁(yè)陽(yáng)光保險(xiǎn)在線測(cè)評(píng)題
陽(yáng)光保險(xiǎn)在線測(cè)評(píng)題編號(hào):1035e2be1d9fd0a8e347a5ee9142023e
依次填入畫橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.江心補(bǔ)漏搜尋
B.針砭時(shí)弊撿拾
C.拾遺補(bǔ)缺打撈
D.經(jīng)世致用挖掘
《正確答案》
C
《專家解析》
第一空,根據(jù)“以文字的形式······發(fā)現(xiàn)那些被傳記遺漏的歷史”可知,梁曉聲給自己的定位是用文字描寫那些被傳記遺漏的歷
史,C項(xiàng)“拾遺補(bǔ)缺”指撿取遺漏,彌補(bǔ)缺失,符合文意,保留。A項(xiàng)“江心補(bǔ)漏”指臨到緊急關(guān)頭才設(shè)法補(bǔ)救,為時(shí)已晚,與文
意無(wú)關(guān),排除;B項(xiàng)“針砭時(shí)弊”意思是指出時(shí)代和社會(huì)問(wèn)題錯(cuò)誤,勸人改正,文段未體現(xiàn)讓人改正錯(cuò)誤的意思,不符合文意,
排除;D項(xiàng)“經(jīng)世致用”指學(xué)問(wèn)必須有益于國(guó)事,與文意無(wú)關(guān),排除。
第二空,代入驗(yàn)證,C項(xiàng)“打撈”指把水里的東西(多為沉在水下的,如死尸、船只等)取上來(lái),可表達(dá)將歷史從時(shí)間長(zhǎng)河中取
上來(lái)的意思,符合文意,當(dāng)選。
故正確答案為C。
【文段出處】《梁曉聲:關(guān)注他者命運(yùn)影響世道人心》
21、干旱荒蕪的茫茫沙海中,出現(xiàn)了一汪汪藍(lán)瑩瑩的湖水。在陽(yáng)光的照射下熠熠生輝,場(chǎng)面蔚為壯觀。前不久,“新疆塔克拉瑪干沙漠出現(xiàn)湖
泊”的視頻沖上熱搜,并引發(fā)社會(huì)關(guān)注。其實(shí)新聞中所說(shuō)的這些“湖泊”,并不是傳統(tǒng)意義上的湖,這些臨時(shí)性水面和沙漠里本身?yè)碛械拈L(zhǎng)期性湖
泊,不可同日而語(yǔ)。塔克拉瑪干沙漠中本身是有湖泊的,像有“地球之耳”之稱的羅布泊,曾經(jīng)干涸如今又恢復(fù)的臺(tái)特瑪湖,還有羅布湖,現(xiàn)在的
水域面積與上世紀(jì)七八十年代相比還有所增加。這些湖泊屬于尾閭湖,因?yàn)橛谐掷m(xù)、穩(wěn)定的水源供給,才得以形成。從視頻上看,沙漠中新出
現(xiàn)的這些“湖泊”顯然不屬于這種情況。
文段接下來(lái)最有可能講述的是:
A.新“湖泊”對(duì)區(qū)域氣候產(chǎn)生的積極影響
B.從環(huán)境氣候變化分析臨時(shí)性水面的形成
C.介紹新疆塔克拉瑪干沙漠現(xiàn)有湖泊類型
D.新疆沙漠環(huán)境能夠形成湖泊的復(fù)雜因素
《正確答案》
B
《專家解析》
文段開頭指出新疆塔克拉瑪干沙漠出現(xiàn)湖泊,場(chǎng)面壯觀且引發(fā)社會(huì)關(guān)注。隨后指出這些“湖泊”是臨時(shí)性水面,并非傳統(tǒng)意義
上的湖。接著介紹了塔克拉瑪干沙漠中傳統(tǒng)意義上的湖,并介紹了它們形成的原因,尾句指出新出現(xiàn)的“湖泊”不屬于這種情
況。故后文應(yīng)承接前文就這些新出現(xiàn)的臨時(shí)性“湖泊”的成因作出具體分析,對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。
A項(xiàng),“新‘湖泊’對(duì)區(qū)域氣候產(chǎn)生的積極影響”與文段話題不一致,銜接不當(dāng),排除;
C項(xiàng),前文已經(jīng)介紹了現(xiàn)有湖泊的類型,故后文不會(huì)再論述,排除;
D項(xiàng),偏離文段核心話題“新‘湖泊’”“臨時(shí)性水面”,排除。
故正確答案為B。
【文段出處】《塔克拉瑪干沙漠為何出現(xiàn)“湖泊”》
22、隨著人工智能的廣泛應(yīng)用,未來(lái)單兵系統(tǒng)呈現(xiàn)智能化發(fā)展趨勢(shì)。佩戴智能頭盔的士兵被視作人機(jī)結(jié)合協(xié)同作戰(zhàn)體系,有可能改變現(xiàn)代戰(zhàn)爭(zhēng)
單兵作戰(zhàn)模式。在研究人員的設(shè)想中,智能頭盔不再只是保護(hù)頭部的設(shè)備,而是成為指揮控制機(jī)器人、無(wú)人機(jī)的控制中樞。它整合了多光譜傳
感器,可選擇性過(guò)濾或透過(guò)不同波長(zhǎng)的光線,有效探知敵人位置,日夜均可使用。頭盔內(nèi)右眼前方的一個(gè)小屏幕,可為單兵提供大量信息,比
如瞄準(zhǔn)和導(dǎo)航系統(tǒng)情況、電池使用情況、指揮官的命令等。所有這些信息還會(huì)被傳送到單兵手腕上的另一個(gè)小屏幕上,它被稱作“人-機(jī)視覺(jué)界
面”。
最適合做這段文字標(biāo)題的是:
A.智能頭盔:未來(lái)士兵的“第二大腦”
B.人工智能:改變作戰(zhàn)模式的“神器”
C.協(xié)同作戰(zhàn):未來(lái)科技發(fā)展的“新利器”
第9頁(yè)陽(yáng)光保險(xiǎn)在線測(cè)評(píng)題
陽(yáng)光保險(xiǎn)在線測(cè)評(píng)題編號(hào):1035e2be1d9fd0a8e347a5ee9142023e
D.人機(jī)交互:“未來(lái)戰(zhàn)士”或?qū)⒌巧衔枧_(tái)
《正確答案》
A
《專家解析》
文段開篇交代背景,介紹未來(lái)單兵系統(tǒng)呈現(xiàn)智能化發(fā)展趨勢(shì)。隨后指出佩戴“智能頭盔”的士兵或可改變現(xiàn)代戰(zhàn)爭(zhēng)單兵作戰(zhàn)模
式,接下來(lái)通過(guò)不同方面詳細(xì)介紹在研究人員的設(shè)想中,“智能頭盔”是如何協(xié)助單兵發(fā)揮作用的。故文段主要圍繞著“智能頭
盔”這一話題展開論述,強(qiáng)調(diào)其在未來(lái)戰(zhàn)場(chǎng)中可協(xié)助單兵作戰(zhàn)發(fā)揮智能效用,對(duì)應(yīng)A項(xiàng)。
B、C、D三項(xiàng),均偏離文段核心話題“智能頭盔”,排除。
故正確答案為A。
【文段出處】《“第二大腦”——智能頭盔》
23、根治“____________”的填鴨教育通病,注重運(yùn)用臨場(chǎng)感體驗(yàn)、零距離交流、研學(xué)式共鳴的現(xiàn)代教育手段,把虛的變實(shí)、遠(yuǎn)的拉近、粗的
變細(xì),更好傳播黨的好聲音、講活紅色好故事、崇尚強(qiáng)軍好楷模,在春風(fēng)化雨、潤(rùn)物無(wú)聲中國(guó)防觀念、關(guān)注國(guó)防建設(shè)。
依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.一廂情愿營(yíng)造
B.因小失大更新
C.照本宣科培塑
D.投閑置散鞏固
《正確答案》
C
《專家解析》
第一空,橫線處形容“填鴨教育”,應(yīng)體現(xiàn)出“填鴨教育”只知一味灌輸知識(shí),不知變通的特點(diǎn),A項(xiàng)“一廂情愿”指只是單方面的
愿望,沒(méi)有考慮對(duì)方是否同意,或客觀條件是否具備,符合文意,保留;C項(xiàng)“照本宣科”形容死板,缺乏創(chuàng)造發(fā)揮的精神,符
合文意,保留。B項(xiàng)“因小失大”指為了小利益,卻損失了大利益,文段并未提及“小”和“大”的對(duì)比,排除;D項(xiàng)“投閑置散”指不
被重用,與文意不符,排除。
第二空,搭配“國(guó)防觀念”,且根據(jù)“在春風(fēng)化雨、潤(rùn)物無(wú)聲中”可知,橫線處應(yīng)體現(xiàn)在教育的熏陶下國(guó)防觀念慢慢形成之意,C
項(xiàng)“培塑”指培養(yǎng)、塑造,與“國(guó)防觀念”搭配恰當(dāng),且符合文意,當(dāng)選。A項(xiàng)“營(yíng)造”指經(jīng)營(yíng)建造,與“國(guó)防觀念”搭配不當(dāng),排
除。
故正確答案為C。
【文段出處】《探索具有時(shí)代性感召力的“強(qiáng)心課程”》
24、勞務(wù)品牌的建設(shè)成果有目共睹,但發(fā)展瓶頸也顯而易見(jiàn)??傮w來(lái)看,全國(guó)知名的勞務(wù)品牌并不多,特別是與我國(guó)龐大的就業(yè)群體、完備的
行業(yè)門類相比顯得不足;面對(duì)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整和產(chǎn)業(yè)升級(jí)的挑戰(zhàn),一些勞務(wù)品牌還存在管理不夠精細(xì)、質(zhì)量不夠穩(wěn)定等短板。針對(duì)這些發(fā)展中的
問(wèn)題,人力資源和社會(huì)保障部、國(guó)家發(fā)展改革委等20部門此前印發(fā)《關(guān)于勞務(wù)品牌建設(shè)的指導(dǎo)意見(jiàn)》,從政策層面為勞務(wù)品牌的發(fā)展壯大提供
支持。實(shí)踐證明,健全勞務(wù)品牌發(fā)現(xiàn)培育、發(fā)展提升、壯大升級(jí)的促進(jìn)機(jī)制和支持體系,才能推動(dòng)地域特色鮮明、行業(yè)領(lǐng)先、技能突出的領(lǐng)軍
勞務(wù)品牌持續(xù)涌現(xiàn)。
文段接下來(lái)最可能介紹的是:
A.當(dāng)前我國(guó)勞務(wù)品牌建設(shè)的主要問(wèn)題
B.健全勞務(wù)品牌促進(jìn)支持體系的措施
C.領(lǐng)軍勞務(wù)品牌對(duì)于經(jīng)濟(jì)發(fā)展的作用
D.政策扶持對(duì)品牌建設(shè)發(fā)展的重要性
《正確答案》
B
第10頁(yè)陽(yáng)光保險(xiǎn)在線測(cè)評(píng)題
陽(yáng)光保險(xiǎn)在線測(cè)評(píng)題編號(hào):1035e2be1d9fd0a8e347a5ee9142023e
《專家解析》
本題為接語(yǔ)選擇題,重點(diǎn)關(guān)注文段尾句。文段開篇指出勞務(wù)品牌建設(shè)存在一系列問(wèn)題,針對(duì)這些問(wèn)題,國(guó)家有關(guān)部門從政策
層面為勞務(wù)品牌的發(fā)展壯大提供支持,尾句強(qiáng)調(diào)健全勞務(wù)品牌發(fā)現(xiàn)培育、發(fā)展提升、壯大升級(jí)的促進(jìn)機(jī)制和支持體系,才能
推動(dòng)領(lǐng)軍勞務(wù)品牌持續(xù)涌現(xiàn),故文段接下來(lái)應(yīng)詳細(xì)介紹如何健全勞務(wù)品牌的促進(jìn)機(jī)制和支持體系,對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。
A項(xiàng),“主要問(wèn)題”對(duì)應(yīng)尾句之前的內(nèi)容,已經(jīng)論述過(guò),后文不會(huì)再贅述,排除;
C項(xiàng),尾句未提到“經(jīng)濟(jì)發(fā)展”,話題不一致,無(wú)法銜接,排除;
D項(xiàng),“品牌”范圍擴(kuò)大,文段強(qiáng)調(diào)的是“勞務(wù)品牌”,無(wú)法銜接,排除。
故正確答案為B。
【文段出處】《讓更多勞務(wù)品牌茁壯成長(zhǎng)》
25、近段時(shí)間,多個(gè)地區(qū)發(fā)生安全事故,給人民群眾造成不同程度傷害,給企業(yè)帶來(lái)不同程度損失。對(duì)此,相關(guān)部門召開緊急會(huì)議,要求有關(guān)
企業(yè)提高政治站位,清醒認(rèn)識(shí)當(dāng)前?;钒踩蝿?shì)的__________,切實(shí)提升防范化解重大安全風(fēng)險(xiǎn)的__________。只有科學(xué)研判安全風(fēng)
險(xiǎn),切實(shí)落實(shí)安全責(zé)任,才能有效防范和遏制重特大事故。
依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.嚴(yán)峻性危機(jī)感
B.破壞性使命感
C.多樣性責(zé)任感
D.復(fù)雜性緊迫感
《正確答案》
D
《專家解析》
第一空,搭配“安全形勢(shì)”,A項(xiàng)“嚴(yán)峻性”強(qiáng)調(diào)嚴(yán)厲、嚴(yán)肅、嚴(yán)重,D項(xiàng)“復(fù)雜性”形容事物交錯(cuò)聚集,情況紛繁雜亂,均與“安全
形勢(shì)”搭配恰當(dāng),保留。B項(xiàng)“破壞性”指使事物受到損壞的特性,C項(xiàng)“多樣性”強(qiáng)調(diào)種類多,均與“安全形勢(shì)”搭配不當(dāng),排除。
第二空,由“相關(guān)部門召開緊急會(huì)議”可知,橫線處強(qiáng)調(diào)防范化解重大安全風(fēng)險(xiǎn)的緊迫性,D項(xiàng)“緊迫感”形容事物緊急迫切的狀
態(tài),符合文意,當(dāng)選。A項(xiàng)“危機(jī)感”指認(rèn)識(shí)到已經(jīng)發(fā)生或者預(yù)見(jiàn)到將要發(fā)生的問(wèn)題或困難,并感到擔(dān)心的一種憂患意識(shí),無(wú)法
體現(xiàn)緊迫性,排除。
故正確答案為D。
【文段出處】《清醒認(rèn)識(shí)當(dāng)前?;钒踩蝿?shì)的復(fù)雜性》
26、數(shù)據(jù)是經(jīng)過(guò)收集、記錄、測(cè)量、統(tǒng)計(jì)、描述所得到的信息或信息的載體,可以是數(shù)字、文字、圖像、聲音等形式。在數(shù)字經(jīng)濟(jì)時(shí)代,數(shù)據(jù)
的重要性不言而喻,但是數(shù)據(jù)并不是從一開始就被作為生產(chǎn)要素,而是經(jīng)歷了一個(gè)過(guò)程。2017年12月,習(xí)近平總書記在中共十九屆中央政治局
第二次集體學(xué)習(xí)時(shí)提出“構(gòu)建以數(shù)據(jù)為關(guān)鍵要素的數(shù)字經(jīng)濟(jì)”。2019年10月,中共十九屆四中全會(huì)明確了勞動(dòng)、資本、土地、知識(shí)、技術(shù)、管理
和數(shù)據(jù)等7種生產(chǎn)要素。這是首次正式明確數(shù)據(jù)的生產(chǎn)要素地位。之后,中央作出改革和加快培育數(shù)據(jù)要素市場(chǎng)、更好發(fā)揮數(shù)據(jù)要素作用等一系
列重大部署,《行動(dòng)計(jì)劃》就是落實(shí)這些部署的最新舉措。
這段文字主要說(shuō)明了:
A.《行動(dòng)計(jì)劃》是發(fā)揮好數(shù)據(jù)要素作用的最新舉措
B.我國(guó)應(yīng)大力構(gòu)建以數(shù)據(jù)為關(guān)鍵要素的數(shù)字經(jīng)濟(jì)
C.?dāng)?shù)據(jù)成為我國(guó)重要的生產(chǎn)要素所經(jīng)歷的具體過(guò)程
D.?dāng)?shù)據(jù)的具體概念以及數(shù)據(jù)在我國(guó)近年來(lái)的發(fā)展過(guò)程
《正確答案》
C
第11頁(yè)陽(yáng)光保險(xiǎn)在線測(cè)評(píng)題
陽(yáng)光保險(xiǎn)在線測(cè)評(píng)題編號(hào):1035e2be1d9fd0a8e347a5ee9142023e
《專家解析》
文段首先介紹了何為數(shù)據(jù),并指出在數(shù)字經(jīng)濟(jì)時(shí)代數(shù)據(jù)很重要,隨后通過(guò)轉(zhuǎn)折詞“但是”提出觀點(diǎn),即數(shù)據(jù)被作為生產(chǎn)要素經(jīng)
歷了一個(gè)過(guò)程。隨后通過(guò)列舉“2017年”“2019年”“之后”三個(gè)時(shí)間段的相關(guān)事件對(duì)數(shù)據(jù)被作為生產(chǎn)要素的過(guò)程進(jìn)行了具體闡
釋。故文段重在強(qiáng)調(diào)數(shù)據(jù)成為我國(guó)重要的生產(chǎn)要素所經(jīng)歷的過(guò)程,對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。
A項(xiàng),“《行動(dòng)計(jì)劃》”對(duì)應(yīng)尾句,屬于解釋說(shuō)明部分的內(nèi)容,非重點(diǎn),排除;
B項(xiàng),“構(gòu)建以數(shù)據(jù)為關(guān)鍵要素的數(shù)字經(jīng)濟(jì)”僅對(duì)應(yīng)2017年的內(nèi)容,表述片面且非重點(diǎn),排除;
D項(xiàng),“數(shù)據(jù)在我國(guó)近年來(lái)的發(fā)展過(guò)程”偏離文段重點(diǎn),文段強(qiáng)調(diào)的是“數(shù)據(jù)被作為生產(chǎn)要素的過(guò)程”,排除。
故正確答案為C。
【文段出處】《創(chuàng)新中國(guó)從“互聯(lián)網(wǎng)+”挺進(jìn)“數(shù)據(jù)要素×”》
27、隨著文旅融合和影視類型的多元發(fā)展,聚焦城市題材的影視作品頻出?!坝耙?文旅”這條產(chǎn)業(yè)融合的新“賽道”,不僅提高了城市的知名度和
熱度,而且通過(guò)激發(fā)旅游活力促進(jìn)了城市文化的傳播?!讹L(fēng)起洛陽(yáng)》近期熱播,以古都洛陽(yáng)的歷史和傳統(tǒng)文化做底,已然成了洛陽(yáng)文化傳播的
一張新名片。“影視+文旅”的風(fēng)潮,顛覆了傳統(tǒng)的城市宣傳套路,能夠?qū)崿F(xiàn)更大范圍的資源和文化整合,突破城市文化傳播瓶頸,帶動(dòng)文旅產(chǎn)業(yè)
價(jià)值升級(jí),還可以探尋城市文化寶藏,讓觀眾在獲得視聽審美體驗(yàn)的同時(shí),切實(shí)感受到新時(shí)代城市文化的包容力、感染力。
這段文字意在說(shuō)明:
A.文旅融合能切實(shí)讓游客感受到城市特有的文化魅力
B.“影視+文旅”的發(fā)展能為城市文化傳播開辟新途徑
C.“影視+文旅”的繁榮帶來(lái)了城市文化和作品的雙贏
D.“影視+文旅”或能突破傳統(tǒng)文化瓶頸帶動(dòng)產(chǎn)業(yè)升級(jí)
《正確答案》
B
《專家解析》
文段開篇指出,隨著文旅融合和影視類型的多元發(fā)展,聚焦城市題材的影視作品頻出,“影視+文旅”產(chǎn)業(yè)的發(fā)展提高了城市的
知名度和熱度,更帶動(dòng)了城市文化的傳播。后文通過(guò)《風(fēng)起洛陽(yáng)》進(jìn)行舉例說(shuō)明,并且詳細(xì)解釋“影視+文旅”給城市的文化宣
傳帶來(lái)的各種優(yōu)勢(shì)和積極的影響。故文段重點(diǎn)在第二句,強(qiáng)調(diào)“影視+文旅”可以促進(jìn)城市文化的傳播,對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。
A項(xiàng),未提及“影視”這一主題詞,排除;
C項(xiàng),“雙贏”表述錯(cuò)誤,文段重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)的是單方面,即促進(jìn)城市文化的傳播,排除;
D項(xiàng),“突破傳統(tǒng)文化瓶頸帶動(dòng)產(chǎn)業(yè)升級(jí)”對(duì)應(yīng)解釋說(shuō)明部分,非重點(diǎn),排除。
故正確答案為B。
【文段出處】《影視作品成城市文化傳播新路徑》
28、數(shù)字化時(shí)代背景下,中國(guó)政府治理機(jī)制正趨向數(shù)字化轉(zhuǎn)型,數(shù)字技術(shù)理應(yīng)嵌入政府職責(zé)體系建設(shè)的全過(guò)程。“人民性”是衡量政府治理的重
要原則和標(biāo)志。數(shù)字化轉(zhuǎn)型的本質(zhì)是以數(shù)字技術(shù)撬動(dòng)政府職責(zé)的變革創(chuàng)新,在優(yōu)化職責(zé)體系中超越技術(shù)建構(gòu)邏輯,實(shí)現(xiàn)以人民為中心的價(jià)值創(chuàng)
造。另外,傳統(tǒng)狀態(tài)下政府職責(zé)主要通過(guò)周期性機(jī)構(gòu)改革實(shí)現(xiàn)自上而下的運(yùn)動(dòng)調(diào)整,不能依據(jù)職責(zé)體系運(yùn)行狀態(tài)實(shí)時(shí)調(diào)適政府職責(zé)內(nèi)容結(jié)構(gòu),
可依托數(shù)字技術(shù)建立政府系統(tǒng)職責(zé)體系動(dòng)態(tài)調(diào)整機(jī)制。同時(shí),還需要進(jìn)一步運(yùn)用數(shù)字技術(shù)賦能,整合職責(zé)監(jiān)督渠道,提高公眾獲取監(jiān)督方式的
便捷性,增強(qiáng)政府職責(zé)的外部監(jiān)督力量的參與,提高職責(zé)監(jiān)督群體的覆蓋面和參與深度。
這段文字意在說(shuō)明:
A.政府職責(zé)體系建設(shè)優(yōu)化應(yīng)以人民為中心
B.?dāng)?shù)字化構(gòu)建政府職責(zé)體系動(dòng)態(tài)調(diào)整機(jī)制
C.?dāng)?shù)字化轉(zhuǎn)型驅(qū)動(dòng)政府監(jiān)督制度體系優(yōu)化
D.?dāng)?shù)字技術(shù)賦能政府職責(zé)體系建設(shè)的優(yōu)化
《正確答案》
D
第12頁(yè)陽(yáng)光保險(xiǎn)在線測(cè)評(píng)題
陽(yáng)光保險(xiǎn)在線測(cè)評(píng)題編號(hào):1035e2be1d9fd0a8e347a5ee9142023e
《專家解析》
文段開篇介紹數(shù)字化時(shí)代背景下,數(shù)字技術(shù)理應(yīng)嵌入政府職責(zé)體系建設(shè)的全過(guò)程。后文通過(guò)并列標(biāo)志詞“另外”和“同時(shí)”引導(dǎo)并
列結(jié)構(gòu),從三方面分別介紹數(shù)字技術(shù)應(yīng)如何優(yōu)化政府職責(zé)體系,第一方面介紹數(shù)字化優(yōu)化政府職責(zé)體系要以人民為中心;第
二方面介紹可依托數(shù)字技術(shù)建立政府系統(tǒng)職責(zé)體系動(dòng)態(tài)調(diào)整機(jī)制;第三方面介紹運(yùn)用數(shù)字技術(shù)賦能,提高職責(zé)監(jiān)督群體的覆
蓋面和參與深度,故文段為并列結(jié)構(gòu),主要介紹數(shù)字技術(shù)如何對(duì)政府職責(zé)體系進(jìn)行優(yōu)化,故文段核心話題為“數(shù)字技術(shù)”和“政
府職責(zé)體系”,對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。
A項(xiàng),“以人民為中心”表述片面,且缺少文段核心話題“數(shù)字技術(shù)”,排除;
B項(xiàng)“構(gòu)建政府職責(zé)體系動(dòng)態(tài)調(diào)整機(jī)制”和C項(xiàng)“政府監(jiān)督制度體系”均表述片面,排除。
故正確答案為D。
【文段出處】《數(shù)字化轉(zhuǎn)型驅(qū)動(dòng)政府職責(zé)體系優(yōu)化》
29、從人際關(guān)系跳躍到非人際關(guān)系,這一漫長(zhǎng)發(fā)展過(guò)程的場(chǎng)域就是城市。光譜的一端是村落生活中重復(fù)的、以異質(zhì)性為特征的人際化關(guān)系,另
一端是城市生活中變化的、以同質(zhì)性為特征的非人際化關(guān)系。在農(nóng)村,個(gè)人是在集體中生活;而在城市,每個(gè)主體都原子般的存在,個(gè)人之間
的聯(lián)系必須由社會(huì)秩序產(chǎn)生的利益網(wǎng)絡(luò)來(lái)強(qiáng)化。從農(nóng)村到城市,____________________。人與人之間的交往不再依賴于地緣、血緣關(guān)系,
而是剛性的契約條款。
填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.個(gè)人生活逐漸豐富,并容易在生活中形成共同的思想方法
B.大量的非人際化關(guān)系的交往活動(dòng)增進(jìn)了人們對(duì)規(guī)范的需求
C.固化的地緣與血緣關(guān)系被打破,形成流動(dòng)開放平等的社會(huì)
D.個(gè)人生活與公眾生活聯(lián)系更緊密,裂變出個(gè)人的權(quán)利意識(shí)
《正確答案》
B
《專家解析》
本題為語(yǔ)句填空題,橫線在中間,需聯(lián)系前后文把握話題的一致性。橫線前闡述城市是使人際關(guān)系跳躍到非人際關(guān)系的地
方,村落生活是人際化關(guān)系,城市生活是非人際化關(guān)系,緊接著論述在農(nóng)村,個(gè)人是在集體中生活,在城市,個(gè)人之間的聯(lián)
系由秩序來(lái)強(qiáng)化。橫線后強(qiáng)調(diào)從農(nóng)村到城市,人與人之間的交往依賴于契約條款,即社會(huì)秩序和規(guī)范。聯(lián)系前后文可知,橫
線處內(nèi)容應(yīng)該是,從農(nóng)村到城市,人際化關(guān)系將變?yōu)榉侨穗H化關(guān)系,而非人際化關(guān)系必須由社會(huì)秩序來(lái)強(qiáng)化,從而產(chǎn)生了人
們對(duì)社會(huì)秩序的依賴,對(duì)應(yīng)B項(xiàng)“大量的非人際關(guān)系化的交往活動(dòng)增進(jìn)了人們對(duì)規(guī)范的需求”。
A項(xiàng),“個(gè)人生活逐漸豐富”文段未提及,無(wú)中生有,排除。
C項(xiàng),“流動(dòng)開放平等的社會(huì)”文段未提及,無(wú)中生有,且話題無(wú)法和橫線前“人際化關(guān)系”“非人際化關(guān)系”保持一致,排除。
D項(xiàng),“個(gè)人生活與公眾生活聯(lián)系更緊密”文段未提及,無(wú)中生有,排除。
故正確答案為B。
【文段出處】《法治視野下的城市功能定位與整合》
30、噬菌體殺滅細(xì)菌的方式與抗生素有所不同。每種噬菌體通過(guò)對(duì)細(xì)菌表面的特定受體進(jìn)行識(shí)別,特異性地分辨出所針對(duì)的細(xì)菌類別,對(duì)其進(jìn)
行侵襲及殺傷。烈性噬菌體的裂解周期包括吸附、侵入、增殖、裝配、裂解五個(gè)環(huán)節(jié),其裂解細(xì)菌的過(guò)程十分高效。據(jù)研究,從一個(gè)噬菌體開
始,在經(jīng)過(guò)4個(gè)裂解周期后,能裂解多達(dá)數(shù)十億個(gè)宿主細(xì)菌。因此,噬菌體對(duì)細(xì)菌宿主細(xì)胞的抑制和殺滅作用是持續(xù)性的。細(xì)菌固然有可能產(chǎn)生
對(duì)噬菌體的抵抗性,但這些抵抗性在機(jī)制上與傳統(tǒng)抗生素的耐藥性完全不同,因此噬菌體與抗生素兩者無(wú)交叉耐藥,這一點(diǎn)也增加了科學(xué)界對(duì)
細(xì)菌噬菌體作為對(duì)抗耐藥病原菌的可能制劑的興趣。
這段文字意在介紹:
A.噬菌體的殺菌機(jī)制
B.噬菌體在醫(yī)學(xué)領(lǐng)域以及其他領(lǐng)域的應(yīng)用前景
C.科學(xué)界關(guān)于細(xì)菌噬菌體的最新研究發(fā)現(xiàn)
D.細(xì)菌噬菌體在對(duì)抗耐藥病原菌方面可能存在的價(jià)值
《正確答案》
D
第13頁(yè)陽(yáng)光保險(xiǎn)在線測(cè)評(píng)題
陽(yáng)光保險(xiǎn)在線測(cè)評(píng)題編號(hào):1035e2be1d9fd0a8e347a5ee9142023e
《專家解析》
文段先介紹了噬菌體殺滅細(xì)菌的機(jī)制,接著通過(guò)“因此”進(jìn)行總結(jié),指出噬菌體抑菌殺菌作用是持續(xù)性的。接下來(lái)進(jìn)一步指出
細(xì)菌也可能會(huì)對(duì)噬菌體產(chǎn)生抵抗性,但噬菌體與抗生素?zé)o交叉耐藥,最后通過(guò)“這一點(diǎn)”總結(jié)前文,指出科學(xué)界認(rèn)為細(xì)菌噬菌
體有可能作為對(duì)抗耐藥病原菌的制劑。故文段為分總結(jié)構(gòu),通過(guò)簡(jiǎn)要介紹噬菌體抑菌殺菌機(jī)制及細(xì)菌對(duì)其可能產(chǎn)生抵抗性的
情況,指出細(xì)菌噬菌體有可能在對(duì)抗耐藥病原菌方面發(fā)揮重要作用,對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。
A項(xiàng),“噬菌體的殺菌機(jī)制”對(duì)應(yīng)文段開頭部分,非重點(diǎn),排除;
B項(xiàng),文段主要圍繞噬菌體在對(duì)抗耐藥病原菌方面的作用進(jìn)行論述,“醫(yī)學(xué)領(lǐng)域以及其他領(lǐng)域的應(yīng)用前景”表述不明確,排除;
C項(xiàng),文段沒(méi)有介紹細(xì)菌噬菌體的“最新研究發(fā)現(xiàn)”,無(wú)中生有,排除。
故正確答案為D。
【文段出處】《噬菌體能否從耐藥性細(xì)菌中解救人類?》
31、建立鄉(xiāng)村少年宮只是讓孩子找到了去處,它能不能真正吸引孩子走進(jìn)去,才是應(yīng)重點(diǎn)關(guān)注的課題。要做到這一點(diǎn),就要做到這類少年宮有
專人管理,即建立完善的少年宮日常管理和運(yùn)行制度,舉辦多姿多彩的活動(dòng),確保少年宮有序運(yùn)行。由于鄉(xiāng)村少年宮主要是在課余時(shí)間和節(jié)假
日面向孩子開放,就要保證開放時(shí)間,讓孩子能進(jìn)得來(lái),不能“鐵將軍”把門,讓少年宮成了擺設(shè)。同時(shí),要結(jié)合孩子的年齡特點(diǎn)和課外活動(dòng)需
求,豐富少年宮的活動(dòng)內(nèi)容,提高鄉(xiāng)村少年宮對(duì)孩子的吸引力。
這段文字主要說(shuō)明的是:
A.鄉(xiāng)村少年宮應(yīng)保證充足開放時(shí)間和多樣化內(nèi)容
B.需要根據(jù)孩子的實(shí)際課余情況推動(dòng)少年宮發(fā)展
C.需引入先進(jìn)的管理體系以便發(fā)揮少年宮的作用
D.鄉(xiāng)村少年宮制度與內(nèi)容并行才能真正吸引孩子
《正確答案》
D
《專家解析》
文段開篇提到建立鄉(xiāng)村少年宮真正吸引孩子走進(jìn)去才是重點(diǎn),接著指出做到這一點(diǎn)需要管理好少年宮,即建立完善的少年宮
日常管理和運(yùn)行制度,舉辦多姿多彩的活動(dòng)。后文進(jìn)行具體介紹,提到要保證開放時(shí)間,讓孩子進(jìn)得來(lái),還要豐富活動(dòng)內(nèi)
容,提高少年宮對(duì)孩子的吸引力,故文段強(qiáng)調(diào)要通過(guò)制度和內(nèi)容兩個(gè)層面對(duì)少年宮進(jìn)行管理,從而真正吸引孩子走進(jìn)去,對(duì)
應(yīng)D項(xiàng)。
A項(xiàng),“保證開放時(shí)間”為制度之一,表述片面,排除;
B項(xiàng),“根據(jù)孩子的實(shí)際課余情況”僅對(duì)應(yīng)解釋說(shuō)明的內(nèi)容,非重點(diǎn),排除;
C項(xiàng),“引入先進(jìn)的管理體系”無(wú)中生有,且“少年宮”范圍擴(kuò)大,排除。
故正確答案為D。
【文段出處】《鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮重建更應(yīng)重管》
32、地圖是人們對(duì)所處地理環(huán)境的空間認(rèn)知在圖形上的體現(xiàn)。地圖內(nèi)容、地圖繪制及使用隨時(shí)代發(fā)展而變化,尤其是早期繪制的地圖由于受到
當(dāng)時(shí)社會(huì)文化、政治背景,以及繪制人員的技術(shù)水平和心理訴求的影響,加之不受整齊劃一的__________約束,呈現(xiàn)出了豐富多彩的內(nèi)容。
因此,地圖以________的形式反映社會(huì)文明進(jìn)步的軌跡。
依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.標(biāo)準(zhǔn)化直觀
B.規(guī)模化客觀
C.類型化直白
D.模式化簡(jiǎn)潔
《正確答案》
A
第14頁(yè)陽(yáng)光保險(xiǎn)在線測(cè)評(píng)題
陽(yáng)光保險(xiǎn)在線測(cè)評(píng)題編號(hào):1035e2be1d9fd0a8e347a5ee9142023e
《專家解析》
第一空,根據(jù)橫線前“整齊劃一”可知,橫線處所填詞語(yǔ)應(yīng)表達(dá)統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)之意。A項(xiàng)“標(biāo)準(zhǔn)化”指統(tǒng)一的技術(shù)標(biāo)準(zhǔn),D項(xiàng)“模式
化”指將一系列相似的事物或過(guò)程歸納總結(jié),形成一種通用的模式或模型,均符合文意,保留。B項(xiàng)“規(guī)?;敝甘挛锏囊?guī)模大
小達(dá)到了一定的標(biāo)準(zhǔn),C項(xiàng)“類型化”指將具有共同特征的事物劃到一個(gè)種類,均無(wú)法與橫線前的“整齊劃一”對(duì)應(yīng),排除。
第二空,根據(jù)橫線前“受到當(dāng)時(shí)社會(huì)文化、政治背景,以及繪制人員的技術(shù)水平和心理訴求的影響”可知,橫線處所填詞語(yǔ)應(yīng)
表達(dá)地圖可以直接反映社會(huì)變化之意。A項(xiàng)“直觀”指直接觀察,符合文意,當(dāng)選。D項(xiàng)“簡(jiǎn)潔”指(說(shuō)話、行文等)簡(jiǎn)明扼要,
沒(méi)有多余的內(nèi)容,文段并沒(méi)有體現(xiàn)出地圖可以簡(jiǎn)明扼要地反映社會(huì)變化,與文意不符,排除。
故正確答案為A。
【文段出處】《“中國(guó)科學(xué)制圖學(xué)之父”裴秀與“制圖六體”》
33、多年來(lái),人才評(píng)定和使用的脫節(jié)被認(rèn)為是職稱制度中的一大弊端。人才制度的改革一定要以人為本,摒棄過(guò)去“一刀切”的評(píng)定標(biāo)準(zhǔn),在評(píng)
定方式上可以更加________,用不同的“尺子”去衡量,如此才能讓有真才實(shí)學(xué)的人有____________。
依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.客觀施展之地
B.多元立足之地
C.多樣用武之地
D.綜合一席之地
《正確答案》
C
《專家解析》
第一空,根據(jù)后文“用不同的‘尺子’去衡量”可知,橫線處詞語(yǔ)表達(dá)評(píng)定方式不單一,B項(xiàng)“多元”和C項(xiàng)“多樣”均符合文意,保
留。A項(xiàng)“客觀”指不依賴于主觀意識(shí),與文意無(wú)關(guān),排除;D項(xiàng)“綜合”指不同種類、不同性質(zhì)的事物組合在一起,與文意不
符,排除。
第二空,根據(jù)文意可知,橫線處成語(yǔ)表達(dá)讓有真才實(shí)學(xué)的人得到充分發(fā)揮,C項(xiàng)“用武之地”比喻可以施展自己才能的地方或機(jī)
會(huì),符合文意,當(dāng)選。B項(xiàng)“立足之地”比喻容身的處所,與文意不符,排除。
故正確答案為C。
【文段出處】《為人才培養(yǎng)和發(fā)展造就良好環(huán)境》
34、大鄉(xiāng)紳的仆人可以指揮警察區(qū)區(qū)長(zhǎng),可以______招搖過(guò)市,這都是民國(guó)五六年的事,并非前清君主專制時(shí)代。自己當(dāng)時(shí)______,看了一
肚子氣,可是______,也只好讓那口氣憋著罷了。
填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。
A.大模大樣血?dú)夥絼側(cè)宋⒀暂p
B.威風(fēng)凜凜血?dú)夥絼側(cè)烁F志短
C.像模像樣年輕氣盛人微言輕
D.昂首闊步年輕氣盛人窮志短
《正確答案》
A
《專家解析》
文段出自朱自清的《說(shuō)揚(yáng)州》,意在說(shuō)明大鄉(xiāng)紳的仆人的丑態(tài)。第一空,由“招搖過(guò)市”可知,所填詞語(yǔ)應(yīng)為貶義詞,“大模大
樣”形容態(tài)度傲慢,目中無(wú)人的樣子,符合文意。第三空,作者讓那口氣憋著不是因?yàn)椤叭烁F志短”,而是因?yàn)椤叭宋⒀暂p”,說(shuō)
了也不管用。因此A項(xiàng)正確。
35、書是開拓知識(shí)領(lǐng)域的手段,又是人類文化科學(xué)的載體,因而有“開卷有益”之說(shuō)。這與“盡信書不如無(wú)書”豈不是截然相反么?問(wèn)題在于是否能
夠________地加以吸收。書是個(gè)人或群體研究的成果,其中既有精華,也有糟粕,不能____________,食而不知其味:如果認(rèn)為凡是書中
說(shuō)的都要遵守,不能越雷池一步,就會(huì)變成兩腳書櫥或者書呆子。
依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.選擇淺嘗輒止
B.批判囫圇吞棗
C.取舍畫餅充饑
D.揚(yáng)棄亦步亦趨
第15頁(yè)陽(yáng)光保險(xiǎn)在線測(cè)評(píng)題
陽(yáng)光保險(xiǎn)在線測(cè)評(píng)題編號(hào):1035e2be1d9fd0a8e347a5ee9142023e
《正確答案》
B
《專家解析》
第一空,根據(jù)橫線后“既有精華,也有糟粕”可知,橫線處所填詞語(yǔ)應(yīng)表達(dá)對(duì)于書中的知識(shí)應(yīng)該有取舍,選擇性地接受,而不
是所有內(nèi)容都吸收之意。A項(xiàng)“選擇”指挑選,B項(xiàng)“批判”指對(duì)錯(cuò)誤的思想、言論或行為進(jìn)行系統(tǒng)的分析,C項(xiàng)“取舍”指要或不
要,選擇,D項(xiàng)“揚(yáng)棄”指繼承和發(fā)揚(yáng)舊事物內(nèi)部積極、合理的因素,拋棄和否定舊事物內(nèi)部消極、喪失必然性的因素,均符合
文意,保留。
第二空,根據(jù)橫線后“食而不知其味”及“凡是書中說(shuō)的都要遵守”可知,橫線處所填成語(yǔ)應(yīng)表達(dá)讀書時(shí)不加思考就籠統(tǒng)接受,即
便讀完了也不會(huì)吸收到什么有用的知識(shí)之意。B項(xiàng)“囫圇吞棗”比喻讀書等不加分析地籠統(tǒng)接受,符合文意,當(dāng)選。A項(xiàng)“淺嘗輒
止”指對(duì)知識(shí)、問(wèn)題等不深入研究,與文段要表達(dá)的讀書不思索、全盤接受之意不符,排除;C項(xiàng)“畫餅充饑”比喻以空想來(lái)自
我安慰,文段并無(wú)此意,排除;D項(xiàng)“亦步亦趨”比喻沒(méi)有主見(jiàn),處處追隨模仿,強(qiáng)調(diào)別人怎么做我跟著怎么做,無(wú)法與后
文“食而不知其味”形成對(duì)應(yīng),排除。
故正確答案為B。
【文段出處】《羅竹風(fēng):“不唯書”是人類創(chuàng)造發(fā)明的新起點(diǎn)》
36、被負(fù)面情緒掌控時(shí),吃一點(diǎn)甜的會(huì)開心起來(lái),因?yàn)樘鹞犊梢源龠M(jìn)多巴胺的合成。而中樞神經(jīng)系統(tǒng)中的多巴胺可以傳遞興奮、開心的情緒。
但這個(gè)甜味打造的“開心騙局”終究會(huì)被揭穿。因?yàn)檫@份快樂(lè)是多巴胺的獎(jiǎng)賞機(jī)制產(chǎn)生的,并非真正的快樂(lè)感受。當(dāng)一個(gè)人食用糖時(shí),它會(huì)激活舌
頭味覺(jué)受體向大腦傳遞信號(hào),點(diǎn)亮腦中的獎(jiǎng)賞系統(tǒng),吃的糖越多,釋放的多巴胺就越多,會(huì)體驗(yàn)到強(qiáng)烈的興奮感。身體聰明地記下了第一次吃
到甜食后的積極情緒,所以每次心情低落的時(shí)候,大腦就會(huì)提醒你“吃點(diǎn)甜的吧”。如果對(duì)糖形成依賴,便很難離開它。
下列說(shuō)法與原文相符的一項(xiàng)是:
A.情緒低落時(shí)吃糖就能消除很多煩惱
B.多巴胺是控制情緒的腦內(nèi)分泌物質(zhì)
C.多巴胺獎(jiǎng)賞機(jī)制或使人們體驗(yàn)快樂(lè)
D.保持樂(lè)觀的情緒是戒糖的有效手段
《正確答案》
C
《專家解析》
A項(xiàng),由“這個(gè)甜味打造的‘開心騙局’終究會(huì)被揭穿。因?yàn)檫@份快樂(lè)是多巴胺的獎(jiǎng)賞機(jī)制產(chǎn)生的,并非真正的快樂(lè)感受”可知,
吃甜食并不能感受到真正的快樂(lè),“就能消除很多煩惱”表述錯(cuò)誤,排除;
B項(xiàng),由“多巴胺可以傳遞興奮、開心的情緒”可知,“控制情緒”表述錯(cuò)誤,排除;
C項(xiàng),由“這份快樂(lè)是多巴胺的獎(jiǎng)賞機(jī)制產(chǎn)生的”可知,“多巴胺獎(jiǎng)賞機(jī)制或使人們體驗(yàn)快樂(lè)”表述正確,當(dāng)選;
D項(xiàng),文段并未涉及如何“戒糖”,無(wú)中生有,排除。
故正確答案為C。
【文段出處】《控制!心情不好就吃甜的會(huì)上癮》
37、在獲取優(yōu)良菌種的同時(shí),激發(fā)植物乳桿菌的生產(chǎn)潛力還需要倚仗先進(jìn)的發(fā)酵工藝。為充分發(fā)揮植物乳桿菌優(yōu)秀的發(fā)酵性能,多菌種兩步法
聯(lián)合發(fā)酵法是以植物乳桿菌與其它多個(gè)菌種聯(lián)合使用,通過(guò)有氧和厭氧兩步發(fā)酵后,對(duì)飼料原料進(jìn)行發(fā)酵處理,用該方法加工的飼料,不僅營(yíng)
養(yǎng)物質(zhì)含量更加豐富,而且極大地提升了飼料適口性。多菌種協(xié)同發(fā)酵法是選用蛋白水解菌種與植物乳桿菌協(xié)同發(fā)酵,以解決植物乳桿菌在發(fā)
酵乳中生長(zhǎng)不良的問(wèn)題,極大地?cái)U(kuò)展了其在發(fā)酵乳制品制造中的應(yīng)用。
這段文字意在說(shuō)明()。
A.不同植物乳桿菌發(fā)酵技術(shù)適用于不同種類飼料
B.前沿發(fā)酵方法有助于挖掘植物乳桿菌生產(chǎn)潛能
C.飲食文化促進(jìn)發(fā)酵技術(shù)改革升級(jí)
D.發(fā)酵技術(shù)可以改善食物營(yíng)養(yǎng)成分
《正確答
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