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文檔簡介
2022年人教版四4年級下冊數學期末測試題(及解析)經典
1.計算65x98最簡便的方法是()O
A.65x98+2B.65x(100-2)C.(60+5)x98
2.下列說法對的的是()O
A.在同一平面內的兩條直線不是平行就是垂直
B.平行四邊形是特殊的梯形
C.等腰梯形的兩底角相等
D.所有梯形都不是軸對稱圖形
3.下面的第()組小棒能圍成一個三角形。
?13cm
A.3cm
6cm
3cm
B.4cm
ocm
3cm
C.ocm
,,1cm
4.圖()從前面和右面看到的形狀一樣。
A.C.
5.去掉小數10.200末尾的〃0〃,這個小數()o
縮小到原數的焉
A.擴大到原數100倍B.大小不變C.
6.下列圖形中的陰影部分,可以表示1.25這個數中的〃2〃的是)O
A.
7.甲數是3.8,比乙數大1.9,甲乙兩數之和是()O
A.1.9B.5.7C.76
8.李華參加知識搶答競賽,答對一題加10分,答錯一題倒扣6分,他共搶答了10題,
最后得分36分,他答錯了()題。
A.3B.4C.5D.6
9.如圖,ZA=60°,沿虛線剪去這個角后,剩下的圖形的內角和是()。
A
C.150°D.120°
10.3.5時=()分2.46噸=()噸()千克
5平方米5平方分米=()平方米=()平方分米
11.()個0.1是2.3,3里面有()個0.1。
12.400+25=16,如果除數25乘4,要使商不變。被除數400要()。
13.用100kg大豆可以榨出13kg豆油,It大豆可以榨出()噸豆油。
14.學校買樹苗綠化校園,每棵樹苗20元,買4棵送1棵,學校一次買回20棵,用去
元錢。
15.一個三角形中的兩個角分別是30。和72。,第三個角是(),這是一個()三角形。
16.小馬虎在計算一位數的乘法時,把其中一個因數5錯寫成6,結果積是90,正確的積
應該是.
17.媽媽從銀行取了60張(100元或50元)人民幣正好5000元,其中50元的人民幣有
(漲。
18.下圖中(單位:米),陰影部分的面積是()平方米。
----------------117------------------
17
19.直接寫得數。
0.36+0.14=7.2-5.8=1一0.4=3.9+4.44-5.1=
4.8+3.2=0.01+0.1=1+0.12=1-0.08=
20.列豎式計算。
18.42+7.8=10.2-4.26=
21.下面各題,怎樣簡便怎樣算。
224x38-38x1249.14-1.34-4.663.9+4.08+3.92+1.1
22.把一根長3m的竹竿垂直放入水池中,竹竿入泥部分是0.27m,露出水面0.83m。水池
中的水深是多少米?
23.學校六一兒童節(jié)舉行合唱比賽,其中四年級三個班的比賽成績如下:四(1)班最后得
分9.53分,比四(2)班低0.12分,四(3)班比四(2)班低0.17分,四(3)班最后得
多少分?
24.下圖是小明和小剛家所在小區(qū)平面圖。小明沿著圖中的線路走到小剛家共用了12分
鐘。小明平均每分鐘走了多少米?
小明家
*\?1a小剛家
6魄
25.根據表中數據完成下面的統(tǒng)計圖,并回答問題。
數量/臺月份種類1月2月3月4月
智能感應垃圾桶650700500600
普通垃圾桶300250150100
(2)智能感應垃圾桶()月的銷售量最多,普通垃圾桶()月的銷售量最少。
(3)()月兩種垃圾桶銷售量差距最大。
(4)前4個月普通垃圾桶平均每月銷售多少臺?
26.“臥龍書院”8月1日到3日統(tǒng)計的參觀人數見下表。
8月1日8月2日8月3日
380人305人421人
(1)8月1日門票收入多少錢?
(2)提一個兩步或兩步以上的問題并解答。
1.B
解析:B
【解析】
【分析】
計算65x98時,應將98寫成100—2,然后運用整數乘法分配律的特點進行計算更加簡
便,依此選擇。
【詳解】
65x98=65x(100-2)=65x100-65x2
故答案為:B
【點睛】
熟練掌握乘法分配律的特點是解答此題的關鍵。
2.C
解析:C
【解析】
【分析】
先對每個選項的說法進行分析,然后選擇正確的一項即可。
【詳解】
A.在同一平面內的兩條直線可能平行、也可能垂直,還有可能是相交,因此原說法錯
誤。
B.兩組對邊分別平行的四邊形是平行四邊形,只有一組對邊相互平行的四邊形是梯形,因
此原說法錯誤。
C.等腰梯形的兩底角相等,因此原說法對的。
D.等腰梯形是軸對稱圖形,因此原說法錯誤。
故答案為:C
【點睛】
此題考查的是對平行四邊形、梯形、等腰梯形、抽對稱圖形以及垂直、垂直、相交的認
識,要熟練掌握。
3.B
解析:B
【解析】
【分析】
三角形的三邊關系為三角形的兩邊之和大于第三邊,三角形的兩邊之差一定小于第三邊;
據此解答即可。
【詳解】
A.3+3=6,則長3cm、3cm、6cm的三根小棒不能組成三角形;
B.3+4>5,則長3cm、4cm、5cm的三根小棒能組成三角形;
C.3+K5,則長3cm、5cm、1cm的三根小棒不能組成三角形;
故答案為:Bo
【點睛】
熟練掌握三角形的三邊關系,靈活運用三角形的三邊關系解決問題。
4.A
解析:A
【解析】
【分析】
A、B、C三個選項從前面和右面看到的形狀如下圖所示:
前面右面
B
前面右面
C□口
前面右面
【詳解】
根據分析可得,只有A選項從前面和右面看到的形狀一樣。
故答案為:Ao
【點睛】
本題考查的是從不同位置觀察同一個物體,鍛煉了學生的空間想象力和抽象思維能力。
5.B
解析:B
【解析】
【分析】
根據小數的性質:小數的末尾添上或去掉"0",小數的大小不變,據此進行解答。
【詳解】
去掉小數10200末尾的"0",這個小數的大小不變。
故答案為:Bo
【點睛】
本題考查的是小數的性質,屬于基礎題。
6.B
解析:B
【解析】
【分析】
A.2個長方形,表示2。
B.把長方形平均分成10份,每一份是十分之一,陰影部分是十分之二即0.2。
C.把正方形平均分成100份,每一份是百分之一,陰影部分是百分之二即0.02。
D.把長方形平均分成5份,每一份是五分之一,陰影部分是五分之二即0.4。
【詳解】
1.25中的"2”表示2個十分之一,也就是0.2,根據上面的分析可知:可以表示1.25這個數
中的"2"的是圖Bo
故選:B
【點睛】
此題主要利用小數的意義、小數的計數單位知識解決問題。
7.B
解析:B
【解析】
【分析】
先求出乙數,最后求出它們的和,小數的加減列豎式計算時,應將小數點及相同數位對
齊。
【詳解】
乙數:3.8—1.9=1.9
3.8+1.9=5.7
故答案為:Bo
【點睛】
熟練掌握小數的加減是解答本題的關鍵。
8.B
解析:B
【解析】
【分析】
假設全部答對,則應該得分:10x10=100分,比實際多:100-36=64分,答錯一題比答
對一題少得10+6=16分,也就是答錯64+16=4個題,據此解答。
【詳解】
(10x10-36)+(10+6)
=64+16
=4(個)
他答錯了4個題。
故答案為:B。
【點睛】
此題屬于雞兔同籠問題,解這類題的關鍵是用假設法進行分析,進而得出結論;也可以用
方程進行解答。
9.A
解析:A
【解析】
【分析】
當三角形沿虛線剪去一角,剩下圖形為一個四邊形,連接四邊形兩個對角,可把四邊形分
為2個三角形,已知三角形內角和為180。,以此作答。
【詳解】
A
180x2=360°
故答案為:A
【點睛】
四邊形任意對角連線形成2個三角形,可把四邊形轉換成三角形求出答案;拓展:其他多
邊形也可利用相同辦法,把多邊形變成多個三角形求內角和。
10.24605.05505
【解析】
【分析】
(1)高級單位時化低級單位分,乘進率60;
(2)2.46噸看作2噸與0.46噸之和,把0.46噸乘進率1000化成460千克;
(3)把5平方米5平方分米化成平方米數,用5除以進率100,然后再加上5;化成平方
分米數,用5乘進率100,然后再加上5。
【詳解】
3.5x60=210;0.46x1000=460
5^-100=0.05;0.05+5=5.05;5x100=500;500+5=505
3.5時=210分2.46噸=2噸460千克
5平方米5平方分米=5.05平方米=505平方分米
【點睛】
單位換算首先要分清楚是由高級單位化低級單位還是由低級單位化高級單位,其次記住單
位間的進率;由高級單位化低級單位乘進率,由低級單位化高級單位除以進率。
11.30
【解析】
【分析】
2.3的個位上為2,十分位上為3;3的個位上是3,根據對小數的數位和計數單位的認
識,直接進行填空即可。
【詳解】
23個0.1是2.3,3里面有30個0.1。
【點睛】
熟練掌握對小數的數位和計數單位的認識是解答此題的關鍵。
12.乘4
【解析】
【分析】
被除數和除數同時乘(或除以)相同的數,商不變。
【詳解】
400+25=16,如果除數25乘4,要使商不變。被除數400要乘4。
【點睛】
熟練掌握商不變規(guī)律是解答本題的關鍵。
13.13
【解析】
【分析】
1噸即1000千克。用除法求出It里面有幾個100kg,就是It大豆可以榨出幾個13kg豆
油。再將這些豆油的重量換算成噸即可。
【詳解】
It=1000kg
1000+100x13
=10x13
=130(kg)
=0.13(t)
則It大豆可以榨出0.13噸豆油。
【點睛】
解決本題的關鍵是明確1噸=1000千克,再進行計算即可。
14.320
【解析】
【分析】
買4棵送1棵,買回20棵,實際只需要支付16棵的價錢,有4棵是贈送的,20乘16即
可。
【詳解】
4+1=5
20+5=4
4x4=16(棵)
20x16=320(元)
【點睛】
對于買四送一、買五送一這種問題,關鍵是確定實際購買了多少,贈送了多少。
15.78°銳角
【解析】
【分析】
因為三角形的內角度數和是180。,已知兩個內角,先用減法求出第三個內角的度數,進而
根據三角形的分類判定出這個三角形的類型;由此得解。
【詳解】
1800-30°-72°
=150°-72°
=78°
因為有三個角都是銳角的三角形是銳角三角形,所以該三角形是銳角三角形。
【點睛】
此題主要考查三角形的內角和是180度及判定三角形類別的方法。
16.75
【解析】
【詳解】
試題分析:先根據看錯了的因數和錯誤的積,求出另一個因數,進而求得正確
的積即可.
解:另一個因數:90+6=15,
正確的積:15x5=75;
答:正確的積應該是75.
故答
解析:75
【解析】
【詳解】
試題分析:先根據看錯了的因數和錯誤的積,求出另一個因數,進而求得正確的積即可.
解:另一個因數:90+6=15,
正確的積:15x5=75;
答:正確的積應該是75.
故答案為75.
點評:此題考查乘與除的互逆關系的靈活運用,明確:因數x因數=積,積+一個因數=另一
個因數.
17.20
【解析】
【分析】
假設全是100元的,分別計算出總價錢、總價錢與實際總價錢的差、每張100
元與每張50元的面值差,然后用總價錢的差除以一張面值的差,得到的就是
50元的張數。
【詳解】
100
解析:20
【解析】
【分析】
假設全是100元的,分別計算出總價錢、總價錢與實際總價錢的差、每張100元與每張50
元的面值差,然后用總價錢的差除以一張面值的差,得到的就是50元的張數。
【詳解】
100x60=6000(元)
6000-5000=1000(元)
100-50=50(元)
1000+50=20(張)
【點睛】
熟練掌握雞兔同籠相關問題的計算是解答此題的關鍵。
18.4600
【解析】
【分析】
可通過平移的方法將白色部分的長方形移動到最右邊,即陰影部分的面積等于
一個長是117—17=100(米)、寬46米的長方形的面積,長方形的面積=長乂
寬,依此計算即可。
[
解析:4600
【解析】
【分析】
可通過平移的方法將白色部分的長方形移動到最右邊,即陰影部分的面積等于一個長是
117-17=100(米)、寬46米的長方形的面積,長方形的面積=長、寬,依此計算即可。
【詳解】
117-17=100(米)
100x46=4600(平方米)
【點睛】
此題考查的是陰影部分面積的計算,利用平移的方法計算更為簡便。
19.5;1.4;0.6;13.4;
8;0.11;1.12;0.92
【解析】
【分析】
【詳解】
略
解析:5;1.4;0.6;13.4;
8;0.11;1.12;0.92
【解析】
【分析】
【詳解】
略
20.22;5.94
【解析】
【分析】
計算小數加、減法,先把各數的小數點對齊(也就是把相同數位上的數對
齊),再按照整數加、減法的法則進行計算,最后在得數里對齊橫線上的小數
點點上小數點。
【詳解】
18
解析:22;5.94
【解析】
【分析】
計算小數加、減法,先把各數的小數點對齊(也就是把相同數位上的數對齊),再按照整
數加、減法的法則進行計算,最后在得數里對齊橫線上的小數點點上小數點。
【詳解】
18.42+7.8=26.2210.2-4.26=5.94
18.4210.2
+7.84.26
26.225.94
21.3800;3.14;13
【解析】
【分析】
(1)使用乘法分配律進行簡便運算;
(2)使用小數減法的性質進行簡算;
(3)使用小數加法交換律交換4.08和1.1的位置,再利用加法結合律進行簡
算。
解析:3800;3.14;13
【解析】
【分析】
(1)使用乘法分配律進行簡便運算;
(2)使用小數減法的性質進行簡算;
(3)使用小數加法交換律交換4.08和1.1的位置,再利用加法結合律進行簡算。
【詳解】
224x38-38x124
-(224—124)x38
100x38
=3800
9.14-1.34-4.66
=9.14一(1.34+4.66)
=9.14-6
=3.14
3.9+4.08+3.92+1.1
=3.9+1.1+3.92+4.08
=(3.9+1.1)+(3.92+4.08)
=5+8
=13
22.9米
【解析】
【分析】
根據題意,入泥部分+露出水面的部分+水池水深=竹竿長,那么水池水深=
竹竿長一入泥部分一露出水面的部分,據此列式解答。
【詳解】
3-0.27-0.83
=2.73-0.83
解析:9米
【解析】
【分析】
根據題意,入泥部分+露出水面的部分+水池水深=竹竿長,那么水池水深=竹竿長一入
泥部分一露出水面的部分,據此列式解答。
【詳解】
3-0.27—0.83
=2.73—0.83
=1.9(米)。
答:水池中的水深是1.9米。
【點睛】
此題考查了多位小數的減法,學生計算時需仔細、認真。
23.48分
【解析】
【分析】
用四(1)班的分數加上0.12分得到四(2)班的分數,然后再用四(2)班的
分數減去0.17分即可得到四(3)班的得分。
【詳解】
9.53+0.12-0.17
=9.65
解析:48分
【解析】
【分析】
用四(1)班的分數加上0.12分得到四(2)班的分數,然后再用四(2)班的分數減去
0.17分即可得到四(3)班的得分。
【詳解】
9.53+0.12-0.17
=9.65—0.17
=9.48(分)
答:四(3)班最后得9.48分。
【點睛】
本題考查的是小數加減法的實際應用,關鍵是求出四(2)班的得分。
24.80米
【解析】
【分析】
通過觀察可知,小明走的路程等于300米加上660米,小明走的路程除以12即
等于小明平均每分鐘走的米數。
【詳解】
(300+660)4-12
=9604-12
=80(米)
解析:80米
【解析】
【分析】
通過觀察可知,小明走的路程等于300米加上660米,小明走的路程除以12即等于小明
平均每分鐘走的米數。
【詳解】
(300+660)+12
=960+12
=80(米)
答:小明平均每分鐘走了80米。
【點睛】
本題主要考查學生的觀察和分析能力。
25.(1)見詳解
(2)2;4
(3)4
(4)200臺
【解析】
【分析】
(1)一格表示100臺,根據統(tǒng)計表中的數據用方條表示出相應月份賣出垃圾桶
的數量,完善條形統(tǒng)計圖。
(2)根據方條的長短可以清
解析:(1)見詳解
(2)2;4
(3)4
(4)200臺
【解析】
【分析】
(1)一格表示100臺,根據統(tǒng)計表中的數據用方條表示出相應月份賣出垃圾桶的數量,完
善條形統(tǒng)計圖。
(2)根據方條的長短可以清楚看出智能感應垃圾桶哪個月的銷售量最多,普通垃圾桶哪個
月的銷售量最少。
(3)計算出各個月兩種
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