寧夏石嘴山市(2024年-2025年小學四年級語文)統(tǒng)編版綜合練習（上學期）試卷及答案

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）1）.抄寫下面句子，做到正確、規(guī)范、整潔。

敢于浪費哪怕一個鐘頭時間的人，說明他還不懂得珍惜生命的全部價值。2、填空題（每題2分共5題）1）.情境填空。

（1）廬山綿延數(shù)百里，千峰萬壑，游人每到一處，看到的美景都不一樣，這正如宋代詩人蘇軾所說：“______，______?！?/p>

（2）一句詩就是一幅畫，“______，半江瑟瑟半江紅”和“千里黃云白日曛，______”分別描繪了不同的景色。

（3）這個周末，我和爸爸一起登山游玩，幽靜的山谷里看不見一個人，只聽見一陣人語聲，我不禁想起了王維的詩句：“______，______?！?/p>

（4）老師總是告誡我們，做事要細心，不可馬虎，否則將釀成大錯，正所謂“______，謬以千里”；老師還說，每個人都有自己的優(yōu)點和缺點，正所謂“______，寸有所長”，我們應該正確地看待。

（5）古往今來，無數(shù)仁人志士為了保衛(wèi)祖國，拋頭顱灑熱血，王翰在《涼州詞》中，用“______，______”抒發(fā)了這種保家衛(wèi)國的豪情壯志。2）.快樂讀書吧。

神話，是人類童年時代飛騰的幻想。在本學期的課外閱讀中，你一定讀過不少神話故事吧！

在《中國古代神話》中，我們認識了許多心系百姓、為民造福的神祇和英雄。有創(chuàng)造了人類，被稱為中華民族偉大母親的______：有鉆木取火，給人間帶來光明與溫暖的______；有以身試藥，造福人類的______：還有徹底治理了洪水，讓老百姓過上幸福日子的______。3）.9.看拼音，結合語境寫詞語。（1）秋日的祖國大地美麗無比。bēnliúbùxī()的黃河、長江guàngài(

)著兩岸，晶瑩的pútao()發(fā)出誘人的光澤，金黃的dàolàng()一望無際，不留一點kòngxì(

)。（2）2023年10月31日神舟十六號載人飛船在探索太空àomì(

)六個月之后返回地球，實現(xiàn)了中華民族téngyúnjiàwù(

)的夢想，我們激動地shǒuwǔzúdǎo(

)。4）.結合語境，根據(jù)拼音寫出相應的詞語。

每一位孩子都是天生的詩人。來吧，在這里，你即將揭開詩歌ménglóng(

)的面紗！在fánxīng(

)點點的文學樂園里，你能自由地徜徉。和著jiépāi(

)，讓jìjìng(

)之路，在zhāoxiá(

)暈染之際，綻放燦爛的花朵。5）.補全下列四字詞語并選詞填空。

車(

)馬(

)

(

)(

)輝煌

鐵杵(

)(

)

無(

)為(

)

一絲(

)(

)

囊螢(

)(

)

（1）國慶節(jié)的夜晚，天安門廣場上_____________。

（2）這件事我是真的_____________，你還是找別人幫忙吧。

（3）無論做什么事，他總是_____________，讓人佩服。3、選擇題（每題2分共3題）1）.下列句子蘊含的道理與“梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香”相似的一項是（

）A．一日讀書一日功，一日不讀十日空。B．尺有所短，寸有所長。C．橫看成嶺側成峰，遠近高低各不同。D．勝人者有力，自勝者強。2）.下列哪個句子中的加點詞語運用不恰當（

）A．古代神話中“騰云駕霧”的夢想，隨著科學技術的發(fā)展而成為現(xiàn)實。B．弟弟弄壞了姐姐的模型，毫無怨言的姐姐狠狠地訓斥了弟弟一頓。C．母親雖是農(nóng)村婦女，卻是個通情達理的人，從不因小事和鄰居起爭執(zhí)。D．葉公沒想到真龍竟近在眼前，一向目稱愛龍的他頓時被嚇得面如土色。3）.下列句子，關聯(lián)詞運用不正確的是哪一項（

）A．我們與其在家無所事事，不如去圖書館看書充實自己。B．我之所以熱愛我的家鄉(xiāng)，是因為那是生我養(yǎng)我的地方。C．不管氣候條件惡劣，登山隊員仍然克服困難，勇攀頂峰。D．盡管高溫天氣持續(xù)，但是清潔工阿姨還是頂著烈日清掃馬路。4、句子訓練（每題10分共1題）1）.人們只能在神話中用“千里眼”“順風耳”和騰云駕霧的神仙，來寄托自己的美好愿望。

（長話短說，縮句子）

___________________5、連線題（每題4分共2題）1）.對聯(lián)連線。

春回大地千山秀紅桃開口賀新年

勤勞門第春光好

日照神州百業(yè)興

又是一年芳草綠

和睦人家幸福多

綠柳舒眉辭舊歲

依然十里杏花紅2）.連一連。

狗

鼠

鳥

豬

馬

魚

牛

虎

龍

洞

窩

巢

圈

塘

廄

穴

潭

棚6、排序題（每題5分共2題）1）.把下列句子整理成一段通順的話，在括號里填上序號。

(

)我們找來了繩子和竹竿，冒著風雨去支撐小樹苗。

(

)暴風雨來了，雨越下越大，風越刮越猛。

(

)風小了，雨止了，小樹苗在微風中挺直腰桿向我們含笑點頭。

(

)大雨把我們的衣服全淋濕了，但我們顧不上這些，終于把小樹苗都扶正支撐好。

(

)大路兩旁的小樹苗被暴風雨打得東倒西歪。2）.課文亂句重組。

(

)當然是人類。

(

)在20世紀100年的時間里，人類利用現(xiàn)代科學技術獲得了那么多奇跡般的、出乎意料的發(fā)現(xiàn)和發(fā)明。

(

)靠什么呼風喚雨呢？

(

)是誰來呼風喚雨呢？

(

)靠的是現(xiàn)代科學技術。7、判斷題（每題5分共1題）1）.判斷正誤。（對的打“√”，錯的打“×”）

1．青銅一家一共編織了一百雙鞋，第一百雙是給青銅的。(

)

2．《白樺》是俄國著名詩人葉賽寧的抒情詩，從中可以強烈地感受到詩人對家鄉(xiāng)和大自然的熱愛之情。

(

)

3．因為“天窗”給孩子們帶來了慰藉、帶來了歡樂，更開發(fā)了孩子們的想象力，所以要感謝發(fā)明這些天窗的大人們。

(

)8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.閱讀。八陣圖［唐］杜甫功蓋三分國，名成八陣圖。江流石不轉，遺恨失吞吳。1．“功蓋三分國”中“蓋”字的意思是（

）A．超過B．遮掩C．傘D．蓋子2．本詩前兩句著力歌頌的是諸葛亮（

）方面的功績？A．政治B．軍事C．經(jīng)濟D．文學3．用“/”劃分詩句的朗讀節(jié)奏。

4．這首詩抒發(fā)了詩人對諸葛亮的什么情感？

___________________9、書面表達（每題15分共1題）1）.題目：我眼中的“我”

要求：寫清楚你眼中的自己是什么樣子的；恰當?shù)剡\用人物描寫方法；條理清晰，語句通順，400字左右；文中不出現(xiàn)真實的姓名和學校名稱。10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.課外閱讀。中國科技【材料一】有一種載人飛船叫“神舟”；有一種衛(wèi)星導航叫“北斗”；有一種探月工程叫“嫦娥”；有一種月球車叫“玉兔”；有一種火星車叫“祝融”；有一種暗物質粒子測探衛(wèi)星叫“悟空”；有一種全球衛(wèi)星星座通信系統(tǒng)叫“鴻雁”；有一種空間站叫“天宮”?！静牧隙勘本r間2022年6月5日10時44分，搭載“神舟十四號”載人飛船的“長征二號F遙十四”運載火箭，在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心按照預定時間精準點火發(fā)射，約577秒后，“神舟十四號”載人飛船與火箭成功分離，進入預定軌道，順利將陳冬、蔡旭哲、劉洋3名航天員送入太空，飛行乘組狀態(tài)良好，發(fā)射取得圓滿成功。【材料三】據(jù)國家航天局介紹，黨的十八大以來，截至2022年6月30日，我國共實施283次發(fā)射任務，將625顆航天器送入太空。目前，我國在軌工作航天器約600顆，位居世界第二。無論身在何處，“北斗”幫你導航定位；足不出戶，“風云”為你預知天象；地處偏遠，通信衛(wèi)星助你聯(lián)網(wǎng)無憂……十年來，中國航天空間應用全面發(fā)展，在國計民生、國土、測繪、環(huán)保、通信、應急救援等領域發(fā)揮了重要作用，服務美麗中國建設和鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略。(1)【材料一】的主要內容是（

）。A．說明了我國衛(wèi)星系統(tǒng)的功能。B．介紹了我國航天工程的命名。

(2)若要了解“神舟十四號”載人飛船的信息，可以閱讀材料①______________通過閱讀，我們可以了解到搭載“神舟十四號”載人飛船的運載火箭是②_________它的發(fā)射時間是③__________，它搭載的航天員是④____________

(3)閱讀【材料三】后，我們了解到航天技術可以幫助我們：①___________：②_________：③__________。

(4)判斷以下說法的對錯，對的畫“√”，錯的畫“×”。

①“玉兔”是月球車，“悟空”是太陽車。(

)

②“通信衛(wèi)星助你聯(lián)網(wǎng)無憂……”中的省略號表示語意未盡。(

)

(5)聯(lián)系生活，結合三則材料，圍繞中國航天科技，你會提出什么問題？

_________________________________________________11、信息匹配（每題5分共2題）1）.下面每個小題中都有一個詞能夠替換帶點的詞，把它選出來。

（1）隨著一聲巨響，敵人的暗堡被炸毀，董存瑞用自己寶貴的生命為部隊開辟了前進的道路。_____A．開創(chuàng)B．開發(fā)C．開動D．開展（2）山上，樹木被春風搖醒，睜開睡眼，張開了柔嫩的臂膀，扭著腰肢。_____A．柔軟B．柔和C．柔滑D．優(yōu)柔2）.用“”給加點的字選擇正確的讀音。效率[shuàilǜ]

掙[zhēngzhèng]

扎田園雜興[xīngxìng]

一剎[chàshā]

那還[háihuán]

卒業(yè)供[gōnggò