專題057年級下冊第一次月考總分：150分考試時間：120分鐘一、單選題(共20題；共60分)1．下列關于青春期的敘述，錯誤的是()A．青春期身高與體重迅速增長，大腦功能不斷完善B．男性在青春期偶爾遺精不會影響身體健康C．生殖器官的發(fā)育與性功能成熟是青春期的重要特征D．性意識開始萌動，對異性產(chǎn)生好感是不健康的心理2．真菌比細菌結構復雜之處是()A．真菌的細胞結構有細胞壁、細胞膜、細胞質(zhì)B．真菌細胞內(nèi)含有葉綠體C．真菌細胞內(nèi)含有成形的細胞核D．真菌都是多細胞生物3．下面關于種子結構的敘述，正確的是()A．單子葉植物的種子都有胚乳，營養(yǎng)貯存在胚乳里B．雙子葉植物的種子都沒有胚乳，營養(yǎng)貯存在子葉里C．胚芽、胚軸、胚根、子葉構成了雙子葉植物種子的胚D．胚芽、胚軸、胚根、胚乳構成了單子葉植物種子的胚4．糖畫是溫州街頭常見的傳統(tǒng)手藝，制作糖畫所用的麥芽糖汁由小麥籽粒制成。小麥籽粒結構如圖所示，其營養(yǎng)物質(zhì)主要貯藏在()A．冠毛 B．胚乳 C．胚 D．麩皮5．調(diào)查表明，當前中學生聽力下降十分嚴重。為了保護耳和聽覺，養(yǎng)成良好的生活和衛(wèi)生習慣，以下做法正確的有()①鼻咽部有炎癥時，要及時就診②生病時要慎用耳毒性藥物③遇到巨大聲響時，要迅速閉口④不要用尖銳的器具掏耳朵A．②③④ B．①③④ C．①②③ D．①②④6．（2022七下·婺城期末）下列有關“鳥語花香”這一成語的理解中正確的是（）A．聽到“鳥語”說明聲音能在空氣中傳播B．接收到“鳥語”的感受器位于耳廓C．聞到“花香”的感覺是在鼻腔中產(chǎn)生的D．不同人對“花香”的敏感程度相同7．在培養(yǎng)皿底部鋪上棉花，放上西瓜種子，進行如下實驗，有關敘述正確的是()裝置場所溫度棉花狀態(tài)數(shù)日后現(xiàn)象甲光照23℃潮濕全部發(fā)芽乙光照23℃干燥沒有發(fā)芽丙黑暗23℃潮濕全部發(fā)芽丁黑暗23℃干燥沒有發(fā)芽A．實驗的目的是研究種子萌發(fā)與光照、溫度、水分的關系B．材料要選擇完整有活力的種子，并保證一定的數(shù)量C．甲組與丁組可以構成對照，說明西瓜種子發(fā)芽需要光照和潮濕的條件D．實驗表明種子的萌發(fā)與溫度無關8．我們吃的大米、面粉、花生和豌豆的營養(yǎng)物質(zhì)主要存在于植物種子中的()A．胚乳、子葉、子葉、胚乳 B．胚乳、胚乳、子葉、子葉C．胚乳、子葉、子葉、子葉 D．子葉、胚乳、胚乳、胚乳9．如圖所示，邊說話邊把手放在喉嚨處，會感覺到聲帶在振動，此現(xiàn)象說明()A．所有聲音均由人的聲帶產(chǎn)生 B．任何時候聲帶均是聲源C．聲帶是人體唯一能發(fā)聲的器官 D．聲音是由物體振動產(chǎn)生的10．（2022七下·南潯期末）如圖所示，用硬紙片做成一個無蓋的紙盒，罩住一只正在播節(jié)目的半導體收音機，在紙盒上放一只輕質(zhì)“小老鼠”，將會看到“小老鼠”翩翩起舞，這一現(xiàn)象說明了()A．聲音不能在真空中傳播 B．傳聲不需要介質(zhì)C．響度與頻率有關 D．發(fā)聲的物體在振動11．下列關于青蛙與蝌蚪的敘述，不正確的是()A．青蛙可以生活在陸地上，也可以生活在水中，蝌蚪生活在水中B．青蛙用肺和皮膚呼吸，蝌蚪只用肺呼吸C．青蛙用足運動，蝌蚪用尾游泳D．青蛙和蝌蚪的形態(tài)、生活習性各不相同，但是屬于同一種生物12．2018年2月，愛丁堡大學研究人員成功將發(fā)育初期的人類卵細胞培育為成熟的卵細胞，成熟的卵細胞可以完成受精作用，這為生育治療提供了新途徑。下列敘述正確的是()A．應從子宮中提取發(fā)育成熟的卵細胞B．成熟的卵細胞是新個體發(fā)育的起點C．成熟卵細胞中包含個體發(fā)育的全部遺傳信息D．成熟卵細胞與精子結合有可能發(fā)育成胚胎13．（2021七下·拱墅期中）自然界中常見包含關系，如圖甲被包含在乙內(nèi)。下列滿足該對應關系的一組是（）選項甲乙A睪丸女性生殖系統(tǒng)B壓條營養(yǎng)繁殖C紫外線紅外線D噪音響度A．A B．B C．C D．D14．（2021七下·濱江期中）根據(jù)如圖提供的小資料，下列說法正確的是（）A．蝙蝠發(fā)出的聲音都是超聲波，人類聽不見B．因為大象和狗的“發(fā)聲頻率”沒有重疊區(qū)，所以狗的叫聲大象永遠也聽不見C．家人之間悄悄說話，身邊的狗狗無動于衷，因為“悄悄話”的頻率狗狗是無法感知D．靜謐的夜晚我們身邊的狗狗有時突然耳朵一豎并轉動幾下，這可能是狗狗聽到了人類聽不見的聲音15．（2022七下·慈溪期末）“我是人體內(nèi)一個長得像小蝌蚪的細胞，我和上億個同伴競爭，穿過重重阻礙，終于在一個狹窄的管道里與我的搭檔相遇并結合成一個新的細胞，我們開始分裂，產(chǎn)生更多的細胞，最終在一個寬敞的房子里住下來，開始發(fā)育……”下列關于這段話的分析，正確的是（）A．“狹窄的管道”指的是母體的輸卵管B．“我的搭檔”指的是受精卵C．“我”指的是卵細胞D．“寬敞的房子”指的是母體的卵巢16．（2022七下·鄞州期末）下列有關植物生殖方式的敘述中，錯誤的是（）A．①是壓條，是植物的營養(yǎng)繁殖B．②是用種子繁殖，是有性生殖C．夾竹桃、桑樹等木本植物可以用①的方法來繁殖D．利用②這種生殖方式更能保持栽培植物的優(yōu)良性狀17．（2022七下·杭州期末）在某校新勞動教育中，學校開展了草莓苗的培育。查閱資料發(fā)現(xiàn)：草莓的走莖是從主植株上延伸出來的部分匍匐莖，可以用來產(chǎn)生新的草莓苗。草莓的走莖繁殖過程如圖所示。其中草莓運用走莖進行的繁殖方式屬于（）A．嫁接 B．有性生殖 C．營養(yǎng)繁殖 D．扦插18．（2021七下·柯橋期中）如圖所示。“曾侯乙編鐘”是2400多年前戰(zhàn)國早期的文物，編鐘的鐘體呈合瓦形，敲擊鐘的正面和側面可以發(fā)出兩種不同的聲音，稱為“一鐘雙音”，其主要原因是敲擊正面和側面時振動的頻率不同。下列說法中不正確的是（）A．聽到編鐘的聲音是通過空氣傳播的B．編鐘發(fā)出優(yōu)美的聲音是由鐘體振動產(chǎn)生的C．敲擊體積不同的編鐘，響度一定不同D．敲擊編鐘的正面和側面可以發(fā)出不同音調(diào)的聲音19．（2021七下·臺州月考）下列對圖中四幅圖的描述不正確的是()A．甲圖：在太空中的宇航員只能用無線電才能對話，說明真空不能傳聲B．乙圖：手在小提琴上不同位置按弦，主要目的是改變響度C．丙圖：道路兩旁的隔音墻是在傳播過程中減弱噪聲D．丁圖：B超檢查身體應用聲能傳遞信息20．（2022七下·杭州月考）三親試管嬰兒的培育過程可選用如下技術路線，據(jù)圖分析，下列敘述正確的是()A．該培育方式屬于無性生殖B．捐獻者卵細胞的細胞質(zhì)為早期胚胎發(fā)育提供營養(yǎng)C．該培育過程與克隆技術原理一樣D．該嬰兒的遺傳物質(zhì)來自于母親二、填空題(共10題；共54分)21．（2022七下·長興月考）如圖是蠶豆和玉米種子的結構圖，請讀圖回答：（1）蠶豆的莖由圖中的(填字母，下同)發(fā)育而來。（2）在玉米種子的剖面上滴碘液，被染成藍色的是圖中的。（3）一粒玉米能夠萌發(fā)成一棵玉米幼苗，從種子的結構來說，主要是由于。A．子葉中有充足的營養(yǎng)物質(zhì)B．種皮對種子有很好的保護作用C．胚根可從土壤中吸收各種營養(yǎng)物質(zhì)D．具有完整且有生命力的胚22．（2022七下·蘭溪月考）被世人譽為“試管嬰兒之父”的英國生理學家羅伯特·愛華茲榮獲2010年諾貝爾生理學或醫(yī)學獎，評委會稱贊他“幫助全球10%的夫婦免受無法生育的困擾”。（1）“試管嬰兒”胎兒通過胎盤和從母體中獲得營養(yǎng)物質(zhì)和氧氣。（2）“試管嬰兒”在子宮里經(jīng)過9個多月的生長發(fā)育，形成成熟的胎兒。成熟的胎兒，從母體內(nèi)產(chǎn)出的過程叫做。23．（2022七下·蘭溪月考）農(nóng)業(yè)上果農(nóng)經(jīng)常采用營養(yǎng)繁殖的方式進行花卉和果樹的栽培，嫁接是其中一種常用的方法。請回答：（1）嫁接這種繁殖技術的關鍵步驟是要確保接穗和砧木兩部分的緊密結合。如果將桂味荔枝的枝條嫁接到妃子笑的砧木上，那么長出的荔枝是。(填序號)。A．桂味荔枝B．妃子笑荔枝C．雜交品種（2）果樹通常采用營養(yǎng)繁殖栽培，請你寫出一條該種繁殖方式的優(yōu)點。24．（2022七下·蘭溪月考）（1）用種植了數(shù)十年而一直表現(xiàn)為白色種皮的非甜玉米品種與具有黃色種皮的甜玉米新品種間行種植，若只進行如圖甲所示的傳粉后，黃玉米果穗上所結的玉米粒的種皮顏色應該是(選填“全為黃色”“全為白色”或“黃色與白色各占一半”)（2）圖乙所示是玉米種子的縱切面，下列與之相關的敘述，不正確的是（）A．②、③、④、⑤組成的胚由胚珠發(fā)育而來B．⑤胚根在種子萌發(fā)時最先突破種皮C．③胚芽可發(fā)育成新植物體的莖和葉D．①胚乳是儲存營養(yǎng)物質(zhì)的結構25．（2018七下·吳興期末）聲音是我們每天都在感覺的。（1）如圖1，手撥動壓在桌邊的尺子，發(fā)現(xiàn)尺子出現(xiàn)振動，同時可以聽到有聲音發(fā)出，說明聲音是由于物體產(chǎn)生的。（2）如圖2，將正在發(fā)聲的放入密閉的瓶中，不斷抽氣，可以感覺到聲音越來越輕，甚至將要消失，說明聲音的傳播需要。26．（2021七下·越城期中）下圖是人的耳和腦的示意圖，請分析回答：（1）上課鈴響了，同學們聽到鈴聲后陸續(xù)走進教室，請寫出聽覺形成的過程(用圖中字母、箭頭及相關文字表示)。（2）在聽覺形成過程中，聽覺神經(jīng)傳導的神經(jīng)沖動是在產(chǎn)生的。（3）一位戰(zhàn)士的耳被槍炮聲震聾，損傷部位最可能的是，衛(wèi)生員告訴其他軍人遇到巨大聲響時要迅速張開嘴巴，以避免耳被震聾。27．如圖為部分生物的生殖發(fā)育示意圖，請據(jù)圖分析回答下列問題：（1）丁圖中蓮農(nóng)常采用整藕繁殖，對比甲、乙、丙和丁的生殖方式，丙和丁屬于生殖。（2）甲顯示的生殖方式是(填“胎生”或“卵生”)。（3）要使一株桃樹結出多種顏色的花，可以采取什么措施：。28．（2022七下·寧海期末）如圖是兩種昆蟲的發(fā)育過程，請根據(jù)圖回答：（1）甲圖所示的發(fā)育過程屬于發(fā)育。(填“完全變態(tài)”，“不完全變態(tài)”或“直接”)（2）d表示的發(fā)育時期叫做，如果乙圖所示的昆蟲是一種農(nóng)業(yè)害蟲，在整個發(fā)育過程中，對農(nóng)作物危害最嚴重的時期是(填圖中字母)。29．（2022七下·新昌期末）微生物和人類生活關系千分密切?！比鐖D所示為某些微生物的結構圖，據(jù)圖回答：（1）從形態(tài)上分，細菌可以分成三種類型，圖甲中的細菌屬于菌。（2）圖乙表示酵母菌的繁殖過程，酵母菌的生殖方式是。（3）細菌與酵母菌在細胞結構，上最大的區(qū)別是細菌沒有成形的細胞核，因此細菌細胞屬于細胞(選填“原核”或“真核”)。30．請閱讀下列文字，并回答問題：雖是金秋十月，天氣還是那么熱。小明走到自家的橘園門口時，便已聞到一股濃郁的橘香味，他不禁在心里贊嘆：“真香呀！”在橘園里，他似乎看到了鑲嵌在綠葉中的一顆顆黃色的“珍珠”，不禁心中一動，便順手摘了一個嘗起味道來，“又酸又甜又涼”，味道真的不錯……（1）小明運用了哪些感覺器官？。（2）小明聞到橘香味形成嗅覺的部位是。（3）當小明在橘園里待了一會兒，品嘗了橘子的味道以后，似乎再也感覺不到起初那種濃郁的香味了，這是為什么？。三、實驗探究題(共5題；共36分)31．（2021七上·寧波月考）學習了種子萌發(fā)的條件后，小明突然想到了一個問題：吃西瓜時為什么沒有看到過有萌發(fā)的種子，而扔在地上的西瓜種子卻會很快萌發(fā)呢?于是小明與學習小組的同學一起進行了分析，大家首先根據(jù)書本知識，提出了以下假設：同學一：種子在西瓜內(nèi)達不到萌發(fā)所需的溫度；同學二：種子在西瓜內(nèi)缺乏萌發(fā)所需的水分；同學三：種子在西瓜內(nèi)缺乏萌發(fā)所需的空氣；經(jīng)過理性的思考討論，大家認為上述假設中有兩個難以成立。你認為假設不成立(寫出一個即可)，理由是；通過查閱相關資料，他們了解到許多植物的種子成熟后都有休眠期現(xiàn)象，即種子在適宣的條件下仍不能萌發(fā)，這是植物重要的適應特性之一。而導致種子休眠的原因很多，西瓜內(nèi)種子不能萌發(fā)是由于果實存在抑制物質(zhì)。為了驗證上述資料是否可信，他們決定對此展開探究，請你與他們一起完成探究過程①將一個成熟的西瓜切開，取出里面的種子并洗凈，將瓜瓢搗碎后過濾，西瓜汁備用。②取兩個培養(yǎng)皿，分別貼上注有A、B的標簽，每個培養(yǎng)皿中均放入多層濾紙，濾紙上各放10顆西瓜子。在培養(yǎng)皿A中的濾紙上滴加一定量的清水，在培養(yǎng)皿B中的濾紙上滴加；③將兩個培養(yǎng)皿放在溫度適宜的環(huán)境中，每天添加水或西瓜汁，以保持濾紙濕潤，連續(xù)觀察多天，結果如下：西瓜種子萌發(fā)數(shù)量記錄表培養(yǎng)皿第1天第2天第3天第4天第5天第6天第7天A0015779B0000000通過上述實驗，你認為他們找到的資料是否可信?。32．某興趣小組設計了如圖所示的實驗裝置來探究“聲音的產(chǎn)生和傳播”。圖中甲、乙為直徑為10cm的去底塑料簡，在每個筒的一側用橡皮筋扎一橡皮膜，再在乙筒的橡皮膜外吊一乒乓球，裝置固定在兩張桌面上。（1）調(diào)節(jié)兩個塑料簡的中心在同一高度上，并使筒的開口對齊且相距5cm，用手往外拉開甲的橡皮膜，突然放手，聽到聲音并觀察到圖乙處的乒乓球被彈開。此實驗說明了(填字母，多選)。A．聲音具有能量B．聲音可以在空氣中傳播C．真空不能傳播聲音D．聲音由振動產(chǎn)生（2）為了進一步探究響度和距離的關系，小組成員將甲、乙兩筒的距離s分別調(diào)節(jié)到10cm、15cm、20cm，重復上述實驗，觀察到乒乓球被彈開的幅度逐漸減小，說明了。（3）以，上兩次實驗均用到乒乓球，請任意選擇一次說明乒乓球在實驗中的作用。33．某校科學興趣小組為了探究影響菊花扦插成活的因素，設計了如下實驗：a．選擇健壯帶芽無病蟲害的菊花枝條做插穗，將帶頂芽的枝條剪成6~10厘米長，去掉基部葉片。分成4組，每組100根。b．在裝好沙壤土的育苗床上搭好支架，遮上塑料布，可保持小環(huán)境內(nèi)的相對濕度。c．在扦插時先用竹筷按邊長為4厘米的正方形進行打孔，再把處理好的插穗插人孔中并按實，扦插后用噴壺把土澆透。d．扦插后每日早間噴水一次，水量適宜，控制小環(huán)境內(nèi)的相對濕度，并打開塑料布通風兩次。e．經(jīng)過3周時間，實驗數(shù)據(jù)匯總如下：組別土壤相對濕度(%)插穗選擇成活率(%)1消毒20~30嫩枝232消毒50~85嫩枝933消毒50~85老枝104不消毒50~85嫩枝47請回答問題：（1）菊花扦插的生殖方式為(填“有性生殖”或“無性生殖”)。（2）比較1、2組實驗可證明對菊花扦插的影響。（3）扦插繁殖的優(yōu)點是。C開拓新思路拓展創(chuàng)新34．隨著生活水平的日益提高，不少場所的裝修會考慮聲學吸音效果。小明同學想比較幾種常見裝修材料的吸音性能，