




付費(fèi)下載
下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
《認(rèn)識(shí)交通標(biāo)志》教學(xué)設(shè)計(jì)《認(rèn)識(shí)交通標(biāo)志》教學(xué)設(shè)計(jì)1
教學(xué)目的:
1、使學(xué)生認(rèn)識(shí)一些交通標(biāo)志。
2、了解這些交通標(biāo)志的作用,遵守交通規(guī)則。
教學(xué)過(guò)程:
一、導(dǎo)入
1、平平是一名小學(xué)一年級(jí)的學(xué)生了。一天,他在爸爸的陪同下來(lái)到學(xué)校,爸爸教了一首兒歌給平平。
2、一起背兒歌“紅燈停,綠燈行,黃燈警示要看清;過(guò)馬路,左右看,交通規(guī)則記心中?!?/p>
二、教授新課
1、交通信號(hào)燈
同學(xué)們,過(guò)馬路的時(shí)候你們注意過(guò)交通信號(hào)燈嗎?
誰(shuí)說(shuō)說(shuō)交通信號(hào)燈是什么樣子的?
你們知道這三種不同顏色的信號(hào)燈表示的是什么意思嗎?
老師給大家講解三種顏色信號(hào)燈表示的不同意思:紅燈表示禁止通行,綠燈表示通行,黃燈表示警告。
我們?cè)谏蠈W(xué)的時(shí)候,應(yīng)該怎么根據(jù)各種顏色的信號(hào)燈安全的過(guò)馬路呢?同學(xué)們以小組為單位,討論這個(gè)問(wèn)題,互相補(bǔ)充,然后各組選出代表匯報(bào)。
2、認(rèn)識(shí)交通安全標(biāo)志
出示幾種交通安全標(biāo)志讓學(xué)生辨認(rèn)。
人行橫道是專門(mén)為行人設(shè)置的安全通道,行人走路要走人行橫道。沒(méi)有人行橫道的地方,要靠路邊行走,一定要注意前后左右的車(chē)輛,否則容易發(fā)生意外。
機(jī)動(dòng)車(chē)車(chē)道是道路中間的車(chē)道,供汽車(chē)等機(jī)動(dòng)車(chē)行駛。
非機(jī)動(dòng)車(chē)車(chē)道是兩邊的車(chē)道,供自行車(chē)等非機(jī)動(dòng)車(chē)行駛。
三、擴(kuò)展練習(xí)
1、除了剛才我們說(shuō)過(guò)的這幾種交通安全標(biāo)志,你還知道哪些交通安全標(biāo)志?
2、畫(huà)一畫(huà)你知道的交通安全標(biāo)志,讓大家猜。
《認(rèn)識(shí)交通標(biāo)志》教學(xué)設(shè)計(jì)2教學(xué)內(nèi)容:
圖形工具的綜合運(yùn)用
教學(xué)目的:
1、通過(guò)討論、交流,學(xué)會(huì)分析圖形的特點(diǎn)及組成。
2、能靈活運(yùn)用所學(xué)的圖形及修改工具繪制交通標(biāo)志。
3、認(rèn)識(shí)幾個(gè)簡(jiǎn)單的交通標(biāo)志,了解其含義,增強(qiáng)交通安全意識(shí)。
教學(xué)重點(diǎn):
繪畫(huà)工具的靈活運(yùn)用
教學(xué)難點(diǎn):
對(duì)圖形元素的分析判斷及繪畫(huà)工具的靈活運(yùn)用
教學(xué)課時(shí):1課時(shí)
第一課時(shí):
一、導(dǎo)入
同學(xué)們,最近我們學(xué)校周?chē)荚诓疬w,很多樓房都變成了廢墟,樓房拆遷下來(lái)的很多建筑垃圾都堆放在學(xué)校周?chē)酝瑢W(xué)們每天上學(xué)、放學(xué)的時(shí)候,都要注意安全。同時(shí)在我們學(xué)校大巷口豎起了一塊交通指示牌,指示牌是這樣的。
提問(wèn):有同學(xué)知道這個(gè)交通標(biāo)志表示什么含義嗎?
師:為了保證同學(xué)們的安全,同時(shí)保持路面通暢,交警大隊(duì)規(guī)定我們學(xué)校大巷口在同學(xué)們上學(xué)和放學(xué)的時(shí)間段,禁止機(jī)動(dòng)車(chē)駛?cè)胛覀兊男iT(mén)口的巷子,這個(gè)就是“禁止駛?cè)搿睒?biāo)志。
今天。就讓我們一起來(lái)認(rèn)識(shí)幾個(gè)簡(jiǎn)單的交通標(biāo)志,并試著來(lái)畫(huà)一畫(huà),通過(guò)學(xué)習(xí),讓我們更多地來(lái)了解一些交通安全知識(shí),好嗎?
二、新授
1、畫(huà)“禁止駛?cè)搿睒?biāo)志
先請(qǐng)同學(xué)們來(lái)觀察一下這個(gè)標(biāo)志。如果我們要把它畫(huà)下來(lái),要用到哪些圖形工具?誰(shuí)能來(lái)簡(jiǎn)單地說(shuō)一下繪畫(huà)的過(guò)程?
請(qǐng)學(xué)生試著畫(huà)一畫(huà)
思考:怎樣能將長(zhǎng)方形正正好好地畫(huà)在圓形的正中間?
過(guò)渡:雖然規(guī)定了機(jī)動(dòng)車(chē)禁止駛?cè)?,但還是有一些小汽車(chē),包括一些同學(xué)的’家長(zhǎng)不顧交通標(biāo)志的指示,違規(guī)開(kāi)進(jìn)了我們校門(mén)口的小巷,同學(xué)們覺(jué)得這種行為怎么樣?
所以我們要?jiǎng)褡栉覀兊陌职謰寢?,不要違反交通法規(guī)。
2、畫(huà)“減速讓行”及“限制速度”標(biāo)志
師:像我們校門(mén)口這么窄的巷子蘇州還有很多。機(jī)動(dòng)車(chē)通行時(shí),很容易撞到行人,所以進(jìn)過(guò)這些小路的汽車(chē)通常都會(huì)放慢行駛速度,同時(shí),交警大隊(duì)也會(huì)相應(yīng)地提供這樣的標(biāo)志告誡機(jī)動(dòng)車(chē)駕駛員。
提問(wèn):有同學(xué)能猜出這;兩個(gè)標(biāo)志的名稱嗎?
如果要畫(huà)“減速讓行”標(biāo)志,需要用到哪些圖形工具呢?
如果要畫(huà)“速度限制”標(biāo)志,又需要用到哪些圖形工具呢?
強(qiáng)調(diào):用文字工具輸入漢字時(shí),注意字體要用“黑體”,設(shè)置“加粗”
學(xué)生選擇“減速讓行”或者“速度限制”標(biāo)志畫(huà)一畫(huà)
提問(wèn):你是怎么把“讓”字放入紅三角的正中間的?
三、練習(xí)
師:同學(xué)們,剛才我們一起認(rèn)識(shí)了一些交通標(biāo)志,他們都有一個(gè)共同的特點(diǎn),就是以紅色為主,像這樣的標(biāo)志都是“禁止標(biāo)志”,其實(shí),除了紅色的“禁止標(biāo)志”以外,還有藍(lán)色的“指示標(biāo)志”黃色的“警告標(biāo)志”等等。接下來(lái)就讓我們一起來(lái)認(rèn)識(shí)兩個(gè)藍(lán)色的指示標(biāo)志。
停車(chē)標(biāo)志和直行車(chē)道標(biāo)志
你有在什么地方見(jiàn)過(guò)這兩個(gè)交通標(biāo)志嗎?
說(shuō)明這兩個(gè)標(biāo)志的名稱
討論:這兩個(gè)指示標(biāo)志該怎么畫(huà)?
停車(chē)標(biāo)志:矩形、圓角矩形、文字
直行車(chē)道標(biāo)志:矩形、直線
提問(wèn):直行車(chē)道標(biāo)志左右兩邊的虛線怎么畫(huà)?怎樣保證左右兩條虛線一樣平整?
請(qǐng)同學(xué)們選擇其中一個(gè)交通標(biāo)志畫(huà)一畫(huà)
若學(xué)生繪畫(huà)有困難,教師演示。
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年合肥肥西縣桃花初級(jí)中學(xué)教師招聘考試試題(含答案)
- 法院考試面試題及答案
- 湘西中考試題及答案
- 2025年灌南縣教育系統(tǒng)招聘教師考試筆試試題(含答案)
- 校保衛(wèi)處消防知識(shí)培訓(xùn)課件
- 急救技能知識(shí)模擬試題庫(kù)及答案
- 飯店服務(wù)與管理試題庫(kù)含答案
- 醫(yī)院突發(fā)事件應(yīng)急處理培訓(xùn)考核試題及答案
- 急救藥品考試題(含答案)
- 放射醫(yī)學(xué)技術(shù)(士、師)考試題庫(kù)含答案
- 2025年吉林銀行招聘考試(綜合知識(shí))歷年參考題庫(kù)含答案詳解(5套)
- 2025-2026秋學(xué)期學(xué)校主題升旗儀式安排表+主題班會(huì)安排表
- 出租充電樁車(chē)位合同范本
- 2025年廣元市中考數(shù)學(xué)試題卷
- 人工晶體創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目商業(yè)計(jì)劃書(shū)
- 開(kāi)放性骨折感染預(yù)防的護(hù)理
- 特殊困難老年人家庭適老化改造項(xiàng)目方案投標(biāo)文件(技術(shù)方案)
- 特殊藥品管理知識(shí)講課文檔
- 2025至2030中國(guó)智能算力行業(yè)發(fā)展趨勢(shì)分析與未來(lái)投資戰(zhàn)略咨詢研究報(bào)告
- 2025年小額貸款合同范本
- 混泥土計(jì)量管理辦法
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論