高中體育足球教案年級：高二學(xué)科：體育使用日期：第二周第一次課課題足球教具教法實(shí)踐課教學(xué)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo)1、初步了解足球運(yùn)球技術(shù)。2、掌握腳足球運(yùn)球動(dòng)作要領(lǐng)。發(fā)展奔跑、協(xié)調(diào)、反應(yīng)能力。3、培養(yǎng)同學(xué)們自主探究學(xué)習(xí)及不怕吃苦敢于拼搏的精神，體驗(yàn)成功感，學(xué)會(huì)合作。重點(diǎn)觸球腳對球的感覺難點(diǎn)觸球后身體重心的跟進(jìn)教學(xué)情境設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)內(nèi)容1、游戲2足球運(yùn)球總結(jié)、補(bǔ)充、創(chuàng)新分課時(shí)案結(jié)構(gòu)順序?qū)W生活動(dòng)教師活動(dòng)教學(xué)要求導(dǎo)入與熱身一、身心準(zhǔn)備體育委員整隊(duì)集合清點(diǎn)人數(shù)，等候上課認(rèn)真聽取教師的安排和要求二、身心激活游戲1、熱身跑（在足球場地，出汗）2、移動(dòng)徒手操3、足球小游戲。教師進(jìn)入課堂，執(zhí)行課堂常規(guī)。宣布本節(jié)課內(nèi)容，提出本節(jié)課的學(xué)習(xí)目標(biāo)和要求安排見習(xí)生教師帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行熱身跑帶學(xué)生做移動(dòng)徒手操（老師在中間、學(xué)生圍老師轉(zhuǎn)）鼓勵(lì)學(xué)生創(chuàng)新游戲集合隊(duì)形如圖：☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆▲要求：1、集合隊(duì)伍快靜齊。2有良好的精神面貌和強(qiáng)烈的活動(dòng)欲望提高學(xué)生的組織能力創(chuàng)新意識寬松愉快的課堂結(jié)構(gòu)順序?qū)W生活動(dòng)教師活動(dòng)教學(xué)要求總結(jié)、補(bǔ)充、創(chuàng)新學(xué)習(xí)與體驗(yàn)一、足球運(yùn)球?qū)W生聽取并觀看教師的講解與示范在教師的統(tǒng)一指揮下進(jìn)行足球運(yùn)球的練習(xí)學(xué)生分組進(jìn)行討論探究運(yùn)球的練習(xí)方法通過教學(xué)比賽鞏固提高運(yùn)球技術(shù)接受教師的指導(dǎo)并主動(dòng)向技術(shù)好的同學(xué)請教比賽運(yùn)球，激發(fā)興趣各小組內(nèi)部同學(xué)之間進(jìn)行互相展示一、足球運(yùn)球1、教師總結(jié)上節(jié)課出現(xiàn)的問題及注意事項(xiàng)2、教師示范練習(xí)并講解運(yùn)球動(dòng)作要領(lǐng)。3、教師帶領(lǐng)同學(xué)共同進(jìn)行運(yùn)球練習(xí)，通過信號或各種手勢4、教師巡視指導(dǎo)5、教師通過語言鼓勵(lì)，激發(fā)同學(xué)的練習(xí)積極性6、對練習(xí)中出現(xiàn)的問題，要強(qiáng)調(diào)進(jìn)行強(qiáng)化練習(xí)7、參與學(xué)生的練習(xí)8對學(xué)生的階段性學(xué)習(xí)成果進(jìn)行評價(jià)1、復(fù)習(xí)騰空步的練習(xí)2、熟練掌握騰空步技術(shù)要求對每個(gè)動(dòng)作要正確規(guī)范熟練要不斷激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣基本掌握本節(jié)課所學(xué)內(nèi)容。注意安全身心放松學(xué)生集合在教師的帶領(lǐng)下做放松活動(dòng)認(rèn)真聽取教師的本節(jié)課講評收交器材并放置整齊帶領(lǐng)學(xué)生做放松活動(dòng)對本節(jié)課講評安排清點(diǎn)交還器材集合快靜齊放松活動(dòng)充分預(yù)計(jì)運(yùn)動(dòng)量中上等教學(xué)反思高中體育足球教案年級：高二學(xué)科：體育使用日期：第二周第二次課課題足球教具教法復(fù)習(xí)課教學(xué)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo)1、鞏固腳內(nèi)側(cè)踢球技術(shù)。2、掌握腳內(nèi)側(cè)踢球技術(shù)動(dòng)作要領(lǐng)。3、提高同學(xué)們腳內(nèi)側(cè)踢球基本技術(shù)的熟練程度4、培養(yǎng)同學(xué)們自主探究學(xué)習(xí)及不怕吃苦敢于拼搏的精神，體驗(yàn)成功感，學(xué)會(huì)合作。重點(diǎn)觸球腳對球的感覺難點(diǎn)擊球點(diǎn)和身體的協(xié)調(diào)性教學(xué)情境設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)內(nèi)容1、游戲2.提高腳內(nèi)側(cè)踢球技術(shù)總結(jié)、補(bǔ)充、創(chuàng)新分課時(shí)案結(jié)構(gòu)順序?qū)W生活動(dòng)教師活動(dòng)教學(xué)要求導(dǎo)入與熱身一、身心準(zhǔn)備1、體育委員整隊(duì)集合清點(diǎn)人數(shù)，等候上課2、認(rèn)真聽取教師的安排和要求二、身心激活游戲1、熱身跑（在足球場地，出汗）2、移動(dòng)徒手操（重點(diǎn)腰部和踝關(guān)節(jié)）3、足球小游戲。1、教師進(jìn)入課堂，執(zhí)行課堂常規(guī)。2、宣布本節(jié)課內(nèi)容，提出本節(jié)課的學(xué)習(xí)目標(biāo)和要求3、安排見習(xí)生1、教師帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行熱身跑2、帶學(xué)生做移動(dòng)徒手操（老師在中間、學(xué)生圍老師轉(zhuǎn)）3、鼓勵(lì)學(xué)生創(chuàng)新游戲集合隊(duì)形如圖：☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆▲要求：1、集合隊(duì)伍快靜齊。2有良好的精神面貌和強(qiáng)烈的活動(dòng)欲望3、提高學(xué)生的組織能力創(chuàng)新意識寬松愉快的課堂結(jié)構(gòu)順序?qū)W生活動(dòng)教師活動(dòng)教學(xué)要求總結(jié)、補(bǔ)充、創(chuàng)新學(xué)習(xí)與體驗(yàn)1、學(xué)生聽取并觀看教師的講解與示范2、在教師的統(tǒng)一指揮下進(jìn)行腳內(nèi)側(cè)踢球技術(shù)練習(xí)3、學(xué)生分組進(jìn)行討論探究腳內(nèi)側(cè)踢球技術(shù)的練習(xí)方法4、通過教學(xué)比賽鞏固提高腳內(nèi)側(cè)踢球技術(shù)接受教師的指導(dǎo)并主動(dòng)向技術(shù)好的同學(xué)請教5、運(yùn)球比賽，激發(fā)興趣6、各小組內(nèi)部同學(xué)之間進(jìn)行互相展示1、教師總結(jié)上節(jié)課出現(xiàn)的問題及注意事項(xiàng)2、教師示范腳內(nèi)側(cè)踢球的完整技術(shù)并講解3、教師帶領(lǐng)同學(xué)共同進(jìn)行腳內(nèi)側(cè)踢球技術(shù)練習(xí)，通過信號或各種手勢4、教師巡視指導(dǎo)5、教師通過語言鼓勵(lì)，激發(fā)同學(xué)的練習(xí)積極性6、對練習(xí)中出現(xiàn)的問題，要強(qiáng)調(diào)進(jìn)行強(qiáng)化練習(xí)7、參與學(xué)生的練習(xí)8對學(xué)生的階段性學(xué)習(xí)成果進(jìn)行評價(jià)1、復(fù)習(xí)腳內(nèi)側(cè)踢球的完整技術(shù)的練習(xí)2、熟練掌握腳內(nèi)側(cè)踢球技術(shù)要求對每個(gè)動(dòng)作要正確規(guī)范熟練要不斷激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣基本掌握本節(jié)課所學(xué)內(nèi)容。注意安全身心放松1、學(xué)生集合在教師的帶領(lǐng)下做放松活動(dòng)2、認(rèn)真聽取教師的本節(jié)課講評3、收交器材并放置整齊1、帶領(lǐng)學(xué)生做放松活動(dòng)2、對本節(jié)課講評3、安排清點(diǎn)交還器材1、集合快靜齊2、放松活動(dòng)充分預(yù)計(jì)運(yùn)動(dòng)量中上等教學(xué)反思高中體育足球教案年級：高二學(xué)科：體育使用日期：第三周第一次課課題足球教具教法實(shí)踐課教學(xué)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo)1、初步了解腳內(nèi)側(cè)，腳背外側(cè)運(yùn)球技術(shù)。2、掌握腳內(nèi)側(cè)，腳背外側(cè)運(yùn)球動(dòng)作要領(lǐng)。3、培養(yǎng)同學(xué)們自主探究學(xué)習(xí)及不怕吃苦敢于拼搏的精神，體驗(yàn)成功感，學(xué)會(huì)合作。重點(diǎn)觸球腳對球的感覺難點(diǎn)觸球后身體重心的跟進(jìn)教學(xué)情境設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)內(nèi)容1、游戲2腳內(nèi)側(cè)，腳背外側(cè)運(yùn)球總結(jié)、補(bǔ)充、創(chuàng)新分課時(shí)案結(jié)構(gòu)順序?qū)W生活動(dòng)教師活動(dòng)教學(xué)要求導(dǎo)入與熱身一、身心準(zhǔn)備體育委員整隊(duì)集合清點(diǎn)人數(shù)，等候上課認(rèn)真聽取教師的安排和要求二、身心激活游戲1、老鷹抓小雞2、貼燒餅3、跳繩4、捉老鼠學(xué)生任選游戲，自由組合教師進(jìn)入課堂，執(zhí)行課堂常規(guī)。宣布本節(jié)課內(nèi)容，提出本節(jié)課的學(xué)習(xí)目標(biāo)和要求安排見習(xí)生教師指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行游戲遵守游戲規(guī)則鼓勵(lì)學(xué)生創(chuàng)新游戲集合隊(duì)形如圖：☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆▲要求：1、集合隊(duì)伍快靜齊。2有良好的精神面貌和強(qiáng)烈的活動(dòng)欲望提高學(xué)生的組織能力創(chuàng)新意識寬松愉快的課堂結(jié)構(gòu)順序?qū)W生活動(dòng)教師活動(dòng)教學(xué)要求總結(jié)、補(bǔ)充、創(chuàng)新學(xué)習(xí)與體驗(yàn)學(xué)生聽取并觀看教師的講解與示范在教師的統(tǒng)一指揮下進(jìn)行腳內(nèi)側(cè)，腳背外側(cè)運(yùn)球的練習(xí)學(xué)生分組進(jìn)行討論探究腳內(nèi)側(cè)，腳背外側(cè)運(yùn)球的練習(xí)方法通過教學(xué)比賽鞏固提高腳內(nèi)側(cè)，腳背外側(cè)運(yùn)球技術(shù)接受教師的指導(dǎo)并主動(dòng)向技術(shù)好的同學(xué)請教比賽腳內(nèi)側(cè)，腳背外側(cè)運(yùn)球，激發(fā)興趣各小組內(nèi)部同學(xué)之間進(jìn)行互相展示1、教師總結(jié)上節(jié)課出現(xiàn)的問題及注意事項(xiàng)2、教師示范練習(xí)并講解腳內(nèi)側(cè)，腳背外側(cè)運(yùn)球3、教師帶領(lǐng)同學(xué)共同進(jìn)行腳內(nèi)側(cè)，腳背外側(cè)運(yùn)球練習(xí)，通過信號或各種手勢4、教師巡視指導(dǎo)5、教師通過語言鼓勵(lì)，激發(fā)同學(xué)的練習(xí)積極性6、對練習(xí)中出現(xiàn)的問題，要強(qiáng)調(diào)進(jìn)行強(qiáng)化練習(xí)7、參與學(xué)生的練習(xí)8對學(xué)生的階段性學(xué)習(xí)成果進(jìn)行評價(jià)1、復(fù)習(xí)騰空步的練習(xí)2、熟練掌握騰空步技術(shù)要求對每個(gè)動(dòng)作要正確規(guī)范熟練要不斷激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣基本掌握本節(jié)課所學(xué)內(nèi)容。注意安全身心放松學(xué)生集合在教師的帶領(lǐng)下做放松活動(dòng)認(rèn)真聽取教師的本節(jié)課講評收交器材并放置整齊帶領(lǐng)學(xué)生做放松活動(dòng)對本節(jié)課講評安排清點(diǎn)交還器材集合快靜齊放松活動(dòng)充分預(yù)計(jì)運(yùn)動(dòng)量中上等教學(xué)反思高中體育足球教案年級：高二學(xué)科：體育使用日期：第三周第二次課課題足球教具教法復(fù)習(xí)課教學(xué)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo)1、鞏固腳內(nèi)側(cè)，腳背外側(cè)運(yùn)球技術(shù)。2、掌握腳內(nèi)側(cè)，腳背外側(cè)運(yùn)球技術(shù)動(dòng)作要領(lǐng)。3、提高同學(xué)們腳內(nèi)側(cè)，腳背外側(cè)運(yùn)球基本技術(shù)的熟練程度4、培養(yǎng)同學(xué)們自主探究學(xué)習(xí)及不怕吃苦敢于拼搏的精神，體驗(yàn)成功感，學(xué)會(huì)合作。重點(diǎn)觸球腳對球的感覺難點(diǎn)身體重心的隨球跟進(jìn)教學(xué)情境設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)內(nèi)容1、游戲2.提高腳內(nèi)側(cè)，腳背外側(cè)運(yùn)球技術(shù)總結(jié)、補(bǔ)充、創(chuàng)新分課時(shí)案結(jié)構(gòu)順序?qū)W生活動(dòng)教師活動(dòng)教學(xué)要求導(dǎo)入與熱身一、身心準(zhǔn)備體育委員整隊(duì)集合清點(diǎn)人數(shù)，等候上課認(rèn)真聽取教師的安排和要求二、身心激活游戲1、老鷹抓小雞2、貼燒餅學(xué)生任選游戲，自由組合教師進(jìn)入課堂，執(zhí)行課堂常規(guī)。宣布本節(jié)課內(nèi)容，提出本節(jié)課的學(xué)習(xí)目標(biāo)和要求安排見習(xí)生教師指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行游戲遵守游戲規(guī)則鼓勵(lì)學(xué)生創(chuàng)新游戲集合隊(duì)形如圖：☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆▲要求：1、集合隊(duì)伍快靜齊。2有良好的精神面貌和強(qiáng)烈的活動(dòng)欲望提高學(xué)生的組織能力創(chuàng)新意識寬松愉快的課堂結(jié)構(gòu)順序?qū)W生活動(dòng)教師活動(dòng)教學(xué)要求總結(jié)、補(bǔ)充、創(chuàng)新學(xué)習(xí)與體驗(yàn)學(xué)生聽取并觀看教師的講解與示范在教師的統(tǒng)一指揮下進(jìn)行腳內(nèi)側(cè)，腳背外側(cè)運(yùn)球技術(shù)練習(xí)學(xué)生分組進(jìn)行討論探究腳內(nèi)側(cè)，腳背外側(cè)運(yùn)球技術(shù)的練習(xí)方法通過教學(xué)比賽鞏固提高腳內(nèi)側(cè)，腳背外側(cè)運(yùn)球技術(shù)接受教師的指導(dǎo)并主動(dòng)向技術(shù)好的同學(xué)請教運(yùn)球比賽，激發(fā)興趣各小組內(nèi)部同學(xué)之間進(jìn)行互相展示1、教師總結(jié)上節(jié)課出現(xiàn)的問題及注意事項(xiàng)2、教師示范腳內(nèi)側(cè)，腳背外側(cè)運(yùn)球的完整技術(shù)并講解3、教師帶領(lǐng)同學(xué)共同進(jìn)行腳內(nèi)側(cè)，腳背外側(cè)運(yùn)球技術(shù)練習(xí)，通過信號或各種手勢4、教師巡視指導(dǎo)5、教師通過語言鼓勵(lì)，激發(fā)同學(xué)的練習(xí)積極性6、對練習(xí)中出現(xiàn)的問題，要強(qiáng)調(diào)進(jìn)行強(qiáng)化練習(xí)7、參與學(xué)生的練習(xí)8對學(xué)生的階段性學(xué)習(xí)成果進(jìn)行評價(jià)1、復(fù)習(xí)腳內(nèi)側(cè)，腳背外側(cè)運(yùn)球的完整技術(shù)的練習(xí)2、熟練掌握腳內(nèi)側(cè)，腳背外側(cè)運(yùn)球技術(shù)要求對每個(gè)動(dòng)作要正確規(guī)范熟練要不斷激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣基本掌握本節(jié)課所學(xué)內(nèi)容。注意安全身心放松學(xué)生集合在教師的帶領(lǐng)下做放松活動(dòng)認(rèn)真聽取教師的本節(jié)課講評收交器材并放置整齊帶領(lǐng)學(xué)生做放松活動(dòng)對本節(jié)課講評安排清點(diǎn)交還器材集合快靜齊放松活動(dòng)充分預(yù)計(jì)運(yùn)動(dòng)量中上等教學(xué)反思高中體育足球教案年級：高二學(xué)科：體育使用日期：第四周第一次課課題足球教具教法實(shí)踐課教學(xué)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo)1、初步了解腳背、腳內(nèi)側(cè)傳球技術(shù)。2、掌握腳內(nèi)側(cè)，腳背外側(cè)傳球動(dòng)作要領(lǐng)。3、培養(yǎng)同學(xué)們自主探究學(xué)習(xí)及不怕吃苦敢于拼搏的精神，體驗(yàn)成功感，學(xué)會(huì)合作。重點(diǎn)觸球腳對球的感覺難點(diǎn)觸球后身體重心的跟進(jìn)教學(xué)情境設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)內(nèi)容1、游戲2腳內(nèi)側(cè)，腳背外側(cè)傳球總結(jié)、補(bǔ)充、創(chuàng)新分課時(shí)案結(jié)構(gòu)順序?qū)W生活動(dòng)教師活動(dòng)教學(xué)要求導(dǎo)入與熱身一、身心準(zhǔn)備體育委員整隊(duì)集合清點(diǎn)人數(shù)，等候上課認(rèn)真聽取教師的安排和要求二、身心激活游戲1、老鷹抓小雞2、貼燒餅3、跳繩4、捉老鼠學(xué)生任選游戲，自由組合教師進(jìn)入課堂，執(zhí)行課堂常規(guī)。宣布本節(jié)課內(nèi)容，提出本節(jié)課的學(xué)習(xí)目標(biāo)和要求安排見習(xí)生教師指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行游戲遵守游戲規(guī)則鼓勵(lì)學(xué)生創(chuàng)新游戲集合隊(duì)形如圖：☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆▲要求：1、集合隊(duì)伍快靜齊。2有良好的精神面貌和強(qiáng)烈的活動(dòng)欲望提高學(xué)生的組織能力創(chuàng)新意識寬松愉快的課堂結(jié)構(gòu)順序?qū)W生活動(dòng)教師活動(dòng)教學(xué)要求總結(jié)、補(bǔ)充、創(chuàng)新學(xué)習(xí)與體驗(yàn)學(xué)生聽取并觀看教師的講解與示范在教師的統(tǒng)一指揮下進(jìn)行腳內(nèi)側(cè)，腳背外側(cè)運(yùn)球的練習(xí)學(xué)生分組進(jìn)行討論探究腳內(nèi)側(cè)，腳背外側(cè)傳球的練習(xí)方法通過教學(xué)比賽鞏固提高腳內(nèi)側(cè)，腳背外側(cè)傳球技術(shù)接受教師的指導(dǎo)并主動(dòng)向技術(shù)好的同學(xué)請教比賽腳內(nèi)側(cè)，腳背外側(cè)傳球，激發(fā)興趣各小組內(nèi)部同學(xué)之間進(jìn)行互相展示1、教師總結(jié)上節(jié)課出現(xiàn)的問題及注意事項(xiàng)2、教師示范練習(xí)并講解腳內(nèi)側(cè)，腳背外側(cè)傳球3、教師帶領(lǐng)同學(xué)共同進(jìn)行腳內(nèi)側(cè)，腳背外側(cè)傳球練習(xí)，通過信號或各種手勢4、教師巡視指導(dǎo)5、教師通過語言鼓勵(lì)，激發(fā)同學(xué)的練習(xí)積極性6、對練習(xí)中出現(xiàn)的問題，要強(qiáng)調(diào)進(jìn)行強(qiáng)化練習(xí)7、參與學(xué)生的練習(xí)8對學(xué)生的階段性學(xué)習(xí)成果進(jìn)行評價(jià)1、復(fù)習(xí)簡單的足球運(yùn)球練習(xí)2、熟練掌握腳背、內(nèi)側(cè)傳球技術(shù)要求對每個(gè)動(dòng)作要正確規(guī)范熟練要不斷激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣基本掌握本節(jié)課所學(xué)內(nèi)容。注意安全身心放松學(xué)生集合在教師的帶領(lǐng)下做放松活動(dòng)認(rèn)真聽取教師的本節(jié)課講評收交器材并放置整齊帶領(lǐng)學(xué)生做放松活動(dòng)對本節(jié)課講評安排清點(diǎn)交還器材集合快靜齊放松活動(dòng)充分預(yù)計(jì)運(yùn)動(dòng)量中上等教學(xué)反思高中體育足球教案年級：高二學(xué)科：體育使用日期：第三周第二次課課題足球教具教法復(fù)習(xí)課教學(xué)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo)1、鞏固腳內(nèi)側(cè)，腳背外側(cè)傳球技術(shù)。2、掌握腳內(nèi)側(cè)，腳背外側(cè)傳球技術(shù)動(dòng)作要領(lǐng)。3、提高同學(xué)們腳內(nèi)側(cè)，腳背外側(cè)傳球基本技術(shù)的熟練程度4、培養(yǎng)同學(xué)們自主探究學(xué)習(xí)及不怕吃苦敢于拼搏的精神，體驗(yàn)成功感，學(xué)會(huì)合作。重點(diǎn)觸球腳對球的感覺難點(diǎn)身體重心的隨球跟進(jìn)教學(xué)情境設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)內(nèi)容1、游戲2.提高腳內(nèi)側(cè)，腳背外側(cè)傳球技術(shù)總結(jié)、補(bǔ)充、創(chuàng)新分課時(shí)案結(jié)構(gòu)順序?qū)W生活動(dòng)教師活動(dòng)教學(xué)要求導(dǎo)入與熱身一、身心準(zhǔn)備體育委員整隊(duì)集合清點(diǎn)人數(shù)，等候上課認(rèn)真聽取教師的安排和要求二、身心激活游戲1、老鷹抓小雞2、貼燒餅學(xué)生任選游戲，自由組合1教師進(jìn)入課堂，執(zhí)行課堂常規(guī)。2宣布本節(jié)課內(nèi)容，提出本節(jié)課的學(xué)習(xí)目標(biāo)和要求3安排見習(xí)生教師指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行游戲遵守游戲規(guī)則鼓勵(lì)學(xué)生創(chuàng)新游戲集合隊(duì)形如圖：☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆▲要求：1、集合隊(duì)伍快靜齊。2有良好的精神面貌和強(qiáng)烈的活動(dòng)欲望提高學(xué)生的組織能力創(chuàng)新意識寬松愉快的課堂結(jié)構(gòu)順序?qū)W生活動(dòng)教師活動(dòng)教學(xué)要求總結(jié)、補(bǔ)充、創(chuàng)新學(xué)習(xí)與體驗(yàn)1學(xué)生聽取并觀看教師的講解與示范2在教師的統(tǒng)一指揮下進(jìn)行腳內(nèi)側(cè)，腳背外側(cè)傳球技術(shù)練習(xí)3學(xué)生分組進(jìn)行討論探究腳內(nèi)側(cè)，腳背外側(cè)傳球技術(shù)的練習(xí)方法4通過教學(xué)比賽鞏固提高腳內(nèi)側(cè)，腳背外側(cè)傳球技術(shù)5接受教師的指導(dǎo)并主動(dòng)向技術(shù)好的同學(xué)請教6運(yùn)球比賽，激發(fā)興趣7各小組內(nèi)部同學(xué)之間進(jìn)行互相展示1、教師總結(jié)上節(jié)課出現(xiàn)的問題及注意事項(xiàng)2、教師示范腳內(nèi)側(cè)，腳背外側(cè)運(yùn)球的完整技術(shù)并講解3、教師帶領(lǐng)同學(xué)共同進(jìn)行腳內(nèi)側(cè)，腳背外側(cè)傳球技術(shù)練習(xí)，通過信號或各種手勢4、教師巡視指導(dǎo)5、教師通過語言鼓勵(lì)，激發(fā)同學(xué)的練習(xí)積極性6、對練習(xí)中出現(xiàn)的問題，要強(qiáng)調(diào)進(jìn)行強(qiáng)化練習(xí)7、參與學(xué)生的練習(xí)并對學(xué)生的階段性學(xué)習(xí)成果進(jìn)行評價(jià)1、復(fù)習(xí)腳內(nèi)側(cè)，腳背外側(cè)傳球的完整技術(shù)的練習(xí)2、熟練掌握腳內(nèi)側(cè)，腳背外側(cè)傳球技術(shù)要求3對每個(gè)動(dòng)作要正確規(guī)范熟練4要不斷激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣5基本掌握本節(jié)課所學(xué)內(nèi)容。注意安全身心放松學(xué)生集合在教師的帶領(lǐng)下做放松活動(dòng)認(rèn)真聽取教師的本節(jié)課講評收交器材并放置整齊帶領(lǐng)學(xué)生做放松活動(dòng)對本節(jié)課講評安排清點(diǎn)交還器材集合快靜齊放松活動(dòng)充分預(yù)計(jì)運(yùn)動(dòng)量中上等教學(xué)反思高中體育足球教案年級：高二學(xué)科：體育使用日期：第六周第一次課課題足球教具教法實(shí)踐課教學(xué)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo)1、初步了解兩人傳切配合。2、運(yùn)用學(xué)過的運(yùn)球、傳球技術(shù)動(dòng)作。3、培養(yǎng)同學(xué)們自主探究學(xué)習(xí)及不怕吃苦敢于拼搏的精神，體驗(yàn)成功感，學(xué)會(huì)合作。重點(diǎn)兩人的協(xié)調(diào)配合難點(diǎn)跑位要有提前意識教學(xué)情境設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)內(nèi)容1、游戲2兩人的傳切配合總結(jié)、補(bǔ)充、創(chuàng)新分課時(shí)案結(jié)構(gòu)順序?qū)W生活動(dòng)教師活動(dòng)教學(xué)要求導(dǎo)入與熱身一、身心準(zhǔn)備體育委員整隊(duì)集合清點(diǎn)人數(shù)，等候上課認(rèn)真聽取教師的安排和要求二、身心激活游戲1、老鷹抓小雞2、貼燒餅3、跳繩4、捉老鼠學(xué)生任選游戲，自由組合教師進(jìn)入課堂，執(zhí)行課堂常規(guī)。宣布本節(jié)課內(nèi)容，提出本節(jié)課的學(xué)習(xí)目標(biāo)和要求安排見習(xí)生教師指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行游戲遵守游戲規(guī)則鼓勵(lì)學(xué)生創(chuàng)新游戲集合隊(duì)形如圖：☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆▲要求：1、集合隊(duì)伍快靜齊。2有良好的精神面貌和強(qiáng)烈的活動(dòng)欲望提高學(xué)生的組織能力創(chuàng)新意識寬松愉快的課堂結(jié)構(gòu)順序?qū)W生活動(dòng)教師活動(dòng)教學(xué)要求總結(jié)、補(bǔ)充、創(chuàng)新學(xué)習(xí)與體驗(yàn)學(xué)生聽取并觀看教師的講解與示范在教師的統(tǒng)一指揮下進(jìn)行傳切配合練習(xí)學(xué)生分組進(jìn)行討論探究傳切、跑位的的練習(xí)方法通過分組練習(xí)鞏固提高學(xué)生的技術(shù)動(dòng)作。接受教師的指導(dǎo)并主動(dòng)向技術(shù)好的同學(xué)請教各小組內(nèi)部同學(xué)之間進(jìn)行互相展示1、教師總結(jié)上節(jié)課出現(xiàn)的問題及注意事項(xiàng)2、教師講解兩人傳切配合并找兩個(gè)同學(xué)配合3、教師帶領(lǐng)同學(xué)共同進(jìn)行練習(xí)4、教師巡視指導(dǎo)5、教師通過語言鼓勵(lì)，激發(fā)同學(xué)的練習(xí)積極性6、對練習(xí)中出現(xiàn)的問題，要強(qiáng)調(diào)進(jìn)行強(qiáng)化練習(xí)7、參與學(xué)生的練習(xí)8對學(xué)生的階段性學(xué)習(xí)成果進(jìn)行評價(jià)1、認(rèn)真看示范，自己要多想多記2、掌握兩人傳切技術(shù)要求對每個(gè)動(dòng)作要正確規(guī)范熟練要不斷激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣基本掌握本節(jié)課所學(xué)內(nèi)容。注意安全身心放松學(xué)生集合在教師的帶領(lǐng)下做放松活動(dòng)認(rèn)真聽取教師的本節(jié)課講評收交器材并放置整齊帶領(lǐng)學(xué)生做放松活動(dòng)對本節(jié)課講評安排清點(diǎn)交還器材集合快靜齊放松活動(dòng)充分預(yù)計(jì)運(yùn)動(dòng)量中上等教學(xué)反思高中體育足球教案年級：高二學(xué)科：體育使用日期：第六周第二次課課題足球教具教法復(fù)習(xí)課教學(xué)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo)1、鞏固兩人間的傳切配合技術(shù)。2、多練習(xí)、多體會(huì)，掌握動(dòng)作技術(shù)3、培養(yǎng)同學(xué)們自主探究學(xué)習(xí)及不怕吃苦敢于拼搏的精神，體驗(yàn)成功感，學(xué)會(huì)合作。重點(diǎn)兩人的協(xié)調(diào)配合難點(diǎn)跑位要有提前意識教學(xué)情境設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)內(nèi)容1、游戲2.鞏固提高兩人的傳切配合總結(jié)、補(bǔ)充、創(chuàng)新分課時(shí)案結(jié)構(gòu)順序?qū)W生活動(dòng)教師活動(dòng)教學(xué)要求導(dǎo)入與熱身一、身心準(zhǔn)備體育委員整隊(duì)集合清點(diǎn)人數(shù)，等候上課認(rèn)真聽取教師的安排和要求二、身心激活游戲1、老鷹抓小雞2、貼燒餅學(xué)生任選游戲，自由組合1教師進(jìn)入課堂，執(zhí)行課堂常規(guī)。2宣布本節(jié)課內(nèi)容，提出本節(jié)課的學(xué)習(xí)目標(biāo)和要求3安排見習(xí)生教師指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行游戲遵守游戲規(guī)則鼓勵(lì)學(xué)生創(chuàng)新游戲集合隊(duì)形如圖：☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆▲要求：1、集合隊(duì)伍快靜齊。2有良好的精神面貌和強(qiáng)烈的活動(dòng)欲望提高學(xué)生的組織能力創(chuàng)新意識寬松愉快的課堂結(jié)構(gòu)順序?qū)W生活動(dòng)教師活動(dòng)教學(xué)要求總結(jié)、補(bǔ)充、創(chuàng)新學(xué)習(xí)與體驗(yàn)1學(xué)生聽取教師的講解與要求2在教師的統(tǒng)一指揮下進(jìn)行兩人之間的傳切技術(shù)練習(xí)3學(xué)生分組進(jìn)行討論探究兩人之間的傳切球技術(shù)的練習(xí)方法4通過小組配合練習(xí)鞏固提高傳切球技術(shù)5接受教師的指導(dǎo)并主動(dòng)向技術(shù)好的同學(xué)請教6傳切球比賽，激發(fā)興趣7各小組內(nèi)部同學(xué)之間進(jìn)行互相展示1、教師總結(jié)上節(jié)課出現(xiàn)的問題及注意事項(xiàng)2教師帶領(lǐng)同學(xué)共同進(jìn)行腳內(nèi)側(cè)，腳背外側(cè)傳球技術(shù)練習(xí)，通過信號或各種手勢3、教師巡視指導(dǎo)4、教師通過語言鼓勵(lì)，激發(fā)同學(xué)的練習(xí)積極性5、對練習(xí)中出現(xiàn)的問題，要強(qiáng)調(diào)進(jìn)行強(qiáng)化練習(xí)6、參與學(xué)生的練習(xí)并對學(xué)生的階段性學(xué)習(xí)成果進(jìn)行評價(jià)1、復(fù)習(xí)并鞏固兩人之間的傳切球的練習(xí)2、熟練掌握腳內(nèi)側(cè)，腳背外側(cè)傳球技術(shù)要求3對每個(gè)動(dòng)作要正確規(guī)范熟練4要不斷激發(fā)學(xué)生的練習(xí)興趣5基本掌握本節(jié)課所學(xué)內(nèi)容。注意安全身心放松學(xué)生集合在教師的帶領(lǐng)下做放松活動(dòng)認(rèn)真聽取教師的本節(jié)課講評收交器材并放置整齊帶領(lǐng)學(xué)生做放松活動(dòng)對本節(jié)課講評安排清點(diǎn)交還器材集合快靜齊放松活動(dòng)充分預(yù)計(jì)運(yùn)動(dòng)量中上等教學(xué)反思高中體育足球教案年級：高二學(xué)科：體育使用日期：第八周第一次課課題足球教具足球教法實(shí)踐課教學(xué)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo)1、初步了解連續(xù)傳接球技術(shù)。2、掌握簡單傳接球動(dòng)作要領(lǐng)。3、培養(yǎng)同學(xué)們自主探究學(xué)習(xí)及不怕吃苦敢于拼搏的精神，體驗(yàn)成功感，學(xué)會(huì)合作。重點(diǎn)觸球腳對球的感覺難點(diǎn)觸球后身體重心的跟進(jìn)教學(xué)情境設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)內(nèi)容1、游戲2簡單的傳接球總結(jié)、補(bǔ)充、創(chuàng)新分課時(shí)案結(jié)構(gòu)順序?qū)W生活動(dòng)教師活動(dòng)教學(xué)要求導(dǎo)入與熱身一、身心準(zhǔn)備體育委員整隊(duì)集合清點(diǎn)人數(shù)，等候上課認(rèn)真聽取教師的安排和要求二、身心激活游戲1、老鷹抓小雞2、貼燒餅3、跳繩4、捉老鼠學(xué)生任選游戲，自由組合教師進(jìn)入課堂，執(zhí)行課堂常規(guī)。宣布本節(jié)課內(nèi)容，提出本節(jié)課的學(xué)習(xí)目標(biāo)和要求安排見習(xí)生教師指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行游戲遵守游戲規(guī)則鼓勵(lì)學(xué)生創(chuàng)新游戲集合隊(duì)形如圖：☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆▲要求：1、集合隊(duì)伍快靜齊。2有良好的精神面貌和強(qiáng)烈的活動(dòng)欲望提高學(xué)生的組織能力創(chuàng)新意識寬松愉快的課堂結(jié)構(gòu)順序?qū)W生活動(dòng)教師活動(dòng)教學(xué)要求總結(jié)、補(bǔ)充、創(chuàng)新學(xué)習(xí)與體驗(yàn)學(xué)生聽取并觀看教師的講解與示范在教師的統(tǒng)一指揮下進(jìn)行簡單傳接球的練習(xí)學(xué)生分組進(jìn)行討論探究簡單的傳接球的練習(xí)方法通過教學(xué)比賽鞏固提高簡單傳接球技術(shù)接受教師的指導(dǎo)并主動(dòng)向技術(shù)好的同學(xué)請教比賽中運(yùn)用傳接球，激發(fā)興趣各小組內(nèi)部同學(xué)之間進(jìn)行互相展示1、教師總結(jié)上節(jié)課出現(xiàn)的問題及注意事項(xiàng)2、教師示范練習(xí)并講解傳接球動(dòng)作要領(lǐng)3、教師帶領(lǐng)同學(xué)共同進(jìn)行傳接球簡單練習(xí)4、教師巡視指導(dǎo)5、教師通過語言鼓勵(lì)，激發(fā)同學(xué)的練習(xí)積極性6、對練習(xí)中出現(xiàn)的問題，要強(qiáng)調(diào)進(jìn)行強(qiáng)化練習(xí)7、參與學(xué)生的練習(xí)8對學(xué)生的階段性學(xué)習(xí)成果進(jìn)行評價(jià)1、復(fù)習(xí)簡單的足球傳接球練習(xí)2、熟練掌握腳背、內(nèi)側(cè)傳球技術(shù)要求對每個(gè)動(dòng)作要正確規(guī)范熟練要不斷激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣基本掌握本節(jié)課所學(xué)內(nèi)容。注意安全身心放松學(xué)生集合在教師的帶領(lǐng)下做放松活動(dòng)認(rèn)真聽取教師的本節(jié)課講評收交器材并放置整齊帶領(lǐng)學(xué)生做放松活動(dòng)對本節(jié)課講評安排清點(diǎn)交還器材集合快靜齊放松活動(dòng)充分預(yù)計(jì)運(yùn)動(dòng)量中上等教學(xué)反思高中體育足球教案年級：高二學(xué)科：體育使用日期：第八周第二次課課題足球教具教法復(fù)習(xí)課教學(xué)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo)1、進(jìn)一步鞏固傳接球技術(shù)。2、掌握傳接球技術(shù)動(dòng)作要領(lǐng)。3、提高同學(xué)們傳接球技術(shù)的熟練程度4、培養(yǎng)同學(xué)們自主探究學(xué)習(xí)及不怕吃苦敢于拼搏的精神，體驗(yàn)成功感，學(xué)會(huì)合作。重點(diǎn)觸球腳對球的感覺難點(diǎn)身體重心的隨球跟進(jìn)教學(xué)情境設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)內(nèi)容1、游戲2.進(jìn)一步鞏固提高傳接球技術(shù)總結(jié)、補(bǔ)充、創(chuàng)新分課時(shí)案結(jié)構(gòu)順序?qū)W生活動(dòng)教師活動(dòng)教學(xué)要求導(dǎo)入與熱身一、身心準(zhǔn)備體育委員整隊(duì)集合清點(diǎn)人數(shù)，等候上課認(rèn)真聽取教師的安排和要求二、身心激活游戲1、老鷹抓小雞2、貼燒餅學(xué)生任選游戲，自由組合1教師進(jìn)入課堂，執(zhí)行課堂常規(guī)。2宣布本節(jié)課內(nèi)容，提出本節(jié)課的學(xué)習(xí)目標(biāo)和要求3安排見習(xí)生教師指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行游戲遵守游戲規(guī)則鼓勵(lì)學(xué)生創(chuàng)新游戲集合隊(duì)形如圖：☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆▲要求1、集合隊(duì)伍快靜齊。2有良好的精神面貌和強(qiáng)烈的活動(dòng)欲望提高學(xué)生的組織能力創(chuàng)新意識寬松愉快的課堂結(jié)構(gòu)順序?qū)W生活動(dòng)教師活動(dòng)教學(xué)要求總結(jié)、補(bǔ)充、創(chuàng)新學(xué)習(xí)與體驗(yàn)1學(xué)生聽取并觀看教師的講解與示范2在教師的統(tǒng)一指揮下進(jìn)行傳接球技術(shù)練習(xí)3學(xué)生分組進(jìn)行討論探究傳接球技術(shù)的練習(xí)方法4通過教學(xué)比賽鞏固提高傳接球技術(shù)5接受教師的指導(dǎo)并主動(dòng)向技術(shù)好的同學(xué)請教6運(yùn)球比賽，激發(fā)興趣7各小組內(nèi)部同學(xué)之間進(jìn)行互相展示1、教師總結(jié)上節(jié)課出現(xiàn)的問題及注意事項(xiàng)2、教師帶領(lǐng)同學(xué)共同進(jìn)行腳內(nèi)側(cè)，腳背外側(cè)傳球技術(shù)練習(xí)，通過信號或各種手勢3、教師巡視指導(dǎo)4、教師通過語言鼓勵(lì)，激發(fā)同學(xué)的練習(xí)積極性5、對練習(xí)中出現(xiàn)的問題，要強(qiáng)調(diào)進(jìn)行強(qiáng)化練習(xí)6、參與學(xué)生的練習(xí)并對學(xué)生的階段性學(xué)習(xí)成果進(jìn)行評價(jià)1、復(fù)習(xí)腳內(nèi)側(cè)，腳背外側(cè)傳球的完整技術(shù)的練習(xí)2、熟練掌握腳內(nèi)側(cè)，腳背外側(cè)傳球技術(shù)要求3對每個(gè)動(dòng)作要正確規(guī)范熟練4要不斷激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣5基本掌握本節(jié)課所學(xué)內(nèi)容。注意安全身心放松學(xué)生集合在教師的帶領(lǐng)下做放松活動(dòng)認(rèn)真聽取教師的本節(jié)課講評收交器材并放置整齊帶領(lǐng)學(xué)生做放松活動(dòng)對本節(jié)課講評安排清點(diǎn)交還器材集合快靜齊放松活動(dòng)充分預(yù)計(jì)運(yùn)動(dòng)量中上等教學(xué)反思高中體育足球教案年級：高二學(xué)科：體育使用日期：第九周第一次課課題足球教具足球教法實(shí)踐課教學(xué)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo)1、初步了解帶球過人技術(shù)。2、掌握簡單帶球過人動(dòng)作要領(lǐng)。3、培養(yǎng)同學(xué)們自主探究學(xué)習(xí)及不怕吃苦敢于拼搏的精神，體驗(yàn)成功感，學(xué)會(huì)合作。重點(diǎn)觸球腳對球的感覺難點(diǎn)觸球后身體重心的跟進(jìn)教學(xué)情境設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)內(nèi)容1、游戲2簡單的傳接球總結(jié)、補(bǔ)充、創(chuàng)新分課時(shí)案結(jié)構(gòu)順序?qū)W生活動(dòng)教師活動(dòng)教學(xué)要求導(dǎo)入與熱身一、身心準(zhǔn)備體育委員整隊(duì)集合清點(diǎn)人數(shù)，等候上課認(rèn)真聽取教師的安排和要求二、身心激活游戲1、老鷹抓小雞2、貼燒餅3、跳繩4、捉老鼠學(xué)生任選游戲，自由組合教師進(jìn)入課堂，執(zhí)行課堂常規(guī)。宣布本節(jié)課內(nèi)容，提出本節(jié)課的學(xué)習(xí)目標(biāo)和要求安排見習(xí)生教師指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行游戲遵守游戲規(guī)則鼓勵(lì)學(xué)生創(chuàng)新游戲集合隊(duì)形如圖：☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆▲要求：1、集合隊(duì)伍快靜齊。2有良好的精神面貌和強(qiáng)烈的活動(dòng)欲望提高學(xué)生的組織能力創(chuàng)新意識寬松愉快的課堂結(jié)構(gòu)順序?qū)W生活動(dòng)教師活動(dòng)教學(xué)要求總結(jié)、補(bǔ)充、創(chuàng)新學(xué)習(xí)與體驗(yàn)學(xué)生聽取并觀看教師的講解與示范在教師的統(tǒng)一指揮下進(jìn)行帶球過人的學(xué)習(xí)學(xué)生分組進(jìn)行討論探究帶球過人的練習(xí)方法通過簡單的教學(xué)比賽鞏固提高簡單帶球過人技術(shù)接受教師的指導(dǎo)并主動(dòng)向技術(shù)好的同學(xué)請教比賽中運(yùn)用過人，激發(fā)興趣各小組內(nèi)部同學(xué)之間進(jìn)行互相展示1、教師總結(jié)上節(jié)課出現(xiàn)的問題及注意事項(xiàng)2、教師示范練習(xí)并講解帶球過人動(dòng)作要領(lǐng)3、教師帶領(lǐng)同學(xué)共同進(jìn)過人簡單練習(xí)4、教師巡視指導(dǎo)5、教師通過語言鼓勵(lì)，激