6夜間飛行的秘密同步練習(xí)（含答案）6夜間飛行的秘密

一、基礎(chǔ)知識(shí)積累

1．讀句子，看拼音，寫詞語。

（1）kēxuéjiā()經(jīng)過yánjiū()zhèngmíng()，蝙蝠在夜里飛行，捕食wénzi()、cāngying()，靠的不是眼睛，而是靠嘴和耳朵配合起來探路。

（2）車載導(dǎo)航儀發(fā)明后，方便jiàshǐ()員定位、導(dǎo)航。

2．下列各組詞語中，加點(diǎn)字注音有誤的一項(xiàng)是哪一項(xiàng)？（）

A．蝙蝠（biān）B．熒光屏（píng）

C．敏銳（ruí）D．即使（jí）

3．下列詞語中沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（）

A．橫堅(jiān)豎強(qiáng)B．到達(dá)回答

C．架駛書駕D．即然既使

4．下列哪一組詞語依次填在句子中的橫線上最恰當(dāng)？（）

在科學(xué)技術(shù)十分（）的今天，人們對(duì)蝙蝠能夠在夜間飛行的秘密有了更多的（）

A．發(fā)現(xiàn)發(fā)明B．發(fā)達(dá)發(fā)現(xiàn)

C．發(fā)明發(fā)現(xiàn)D．發(fā)達(dá)發(fā)明

5．下列對(duì)《夜間飛行的秘密》一課從寫法方面提出的問題是（）。

A．蝙蝠和雷達(dá)有什么關(guān)系？

B．課文先寫提出問題，再寫解決問題，有什么好處？

C．生活中還有哪些發(fā)明是受到了動(dòng)物的啟發(fā)？

D．蝙蝠發(fā)出的超聲波碰到蚊子會(huì)怎樣？

6．加上合適的關(guān)聯(lián)詞語。

（1）()把蝙蝠的耳朵塞上，它()像沒頭蒼蠅似的到處亂撞。

（2）蝙蝠夜里飛行，靠的()眼睛，()靠嘴和耳朵配合起來探路的。

（3）()飛機(jī)上裝有雷達(dá)，()飛機(jī)飛行就更安全了。

（4）蝙蝠能在夜里飛行，()能捕捉飛蛾和蚊子；()()怎么飛，從來沒見過它跟什么東西相撞，()一根極細(xì)的電線，它()能靈巧地避開。

7．讀下面的句子，完成練習(xí)。

科學(xué)家經(jīng)過反復(fù)研究，終于揭開了蝙蝠能在夜里飛行的秘密。

“反復(fù)"指的是___?！敖K于”指的是___。從中體會(huì)到科學(xué)家研究的辛苦。人們從大自然受到啟示，_________。

8．選詞填空。

秘密奧秘

（1）宇航員叔叔的精彩報(bào)告，激起了我們探索宇宙()的興趣。

（2）科學(xué)家經(jīng)過反復(fù)研究，終于揭開了蝙蝠能在夜里飛行的()。

9．下面句子中的“揭"是哪種解釋？選一選。

“揭”在字典里的解釋有：①把蓋在上面的東西拿起或把黏合著的東西分開；②使隱瞞的事物顯露；③高舉。

（1）他的陰謀當(dāng)場(chǎng)被人揭穿了。()

（2）媽媽揭開鍋蓋，濃濃的香氣迎面撲來。()

（3）人民揭竿而起，反抗這殘暴的統(tǒng)治。()

（4）晚上，他把左胳膊上貼的膏藥揭了下來。()

10．按要求，給下面的句子換個(gè)說法。

（1）他們把蝙蝠的眼睛蒙上，讓它在屋子里飛。

被字句：

（2）蝙蝠到處亂撞。

擴(kuò)句：

（3）在漆黑的夜里，飛機(jī)怎么能安全飛行呢？

陳述句：

二、閱讀與鑒賞

閱讀《夜間飛行的秘密》片段，完成練習(xí)。

①科學(xué)家經(jīng)過反復(fù)研究，終于揭開了蝙蝠能在夜里飛行的秘密。它一邊飛，一邊從嘴里發(fā)出一種聲音。這種聲音叫作超聲波，人的耳朵是聽不見的，蝙蝠的耳朵卻能聽見。超聲波像波浪一樣向前推進(jìn)，遇到障礙物就反射回來，傳到蝙蝠的耳朵里，蝙蝠就立刻改變飛行的方向。

②科學(xué)家模仿蝙蝠探路的方法，給飛機(jī)裝上了雷達(dá)。雷達(dá)通過天線發(fā)出無線電波，無線電波遇到障礙物就反射回來，被雷達(dá)接收到，顯示在熒光屏上。從雷達(dá)的熒光屏上，駕駛員能夠清楚地看到前方有沒有障礙物，所以飛機(jī)飛行就更安全了。

11．從文中找出下列詞語的近義詞。

仿照——()重復(fù)——()阻礙——()

12．用文中加點(diǎn)的詞語造句子。

一邊……一邊……

13．讀了這個(gè)片段，我知道雷達(dá)的天線、雷達(dá)發(fā)出的無線電波、雷達(dá)的熒光屏分別就是蝙蝠的_____________、_____________、___。

14．科學(xué)家從蝙蝠身上發(fā)明了雷達(dá)，你還知道哪些人類從自然界得到的啟示呢？寫一寫吧。

課外閱讀。

大自然的啟示

傳說我國(guó)西漢末年，就有人身插大鳥的翅膀，從高處滑翔下來。但直到20世紀(jì)初，由于航空發(fā)動(dòng)機(jī)的發(fā)明和新材料的出現(xiàn)，才真正完成飛機(jī)的發(fā)明。

更有趣的是鋼筋混（húnhùn）凝土的發(fā)明。19世紀(jì)末，法國(guó)園藝家莫尼哀在觀察植物的根部時(shí)，發(fā)現(xiàn)植物盤根錯(cuò)節(jié)的根系（xìjì）能牢牢地和土壤結(jié)合在一起，于是他聯(lián)想到用鐵絲來模（mómú）仿植物的根系，用水泥來模仿土壤，讓厚厚的水泥將鐵絲包裹起來以制作花壇，結(jié)果花壇堅(jiān)實(shí)異常，于是就（發(fā)現(xiàn)發(fā)明）了鋼筋混凝土。

科學(xué)發(fā)展到了今天，人類的許多發(fā)明創(chuàng)造仍然不斷受到大自然的啟示。由于深入地研究了蝙蝠高度（靈敏靈活）的超聲定位的本領(lǐng)，科學(xué)家發(fā)明了聲吶，并且仿制了盲人用的探路儀。這種儀器外形像一副眼鏡，鼻梁架上裝有超聲波發(fā)射器。超聲波被障礙物反射回來后，經(jīng)過儀器上的傳感器接收，變成人耳可聞的信號(hào)，通過顳（niè）側(cè)的兩個(gè)耳機(jī)提供（gōnggòng）給盲人的雙耳，從而使盲人可判斷出障礙物。因此，戴上這種超聲眼鏡，經(jīng)過一段訓(xùn)練后，盲人便能辨認(rèn)各種障礙物。

這樣的例子不勝枚舉，于是一門新型的邊緣科學(xué)“仿生學(xué)"便應(yīng)運(yùn)而生了。人們必將充分利用來自大自然的啟示，為人類造福。

15．用“——”給文中加點(diǎn)的字選擇正確的讀音。

16．用“\"畫去括號(hào)里不恰當(dāng)?shù)脑~語。

17．聯(lián)系上下文寫出下列詞語的意思。

盤根錯(cuò)節(jié)：

不勝枚舉：

應(yīng)運(yùn)而生：

18．對(duì)加點(diǎn)字的解釋不正確的一項(xiàng)是（）

A．盤根錯(cuò)節(jié)（交錯(cuò)）B．不勝枚舉（勝過）

C．應(yīng)運(yùn)而生（順應(yīng)）D．人耳可聞（聽見）

19．說說文中加點(diǎn)的“西漢末年”“許多"在表達(dá)上的作用。

三、小練筆

20．品讀·解決問題

（1）雷達(dá)究竟是怎樣工作的？它與蝙蝠之間到底有什么聯(lián)系呢？讀圖填空。

()波____________()波

（2）你能根據(jù)雷達(dá)是模仿蝙蝠制造出來的這個(gè)啟示提出問題，并思考解答嗎？

提問：_________解答：

參考答案

1．（1）科學(xué)家研究證明蚊子蒼蠅（2）駕駛

2．C3．B4．B5．B

6．（1）如果就（2）不是而是（3）因?yàn)樗裕?）還而且無論即使也

7．科學(xué)家進(jìn)行的三次實(shí)驗(yàn)在多次實(shí)驗(yàn)后得到了最終的答案所以發(fā)明創(chuàng)造，不是一朝一夕就能實(shí)現(xiàn)的，往往要付出艱辛的代價(jià)，甚至經(jīng)過幾代人的努力

8．奧秘秘密

9．②①③①

10．蝙蝠的眼睛被他們蒙上，讓它在屋子里飛。失去方向的蝙蝠在房間里到處亂撞。在漆黑的夜里，飛機(jī)不能安全飛行。

11．模仿反復(fù)障礙

12．我一邊聽朗讀，一邊思考問題。

13．嘴巴發(fā)出的超聲波耳朵

14．魯班根據(jù)荷葉造出了雨傘；從螢火蟲身上制造出人工冷光；現(xiàn)代起重機(jī)的掛鉤起源于許多動(dòng)物的爪子等。

15．hùnxìmógōng

16．發(fā)現(xiàn)靈活

17．樹根盤繞，枝節(jié)交錯(cuò)；形容事情或關(guān)系等相互交織，紛繁復(fù)雜。無法一個(gè)一個(gè)全部列舉出來；形容同一類的人或事物很多。原指順應(yīng)天命而降生，后泛指隨著某種形勢(shì)而產(chǎn)生。