山東省濟(jì)南市(2024年-2025年小學(xué)四年級(jí)語文)統(tǒng)編版開學(xué)考試（上學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級(jí)____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）1）.看拼音，寫詞語。

2、填空題（每題2分共5題）1）.根據(jù)語境，看拼音寫詞語。

（1）我家院子外墻邊種著一片綠綠的爬山虎。爬山虎的葉子從來都不是héngqīshùbā(

)的，而是一順兒朝下鋪得很jūn

yún(

)。墻角的蟋蟀總是shèn

zhòng(

)xuǎn

zhǐ(

)，從來不suíyùérān(

)。

（2）21世jì(

)的少年，在時(shí)代精神的召huàn(

)下，發(fā)fèn(

)讀書，努力拼bó(

)，開啟新征chéng(

)，爭當(dāng)時(shí)代弄cháo(

)兒。2）.根據(jù)提示填詩句。

（1）“_________________，______________”這兩句詩是對項(xiàng)羽一生的概括，也表達(dá)了_________（作者）“活著就要奮發(fā)有為，死也要死得英勇壯烈”的人生態(tài)度。

（2）“醉臥沙場君莫笑，______________”和“秦時(shí)明月漢時(shí)關(guān)，______________”都描寫了戰(zhàn)爭的殘酷。

（3）《別董大》是一首送別詩，作者是“___代詩人_______，作者向即將離別的董大說出了這樣一句話_______________，______________？關(guān)于送別的詩句，我還知道：_________________，___________________。3）.照樣子，給漢字加上偏旁變成新字，再組詞。

主—住(居住)—駐(駐扎)

?！?)()—()()

爰—()()—()()

既—()()—()()4）.把成語補(bǔ)充完整，再選擇填空(填序號(hào))。

①()()高遠(yuǎn)

②秉公()()③()()報(bào)國

④()()廣大

岳飛少年時(shí)就_____，在背上刻下“_____”的字樣；孫悟空_____，在取經(jīng)途中降妖除魔；包拯_____，留下“包青天”的美名。5）.積累運(yùn)用。

（1）詩詞中有快樂的童年生活，給下列圖畫各配上兩句本學(xué)期積累的古詩詞。_____________________________________

（2）優(yōu)秀的古詩文是豐富的文化營養(yǎng)，我們要用心品味。車胤囊螢夜讀，______不倦，_________多通；誦讀《塞下曲》中的詩句“_________________，_________________”能感受到戍邊將士勇敢頑強(qiáng)的戰(zhàn)斗精神。

（3）當(dāng)我遇到挫折時(shí)，我會(huì)想起《論語》中的“_________，_____________”努力去克服困難；《周易》里的“__________，________________”告訴我要自強(qiáng)不息，讓我覺得充滿了力量和信心；學(xué)習(xí)不是一蹴而就的，需要堅(jiān)持不懈，正所謂“一日讀書______________，____________”。3、選擇題（每題2分共3題）1）.下列句子中冒號(hào)用法不同的的一項(xiàng)是（）A．它要是高興，能比誰都溫柔可親：用身子蹭你的腿，把脖子伸出來讓你給它抓癢。B．后來我看到鵝果然能看守門戶：凡有生客進(jìn)來，鵝必然厲聲叫囂；甚至籬笆外有人走路，它也要引吭大叫，不亞于狗的狂吠。C．奶奶對青銅說：“今天就別去鎮(zhèn)上賣鞋了?！盌．什么東西響了一聲，它立刻警戒起來：看看前，看看后，咕咕地警告雞雛要馬上集合到它身邊來。2）.下列句子沒有語病的一項(xiàng)是（

）A．阿媽喜愛牽著我，在灑滿月光的小路上走著。B．我仿佛好像看見無數(shù)螢火蟲在我的周圍飛舞。C．莊稼年年都獲得好收成，得到灌溉。D．即使一根極細(xì)的電線，它也能靈巧地避開。3）.下面的說法中錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）A．《清平樂·村居》中的“清平樂”是詞牌名。B．“程門立雪”告訴我們讀書要勤奮，下雪天也要讀書。C．“胤恭勤不倦”中的“倦”意思是疲倦。D．《綠》描繪了春回大地，到處都是綠色，萬物充滿生機(jī)的景象。4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.根據(jù)句子描述寫出課文中相應(yīng)的詞語，并完成練習(xí)。

（1）紀(jì)昌射箭準(zhǔn)確，每次都命中目標(biāo)。(

)

用這個(gè)詞語造句：________________________________________________________

（2）病一旦深入骨髓，扁鵲就幫不上忙了。(

)

這個(gè)詞語的意思是：________________________________________________________5、連線題（每題4分共2題）1）.將下列對應(yīng)正確的連一連。豬

棚神機(jī)妙算

牛郎織女虎

廄開天辟地

諸葛亮牛

穴鵲橋相會(huì)

孫悟空馬

圈騰云駕霧

盤古2）.連一連，幫動(dòng)物找到家。

狗

豬

馬

牛

鼠

虎

穴

洞

棚

窩

廄

圈6、排序題（每題5分共2題）1）.排列錯(cuò)亂的句子。

()星期天，爸爸給我買了一本《十萬個(gè)為什么》。

()在學(xué)校里碰見同學(xué)帶的好書，我一定會(huì)借來認(rèn)真閱讀。

()有一天中午回到家，我看書入了迷，竟然忘了吃飯。

()一有時(shí)間，我就捧著書專心地讀起來。

()我很喜歡看書。

()我高興極了，連忙打開書看了起來。

()幾個(gè)同學(xué)找我去玩，我都拒絕了，在家里埋頭讀書。2）.排列句子順序。

()小溪的一邊是果園。春天,花香彌漫;秋天,果實(shí)累累。

()田野的盡頭,連綿的山峰猶如大海里起伏的波濤。

()溪水那么清澈,干凈。水中的小魚、小蝦無憂無慮地游來游去。

()山腰的公路,像一條銀灰色的綢帶飄向遠(yuǎn)方。

()一條小溪從我們的村子中流過。

()小溪的另一邊是田野,如今沉甸甸的麥穗,正點(diǎn)著頭報(bào)告豐收的喜訊。7、判斷題（每題5分共1題）1）.《王戎不取道旁李》中的王戎聰慧，善于推理。_____8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.閱讀現(xiàn)代詩《媽媽，不要送傘來》，完成練習(xí)①偏偏下起……哦，是我夢求許久的小雨。我歡快地跳進(jìn)雨中，任那細(xì)細(xì)的雨絲把我浸潤。忽地，心中掠過一絲不安，哦，媽媽。不要送傘來。②我喜歡在小雨中獨(dú)行，緩慢的節(jié)奏合著雨點(diǎn)的飄落，任那油潤的千張綠葉，把我染得翠綠，哦，媽媽，不要送傘來。③我喜歡路邊青濕的小草，盡情地吸吮大自然的甘露，即使沒有蟋蟀的低吟，我仍可以舒暢地放松四肢，哦，媽媽，不要送傘來。④我喜歡慢悠悠地走回家，和雨絲說悄悄話，此時(shí)此刻，我真正地屬于我自己，哦，媽媽，不要送傘來。⑤不要送傘來，媽媽，我還喜歡頭上頂著外衣裹（guǒ）住的書包，在浙漸變大的雨里做一只機(jī)靈的小鹿。在五彩的傘群中奔跑。媽媽，我不是小糖（táng）人，雨點(diǎn)不會(huì)把我淋壞。我像街邊的小樹，風(fēng)雨中會(huì)更加勇敢、歡快。哦，媽媽，不要送傘來。1．根據(jù)詩歌內(nèi)容填空。

我喜歡在小雨中___________，在大雨中___________，因?yàn)槲矣X得我就像街邊的小樹，___________。

2．第①節(jié)詩中寫到“心中掠過一絲不安”，聯(lián)系上下文想想：“我”在擔(dān)心什么？

_______________________________

3．第②節(jié)詩勾畫了一幅詩意濃郁的畫面，以下對這幅畫命名最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）A．春雨圖B．綠葉圖C．雨中漫步圖D．染翠圖4．第③節(jié)詩中暗示雨水滋潤的特點(diǎn)的關(guān)鍵詞是___________。

5．平日里，我們經(jīng)常把淋雨的人比作“落湯雞”，但作者卻不一樣，在第⑤節(jié)詩中，他把自己比作___________，從這個(gè)比喻中，我們能體會(huì)到詩人___________的心情。

6．全詩反復(fù)呼告“哦，媽媽，不要送傘來”，你體會(huì)到詩人怎樣的情感？

________________________________

7．學(xué)寫心里話：不要送傘來，媽媽，我喜歡在小雨中走回家。

不要___________，媽媽，我___________。9、書面表達(dá)（每題15分共1題）1）.習(xí)作園地

在你成長的道路上，有許多讓你難忘的人或事，又開心，難過……，請你以“難忘的一件事”為題，讓我們與你一同感覺你的開心與難過……。10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.請認(rèn)真閱讀材料一，完成下列小題，選擇題為單項(xiàng)選擇。

材料一：購書網(wǎng)頁1．下列詞語中的“折”與“8折”的“折”讀音不同的一項(xiàng)是（

）。A．折紙B．折斷C．枝折花落2．下列詞語中的“詳”與“商品詳情”的“詳”意思相同的一項(xiàng)是（

）。A．安詳B．詳盡C．端詳3．根據(jù)形聲字的特點(diǎn)推測“幀”的意思可能與什么相關(guān)？下列說法正確的一項(xiàng)是（

）。A．與絲織物有關(guān)B．與植物有關(guān)C．與衣服有關(guān)4．下列說法中，不正確的一項(xiàng)是（

）。A．從材料一可以知道該書的作者、出版社和出版時(shí)間。B．從材料一可以知道該書獲得眾多評(píng)論，深受喜歡。C．從材料一可以知道購買者一定是小學(xué)生。5．下列關(guān)于《十萬個(gè)為什么》的說法不正確的一項(xiàng)是（

）。A．《十萬個(gè)為什么》題目中的“十萬”用來表示很多。B．《十萬個(gè)為什么》采用環(huán)游記的方式，帶領(lǐng)我們進(jìn)行了一次太空旅行。C．《十萬個(gè)為什么》語言風(fēng)趣幽默，能很好地激發(fā)我們閱讀的興趣。6．《十萬個(gè)為什么》告訴我們空氣能夠隔熱，依據(jù)這一科學(xué)知識(shí)判斷，下列說法不正確的一項(xiàng)是（

）。A．一件三件襯衫那么厚的襯衫比三件襯衫暖和。B．空氣墻比磚墻更保暖。C．雙層玻璃能阻攔熱氣，不讓熱氣跑出房間。11、信息匹配（每題5分共2題）1）.選恰當(dāng)?shù)某烧Z，將序號(hào)寫在括號(hào)里。

A．尺有所短，寸有所長

B．比上不足，比下有余

C．差之毫厘，謬以千里

（1）老師說：“在神舟飛船和天宮實(shí)驗(yàn)室的交會(huì)對接過程中，各項(xiàng)指令的發(fā)送操作必須做到絕對精準(zhǔn)，因?yàn)?

)

（2）爸爸告訴我：“常言道：(

)，”每個(gè)人都有自己的優(yōu)勢和不足，要學(xué)會(huì)相互學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。2）.讀了米·伊林的《十萬個(gè)為什么》，我知道了許多問題的答案。

1．（

）不會(huì)反芻。A．狗B．牛C．駱