絕密★啟用前 部編版2023年志丹縣教師教學(xué)目標(biāo)任務(wù)達(dá)標(biāo)九年級(jí)語(yǔ)文注意事項(xiàng)：1.本試卷共6頁(yè)。全卷總分120分?？荚嚂r(shí)間150分鐘。2.答題前，考生在試卷和答題卡上務(wù)必用直徑0.5毫米黑色墨水簽字筆將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫清楚。3.請(qǐng)用直徑0.5毫米黑色墨水簽字筆在答題卡上各題的答題區(qū)域內(nèi)作答，在試題卷上作答無(wú)效。4.考試結(jié)束，將本試卷和答題卡一并交回。一、積累和運(yùn)用（共5小題，計(jì)17分）1.經(jīng)典詩(shī)文默寫。[在（1）～（6）題中，任選四題；在（7）～（8）題中，任選一題]（6分）（1）____________________________，月是故鄉(xiāng)明。（杜甫《月夜憶舍弟》）（2）____________________________，佳木秀而繁陰。（歐陽(yáng)修《醉翁亭記》）（3）溪云初起日沉閣，____________________________。（許渾《咸陽(yáng)城東樓》）（4）____________________________，直掛云帆濟(jì)滄海。（李白《行路難（其一）》）（5）倚東風(fēng)，____________________________。小園幾許，收盡春光。（秦觀《行香子》）（6）朝暉夕陰，____________________________，此則岳陽(yáng)樓之大觀也。（范仲淹《岳陽(yáng)樓記》）（7）冬天的黑夜盡管漫長(zhǎng)，但永遠(yuǎn)遮擋不住黎明的曙光，正如“____________________，____________________。”（劉禹錫《酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈(zèng)》），即使身處低谷，也要看到新生的希望。（8）“____________________，____________________。”（李商隱《無(wú)題》）鮑衛(wèi)忠法官用他的一生，用實(shí)際行動(dòng)把自己有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去。2023年12月18日，中央宣傳部向全社會(huì)宣傳發(fā)布鮑衛(wèi)忠同志的先進(jìn)事跡，追授他“時(shí)代楷?！狈Q號(hào)。閱讀語(yǔ)段，完成2~3題。在人生的旅途中，我們難免會(huì)因?yàn)橛龅揭恍├Щ蠛兔悦６萑胪木车?。然而，?dāng)我們以頑強(qiáng)的毅力和勇氣面對(duì)困境時(shí)，可能會(huì)突然茅塞頓開，豁然開朗。這種頓悟就像是將繁瑣的事物diān倒過(guò)來(lái)觀察，從另一個(gè)角度發(fā)現(xiàn)了新的可能性和出路。雖然人生道路曲折艱難，但我們絕不能自暴自棄，就算面臨看似走tóu無(wú)路的情況，也要相信柳暗終將有花明。2.請(qǐng)根據(jù)語(yǔ)境，選出加點(diǎn)字正確的讀音。（只填序號(hào)）（2分）（1）可能會(huì)突然茅塞（A.sàiB.sè）頓開，豁然開朗。（）（2）雖然人生道路曲折艱難，但我們絕不能自暴（A.bàoB.pù）自棄。（）3.請(qǐng)根據(jù)語(yǔ)境，寫出下面詞語(yǔ)中拼音所對(duì)應(yīng)的漢字。（2分）（1）diān__________倒 （2）走tóu__________無(wú)路4.“義”有五個(gè)維度：忠、孝、俠、仁、情。請(qǐng)你從《水滸傳》中選擇一個(gè)人物，結(jié)合具體的故事情節(jié)，從“義”的任意一個(gè)維度出發(fā)，談?wù)勥@個(gè)人物身上所體現(xiàn)的“義”。（3分）5.閱讀語(yǔ)段，按要求完成下面的題目。（4分）①每一次深切的緬懷，都是對(duì)民族記憶的喚醒□每一次莊嚴(yán)的紀(jì)念，都是對(duì)奮斗精神的振奮。②遠(yuǎn)離了戰(zhàn)火硝煙的歲月，告別了任人宰割的歷史，中華民族迎來(lái)了從站起來(lái)、富起來(lái)到強(qiáng)起來(lái)的偉大飛躍。③讓我們?cè)阢懹洑v史中篤定前行，在中國(guó)式現(xiàn)代化的__________上腳步不停，把革命先輩開創(chuàng)的__________不斷推向前進(jìn)，創(chuàng)造屬于我們這一代人的輝煌。（1）請(qǐng)?jiān)诘冖倬涞姆娇騼?nèi)填入恰當(dāng)?shù)臉?biāo)點(diǎn)符號(hào)。（1分）（2）請(qǐng)?zhí)崛〉冖诰渲挟嬀€句子的主語(yǔ)，并寫在下面的橫線上。（2分）（3）請(qǐng)將下列語(yǔ)句分別填在第③句的橫線上。（只填序號(hào)）（1分）A.偉大事業(yè) B.康莊大道二、綜合性學(xué)習(xí)（7分）6.請(qǐng)你參加以“經(jīng)典伴我行”為主題的綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)。（7分）【活動(dòng)一：標(biāo)語(yǔ)】下面是同學(xué)們?yōu)楸敬位顒?dòng)設(shè)計(jì)的一則標(biāo)語(yǔ)，請(qǐng)你將這則標(biāo)語(yǔ)正確、規(guī)范、工整地書寫在田字格中。（1分）悅享書香 品味經(jīng)典【活動(dòng)二：匯報(bào)】“雙減”政策落地后，我們也走上講臺(tái)當(dāng)起了小老師。這種交流、探究的課堂使得學(xué)習(xí)更加有趣，我們的學(xué)習(xí)效率也提高了不少。下面是你在文學(xué)經(jīng)典探究課上設(shè)計(jì)的一幅框架圖，請(qǐng)將其轉(zhuǎn)述成一段文字向大家進(jìn)行匯報(bào)。（2分）【活動(dòng)三：通知】三秦文學(xué)社將于1月20日上午8：30，在學(xué)校多功能會(huì)議室，舉辦“與經(jīng)典有約”專題報(bào)告會(huì)，要求文學(xué)社全體成員參加。請(qǐng)你代表三秦文學(xué)社擬寫一則通知。（2分）通知文學(xué)社全體成員：三秦文學(xué)社2023年12月25日【活動(dòng)四：結(jié)語(yǔ)】假如你是活動(dòng)的主持人，請(qǐng)你根據(jù)語(yǔ)境，完成下面的結(jié)束語(yǔ)。（2分）文學(xué)經(jīng)典，歷經(jīng)歲月滄桑依然綻放光彩。像嘹亮的歌聲，歌唱時(shí)代；似陳年的老酒，貯蓄醇香；____________________，____________________。三、閱讀（共14小題，計(jì)46分）【現(xiàn)代文閱讀】（共8小題，計(jì)30分）（一）閱讀下面的材料，完成7～9題。（9分）【材料一】什么事情能靠“刷臉”完成？動(dòng)車檢票、進(jìn)出門禁、日常考勤、移動(dòng)支付……隨著技術(shù)進(jìn)步，人臉識(shí)別的應(yīng)用逐漸普及。以下是就“是否支持‘刷臉’技術(shù)在生活中應(yīng)用”進(jìn)行的一次網(wǎng)絡(luò)投票的數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)結(jié)果：【材料二】2023年12月3日，一則“失散25年父子終相見”的話題引起了全網(wǎng)關(guān)注。1998年，年僅3個(gè)月大的解清帥被人偷走。他的父親一直苦苦找尋，終于在25年后父子一家團(tuán)聚。這次解清帥能夠一家團(tuán)聚，離不開一家做人臉識(shí)別的公司。公司的“跨年齡同親緣人臉比對(duì)算法”通過(guò)分析解清帥父母加上哥哥的面部圖像，就匹配到了解清帥，最終通過(guò)DNA對(duì)比，確認(rèn)了解清帥的身份?！翱缒挲g同親緣人臉對(duì)比算法”就是對(duì)于人臉識(shí)別技術(shù)在特定領(lǐng)域的優(yōu)化。隨著人臉識(shí)別技術(shù)在跨年齡人臉識(shí)別、面部有遮擋情況下的人臉識(shí)別準(zhǔn)確率越來(lái)越高，人臉識(shí)別技術(shù)也能更好地守護(hù)我們的安全。這樣的功能不僅能夠在多年之后尋找到潛逃的犯罪嫌疑人，同時(shí)對(duì)于走失或者被拐賣的兒童尋找親生父母有非常大的幫助。比如，自2018年4月起，在張學(xué)友的演唱會(huì)上，安檢、監(jiān)控?cái)z像頭就成功抓拍到了將近100名逃犯或犯罪嫌疑人，網(wǎng)友也調(diào)侃張學(xué)友的演唱會(huì)簡(jiǎn)直就是“緝拿會(huì)”。【材料三】“我個(gè)人是非常反對(duì)生物特征的人臉識(shí)別作為用戶的密碼，去訪問一些重要服務(wù)的?！笨拼笥嶏w副總裁、大數(shù)據(jù)研究院院長(zhǎng)劉鵬對(duì)記者說(shuō)，“人臉作為密碼去訪問服務(wù)，除非是非常小額的支付，或者是無(wú)關(guān)緊要的一些登錄。從人臉識(shí)別的生物特征看，它是違反密碼的基本原則的。密碼的基本原則之一，就是用戶可以隨時(shí)更改，而人臉改不了?！薄叭四樧R(shí)別是一種非常方便的驗(yàn)證方式，隨身攜帶，不易丟失，但從網(wǎng)絡(luò)安全角度看，人臉識(shí)別不適合單獨(dú)使用或作為唯一的安全驗(yàn)證方式。計(jì)算機(jī)的人臉生成技術(shù)如今已經(jīng)相當(dāng)成熟，因此，人臉信息作為驗(yàn)證方式本身就有風(fēng)險(xiǎn)。”奇安信集團(tuán)行業(yè)安全研究中心主任裴智勇博士也持同樣的觀點(diǎn)。“在安全工作者的眼里，人臉、指紋、聲紋、虹膜等生物識(shí)別技術(shù)所識(shí)別的生物特征，都是靜態(tài)的、可復(fù)制的信息，本質(zhì)上和一串復(fù)雜的字符口令區(qū)別不大，安全性也不會(huì)高到哪兒去，只是可以很方便地隨身‘?dāng)y帶’而已?！迸嶂怯卤硎?，盡管有些公司聲稱可以識(shí)別出真人和照片，那其實(shí)也不過(guò)是增加了信息復(fù)制或模仿的難度而已，并沒有從根本上改變生物特征可以被復(fù)制、且很容易被復(fù)制的本質(zhì)。【材料四】近日，最高人民檢察院發(fā)布個(gè)人信息保護(hù)檢察公益訴訟典型案例，包括了濫用人臉識(shí)別技術(shù)等侵權(quán)行為。這說(shuō)明，檢察機(jī)關(guān)公益訴訟能成為規(guī)范人臉識(shí)別技術(shù)應(yīng)用的重要抓手。下一步，司法機(jī)關(guān)應(yīng)繼續(xù)加大個(gè)人信息保護(hù)領(lǐng)域公益訴訟辦案力度，嚴(yán)格保護(hù)敏感個(gè)人信息及特定群體的個(gè)人信息，解決群眾急難愁盼問題。除了司法機(jī)關(guān)持續(xù)努力外，打擊濫用人臉識(shí)別技術(shù)行為，保護(hù)個(gè)人信息，仍需多方參與。監(jiān)管部門不妨在加大執(zhí)法力度的同時(shí)，探索制定更加細(xì)化的規(guī)范。個(gè)人信息處理者應(yīng)當(dāng)如何對(duì)個(gè)人信息實(shí)行分類管理？應(yīng)采取何種加密、去標(biāo)識(shí)化等安全技術(shù)措施？這些問題，仍需有關(guān)部門在監(jiān)管實(shí)踐中持續(xù)探索答案。企業(yè)則應(yīng)加強(qiáng)自律，減少對(duì)人臉信息的侵權(quán)行為。個(gè)人也應(yīng)增強(qiáng)信息保護(hù)意識(shí)和風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)，謹(jǐn)慎對(duì)外提供人臉信息。凝聚合力，加強(qiáng)共治，定能最大程度減少人臉識(shí)別濫用現(xiàn)象，更好地保障公民個(gè)人信息權(quán)益不受侵害（根據(jù)相關(guān)材料編寫）7.閱讀【材料三】，簡(jiǎn)要總結(jié)人臉識(shí)別的優(yōu)缺點(diǎn)。（3分）8.為保護(hù)個(gè)人信息，相關(guān)各方應(yīng)該怎樣做？請(qǐng)你根據(jù)【材料四】分點(diǎn)概括。（4分）9.下列對(duì)材料有關(guān)內(nèi)容的表述，不正確的一項(xiàng)是（）（2分）A.隨著技術(shù)進(jìn)步，人臉識(shí)別的應(yīng)用逐漸普及，近一半的投票者非常支持“刷臉”技術(shù)應(yīng)用于日常生活中。B.人臉識(shí)別技術(shù)能為尋找多年潛逃的犯罪嫌疑人和走失或者拐賣兒童尋找親生父母提供非常大的幫助。C.生物識(shí)別技術(shù)所識(shí)別的生物特征，都是靜態(tài)的、可復(fù)制的信息，本質(zhì)上就是一串復(fù)雜的字符口令而已。D.最大程度減少人臉識(shí)別濫用現(xiàn)象，更好地保障公民個(gè)人信息權(quán)益不受侵害，需凝聚合力，加強(qiáng)共治。（二）閱讀下面的文字，完成10～14題。（21分）稻田里的等待周華誠(chéng)①稻子們高傲地昂著頭，捏一捏其中的一顆兩顆三顆，依然是輕飄柔軟，里面空空如也。天氣漸漸轉(zhuǎn)涼，本來(lái)稻子該是灌漿的時(shí)候了，再不灌漿，很可能意味著收成不佳。隔著一條田埂，鄰家的雜交稻一叢叢的稻穗已經(jīng)低下了頭，相比之下，我們的稻田就令人焦慮不已，像是沒心沒肺的浪蕩少年。②周一那天，父親問我：“我們的水稻不會(huì)灌漿，稻穗不低頭，我擔(dān)心可能沒有產(chǎn)量?！雹鄄粫?huì)灌漿，對(duì)稻子來(lái)說(shuō)，是一件嚴(yán)重的事情。我想了半天，想不出什么言辭來(lái)寬慰父親，只好說(shuō)：“沒有關(guān)系，我們就順其自然吧，好好觀察記錄它的生長(zhǎng)，就可以了。收成的事，也急不來(lái)，能收多少是多少?！雹茉诜N田這件事情上，我的經(jīng)驗(yàn)是蒼白的。我拿著稻子的照片，去請(qǐng)教水稻研究所的專家。專家說(shuō)，問題不大——看起來(lái)，水稻才剛開過(guò)花，還沒有到散粒的時(shí)候。⑤吃了一顆定心丸，我便也這樣安慰父親。父親說(shuō)：“那好的，只能等了。”⑥接下來(lái)，父親每天都會(huì)去田間察看，并用手機(jī)拍下照片發(fā)給我。到周三，父親終于又忍不住了，問我：“鄰居家的雜交水稻已經(jīng)垂下頭，顆粒飽滿，我把他們的谷粒掰開看了，漿水很多。我們的水稻還依然直立。開花的時(shí)間，我們的水稻還比他們要早兩天，但我們的還沒有漿……我擔(dān)心，如同去年的黑糯稻?！雹呷ツ晡覀?cè)嚪N了一點(diǎn)新品種的黑糯稻，不知是缺乏種植經(jīng)驗(yàn)還是品種原因，也是灌漿不良，最后半畝田的水稻收割起來(lái)，只得了二十來(lái)斤稻谷。因是試種，面積不大，但說(shuō)起來(lái)，總歸是不成功的例子，而汗水與辛勞的損失，就無(wú)從計(jì)算了。⑧周四清晨，父親又去田間拍了照片，問我：“你覺得，有變化嗎？”⑨我看了十幾分鐘。雖然稀稀拉拉有幾株稻穗已開始散粒低頭，可大多數(shù)依舊故我，真的像青春期里，那些不知輕重的孩子，只會(huì)執(zhí)拗地挺著脖子。⑩“好像，還是差不多?！蔽疫^(guò)了好一會(huì)兒，弱弱答道。?沉默好久，我覺得有必要再說(shuō)一些什么。今年的品種是我定的，我不能讓父親擔(dān)心太多；我一字一句地斟酌：“爸爸放寬心，我們靜觀其變吧：對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，這樣的風(fēng)險(xiǎn)和變化，或許會(huì)是一種更大的收獲。”?這樣的話，是我真實(shí)的想法，但對(duì)于父親，能算得一種安慰嗎？即便算得，這安慰也是空洞的。而且我還沒有預(yù)計(jì)到，這對(duì)于父親的信心是否有打擊，一個(gè)種了一輩子田的農(nóng)民，有什么會(huì)比自己田里沒有放成更令人沮喪的呢？?但我又不能問：好在，父親過(guò)了一會(huì)兒，還是回復(fù)我：“好的：”?幾天來(lái)，我居然開始默默祈禱。?自然是神秘的，也是無(wú)法預(yù)料的；比如干旱、洪澇、蟲害、病害，以及其他農(nóng)人眼里始料未及的狀況，或許都會(huì)輪番出現(xiàn)；一群蝗蟲，或許能讓一片稻田顆粒無(wú)收；一場(chǎng)稻瘟，也會(huì)讓連片水稻一夜焦祜：此外，稻子發(fā)裸多不多，開花好不好，授粉佳不佳，幾乎都得聽天由命——衣人們?cè)谶@些事情上，能夠介入的程度相當(dāng)有限。?我常常覺得，草木自有草木福，且由它們?nèi)グ?。種田種久了，人的狂妄的自信心是會(huì)低下來(lái)的。低下來(lái)，得聽稻子的話，聽天的話。?我記得年幼的時(shí)光里，多少次陪著父親母親一起，守在田埂上，守護(hù)涓涓細(xì)流流進(jìn)自家田畈；也曾拿著臉盆，在小小一方池塘里舀水入渠，為久旱的稻田送去甘露。當(dāng)然更不會(huì)忘記，農(nóng)忙時(shí)節(jié)割稻和插秧，怎樣地?fù)]汗如雨，累到像一條只會(huì)伸出舌頭喘氣的中華田園犬。然而，也正是在這樣的勞作里，人變得敬畏。?面對(duì)一塊稻田，我和父親都有變化。父親慢慢理解我，知道我們期待的收成，其實(shí)不只是稻谷，勞作本身，即是收獲，即使是一把空稻，對(duì)我來(lái)說(shuō)，也是意義非凡的。我們每一次的嘗試和創(chuàng)新，所需要承受的失敗風(fēng)險(xiǎn)，不正是其應(yīng)有之義嗎？時(shí)間長(zhǎng)了，種了一輩子水稻的父親，終于慢慢學(xué)會(huì)用新的眼光來(lái)看待這一切。?會(huì)低頭的水稻才有收成，今日我們離開城市回到水稻田，低下頭，也是在用另一種眼光看待腳下的世界與生活。我們這一季的水稻品種，是沈博士研制的新品，一種長(zhǎng)粒粳稻，與我們歷來(lái)種植的秈稻很不一樣，首先生長(zhǎng)時(shí)間就不一樣——這便是為什么，一埂之隔的鄰居家的水稻已經(jīng)散粒結(jié)實(shí)，而我們的稻穗還帶著稻花，仍執(zhí)拗直立——時(shí)間一天天過(guò)去，終于，我們家的水稻田的稻穗，也日漸一日地低下頭來(lái)，慢慢地顯出成熟與內(nèi)斂。秋天快到了，我們就在這樣的時(shí)光里，耐心等待稻子成熟。10.仔細(xì)閱讀全文，在空缺處補(bǔ)充父親心理變化的過(guò)程。（6分）時(shí)間周一周三周四幾天后父親的心情擔(dān)心11.文章第⑦段運(yùn)用了怎樣的記敘順序？有何作用？（4分）12.請(qǐng)結(jié)合語(yǔ)境，回答括號(hào)內(nèi)的問題。（4分）（1）相比之下，我們的稻田就令人焦慮不已，像是沒心沒肺的浪蕩少年。（這句話有著怎樣的表達(dá)效果？）（2分）（2）低下來(lái)，得聽稻子的話，聽天的話。（稻子和天的“話”指的是什么？）（2分）13.為什么說(shuō)“即使是一把空稻，對(duì)我來(lái)說(shuō)，也是意義非凡的”？（3分）14.請(qǐng)聯(lián)系全文，理解文章標(biāo)題“稻田里的等待”的含義。（4分）【古詩(shī)文閱讀】（共6小題，計(jì)16分）（三）閱讀下面的文言文，完成15~18題。（12分）天下聞寺數(shù)十輩，而吉祥尤章章①。蹲名山，俯大江，荊吳云水，交錯(cuò)如繡。始予以不到為恨，今方弭②所恨而充所望焉。既周覽贊嘆，于竹石間最奇處得新亭。彤焉如巧人畫鰲背上物，即之四顧，遠(yuǎn)邇細(xì)大，雜然陳乎前，引人目去，求瞬不得。征其經(jīng)始，曰僧義然。嘯侶為工，即山求材。槃③高孕虛，萬(wàn)景坌④來(lái)。詞人處之，思出常格；禪子處之，遇境而寂；憂人處之，百慮冰息。鳥思猿情，繞梁歷榱⑤。月來(lái)松閑，雕縷軒墀⑥。石列筍虡⑦，藤蟠蛟螭。修竹萬(wàn)竿，夏含涼飔。斯亭之實(shí)錄云爾。義然舉如意揖我曰：“既志之，何不名之以行乎遠(yuǎn)夫！”余始以是亭環(huán)視，無(wú)不適，始適乎目而方寸為清，故名洗心。長(zhǎng)慶四年九月二十三日，劉某記。（選自劉禹錫《洗心亭記》，有改動(dòng)）【注釋】①吉祥尤章章：吉祥寺尤為著名。②弭：消除。③槃（pán）：回旋，彎曲。④坌（bèn）：并，一起。⑤榱（cuī）：椽子。⑥墀（chí）：臺(tái)階。⑦虡（jù）：柱子。15.解釋下列句子中加點(diǎn)的詞語(yǔ)。（4分）（1）始予以不到為恨（） （2）即之四顧（）（3）雜然陳乎前（） （4）故名洗心（）16.下列句子中加點(diǎn)的“于”，與“于竹石間最奇處得新亭”中“于”的意義和用法不同的一項(xiàng)是（）（2分）A.刻唐賢今人詩(shī)賦于其上 B.遷客騷人，多會(huì)于此C.有亭翼然臨于泉上者 D.至于負(fù)者歌于途17.請(qǐng)將文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。（4分）（1）斯亭之實(shí)錄云爾。（2分）（2）余始以是亭環(huán)視，無(wú)不適。（2分）18.你是如何理解“洗心”二字的？請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。（2分）（四）閱讀下面的宋詞，完成19~20題。（4分）水調(diào)歌頭蘇軾丙辰中秋，歡飲達(dá)旦，大醉，作此篇，兼懷子由。明月幾時(shí)有？把酒問青天。不知天上宮闕，今夕是何年。我欲乘風(fēng)歸去，又恐瓊樓玉宇，高處不勝寒。起舞弄清影，何似在人間。轉(zhuǎn)朱閣，低綺戶，照無(wú)眠。不應(yīng)有恨，何事長(zhǎng)向別時(shí)圓？人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟。19.你能從“恐”字中體會(huì)到詞人怎樣的復(fù)雜情感？請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。（2分）20.中秋佳節(jié)，很多奔波在外的人不能和遠(yuǎn)方的親人團(tuán)圓，你會(huì)選擇下面哪一句來(lái)寬慰他們？請(qǐng)說(shuō)明理由。（2分）①人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。 ②但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟。四、作文（50分）21.作文。（50分）站在年尾，回顧2023，不經(jīng)意間，有很多珍貴的東西被我們丟失了，或許是一段記憶，或許是一段情感，或許是一種精神，或許是一種思想······請(qǐng)以“重拾__________”為題，寫一篇文章。要求：①請(qǐng)將題目補(bǔ)充完整；②文體自選，詩(shī)歌除外；③不要套作，不得抄襲；④不得透露真實(shí)的地名、校名、人名等相關(guān)信息；⑤不少于600字。

部編版2023年志丹縣教師教學(xué)目標(biāo)任務(wù)達(dá)標(biāo)九年級(jí)語(yǔ)文參考答案及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)一、積累和運(yùn)用（17分）1.（6分）（1）露從今夜白 （2）野芳發(fā)而幽香（3）山雨欲來(lái)風(fēng)滿樓 （4）長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)（5）豪興徜徉 （6）氣象萬(wàn)千（7）沉舟側(cè)畔千帆過(guò) 病樹前頭萬(wàn)木春（8）春蠶到死絲方盡 蠟炬成灰淚始干2.（2分）（1）B（2）A3.（2分）（1）顛（2）投4.（3分）示例：魯智深是“俠”的代表。他聽聞金氏父女的不幸遭遇，立即施以援手，資助銀兩讓他們逃脫，為除暴安良拳打鎮(zhèn)關(guān)西。得知林沖被發(fā)配充軍，他一路暗中護(hù)送，在野豬林中救下林沖。這都表現(xiàn)出他路見不平，拔刀相助，舍己救人，扶危濟(jì)困的特點(diǎn)，體現(xiàn)出他“俠”的一面。（宋江對(duì)兄弟、家國(guó)的“忠”；李逵為母報(bào)仇，怒殺四虎的“孝”；武松殺死西門慶與嫂子，體現(xiàn)兄弟之“情”；晁蓋等人在黃泥岡劫富濟(jì)貧的“仁”等。言之有理即可）5.（4分）（1）（1分）；（2）（2分）中華民族（3）（1分）BA二、綜合性學(xué)習(xí)（7分）6.（7分）【活動(dòng)一】（1分）【活動(dòng)二】（2分）示例：同學(xué)們，初中語(yǔ)文統(tǒng)編教材中，選入了7篇魯迅作品，包括小說(shuō)《社戲》《故鄉(xiāng)》《孔乙己》三篇，散文《從百草園到三味書屋》《阿長(zhǎng)與〈山海經(jīng)〉》《藤野先生》三篇，雜文《中國(guó)人失掉自信力了嗎》一篇。（按照一定邏輯順序，表述得體即可）【活動(dòng)三】（2分）示例：我社將于1月20日上午8：30，在學(xué)校多功能會(huì)議室，舉辦“與經(jīng)典有約”專題報(bào)告會(huì)，請(qǐng)全體成員準(zhǔn)時(shí)參加。（時(shí)間、地點(diǎn)、事件、要求清晰即可）【活動(dòng)四】（2分）示例：如無(wú)瑕的翡翠流傳百代三、閱讀（46分）（一）（9分）7.（3分）①優(yōu)點(diǎn)：方便驗(yàn)證，隨身攜帶，不易丟失。②缺點(diǎn)：人臉信息無(wú)法更改，違反密碼的基本原則；人臉的生物特征是靜態(tài)的、可復(fù)制的信息，存在風(fēng)險(xiǎn)，安全性不高。（優(yōu)點(diǎn)1分，缺點(diǎn)2分）8.（4分）①司法機(jī)關(guān)應(yīng)繼續(xù)加大個(gè)人信息保護(hù)領(lǐng)域公益訴訟辦案力度，嚴(yán)格保護(hù)敏感個(gè)人信息及特定群體的個(gè)人信息，解決群眾急難愁盼問題；②監(jiān)管部門應(yīng)加大執(zhí)法力度，探索制定更加細(xì)化的規(guī)范；③企業(yè)應(yīng)加強(qiáng)自律，減少對(duì)人臉信息的侵權(quán)行為；④個(gè)人應(yīng)增強(qiáng)信息保護(hù)意識(shí)和風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)，謹(jǐn)慎對(duì)外提供人臉信息。（每點(diǎn)1分）9.（2分）C（二）（21分）10.（6分）示例：焦慮沮喪慢慢地平靜（不唯一，意對(duì)即可，每空2分）11.（4分）第⑦段運(yùn)用了插敘。作用：①內(nèi)容上補(bǔ)充交代了去年“我們”試種新品種黑糯稻失敗的事情，解釋了父親每天觀察稻子急迫擔(dān)心的原因；②結(jié)構(gòu)上為寫今年種新品種做鋪墊，暗示大膽創(chuàng)新精神的可貴，避免了平鋪直敘，使得全文情節(jié)更加緊湊。（第一問1分，第二問3分）12.（4分）（1）（2分）這句話運(yùn)用了比喻的修辭手法，把稻田比喻成“沒心沒肺的浪蕩少年”，生動(dòng)形象表現(xiàn)出稻子尚未灌漿時(shí)的狀態(tài)，也展現(xiàn)出“我”和父親如同家長(zhǎng)一般的焦急心理。（