21我不能失信課件語文三年級(jí)下冊(cè)_第1頁
21我不能失信課件語文三年級(jí)下冊(cè)_第2頁
21我不能失信課件語文三年級(jí)下冊(cè)_第3頁
21我不能失信課件語文三年級(jí)下冊(cè)_第4頁
21我不能失信課件語文三年級(jí)下冊(cè)_第5頁
已閱讀5頁,還剩11頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

我會(huì)寫盼書寫順序字詞解釋組詞造句點(diǎn)我呀pàn1.眼珠黑白分明。2.看。3.企望。盼望、左顧右盼盼望他們能早日歸來我會(huì)認(rèn)疊紙堅(jiān)定diénuòjiān

道歉qiàn諾言我會(huì)認(rèn)疊紙諾言堅(jiān)定道歉應(yīng)允別人的話,兌現(xiàn)和承諾后叫履行諾言。qiànjiān

diénuò我會(huì)認(rèn)疊紙諾言堅(jiān)定道歉意思是為不適當(dāng)或有危害的言行承認(rèn)不是的主要方式,以禮節(jié)或者行動(dòng)征得對(duì)方的理解和原諒qiànjiān

diénuò我會(huì)玩疊紙堅(jiān)定諾言道歉點(diǎn)擊開始游戲,又快又準(zhǔn)的讀出出現(xiàn)的詞語開始游戲觀看課文并說說課文講了一件什么事?我不能失信初讀課文說說課文講了一件什么事?初讀課文(

)準(zhǔn)備去伯伯家做客想起(

)說服(

)(

)精讀課文從哪些地方可以看出宋慶齡很想去這位伯伯家?請(qǐng)?jiān)谖闹腥Τ鰜?。畫線部分主要描寫的是什么?描寫了鴿子的可愛,也是宋慶齡想去伯伯家的原因精讀課文爸爸媽媽覺得宋慶齡很想去伯伯家,所以想讓宋慶齡改天再教小珍疊花籃,爸爸還拉起了小珍的手,宋慶齡是怎么回應(yīng)爸爸媽媽的?爸爸“不行!不行!我走了,小珍來了會(huì)撲空的,那多不好??!”慶齡邊說邊把手抽回來。媽

媽“不,媽媽。您說過,做人要信守諾言。如果我忘記了這件事,見到她時(shí)向她道歉是可以的,但我已經(jīng)想起來了,就不能失信了”。表達(dá)出宋慶齡的態(tài)度堅(jiān)決精讀課文宋慶齡沒有等到小珍赴約,大家猜想她此時(shí)的心情如何呢?宋慶齡沒有等到小珍她后悔了嗎,為什么,體現(xiàn)出宋慶齡什么樣的品質(zhì)?失望、難過沒有,因?yàn)樗龥]有失信,體現(xiàn)出課堂檢測(cè)我不能失信準(zhǔn)備去伯伯家決定留下來慶齡爸爸媽媽沒等到小珍誠實(shí)守信心情喜悅怕小珍撲空改天再教回來再解釋不后悔拓展延伸從古至今,有許多的關(guān)于誠信的故事,你們都知道哪些呢,請(qǐng)大家從下面的幾本書中任意挑選一本了解關(guān)于誠信的故事吧!一言九鼎一諾千金駟馬難追課堂小結(jié)

一次等待,看似微不足道,卻深刻地反映了宋慶齡誠實(shí)守信的可貴品質(zhì)?!把员匦?,行必果”,“守信“是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是每個(gè)人的立身之本。讓我們向宋慶齡學(xué)習(xí),做一個(gè)守信的人。課后

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論