五年級上冊數(shù)學教案總復習——統(tǒng)計與概率北師大版一、教學內(nèi)容今天我們要復習的是五年級上冊的統(tǒng)計與概率單元。我們將回顧和鞏固收集、整理、描述數(shù)據(jù)以及簡單的概率計算。教材的章節(jié)包括：2.1統(tǒng)計表，2.2統(tǒng)計圖，2.3平均數(shù)，2.4概率。二、教學目標通過復習，使學生能熟練地運用不同的方法收集和整理數(shù)據(jù)，并能用圖表的形式來展示數(shù)據(jù)。理解平均數(shù)的含義，并能計算平均數(shù)。學生能通過實例體驗概率的意義，并能計算簡單事件的概率。三、教學難點與重點重點：學生能獨立完成數(shù)據(jù)的收集、整理和描述工作，能理解并計算平均數(shù)和簡單事件的概率。難點：學生能理解概率的含義，并能在實際問題中運用概率知識。四、教具與學具準備為了更好地進行復習，我準備了一些統(tǒng)計表和統(tǒng)計圖的樣例，以及一些關于平均數(shù)和概率的練習題。學生需要準備筆記本和筆，以便記錄復習的內(nèi)容。五、教學過程我會用一個實際情景引入統(tǒng)計與概率的概念，例如，我們可以討論班級同學的年齡分布。然后，我會帶領學生復習統(tǒng)計表和統(tǒng)計圖的繪制方法，讓學生通過實際操作來理解和掌握這些方法。接著，我會講解平均數(shù)的含義和計算方法，并用一些例題來幫助學生理解和掌握。我會講解概率的基本概念，并用一些練習題來幫助學生理解和掌握。六、板書設計板書設計將包括統(tǒng)計表、統(tǒng)計圖的繪制方法，平均數(shù)的計算公式，以及概率的計算方法。七、作業(yè)設計作業(yè)將包括繪制統(tǒng)計表和統(tǒng)計圖，計算平均數(shù)和概率的練習題。作業(yè)題目如下：1.根據(jù)班級同學的身高數(shù)據(jù)，繪制統(tǒng)計表和統(tǒng)計圖。2.計算班級同學的平均身高。3.擲兩次骰子，計算出現(xiàn)偶數(shù)的概率。八、課后反思及拓展延伸課后，我會反思今天的復習是否達到了預期的效果，學生們是否掌握了統(tǒng)計與概率的基本概念和方法。同時，我會鼓勵學生在日常生活中運用所學的統(tǒng)計與概率知識，例如，在家庭購物時，計算商品的折扣概率等。重點和難點解析在今天的復習課中，我發(fā)現(xiàn)有幾個重點和難點需要學生們特別關注。統(tǒng)計表和統(tǒng)計圖的繪制方法是本節(jié)課的重要內(nèi)容，學生需要掌握如何有效地整理和展示數(shù)據(jù)。平均數(shù)的計算方法是一個常見的考點，學生需要理解平均數(shù)的含義并能熟練計算。概率的計算是本節(jié)課的難點，學生需要理解概率的概念并能應用到實際問題中。在講解概率的計算方法時，我遇到了一些挑戰(zhàn)。概率是一個相對抽象的概念，學生需要理解概率的含義并能應用到實際問題中。我通過一些具體的例子來解釋概率的概念，例如擲骰子、抽獎等。我強調(diào)了概率的計算方法，即事件發(fā)生的次數(shù)除以總的可能性次數(shù)。我讓學生們自己嘗試計算一些簡單事件的概率，并給予他們反饋和指導。本節(jié)課程教學技巧和竅門在今天的課堂上，我采取了一些教學技巧和竅門，以提高學生們的學習效果。我注重了語言語調(diào)的運用。在講解統(tǒng)計表和統(tǒng)計圖的繪制方法時，我使用簡潔明了的語言，并配合生動的語調(diào)，以吸引學生的注意力。我盡量避免使用過于復雜的詞匯和概念，而是用具體的例子和圖表來解釋和展示。我合理分配了時間。在講解平均數(shù)的計算方法時，我給出了足夠的時間讓學生們理解和消化概念，并通過練習題來鞏固知識。我鼓勵學生們積極思考和提問，并及時給予解答和反饋。我積極運用課堂提問的技巧。在講解概率的計算方法時，我提出了問題引導學生思考和探索，例如，“擲兩次骰子，出現(xiàn)偶數(shù)的概率是多少？”通過提問，學生們能夠更加主動地參與課堂討論，提高理解力和思維能力。情景導入是本節(jié)課的一大亮點。我以一個實際情景引入統(tǒng)計與概率的概念，例如班級同學的年齡分布。通過這個情景導入，學生們能夠更好地理解統(tǒng)計與概率的實際應用，激發(fā)學習的興趣。課后提升為了鞏固今天課堂上所學的知識，我為大家準備了一些課后練習題。這些題目涵蓋了統(tǒng)計表和統(tǒng)計圖的繪制、平均數(shù)的計算以及概率的計算。希望大家通過這些練習題能夠進一步理解和掌握相關知識。一班學生人數(shù)：20人二班學生人數(shù)：25人三班學生人數(shù)：30人2.某班級有男生25人，女生30人，計算該班級男女生的人數(shù)比例。3.小明擲兩次骰子，計算出現(xiàn)偶數(shù)的概率。4.小紅擲三次骰子，計算出現(xiàn)至少一次6的概率。5.某商店舉行抽獎活動，獎品分為一等獎、二等獎和三等獎。一等獎1個，二等獎3個，三等獎6個。參與者購買商品即可參與抽獎。計算購買商品后獲得一等獎的概率。6.某班級舉行了一次數(shù)學測試，全班平均分為80分。若該班級有40名學生，計算班級中最高分和最低分的差值。7.某班級有男生20人，女生30人。計算該班級男女生的人數(shù)差距。8.小華從一副去掉大小王的52張撲克牌中隨機抽取一張，計算抽到紅桃的概率。答案：1.條形統(tǒng)計圖略。2.男生人數(shù)比例：25/55=5/11，女生人數(shù)比例：30/55=6/11。3.出現(xiàn)偶數(shù)的概率：2/6=1/3。4.出現(xiàn)至少一次6的概率：(6/6)+(5/6)(6/6)=11/36。5.獲得一等獎的概率：1/10。6.最高分與最低分的差值：800=80分。7.男女生的人數(shù)差距