放風箏《村居》清.高鼎草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶?；顒泳V要一、風箏的起源和傳說二、生活中各種各樣的風箏三、風箏的起飛原理四、風箏的制作方法五、風箏的放飛步驟和技巧六、活動目標及注意事項風箏的起源和傳說關于風箏的起源，大體有三種傳說。一是斗笠、樹葉說；二是帆船、帳篷說；三是飛鳥說。但就風箏起源于中國的結論，則是目前世界風箏界一致公認的。風箏的起源和傳說中國最早的風箏是由古代的科學家墨翟制造的。據(jù)中國的史料《韓非子外儲說》載：墨翟居魯山（今山東青州一帶）“斫木為鷂，三年而成，飛一日而敗?！笔钦f墨子研究了三年，終于用木頭制成了一只木鳥，但只飛了一天就壞了。墨子制造的這只“木鷂”就是中國最早的風箏。活動綱要一、風箏的起源和傳說二、生活中各種各樣的風箏三、風箏的起飛原理四、風箏的制作方法五、風箏的放飛步驟和技巧六、活動目標及注意事項生活中各種各樣的風箏清明節(jié)有一個放風箏放晦氣的習俗。清明時節(jié)，碧空萬里，慧風和暢，草木萌發(fā)，是放風箏的好時候。放風箏，一般人只知道是一種文化娛樂活動，但在古代，還包括著一項古老的習俗——“放晦氣”。從而，風箏也成為古代人們節(jié)日避邪的一種護身符。生活中各種各樣的風箏生活中各種各樣的風箏生活中各種各樣的風箏生活中各種各樣的風箏活動綱要一、風箏的起源和傳說二、生活中各種各樣的風箏三、風箏的起飛原理四、風箏的制作方法五、風箏的放飛步驟和技巧六、活動目標及注意事項風箏的起飛原理眾所周知，風箏上天有兩個必要的條件：（1）風箏要在有風的天氣下，風箏才能放飛；（2）風箏都得有提線的牽引，“斷線的風箏”在短暫的飄遠之后必定會掉下來。揚力作用

揚力的產生：風箏在空中受風，空氣會分成上下流層。通過風箏下層的空氣受風箏面的阻塞，空氣的流速減低，氣壓升高；上層的空氣流通舒暢，流速增強，致使氣壓減低；力即是由這種氣壓之差而產生的，這正是風箏能夠上升的原因。風箏的起飛原理揚力的產生有2個要素：（1）風力；（2）牽引力；這就解釋了開頭提出的問題。在風力、牽引力和由此產生的揚力三個力的作用下，風箏在空中基本上是達到受力平衡的。

風箏在空中的受力：風力的方向基本上是水平方向，而風箏受風的角度和上揚力的大小，可以由提線方便地控制。幾次練習后放風箏者會很快掌握控制風箏的技巧：放風箏的時候，一般是一抽一放。抽的時候，因為風箏提線一般放在風箏面靠上的位置，加大牽引力可以控制風箏角度變小，上揚力增加，風箏穩(wěn)步上升；放的時候，即平衡的風箏牽引力變小，在風力和揚力的合力作用下，風箏會飛高飛遠，但是必須很快又抽，以再次保持風箏的角度穩(wěn)定。風力正盛的時候可以多放線，當風力稍有下降，就收一些線?；顒泳V要一、風箏的起源和傳說二、生活中各種各樣的風箏三、風箏的起飛原理四、風箏的制作方法五、風箏的放飛步驟和技巧六、活動目標及注意事項風箏的制作方法風箏的制作有些簡單，有些也比較復雜，關鍵看對外形和質量的要求高低。如果要求美觀而且飛的高，那就要花功夫設計和精心制作。一般我們常見的風箏制作起來沒有那么困難。下面介紹一款入門級的風箏制作方法供大家參考。風箏的制作方法工具/原料：紙；細棍子；膠水等。風箏的制作方法方法/步驟1. 準備好做風箏的物品，把細棍子搭建成一個風箏的輪廓。注意接口處用線綁牢。細棍上也可以包裹一層紙，方便一會兒貼封面。風箏的制作方法方法/步驟2. 為風箏貼封面。風箏的制作方法方法/步驟3. 為風箏做三條尾巴，先貼還是不貼，看飛的時候的實際情況。風箏的制作方法方法/步驟除了三角形，還可以做成菱形的，方法差不多，只是形狀稍有變化。為風箏綁線時，線要用牢固一點的，方便風箏收回來。綁線的位置可能會影響風箏起飛，所以要注意調整。

活動綱要一、風箏的起源和傳說二、生活中各種各樣的風箏三、風箏的起飛原理四、風箏的制作方法五、風箏的放飛步驟和技巧六、活動目標及注意事項風箏的放飛步驟和技巧放風箏步驟：第一個步驟：奔跑。第二個步驟：上拋。第三個步驟：一會兒放線，一會兒收線。第四個步驟：固定。

家長應該挑選一個地面平坦且空曠的地方，告訴孩子跑步的時候，不要只看著風箏，跑的時候要時刻注意地面和前面，一定要注意安全。

風箏的放飛步驟和技巧放風箏的技巧放風箏前要先知道風的方向和速度強弱，如果附近有旗幟或炊煙，看它飄浮的方向就能知道。否則，拾起枯草或一些小紙片向空中拋去，也可以測出風的正確方向。在風力適足的時候，放風箏可以不必請人幫忙，自己拿風箏的提線，逆風向前邊跑邊看，還要注意風箏飛升的狀況，直到感覺風勁夠，風箏向上爬升時，可停下來，慢慢放線。當風力不繼時，快速向后收線，給予人工的加風；如感覺風箏線有拉力時，就要把握時機放線；若風箏有下降的趨勢，有時尚須迅速收回一部分風箏線，直到風箏能在天空挺住不墜。

風箏的放飛步驟和技巧放風箏的技巧放風箏時最好有助手幫忙，將風箏線拉長約10公尺，面向逆風，雙手姆指和食指輕扶著風箏后面的骨架，(比較容易脫離)拿正不動，施放者待陣風一來，將風箏輕拉脫離助手之手(不必叫助手放手)，邊跑邊放線，直到風箏升起至相當高度時，前后輕抖，使風箏穩(wěn)定。有很多施放者通常都會叫助手放手而助手還將風箏持著不放或向上擲出；有時施放者也不顧前后地向前奔跑，這些都是錯誤的施放方法。若一次放數(shù)個風箏時，必須考慮風箏與提線的連結方式。

風箏的放飛步驟和技巧放風箏的技巧如果風箏飛翔穩(wěn)定時，可把風箏系在樹干或物體上，任其飄浮，而在風向及風力不穩(wěn)定的情況下，則必須隨手操縱。當風力突然轉強，風箏搖擺而傾斜度過大時，將有翻轉栽落的危險，這時有兩種控制方法：一是迅速放線；二是迅速往風箏方向，向前奔跑數(shù)步，均可緩和其勢。有時風力停頓，風箏向下墜落將風箏輕抖數(shù)下或迅速向后奔跑；如果后退無路，則可用迅速收線的方法處理。如遇兩只風箏線糾結在一起時，施放者不要驚慌，立刻與糾纏者靠近，互相交換調整，使線松開即可。

活動綱要一、風箏的起源和傳說二、生活中各種各樣的風箏三、風箏的起飛原理四、風箏的制作方法五、風箏的放飛步驟和技巧六、活動目標及注意事項活動目標及注意事項活動目標：

1.為增進幼兒親近大自然、熱愛大自然的情感。

2.激發(fā)幼兒制作風箏的愿望。

3.體驗與父母共同制作和放飛夢想的樂趣。

活動目標及注意事項我們還要給家長朋友以下一些建議：

讓孩子知道：放風箏要選擇怎樣的天氣？（春秋兩季都是放風箏的好時節(jié)，因為這時的風向較穩(wěn)，風速均勻，便于風箏放飛。）告訴孩子：放風箏應選擇什么樣的場地？（周圍沒有高大的建筑物，沒有較高的樹木或電線桿，地面也比較平整寬敞的地方是放風箏的好場所。）這樣不但可以練習跑步，還可以感受到風的作用。公園的廣場就是非常好的場所。

活動目標及注意事項我們還要給家長朋友以下一些建議：

讓孩子知道：風箏為什么能