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Unit6Anoldmantriedtomovethemountains.點(diǎn)撥升華1.trytodosth設(shè)法做某事;tryon試穿;tryout嘗試,試驗(yàn);tryone’sbest盡全力;haveatry試一下。2.與how有關(guān)的短語(yǔ):howbig多大、howfar多遠(yuǎn)、howsoon多久、howlong多長(zhǎng)、howoften多久一次、howwide多寬、howmany/much多少3.instead和insteadof(1)instead是副詞,意思:替代,頂替。一般位于句末。王老師病了,我替代他上課。MrWangisill.Iwilltakehisclass_________.(2)insteadof是介詞短語(yǔ),意思:“替代、而不是”背面可接名詞,代詞,動(dòng)名詞等。這兩個(gè)男孩將在家做作業(yè)而不是玩。Thetwoboyswilldotheirhomeworkathome____________playing.4.辨析another、other、others、theothers、theother(1)another“另一種,又一種”(2)other“其他的”後接名詞的復(fù)數(shù)。(3)others“其他的人或物”(4)theothers“其他的”指在一種范圍內(nèi)的其他所有。如lisaistallerthantheothersinourclass。在我們班裏莉莎比其他的人都要高。(5)theother“另一種”指兩者中的一種。one…theother…一種….另一種….如:Ihavetwosisters。Oneisateacher;theotherisadoctor。5、辨析neither;either;both(1)neither“兩者都不”,後接單數(shù)名詞,動(dòng)詞也用單數(shù)。neither…nor…既不…也不…(2)either“兩者中的任意一種”either…or…或者…或者…(3)both“兩者都”both…and…1.Sound的使用方法:sound感官系動(dòng)詞,意思:“聽起來(lái)”後接形容詞或that從句,類似的系動(dòng)詞尚有:taste,look,smell,feel等。常用構(gòu)造:soundlike“聽起來(lái)像”-Whatdoyouthinkofthesong“YouandMe”?-It_____great.Ilovesingingit.AtastesBlooksCsmellsDsounds.2.who,whom,whose,三者都可指人,whose還可指物,who在定語(yǔ)從句中做主語(yǔ),賓語(yǔ)或表語(yǔ);whom在定語(yǔ)從句中只做動(dòng)詞或介詞的賓語(yǔ);whose在定語(yǔ)從句中只做定語(yǔ),修飾背面的名詞。①Nobodylikespeople_____talkmuchbutneverdoanything.AwhoBwhoseCwhom②ThisisMr.Green,_____sonismybestfriend.AwhoBwhoseCwhomDthat辨析sometimes、sometime、sometime、sometimes(1)sometimes的意思是“有時(shí)”,是副詞。例如:Sometimeshecomesbybikeandsometimesbybus.他有時(shí)騎車來(lái),有時(shí)乘公共汽車來(lái)。(2)sometime也是副詞,意思是“在某個(gè)時(shí)候”??捎糜谝话氵^(guò)去時(shí)與未來(lái)時(shí)。例如:YoucanhandinyourhomeworksometimebeforeFriday.你可以在周五前某個(gè)時(shí)候交作業(yè)。(3)sometime是名詞短語(yǔ),它的意思是“一段時(shí)間”。例如:I'llbeawayforsometime.我將離開一段時(shí)間。
(4)sometimes也是一種名詞短語(yǔ),time在這裏用作可數(shù)名詞,意思是“次數(shù)”。sometimes的意思是“幾次”。例如:IhavebeentotheGreatWallsometimes.我去過(guò)長(zhǎng)城幾次。
有一種口訣可以協(xié)助記憶:分開“一段時(shí)間”,相聚“某個(gè)時(shí)候”;S連住是“有時(shí)”,分開“幾次”、“幾倍”行。練:(1)、IhavegonetoBeijing__________.(2)、I________receivelettersfromhim.(3)、Iboughtthishat________lastsummer.三、辨析exciting、excited、excite(1)exciting:adj.令人興奮的,使人激動(dòng)的。主語(yǔ)是物或事e.g.Thismovieissoexciting.這部電影真讓人興奮、激動(dòng)。
(2)excited:adj.興奮的:處在激動(dòng)狀態(tài)的;興奮的;激昂的。主語(yǔ)為人e.g.she'ssoexcitedabouttheupcomingholiday.對(duì)于即未來(lái)到的假曰,她興奮不已。
(3)excite動(dòng)詞:使興奮用得頻率也非常高e.g.theoddnoisesexcitedourcuriosity.古怪的噪音激起了我們的好奇心延伸:interested與interesting;surprised與surprising等一、sound的使用方法及區(qū)別1、作為名詞,泛指在自然界中人所能聽到的任何聲音,意為“聲音;響聲”,有可數(shù)和不可數(shù)兩種使用方法;Voice指人的聲音;noise指噪音。例如:Lighttravelsmuchfasterthansound.光的傳播速度比聲音快得多。2、sound作為連系動(dòng)詞,意為“聽起來(lái);聽上去(給人以某種印象)”,常接形容詞作表語(yǔ),還可接名詞、代詞、介詞短語(yǔ)或從句。例如:Thispieceofmusicsoundsbeautiful.這音樂(lè)聽起來(lái)很美。Thatsoundsagoodidea.那聽起來(lái)是一種好主意。
練:1、Her______(聲音)sounds________(beautiful/beauty).2、Strange______(聲音)camefromthenextroom.奇怪的聲音來(lái)自隔壁房間二、make的使用方法1、當(dāng)make的意思是“做、制造、制作”時(shí),常用的句型是:
(1)makesth.(todosth.)意為“制造某物”。例如:Shecanmakekites.她會(huì)制作風(fēng)箏。
(2)makesb.sth./makesth.forsb.意為“為某人制作某物”。例如:
Hismothermadehimabeautifulcoat./Hismothermadeabeautifulcoatforhim.他的母親為他縫制了一件漂亮的外衣。
(3)被動(dòng)語(yǔ)態(tài)中常用bemadeof/from,bemadein,bemadeby等短語(yǔ)來(lái)表達(dá)“……是由……制成的”,“……是在……制成的”和“……是被……制成的”。例如:
Wineismadefromgrapes.酒是由葡萄釀制成的。
ThesecarsweremadeinChangchun.這些汽車是在長(zhǎng)春制造的。
2、當(dāng)make的意思是“使、使得”時(shí),一般用于“make+賓語(yǔ)+賓補(bǔ)”這種構(gòu)造,常用的句型是:
(1)make+sb./sth.+adj.意為“使某人或某物處在某種狀態(tài)”。例如:
Thenewsmadehimhappy.這個(gè)消息使他很快樂(lè)。
在此句型中,一般用it作形式賓語(yǔ),而動(dòng)詞不定式或從句才是真正的賓語(yǔ),并且要後置。例如:ComputersmakeiteasiertolearnEnglish.電腦使英語(yǔ)學(xué)習(xí)愈加輕易。
當(dāng)然,除了接形容詞作賓補(bǔ)外,還可以接名詞、動(dòng)詞的過(guò)去分詞等作賓補(bǔ)。例如:
TheyallwanttomakeJimtheirmonitor.(名詞)他們都想讓吉姆當(dāng)班長(zhǎng)。
Ispokeloudlyinordertomakemyvoiceheard.(過(guò)去分詞)我大聲地發(fā)言,以便讓他人聽到。
(2)make+sb./sth.+省略to的動(dòng)詞不定式,意為“使某人或某物做某事”。例如:
OurEnglishteacheroftenmakesusretellthetexts.我們的英語(yǔ)老師常常讓我們復(fù)述課文。
當(dāng)把這樣的句子變?yōu)楸粍?dòng)語(yǔ)態(tài)時(shí),原句中省略的動(dòng)詞不定式符號(hào)to必須要還原。如把上面的句子變?yōu)楸粍?dòng)語(yǔ)態(tài),應(yīng)為:
Weareoftenmadetoretellthetexts(byourEnglishteacher).
3、make還可以構(gòu)成大量短語(yǔ):
makethebed整頓床鋪makeaplan制定計(jì)劃maketrouble制造麻煩makefriends交朋友makecakes做蛋糕makenoises制造噪音makepaper造紙makemoney盈利makeyourselfathome請(qǐng)自便makeoneselfunderstood使他人理解makeprogress獲得進(jìn)步
makeup編造/化妝/構(gòu)成makeadecision(下決定)makesure(確信、弄清晰)makeupone'smind(下決心)makefaces做鬼臉練:1、Hehadoftenmadehislittlesister________.(哭)2、OnMother’sDay,sheusuallymakesacard________hermother.A.forB.toC.withD.by三、unless的使用方法unless是附屬連詞,引導(dǎo)條件狀語(yǔ)從句,具有否認(rèn)意義,相稱于if條件狀語(yǔ)從句的否認(rèn)形式。因此unless=ifnot。注意:unless引導(dǎo)的條件狀語(yǔ)從句和if條件狀語(yǔ)從句,與其他時(shí)間狀語(yǔ)從句同樣,用一般目前時(shí)替代未來(lái)時(shí)。
1.Unlessyoutakemorecare,you’llhaveanaccident.假如不多加小心的話,你會(huì)出事故的。2.Mybabysisternevercriesunlesssheishungry.我那剛出生的妹妹除非餓了,否則她是歷來(lái)不哭的。
3.Unlessbadweatherstopsme,Ijogeveryday.除非壞天氣阻攔我,否則每天我都慢跑的1until...是“直到”的意思,表達(dá)某一種行為一直持續(xù)到某一時(shí)間;not...until是“直到...才”表達(dá)直到某一時(shí)間,某一行為才發(fā)生,而在之前該行為并沒(méi)有發(fā)生.如:IstudiedEnglishuntil9o'clocklastnight.我咋晚學(xué)英語(yǔ)一直學(xué)到9點(diǎn)鐘.(表達(dá)9點(diǎn)前一直在學(xué))IdidnotstudyEnglishuntil9o'clocklastnight.我咋晚直到9點(diǎn)鐘才學(xué)英語(yǔ).(表達(dá)9點(diǎn)才開始學(xué))2assoonas接時(shí)間狀語(yǔ)從句。規(guī)律:主句是一般未來(lái)時(shí),從句則用一般目前時(shí)表未來(lái),也就是常說(shuō)的“主將從現(xiàn)”。I______(tell)himthenewsassoonashe______(come)back.三、狀語(yǔ)從句1、地點(diǎn)狀語(yǔ)從句,地點(diǎn)狀語(yǔ)從句一般由where,wherever引導(dǎo)。WhereIlivethereareplentyoftrees.我住的地方樹諸多。2.方式狀語(yǔ)從句,一般由as,(just)as…so…,asif,asthough引導(dǎo)。Alwaysdototheothersasyouwouldbedoneby.你但愿人家怎樣待你,你就要怎樣待人。3.原因狀語(yǔ)從句,because,since,as和forIdidn'tgo,becauseIwasafraid.Heisabsenttoday,because/forhe
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