集郵新北師大版教學設計從入門到精通一、教學內容本節(jié)課的教學內容選自北師大版《新目標英語》第三單元“集郵”。教材內容主要包括：了解集郵的基本概念、集郵的歷史和發(fā)展、郵票的種類和特點、集郵的方法和技巧等。通過學習，使學生掌握集郵的基本知識，培養(yǎng)學生的興趣愛好，提高學生的英語水平。二、教學目標1.學生能夠掌握集郵的基本概念、歷史和發(fā)展，了解郵票的種類和特點。2.學生能夠運用英語進行簡單的交流和討論，提高英語口語表達能力。3.培養(yǎng)學生對集郵的興趣和愛好，豐富學生的課余生活。三、教學難點與重點重點：集郵的基本概念、郵票的種類和特點、集郵的方法和技巧。難點：郵票的分類和特點、集郵的專業(yè)術語。四、教具與學具準備教具：多媒體教學設備、集郵展品、郵票樣品。學具：筆記本、彩筆、剪刀、膠水。五、教學過程1.引入：通過展示集郵展品，引導學生對集郵產生興趣，激發(fā)學生的學習欲望。2.講解：講解集郵的基本概念、歷史和發(fā)展，介紹郵票的種類和特點，講解集郵的方法和技巧。3.實踐：學生分組進行集郵實踐活動，包括收集郵票、分類郵票、設計郵票等。4.討論：學生分組討論集郵的樂趣和意義，分享自己的集郵心得。5.展示：學生展示自己的集郵作品，其他學生和老師進行評價。六、板書設計集郵的基本概念、郵票的種類和特點、集郵的方法和技巧。七、作業(yè)設計1.請學生收集一套郵票，并簡要介紹這套郵票的背景和特點。答案：示例：我收集了一套中國郵政發(fā)行的《紅樓夢》郵票，這套郵票共有4枚，分別展示了紅樓夢中的四大名著場景，郵票設計精美，體現(xiàn)了中國傳統(tǒng)文化的魅力。2.請學生設計一枚郵票，并簡要介紹這枚郵票的主題和設計思路。答案：示例：我設計了一枚以環(huán)保為主題的郵票，郵票上畫有一片綠樹成蔭的森林，寓意著人類應該保護環(huán)境，珍惜自然資源。八、課后反思及拓展延伸本節(jié)課通過講解、實踐和討論等多種教學手段，使學生掌握了集郵的基本知識，培養(yǎng)了學生的興趣愛好。在教學過程中，要注意關注學生的學習情況，及時解答學生的疑問，提高學生的學習效果。同時，可以組織學生參加集郵比賽、展覽等活動，進一步拓展學生的知識面，提高學生的綜合素質。重點和難點解析一、教學內容細節(jié)重點關注1.集郵的基本概念：重點關注郵票的定義、集郵的意義和價值。2.郵票的種類和特點：重點關注不同種類郵票的特點和區(qū)別，如普通郵票、紀念郵票、個性化郵票等。3.集郵的方法和技巧：重點關注郵票的收集、分類、整理和展示方法，以及如何尋找郵票資源的技巧。二、教學難點與重點細節(jié)重點關注1.郵票的分類和特點：重點關注不同類別郵票的分類標準，如按題材、發(fā)行年份等，以及各類郵票的特點和識別方法。2.集郵的專業(yè)術語：重點關注集郵領域中的專業(yè)術語，如郵票的版別、齒孔、加蓋等，以及這些術語的定義和作用。三、教學過程細節(jié)重點關注1.引入環(huán)節(jié)：通過展示集郵展品，引發(fā)學生對集郵的興趣，激發(fā)學習欲望?？梢蕴峁┮恍┯腥さ募]故事或收藏家的事跡，引起學生的注意和興趣。2.講解環(huán)節(jié)：詳細講解集郵的基本概念、歷史和發(fā)展，以及郵票的種類和特點?？梢酝ㄟ^圖片、實物等輔助教具，幫助學生更好地理解和記憶。3.實踐環(huán)節(jié)：學生分組進行集郵實踐活動，可以設置一些任務和目標，如收集特定主題的郵票、設計一枚郵票等，讓學生親自動手操作，提高實踐能力。4.討論環(huán)節(jié)：學生分組討論集郵的樂趣和意義，分享自己的集郵心得。可以引導學生從不同角度思考和表達，培養(yǎng)學生的交流和合作能力。5.展示環(huán)節(jié)：學生展示自己的集郵作品，其他學生和老師進行評價。可以提供一些評價標準和指標，如郵票的稀有程度、設計美觀度等，幫助學生進行客觀評價。四、板書設計細節(jié)重點關注板書設計應簡潔明了，突出重點?？梢圆捎昧鞒虉D、表格等形式，將集郵的基本概念、郵票的種類和特點、集郵的方法和技巧進行歸納和展示。例如，可以設計一個郵票分類的表格，列出不同種類的郵票及其特點，方便學生查閱和記憶。五、作業(yè)設計細節(jié)重點關注1.收集一套郵票并介紹：要求學生選擇一套具有特色的郵票，并從郵票的題材、設計、發(fā)行年份等方面進行介紹。通過這個作業(yè)，培養(yǎng)學生的觀察力和表達能力。2.設計一枚郵票并介紹：要求學生根據(jù)自己的興趣和創(chuàng)意，設計一枚郵票，并從郵票的主題、圖案、顏色等方面進行介紹。通過這個作業(yè)，培養(yǎng)學生的創(chuàng)造力和想象力。六、課后反思及拓展延伸細節(jié)重點關注1.課后反思：教師應反思本節(jié)課的教學效果和學生的學習情況，及時調整教學方法和策略，以提高教學效果。同時，教師應關注學生的學習進展，及時解答學生的疑問，提供個性化的指導和建議。2.拓展延伸：教師可以組織學生參加集郵比賽、展覽等活動，進一步拓展學生的知識面，提高學生的綜合素質。教師還可以引導學生進行深入研究，如研究郵票發(fā)行的歷史背景、文化內涵等，培養(yǎng)學生的研究能力和批判性思維。本節(jié)課程教學技巧和竅門1.語言語調：在講解集郵知識時，使用生動、有趣的語言，結合適當?shù)恼Z調和語氣，吸引學生的注意力。在講解專業(yè)術語時，注意語速和清晰度，確保學生能夠理解和記憶。2.時間分配：合理分配教學時間，確保每個環(huán)節(jié)都有足夠的時間進行。在講解環(huán)節(jié)，給予學生充分的時間理解和學習；在實踐環(huán)節(jié)，給予學生足夠的時間進行操作和展示；在討論環(huán)節(jié)，給予學生充分的時間分享和交流。3.課堂提問：在教學過程中，適時提出問題，引導學生思考和參與?？梢栽O置一些開放性問題，激發(fā)學生的思維和創(chuàng)造力，同時也可以設置一些選擇性問題，幫助學生鞏固知識。4.情景導入：在引入環(huán)節(jié)，可以通過展示集郵展品或講述一個有趣的集郵故事，引發(fā)學生對集郵的興趣。通過情景導入，使學生自然地進入學習狀態(tài)，提高學習效果。教案反思：1.教學內容的選擇：在選擇教學內容時，要根據(jù)學生的興趣和實際情況進行選擇，確保學生能夠感興趣并且能夠理解和掌握。2.教學過程的設計：在設計教學過程時，要考慮到學生的參與和互動，設置一些實踐活動和討論環(huán)節(jié)，激發(fā)學生的學習興趣和主動性。3.教學難點的講解：在講解教學難點時，要耐心細致，通過舉例和解釋，幫助學生理解和掌握。同時，可以設置一些練