練習(xí)二十三數(shù)學(xué)廣角——集合9理解集合圖的各部分名稱只參加A的人只參加B的人A、B都參加的人解決重疊問(wèn)題的方法解題方法：只參加A的人數(shù)只參加B的人數(shù)A、B都參加的人+總?cè)藬?shù)+解決重疊問(wèn)題的方法解題方法：參加A的人數(shù)參加B的人數(shù)A、B都參加的人+總?cè)藬?shù)－（1）兩天一共進(jìn)了（）種水果。8(2)你能提出其他數(shù)學(xué)問(wèn)題并解答嗎？問(wèn)題：應(yīng)該怎么進(jìn)貨合理？因?yàn)橄憬?、菠蘿、橙子、梨賣得快。答：多進(jìn)一些香蕉、菠蘿、橙子、梨。在圈中填上合適的數(shù)。兩個(gè)圈中都出現(xiàn)的數(shù)有多少個(gè)？請(qǐng)你用畫圖的方法表示出來(lái)。51大于50小于70大于60小于8052535455565758596061626364656667686970717273747576777879小明一家去采摘。爺爺、爸爸、外公、舅媽、小明、叔叔6人采摘了西紅柿，奶奶、媽媽、爺爺、小明4人采摘了草莓，姑姑、舅舅、外婆3人采摘了黃瓜。采摘西紅柿采摘草莓采摘黃瓜（1）采摘西紅柿和黃瓜的共有（）人。（2）采摘西紅柿和草莓的共有（）人。爺爺小明爸爸外公舅媽叔叔奶奶媽媽姑姑舅舅外婆98爺爺小明同學(xué)們到動(dòng)物園游玩，參觀熊貓館的有25人，參觀大象館的有30人，兩個(gè)館都參觀的有18人。(1)填寫右圖。(2)去動(dòng)物園的一共有（）人。1871237(3)你能提出其他數(shù)學(xué)問(wèn)題并解答嗎？問(wèn)題：只參觀熊貓館的比只參觀大象館的少多少人？12-7=5(人)答：只參觀熊貓館的比只參觀大象館的少5人。萬(wàn)眾一心，抗擊疫情！為戰(zhàn)勝新冠病毒，某市計(jì)劃抽調(diào)一批醫(yī)護(hù)人員到疫情嚴(yán)重地區(qū)支援，這些醫(yī)護(hù)人員中，有25人曾參加過(guò)“非典”的醫(yī)療救護(hù)隊(duì)伍，有36人參加過(guò)汶川地震的醫(yī)療救護(hù)隊(duì)伍，已知這支醫(yī)療隊(duì)伍總共45人，參加過(guò)兩次醫(yī)療救護(hù)隊(duì)伍的醫(yī)護(hù)人員有多少人？

25+36-45=61-45=16（人）答：兩次都參加的有16人。三個(gè)小朋友比賽，看誰(shuí)寫出帶“春”字的成語(yǔ)多。小亮寫出了15個(gè)，小麗寫出了8個(gè)，小紅寫出了10個(gè)。小麗寫出的8個(gè)成語(yǔ)小亮都寫出來(lái)了，小紅寫出的成語(yǔ)中有5個(gè)小亮也寫出來(lái)了。（1）小亮和小麗一共寫出了多少個(gè)成語(yǔ)？（2）小亮和小紅一共寫出了多少個(gè)成語(yǔ)？畫圖試一試。小亮15小麗8小亮和小麗的畫圖分析：15＋0＝15（個(gè)）小亮和小麗都寫的小亮15小麗8小紅10一共：515＋10－5＝20（個(gè)）畫圖分析：小亮和小紅都寫的三個(gè)小朋友比賽，看誰(shuí)寫出帶“春”字的成語(yǔ)多。小亮寫出了15個(gè)，小麗寫出了8個(gè)，小紅寫出了10個(gè)。小麗寫出的8個(gè)成語(yǔ)小亮都寫出來(lái)了，小紅寫出的成語(yǔ)中有5個(gè)小亮也寫出來(lái)了。（1）小亮和小麗一共寫出了多少個(gè)成語(yǔ)？（2）小亮和小紅一共寫出了多少個(gè)成語(yǔ)？15+10-5=20