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文檔簡介

2022適合校園閱讀的寓言故事故事是文學(xué)體裁的其中一種,側(cè)重于事務(wù)開展過程的描述。強調(diào)故事情節(jié)的生動性和連貫性,比擬適于口頭講解并描述。下面是我為大家整理的2022適合校內(nèi)閱讀的寓言故事,喜愛可以共享一下喲!

2022適合校內(nèi)閱讀的寓言故事1

從前,有兩個饑餓的人得到了一位長者的恩施:一根魚竿和一簍鮮活碩大的魚。其中,一個人要了一簍魚,另一個人要了一根魚竿,于是他們分道揚鑣了。得到魚的人原地就用干柴搭起篝火煮起了魚,他狼吞虎咽,還沒有品出鮮魚的肉香,轉(zhuǎn)瞬間,連魚帶湯就被他吃了個精光,不久,他便餓死在空空的魚簍旁。另一個人那么提著魚竿接著忍饑挨餓,一步步困難地向海邊走去,可當(dāng)他已經(jīng)看到不遠處那片蔚藍色的海洋時,他渾身的最終一點力氣也使完了,他也只能眼巴巴地帶著無盡的缺憾撒手人間。

又有兩個饑餓的人,他們同樣得到了長者恩施的一根魚竿和一簍魚。只是他們并沒有各奔東西,而是商定共同去找尋大海,他倆每次只煮一條魚,他們經(jīng)過遙遠的跋涉,來到了海邊,從今,兩人起先了捕魚為生的日子,幾年后,他們蓋起了房子,有了各自的家庭、子女,有了自己建立的漁船,過上了華蜜安康的生活。

一個人只顧眼前的利益,得到的終將是短暫的歡愉;一個人目標(biāo)高遠,但也要面對現(xiàn)實的生活。

其次晚,兩人又到了一個特別貧困的農(nóng)家借宿。主子夫婦倆對他們特別熱忱,把僅有的一點點食物拿出來款待客人,然后又讓出自己的床鋪給兩個天使。其次天一早,兩個天使發(fā)覺農(nóng)夫和他的妻子在哭泣,他們唯一的生活來源--一頭奶牛死了。年輕的天使特別氣憤,他質(zhì)問老天使為什么會這樣,第一個家庭什么都有,老天使還協(xié)助他們修補墻洞,其次個家庭盡管如此貧困還是熱忱款待客人,而老天使卻沒有阻擋奶牛的死亡。

“有些事并不象它看上去那樣。老天使答道,”當(dāng)我們在地下室過夜時,我從墻洞看到墻里面堆滿了金塊。因為主子被貪欲所迷惑,不情愿共享他的財產(chǎn),所以我把墻洞填上了。昨天晚上,死亡之神來呼喚農(nóng)夫的妻子,我讓奶牛代替了她。所以有些事并不象它看上去那樣。

2022適合校內(nèi)閱讀的寓言故事2

這是發(fā)生在英國的一個真實故事。

有位孤獨的老人,無兒無女,又體弱多病。他確定搬到養(yǎng)老院去。老人宣布出售他美麗的住宅。購置者聞訊蜂擁而至。住宅底價8萬英鎊,但人們很快就將它炒到了10萬英鎊。價錢還在不斷攀升。老人深陷在沙發(fā)里,滿目愁悶,是的,要不是安康情形不行,他是不會賣掉這棟陪他度過大半生的住宅的。

一個衣著樸實的青年來到老人眼前,彎下腰,低聲說:“先生,我也好想買這棟住宅,可我只有1萬英鎊。可是,假如您把住宅賣給我,我保證會讓您照舊生活在這里,和我一起喝茶,讀報,漫步,每天都快歡樂樂的--堅信我,我會用整顆心來照看您!”

老人頷首微笑,把住宅以1萬英鎊的價錢賣給了他。

2022適合校內(nèi)閱讀的寓言故事3

有個老木匠打算退休,他告知老板,說要離開建筑行業(yè),回家與妻子兒女享受天倫之樂。

老板舍不得他的好工人走,問他是否能幫助再建一座房子,老木匠說可以。但是大家后來都看得出來,他的心已不在工作上,他用的是軟料,出的是粗活。房子建好的時候,老板把大門的鑰匙遞給他。

“這是你的房子,他說,”我送給你的禮物?!?/p>

他震驚得目瞪口呆,慚愧得無地自容。假如他早知道是在給自己建房子,他怎么會這樣呢?此時此刻他得住在一幢粗制濫造的房子里!我們又何嘗不是這樣。我們漫不經(jīng)心地”建立自己的生活,不是踴躍行動,而是消極應(yīng)付,凡事不愿精益求精,在關(guān)鍵時刻不能盡最大努力。

等我們驚覺自己的境況,早已深困在自己建立的“房子里了。把你當(dāng)成那個木匠吧,想想你的房子,每天你敲進去一顆釘,加上去一塊板,或者豎起一面墻,用你的才智好好建立吧!你的生活是你一生唯一的締造,不能抹平重建,即使只有一天可活,那一天也要活得美麗、名貴,墻上的銘牌上寫著:“生活是自己締造的!”

2022適合校內(nèi)閱讀的寓言故事4

海面一帆風(fēng)順,海浪在輕輕地為海灘按摩。這時,一只蚌過來了,它張開殼,懶洋洋地睡著了。突然,一陣難過把它弄醒了,它一看,原來是一只鷸啄住了它的肉。它馬上閉上殼,夾住了鷸的嘴。

就這樣,它們僵持了一會兒后,鷸先開了口:“要是你不放了我的話,今日不下雨,明天不下雨,那么就會有一只死蚌了?!薄拔以跄芊拍?”蚌接著鷸的話說,“更何況那只是你的推測罷了,假如下雨了呢?我生還的幾率還是很大的,而你就不一樣了。你的嘴今日拔不出去,明天拔不出去,那就會有死鷸了?!碑?dāng)蚌講話時,動靜弄醒了漁夫,他過來一看,正好看到了它們兩個,他一下子跑了過去,把它們一并抓了起來,然后高開心興地回家去了。

路上,鷸特別地生氣:“要不是你夾住了我的嘴,我會被捉住嗎?”“哼!你還有理了,假如你沒來啄我的肉,我怎么會夾住你的嘴呢?更不會被捉住!”蚌生氣地回應(yīng)道。

不一會兒,漁夫就回到了家中,他想著今日吃蚌肉,明天吃鷸肉。他燒完開水之后,看到蚌的殼太硬了,于是他就去磨刀。

在爭吵的鷸蚌聽到了磨刀的聲音,膽怯得不得了,趕忙在想方法。突然蚌靈機一動,說:“我叼著你的嘴,在魚簍上打個打洞,然后你帶著我一起飛出去?!柄栚s忙說:“好!好!”

于是,鷸和蚌就起先了行動。這時,漁夫聽見魚簍里有聲音,趕快跑過來看。但是太晚了,蚌已經(jīng)把魚簍打了個大洞,出來了。它看到漁夫過來了,馬上夾住了漁夫的腳,漁夫痛得哇哇大叫,一下子倒在了地上。鷸趁機啄了漁夫的頭,害得漁夫剛站起來就又倒了下去,鷸馬上叼著蚌飛向了藍天,從今,鷸和蚌成為了好摯友,從今再也沒有吵過架。

團結(jié)就是力氣,我們應(yīng)當(dāng)好好學(xué)習(xí)它們團結(jié)渡過困難的精神。

2022適合校內(nèi)閱讀的寓言故事5

從前,蜈蚣和公雞是一對好摯友。公雞頭上有大紅冠,而蜈蚣沒有。

有一天,蜈蚣到一個摯友家里去做客,蜈蚣想:我要是有公雞那樣的大紅冠必須很美麗,對,我找公雞去借!它立刻來到公雞的住處,說:“公雞哥哥,公雞哥哥——”,蜈蚣不好意思說下去。公雞問:“蜈蚣弟弟,你有事盡管說話,何必吞吞吐吐的。”蜈蚣大起膽來:“我要到摯友家去做客。我想借你的大紅冠用一天,好嗎?”公雞爽快地容許了。

蜈蚣戴上公雞的大紅冠來到摯友家里,摯友們都被蜈蚣的大紅冠吸引了,紛紛夸獎蜈蚣的大紅冠美麗。蜈蚣洋洋得意。

晚上,蜈蚣回到自己的家里,想:“我要有這么美麗的大紅冠,該多好!”這樣想著,一連幾天都沒給公雞送過去。公雞左等右等不見蜈蚣送紅冠來,就親自上門討要。蜈蚣聽說公雞來了,竟然躲了起來。一連數(shù)天,蜈蚣就是不見。可把公雞氣急了。公雞想:看來蜈蚣是不想還我的大紅冠了,我必需搶回來。

從今,公雞見到蜈蚣就追,就啄。蜈蚣見到公雞就立刻鉆進墻縫里。公雞干焦急。這一天,蜈蚣出來玩耍,沒想到公雞靜靜地接近了它,蜈蚣

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