Unit1ScienceAndScientists

原文呈現(xiàn)

JOHNSNOWDEFEATS“KINGCHOLERA”

Cholerausedtobeoneofthemostfeareddiseases2intheworld,

untilaBritishdoctor>JohnSnow,showedhowitcouldbe

overcome⑴.Thisillnesscausesseverediarrhoea3,dehydration,and

evendeath.Intheearly19thcentury,whenanoutbreakofcholera'hit

Europe⑵,millionsofpeoplediedfromthedisease.Asayoung

doctor,JohnSnowbecamefrustratedbecausenooneknewhowto

preventortreatcholera⑶.Intime-',herosetobecomeafamousdoctor,

andevenattendedtoQueenVictoriawhenshegavebirth

(4).However,heneverlosthisdesiretodestroycholeraonceandforall

?.

(l)until引導時間狀語從句，其中how...beovercome為賓語從句。

(2)when引導時間狀語從句。

(3)because引導原因狀語從句。

(4)when引導時間狀語從句。

Ingeneral1',doctorsinthosedayshadtwocontradictorytheories1

toexplainhowcholeraspread(5).Onetheorywasthatbadaircausedthe

disease(6).Anotherwasthatcholerawascausedbyaninfectionfrom

eerms"infoodorwater⑺.Snowsubscribedto""thesecondtheory.lt

wascorrect,buthestillneededproof'^.Consequently,whenanoutbreakof

cholerahitLondonin1854⑻,Snowbegantoinvestigate1-.Hediscovered

thatintwoparticularstreetsthecholeraoutbreakwassoseverethatmore

(10)where引導定語從句，修飾先行詞places,其中whodied也是

一個定語從句，修飾先行詞thoseo

(ll)andso因而，連接兩個并列謂語。

(12)that引導賓語從句。

(13)固定句式Itseemedthat...似乎...,其中so...that…引導結果狀

語從句。

(14)that引導賓語從句。

(15)sothat...引導目的狀語從句。

ThetruthwasthatthewaterfromtheBroadStreetpumphadbeen

晉

infectedbywasted6).Moreover,Snowwaslaterabletoshowalink

當

betweenothercasesofcholeraandgthedifferentwatercompaniesin

London.SomecompaniessoldwaterfromtheRiverThamesthatwas

pollutedbyrawwaste(17).Thepeoplewhodrankthiswaterweremuch

轡卷

morelikelytoa-getcholerathanthosewhodrankpureorboiled

water(18).

(16)that引導表語從句。

(17)that引導定語從句，修飾先行詞watero

(18)who引導定語從句，第一個定語從句的先行詞為people；第二

個定語從句的先行詞為thoseo

g

ThroughSnow'stirelessefforts,watercompaniesbegantosellclean

咎

water，andihcthreatofcholeraaroundtheworldsawasubstantial

decreaseg(19).However,choleraisstillaproblem.Eachyear,millionsof

peoplearoundtheworldgetcholeraandmanydiefromit(20).Fortunately,

磐8

wenowknowhowtopreventcholera—(21),thankstotheworkofJohn

Snow.Moreover,inhisuseofmapsandstatistics，Snowtransformed

若

thewayscientistsstudydiseases(22).Forthisreason，Snowis

當

consideredthefatherofmodernepidemiology(23).

(19)and連接兩個表示順承關系的并列句。

(20)and連接兩個表示順承關系的并列句。

(21)“疑問詞+不定式短語”作賓語。

(22)省略關系詞that或inwhich的定語從句，修飾先行詞theway。

(23)名詞短語作主語補足語。

①usedto過去時常；過去曾(而現(xiàn)在不再)做

②oneofthemostfeareddiseases最可怕的疾病之一

③causeseverediarrhoea導致嚴重的腹瀉

④anoutbreakofcholera爆發(fā)霍亂

?millionsofpeople數(shù)百萬人

⑥diefrom死于

?becomefrustrated變得沮喪

⑧intime最后

?attendto照料;照顧

⑩givebirth生孩子

?onceandforall最終地；徹底地

?ingeneral一般而言

?twocontradictorytheories兩種相互矛盾的理論

?aninfectionfromgerms細菌感染

?subscribeto同意；贊同

?needproof需要證據(jù)

?begintoinvestigate開始調查

?morethan500people500多人

?bedeterminedtodosth.決心做某事

?findoutwhy找出原因

學markonamap在地圖上標出

?multipledeaths多人死亡

?housenumbers門牌號

?somehouseholds一些家庭

與suchas例如

③freebeer免費的啤酒

Osuspect”.懷疑

Obetoblame對某事應負責任

⑤whatismore而且，此外

59dieof死于

5)moveaway搬走

?havesth.done使某事被做

?asaresultof由于

例accordinglyadv.因土匕

55thehandleofthepump水泵的把手

?throughthisintervention通過這種干預

57inone'stracks立即

超moreover。曲.再者，此外，而且

5alinkbetween...and...........與....之間的聯(lián)系

?watercompany供水公司

4）rawwaste未經處理的廢物

Obelikelytodosth.很可能做某事

43getcholera得霍亂

45-boiledwater白開水

45tirelessefforts不懈努力

?aroundtheworld全世界

47asubstantialdecrease大幅減少

?preventcholera預防霍亂

的thanksto幸虧；由于

^statisticn.統(tǒng)計數(shù)字

53transform”.改變

遨forthisreason由于這個原因

公modernepidemiology現(xiàn)代流行病學

譯文參考

約翰?斯諾戰(zhàn)勝“霍亂王”

霍亂曾經是世界上最可怕的疾病之一，直到英國醫(yī)生約翰?斯諾展示了如何戰(zhàn)

勝它。這種疾病會導致嚴重的腹瀉、脫水，甚至死亡。19世紀初，歐洲爆發(fā)霍亂,

數(shù)百萬人死于這種疾病。作為一名年輕的醫(yī)生，約翰?斯諾變得沮喪，因為沒有人

知道如何預防或治療霍亂。后來，他成為一名著名的醫(yī)生，甚至在維多利亞女王

生孩子的時候照顧她。然而，他從未放棄徹底消滅霍亂的愿望。

一般來說，當時的醫(yī)生對解釋霍亂的傳播有兩種相互矛盾的理論。有一種理

論是惡劣的空氣導致了這種疾病。另一種觀點是霍亂是由食物或水中的細菌感染

引起的。斯諾贊同第二種理論。這是對的，但他仍然需要證據(jù)。因此，當1854年

倫敦爆發(fā)霍亂時，斯諾開始調查。他發(fā)現(xiàn)，在兩條特別的街道上，霍亂爆發(fā)非常

嚴重，10天內就有500多人死亡。他決心找出原因。

斯諾首先在地圖上標出了所有死者曾經居住過的確切地點。布羅德街的水泵

附近有多人死亡（尤其是門牌號16號、37號、38號和40號）。然而，一些家庭（如

布羅德街20號和21號，劍橋街8號和9號)沒有死亡。這些人在劍橋街7號的酒

吧里工作。他們得到了免費的啤酒，所以沒有喝這個水泵的水。斯諾懷疑是水泵

的問題。此外，在倫敦的另一個地方，一位婦女和她的女兒從布羅德街搬走后死

于霍亂。這個女人似乎非常喜歡這個水泵的水，以至于她每天都讓人把水送到家。

根據(jù)這些證據(jù)，約翰?斯諾能夠宣布這個水泵的水攜帶了霍亂病菌。因此，他讓

人把水泵的把手拿掉了，這樣水泵就不能用了。通過這種干預，這種疾病的蔓延

被立即阻止了。

事實上，布羅德街的水泵的水已經被廢物污染了。此外，斯諾后來還發(fā)現(xiàn)了

其他霍亂病例與倫敦不同的供水公司之間的聯(lián)系。一些公司出售泰晤士河的水，

這些水被未經處理的廢物污染了。喝這種水的人比喝純凈水或白開水的人更容易

得霍亂。

在斯諾的不懈努力下，自來水公司開始出售干凈的水，在世界范圍內霍亂的

威脅大幅減少。然而，霍亂仍然是一個問題。每年，世界各地有數(shù)百萬人感染霍

亂，并且許多人因此而死亡。幸運的是，由于約翰?斯諾的工作，我們現(xiàn)在知道如

何預防霍亂。此外，斯諾利用地圖和統(tǒng)計數(shù)據(jù)改變了科學家研究疾病的方式。因

此，斯諾被認為是現(xiàn)代流行病學之父。

詞匯派生”

1.contradict”與...發(fā)生矛盾，與....抵觸contradictorya力.相互矛盾的;

對立的；不一致的

2.infect”.使感染；傳染finfection〃.感染；傳染

3.provevt.證明；檢驗fproof〃.證據(jù)；證明；檢驗

4.intervene式.干涉；干預一interventionn.介入；出面；干涉

「■^51耳

1.suspect比.&阮懷疑；疑有；不信任n.犯罪嫌疑人；可疑對象。矽：可疑

的；不可信的

①Isuspect(that)youoncethoughtotherwise.o口懷;疑

②Twosuspectsarenowbeinginterrogatedinconnectionwiththekilling.".犯罪

嫌疑人

(3)Hisreasonforbeingabsentissuspect.a力.可疑的

2.blame比.把...歸咎于；責怪；指責n.責備；指責

①Hebearstheblameofhisbrother.幾責備；指責

②YoucanhardlyblamePeterforbeingangrywithher.”責怪；指責

?Wheneversomethinggoeswrong,everyoneblamesitonme.

”.把...歸咎于

3.handler.把手；拉手；柄理處理；搬動；操縱(車輛、動物、工具等)

①Youhavetoturnthehandleandthenpullittowardsyou.〃.把手；拉手

②Alabelonthecrateread："Handlewithcare".”.處理；搬動

?Gardentoolscanbedangerousifcarelesslyhandled.”操縱；使用

4.link-聯(lián)系；紐帶添把……連接起來；相關聯(lián)

①Theroadlinksallthenewtowns.一把...連接起來

?Scientistshaveestablishedpossiblelinksbetweencanceranddiet.".聯(lián)系

(3)Thetwocountrieshavesuccessfullysolvedtheboundaryissue,whichnowhas

becomealinkoffriendshipbetweenthetwopeoples.幾紐帶

5.decreasen.減少；降低；減少量理&阮(使大小、數(shù)量等)減少；減小；

降低

①Thepopulationbegantodecrease.況.減少；減?。唤档?/p>

②Theydecreasedthesizeofthegroupfrom25to15.".減少；減??；降低

(3)Therehasbeensomedecreaseinimports.幾減少；降低

WordsandPhrases

知識要點1onceandforall最終地；徹底地

(教材P2)However,heneverlosthisdesiretodestroycholeraonceandforall.

然而，他從未放棄徹底消滅霍亂的愿望。

[例1]Hewillexplainitfullyonceandforall.

他將把它充分地解釋一次，就此了結。

[例2]Theteacherhaswarnedthestudentonceandforall.

那位老師已斷然警告那名學生了。

［知識拓展］

allatonce突然；同時

atonce立刻，馬上

onceandagain一而再，再三

知識要點2subscribe近.認購（股份）；定期訂購；定期交納（會費）

（教材P2）Snowsubscribedtothesecondtheory.

斯諾贊同第二種理論。

［例1］Hesubscribedfor1,000shares.

他認購了一千股。

［例2］Isubscribedtothatmagazine.ltisputouteveryweek.

我訂閱了那本雜志。它是周刊。

［知識拓展］

subscribeto同意；贊成；訂閱....

subscribe...to...把....捐贈給....；把....簽署在....上

知識要點3(教材P2)Snowsuspectedthatthewaterpumpwastoblame.

斯諾懷疑是水泵的問題。

(l)suspectW.&泣懷疑；疑有；不信任n.犯罪嫌疑人；可疑對象

［例1］Isuspecthimtoknoweverythingaboutthat.

我猜想那件事他全都知道了。

H列2］ShehadnoreasontosuspectthatSylviahadnottoldthetruth.

她沒有理由懷疑西爾維婭沒說實話。

［知識拓展］

suspectsb.of(doing)sth.懷疑某人(做)某事

suspectsb.tobe...懷疑某人是....

(2)blame好把....歸咎于；責怪；指責n.責備；指責

［例1］Theyplacedtheblameonthedoctor.

他們把責任歸咎于醫(yī)生。

［例2］Hetriedtoescapeblameforwhathehaddone.

他試圖不為自己的行為負責。

［知識拓展］

（l）betoblame（forsth.）（對某事）負有責任，（因某事）應受責備

blamesb.forsth.因某事責備某人；把某事歸咎于某人

blamesth.onsb./sth.把某事歸咎于某人/某事

（2）put/laytheblameforsth.onsb.將某事歸咎于某人

taketheblameforsth.承擔某事的責任

知識要點4link”.聯(lián)系；紐帶試把……連接起來；相關聯(lián)

（教材P3）Moreover,Snowwaslaterabletoshowalinkbetweenothercasesof

choleraandthedifferentwatercompaniesinLondon.

此外，斯諾后來還發(fā)現(xiàn)了其他霍亂病例與倫敦不同的供水公司之間的聯(lián)系。

［例1］Thetwocompanieshavelinked.

這兩家公司已聯(lián)合了。

［例2］Thenewbridgewilllinktheislandtothemainland.

新的橋梁將把該島與大陸連接在一起。

［知識拓展］

(l)link...to/with...將……和……聯(lián)系/連接起來

linkup連接；結合

linkupwith...與……聯(lián)合；使與……銜接

(2)alinkbetweenAandBA與B之間的聯(lián)系

知識要點5decrease”.減少；降低；減少量比.&阮（使大小、數(shù)量等）減少;

減??；降低

(教材P3)ThroughSnow'stirelessefforts,watercompaniesbegantosellclean

water,andthethreatofcholeraaroundtheworldsawasubstantialdecrease.

在斯諾的不懈努力下，自來水公司開始出售干凈的水，在世界范圍內霍亂的

威脅大幅減少。

[例1]Thedecreaseinsaleswasalmost20percent.

銷售量差不多減少了20%。

[例2]Hisinterestinthissubjectgraduallydecreases.他對這個科目的興趣在逐

漸減退。

［知識拓展］

(l)onthedecrease在減少中

adecreasein...在……方面減少

(2)decreaseto...減少到

decreaseby...減少了……

decreasefrom...to...從....減少到

［名師點津］

decrease的反義詞increase的用法

increaseto增加（長）到.....

increaseby增加（長）了.....

ontheincrease在增加

知識要點6thanksto幸虧；由于

（教材P3）Fortunately,wenowknowhowtopreventcholera,thankstothework

ofJohnSnow.

幸運的是，由于約翰?斯諾的工作，我們現(xiàn)在知道如何預防霍亂。

［例1］Thankstohisresearch,theUNhasmoretoolsinthebattletoridthe

worldofhunger.

多虧了他的研究，聯(lián)合國在消除世界饑餓的戰(zhàn)斗中又多了些方法。

［例2］Thankstohiseffort,itismoresuccessfulthanwehaveexpected.

由于他的努力，（這件事）獲得了比我們預期更大的成功。

［知識拓展］

becauseof因為；由于

asaresultof作為..…?的結果；由于

dueto因為；由于

owingto由于；因為……的緣故

知識要點7transformW.使改觀；使改變形態(tài)讓改變；轉變

（教材P3）Moreover,inhisuseofmapsandstatistics,Snowtransformedthe

wayscientistsstudydiseases.

此外，斯諾利用地圖和統(tǒng)計數(shù)據(jù)改變了科學家研究疾病的方式。

[例1]Heseemstohavebeenmiraculouslytransformedintoafirst-classplayer.

他似乎奇跡般地變成了一流的球員。

[例2]Thingscannotbetransformedovernight.

事情不可能在一夜之間改變。

［知識拓展］

(1)transformAintoB把A變成B

transformsth.fromAtoB使某物從A變成B

(2)transformationn.改變；改革

知識要點8pour理倒出；傾瀉；斟（飲料）

(教材P7)Anon-Newtonianfluidisstrangebecauseyoucanpouritlikea

liquid,butifyouputanypressureonit,itsuddenlybecomeshardasconcrete.

非牛頓流體很奇怪，因為你可以把它像液體一樣倒出來，但如果你對它施加

壓力，它會突然變得像混凝土一樣硬。

[例1]Afterthemeetingthepeoplepouredoutincrowds.

散會后人們成群地涌出來。

[例2]Peoplepouredintothehall.

人們涌進大廳。

［知識拓展］

pourin涌進

pourinto涌進……

pourout倒出；涌出；傾訴

pouroutof...從...中涌出來

pourdown（雨）傾盆而降

知識要點9breakout（戰(zhàn)爭、打斗等不愉快的事情）突然開始；爆發(fā)

(教材P7)However,aftertheSonghuBattlebrokeoutin1932,Qianmadethe

decisiontoswitchhismajortoaviationbecauseherealisedthatChinaneededitsown

powerfulairforcetoprotectanddefendthecountry.

然而，在1932年“淞滬會戰(zhàn)”爆發(fā)后，錢學森決定轉學航空專業(yè)，因為

他意識到中國需要自己強大的空軍來保護和保衛(wèi)國家。

[例1]Somethingunexpectedalwaysbreaksoutinthisarea.

在這一地區(qū)總有意想不到的事情發(fā)生。

［例2］TheSecondWorldWarbrokeoutinSeptember1939.

第二次世界大戰(zhàn)爆發(fā)于1939年9月。

［知識拓展］

breakin強行進入；打斷

breakthrough突破;沖破

breakup破碎;解散；分手

breakoff斷開;中斷；停頓

breakawayfrom逃脫;脫離

breakinto強行闖入；突然開始

breakdown出故障；垮掉

知識要點10inchargeof主管；掌管

（教材Ps）Hereceivedahero'swelcomefromhishomelandandwasputin

chargeofnotonlydevelopingChina'srocketsciencebutalsoitsspaceandmissile

programme.

他受到了來自祖國的英雄般的歡迎，不僅負責發(fā)展中國的火箭科學，還負責

中國的太空和導彈計劃。

H列1］rilbeinchargeofthewholefactorynextweekwhenthedirectorisaway.

下周廠長不在時，我將負責整個工廠。

［例2］Thecookisinchargeofthekitchenhelper.

這位廚師負責管理幫廚工。

［知識拓展］

takechargeof掌管/負責....

inchargeof控制/管理....

freeofcharge免費

insb.'scharge=inthechargeofsb.由...主管（含被動意義）

知識要點11fault幾弱點；過錯

（教材P9）Aboveall,Hawkingwaswillingtoadmithisfaults.

最重要的是，霍金愿意承認自己的錯誤。

［例1］Itwasallmyfault.

這都是我的錯。

［例2］Thereisafaultinthismachine.

這臺機器出了故障。

［知識拓展］

findfaultwithsb.挑某人的毛?。粚δ橙舜得蟠?/p>

findfaultin看出……的缺點；找出……的毛病

SentencePatterns

重點句式1"特殊疑問詞+不定式”結構

(教材P2)Asayoungdoctor,JohnSnowbecamefrustratedbecausenoone

knewhowtopreventortreatcholera.

作為一名年輕的醫(yī)生，約翰?斯諾變得沮喪，因為沒有人知道如何預防或治

療霍亂。

句式分析：句中howtopreventortreatcholera為"特殊疑問詞+不定式”結

構，作動詞knew的賓語。

［例1］Nooneknewhowtotreatthisdreadeddisease.

沒人知道如何治療這種可怕的疾病。

。列2］Idon'tquiteknowwhattosayinanswertoyourquestion.

我不太清楚如何回答你的問題。

［知識拓展］

(1)常見的特殊疑問詞：疑問代詞who,what,which等和疑問副詞how,when,

where等。

(2)語法功能：該結構相當于名詞性從句，在句中可以作主語、賓語、表語?、

同位語等(作主語時，謂語動詞常用單數(shù))。

(3)通常用在tell,show,understand,explain,teach,learn,discuss等動詞后

面的特殊疑問代詞與構成不定式的動詞之間為動賓關系時，不定式通常用主動形

式。

重點句式2so...that...引導結果狀語從句

(教材P2)Hediscoveredthatintwoparticularstreetsthecholeraoutbreak

wassoseverethatmorethan500peoplediedintendays.

他發(fā)現(xiàn)，在兩條特別的街道上，霍亂爆發(fā)非常嚴重，10天內就有500多人死

亡。

句式分析：句中so...that…意為"如此……以至于……”，引導結果狀語從句。

［例1］Hewassofoolishthatheacceptedherinvitation.

他接受了她的邀請真是太傻了。

［例2］TheywalkedsofastthatIcouldnotkeepupwiththem.

他們走得那么快，我沒法跟上他們。

［知識拓展］

"+a/或ado.、

I+adj.+a(n)+單數(shù)可數(shù)名詞I

(1)S°|+many/few+復數(shù)可數(shù)名詞j+that...

<+much/little(少的)+不可數(shù)名詞,

fa(n)+嶗+單數(shù)可數(shù)名詞］

(2)such｛。力+不可數(shù)名詞r+that...

la的.+復數(shù)名詞J

［名師點津］

(l)little表示“少”時用so修飾，但表示“小”時用such修飾。

Therewassolittletimeleftthatwemusthurry.

時間不多了，我們要快一點。

Theyaresuchlittlechildrenthattheycan'tunderstandit.

他們是這么小的孩子，他們不會理解的。

(2)在“so...that…"和"such...that...”結構中，當“so/such...”置于句首時，其所在的

句子要用全部倒裝。

Sohotadaywasitthattheyallwentswimming.

=Suchahotdaywasitthattheyallwentswimming.

天氣這么熱，他們都去游泳了。

重點句式3"否定詞+比較級”表示最高級

（教材P7）PerhapsnootherscientisthashadagreaterimpactonChina*s

aerospacesciencethanQianXuesew.

也許再沒有哪一位科學家比錢學森對中國航天科學的影響更大了。

句式分析：句中no...greater...than為“否定詞+形容詞/副詞比較級+than”結

構，表示最高級。

[例1]Unfortunately,thetechnologyofclimatechangeisnosimplerthan

anythingelse.

不幸的是，改變氣候的科技比任何事情都要復雜。

[例2]Whatawonderfulnovel!Ihaveneverreadamoremovingone.

多么好的一本小說啊！我從未讀過比這更感人的了。

［知識拓展］

表示最高級意義的其他常見結構：

never+比較級

nothing/no+so+原級+as...

nothing/no+比較級+than…

〃any+單數(shù)名詞

anyother+單數(shù)名詞

all(the)other+復數(shù)名詞

比較級+than+<

anyoneelse

anyoftheother+復數(shù)名詞

<therestof+復數(shù)名詞或不可數(shù)名詞

1.Cholerausedtobeoneofthemostfeareddiseasesintheworld,untilaBritish

doctor,JohnSnow,showedhowitcouldbeovercome.

［分析］本句為復合句，until引導時間狀語從句，其中howitcouldbeovercome

為how引導的賓語從句。

［譯文］霍亂曾經是世界上最可怕的疾病之一，直到英國醫(yī)生約翰?斯諾展示了

如何戰(zhàn)勝它。

2.Hediscoveredthatintwoparticularstreetsthecholeraoutbreakwassosevere

thatmorethan500peoplediedintendays.

［分析］本句為復合句，動詞discovered后是that引導的賓語從句,其中

so...that…引導結果狀語從句。

［譯文］他發(fā)現(xiàn)，在兩條特別的街道上，霍亂爆發(fā)非常嚴重，10天內就有500

多人死亡。

3語法颼WJ

表語從句

［觀察例句］

1.Onetheorywasthatbadaircausedthedisease.

2.Thequestioniswhowillbethesuccessfulapplicantforthesummerjobat

thelawfirm.

3.Herconfusioniswhethersheshouldsticktoherownwayoflifeorfollowthe

Americanway.

4.WhatJohnSnowwasdeterminedtofindoutwaswhythe1854outbreakof

cholerainLondoncouldhavecausedover500deathswithintendays.

5.Takingayearofffromschooltotravelabroadiswhatisgenerallycalledagap

year.

［歸納用法］

1.所有例句中的黑體部分都位于系動詞be后，作表語，故都是表語從句，

這些表語從句在詞性上相當于一個名詞。

2.例1由從屬連詞that引導；例2由連接代詞who引導；例3由從屬連詞

whether引導；例4由連接副詞why引導；例5由連接代詞what引導。

表語從句放在連系動詞之后，充當復合句中的表語。表語從句就是指一個句

子作為表語，說明主語是什么或者怎么樣。

一般結構為“主語+系動詞+表語從句”。可接表語從句的連系動詞有be,

look,remain,seem等。

1.從屬連詞that引導的表語從句

從屬連詞that的用法：①無意義②不充當成分

③不可省略

Thereasonforhisabsenceisthathehasn'tbeeninformed.

他缺席的原因是他沒接到通知。

Mysuggestionisthatweshouldtellhim.

我的建議是我們應該告訴他。

2.從屬連詞whether引導的表語從句

Thepointiswhetherweshouldlendhimthemoney.

關鍵在于我們是否應該借錢給他。

［名師點津］if不能引導表語從句。

3.連接代詞和連接副詞引導的表語從句

Theproblemiswhoisreallyfitforthehardjob.

問題是誰才真正適合做這份艱苦的工作。

ThisiswhatIaminterestedin.

這就是我所感興趣的。

That'swhereIfirstmether.

那就是我第一次遇見她的地方。

4.because,asif/though等引導的表語從句

It'sjustbecausehedoesn'tknowher.

這僅僅是因為他不認識她。

NowitseemsasthoughshehadknownMillieforyears.

現(xiàn)在好像她認識米莉已有好多年了似的。

Itsoundsasifsomeoneisknockingatthedoor.

聽起來好像有人在敲門。

5.why和because引導的表語從句的區(qū)別

That'swhy...意為“那是……的原因”，強調結果

That'sbecause...意為“那是因為……”，強調原因

Ididn'tphoneher,andthat'swhyshegotangrywithme.（強調"沒打電話”這一

結果）

我沒有給她打電話。那就是她對我生氣的原因。

Ididn'tphoneher,andthat'sbecauseIgotangrywithher.（強調"生氣”這一原

因）

我沒有給她打電話。那是因為我生她的氣了。

［名師點津］

reason作主語時，后面的表語從句表示原因時要用that引導，不宜用because。

6.表語從句中的虛擬語氣

在表語從句中，表示間接的命令、要求、請求、建議、決定等，主句中的主

語通常是：advice,suggestion,proposal,request,order,idea等，從句謂語形式

是“should+動詞原形"(should可以省略)。

Myadviceisthatyou(should)practisespeakingEnglishasoftenaspossible.

我的建議是你應該盡可能經常地練習說英語。

表達個人觀點類作文

表達個人觀點類文章實際上大多數(shù)是議論文，有時是夾敘夾議類文章。寫好

該類作文要注意以下要點：

i.觀點鮮明，文章一定要有一個明確的中心論點。

2.層次分明，一個中心論點通常有幾個分論點支持，層次要分明，過渡要自

然。

3.最后一段一般要總結全文，得出一個符合邏輯的結論，突出中心思想。

4.通常采用一般現(xiàn)在時。

5.語言簡潔有力，一般不采用口語。

［基本框架］

1.開頭——開門見山，說明主題，并表明個人觀點。

2.主體——從不同的角度給出詳細的論據(jù)支持。

3.結尾——得出結論或重新強調自己的觀點。

［常用詞塊］

1.attachgreatimportanceto高度重視

2.playavitalpartin在...中起重要作用

3.makeoutstandingcontributionsto對...做出杰出貢獻

4.servethesociety服務社會

5.frommypointofview依我之見

6.awisechoice一個明智的選擇

7.supporttheopinion支持這個觀點

8.opposetheopinion反對這個觀點

9.thefollowingthreereasons以下三個原因

10.becomemoreandmorepopular變得越來越受歡迎

［常用語句］

1.Theyholdthebeliefthatthehistoricalplaysareattractiveandeasyto

understand.

他們認為這些歷史劇有吸引力，容易理解。

2.AsfarasIamconcerned,Ilikereadingbooks,becausebookstellmethetruth

andencourageustouseourimagination.

就我而言，我喜歡讀書，因為書告訴我真相，鼓勵我們使用我們的想象力。

3.However,ever