部編2024年新改版語文五年級第一學期期中檢測題（根據(jù)2024年部編新改版語文小學五年級上冊1-4單元教材編寫）（時間：90分鐘分值：100分）姓名：得分：等級：根據(jù)音序的先后順序排列下面的漢字。（3分）雛擅彌滇喑剔二、生字盤點。（11分）1.牛lánɡ()的diē()娘去世了，他只能跟著哥sǎo()生活。后來他與織女結hūn()成了一對恩愛的夫qī()。2.外pó()教育我要講誠信不能pián()人，yǔnnuò()別人的事就suàn()自己吃虧，也要認真lǚ()行。三、詞語森林。（16分）1．請你給下面的形近字組詞，并填入括號里。（4分）協(xié)脅（1）如果我們不注意保護環(huán)境，惡化的環(huán)境也會（）人類的生存。（2）只有大家互相（）才能把事情辦好。宏弘（3）圓明園的建筑特別（）。（4）我們要（）老一輩肯吃苦的好傳統(tǒng)。2.給帶點字選擇正確的解釋。（3分）（1）為難（）A.做起來費事的B.使感到困難的C.不容易D.不好（2）負荊請罪（）A.背棄；違背B.背C.依靠D.?。?）推薦（）A.推舉；介紹B.獻；祭3.詞語解碼。（3分）（1）九州生氣恃風雷。生氣：恃：（2）奇花初胎，矞矞皇皇。矞矞皇皇：4.補充成語，并選擇其中兩個詞語寫一句話。（6分）千真（）確眉開（）笑自（）自在無（）無束不可思（）富麗堂（）豐衣（）食震天（）地造句：四、句子廣場。（13分）1.補充句子。（5分）（1）我勸天公重抖擻，。（2）少年勝于歐洲則國勝于歐洲，。（3），一日難再晨。，?！諟Y明2.把下面的句子換一種句式，意思不變。（8分）（1）秦王我都不怕，會怕廉將軍嗎？（改成不用問號的句式。）（2）秦王不敢進攻我們趙國，就因為武有廉頗，文有藺相如。（改用“因為……所以……”的句式）（3）如果你想到月球上去，就需要搭乘速度更快的工具了。（仿寫句子）（4）經(jīng)常到山里的人，大概一定都見過這樣的情景。(修改病句)五、課文回顧。（13分）1.學了《少年中國說》，請你說說少年中國和中國少年之間有什么聯(lián)系？（3分）2.讀片段，完成后面的練習。牛郎跟著男孩趕回家，只見梭放在織了半截的布匹上，灶上的飯正冒著熱氣，女孩坐在門前哭。他決定上天去追，把織女救回來?？墒窃趺茨苌咸炷?？他忽然想起老牛臨死前說的話，這不正是緊急事嗎？他趕緊披上牛皮，找出兩個筐，一個筐里放一個孩子，挑起來就往外跑。一出屋門，他就飛起來了，耳邊風呼呼地直響。飛了一會兒，望見妻子和老太婆了，他就喊“我來了”，兩個孩子也連聲叫“媽媽”。越飛越近，眼看就要趕上了，王母娘娘拔下頭上的玉簪往背后一劃，糟了，牛郎的前邊忽然出現(xiàn)了一條天河。天河很寬，波浪很大，牛郎飛不過去了。從此以后，牛郎在天河的這邊，織女在天河的那邊，只能遠遠地望著，不能住在一塊兒了。他們就成了天河兩邊的牽牛星和織女星。（1）引文選自課文《________》，它體現(xiàn)了民間故事常常有________色彩的形式特點。它和《》《》《》被譽為我國四大民間故事。（5分）（2）加粗詞“老太婆”是稱呼________，此處這個詞的感情色彩是_____________________，為什么這樣稱呼？_______________。（3分）（3）“從此以后”的“此”指________，“從此以后”就出現(xiàn)了________的狀況。（2分）六、閱讀廣角。（14分）開在記憶深處的花①記憶，好比一口深邃的井，我們所經(jīng)歷的絕大多數(shù)人和事，都被淹沒了、遺忘了，而能讓我們記住的，只有那些開在記憶深處的花。②小學時，我在加拿大生活學習過兩年，經(jīng)歷過很多新鮮事，見過很多有趣的人，但一次買魚的經(jīng)歷，令我至今難忘。③那是一個星期日，媽媽帶我去一家新開張的寵物店買魚。水族箱里養(yǎng)著的各式各樣、五花八門的魚讓人眼花繚亂。左挑右選，我看中了一種非常漂亮但價格不菲的魚，一條就需要20加元。④工作人員是一位十六七歲的大哥哥，典型的西方人的模樣：一頭很短的黃發(fā)，一雙淺藍色的眼睛，一個尖尖的鼻子，一張總往上翹的嘴，這張臉充滿了友善。⑤我指著那條漂亮的魚說：“麻煩你給我撈一條?！雹拮屛乙馔獾氖牵麊柫艘粋€似乎無關緊要的問題：“你養(yǎng)魚的缸大嗎?”⑦我疑惑地說：“不大，比較小?！蔽乙贿叡葎濘~缸的大小，一邊說?！氨福也荒馨堰@條魚賣給你，你的魚缸太小，會把魚養(yǎng)死的，我?guī)湍懔硗膺x一種吧。”他笑著說。⑧我懷疑自己是不是聽錯了。按我們中國人的思維，賣東西的主要是把東西推銷出去，才不會管其他的。在國內，經(jīng)常會遇到一些賣魚人，為了牟利，專門推銷那些價格昂貴卻難養(yǎng)活的魚。⑨我滿臉疑惑，媽媽認為，可能是這種魚不好養(yǎng)，魚缸小容易死，怕我們找上門來，他才不愿意賣給我們。⑩于是我說：“您放心，如果養(yǎng)死了，我們不怨你?！?“這種魚本來能活40多年，現(xiàn)在它還是一個嬰兒，但它對生活空間要求比較高，如果魚缸太小，很容易死的!難道你忍心看一條本來能活40多歲的魚，在嬰兒期就死掉嗎?”?沒有唯利是圖，也沒有高深的理論，有的只是再普通不過的道理：對生命自然而原始的尊重。我被他的話深深震撼了，我覺得自己無比渺小。最后，在他的建議下，我選了很好養(yǎng)卻最便宜的一種魚：斗魚。一種幾乎可以在一個茶杯里生活的漂亮的魚，價錢僅需3加元。?從此以后，我對自己所養(yǎng)的一切動物有了另外一份關懷：尊重每一個生命，而不僅僅是讓它們吃飽喝足。?開在這記憶深處的花，歷久彌新，永遠艷麗、清晰，吸引著我，指引著我。1.請在下面括號里填入表示“我”心理變化的詞語。(3分)意外→()→()→疑惑→()2.品析第⑦段劃線句，說說作者“疑惑”的原因是什么。(用文中的原句回答)(2分)答：3.賣魚店工作人員是一個什么性格的人?(3分)答：4.下面對文章理解不正確的一項是()。(3分)A.本文把一次買魚經(jīng)歷中所受到的教益比作“記憶深處的花”，形象生動。B.對賣魚人運用了外貌描寫、語言描寫和心理描寫的手法。C.文章結構完整，開頭和結尾互相照應，主題突出。D.“難道你忍心看一條本來能活40多歲的魚，在嬰兒期就死掉嗎?”使用的是反問句，強調了賣魚人不忍心魚在嬰兒期死掉，為揭示小說主題埋下伏筆。5.品析第?段劃線句，說說“尊重每一個生命”在這篇文章中所包含的意思。讀了這篇文章，你有怎樣的啟示?(3分)七、妙筆生花。（30分）每個人都有自己的心愛之物，你的心愛之物誰什么？你為什么喜歡它？里面有什么故事呢？那就請你寫一寫自己的心愛之物吧。注意把自己的喜愛之情融在文字里。參考答案：一、雛滇彌擅剔喑二、1.郎爹嫂婚妻2.婆騙允諾算履三、1.威脅協(xié)作恢宏弘揚2.（1）B(2)B(3)A3.生氣：朝氣蓬勃的局面。恃：依靠。矞矞皇皇：華美瑰麗，富麗堂皇。4.萬眼言拘議皇足動造句：略。四、1.（1）不拘一格降人才（2）少年雄于地球則國雄于地球（3）盛年不重來及時當勉勵歲月不待人2.（1）秦王我都不怕，更不會怕廉將軍。（2）因為武有廉頗，文有藺相如，所以秦王不敢進攻我們趙國。（3）略。（4）經(jīng)常到山里的人，一定都見過這樣的情景。五、1.沒有千千萬萬的中國少年就無法建設強大的中國，少年中國就不存在，沒有中國的國家安全，人民便不能正常的工作和生活，更談不上去建設少年中國，二者是彼此交融的關系。2.（1）牛郎織女神話梁山伯與祝英臺孟姜女白蛇傳（2）王母娘娘貶義因為王母娘娘拆散美滿婚姻、專橫跋扈（3）天河阻隔牛郎和織女成了天河兩邊的牽牛星和織女星六、1.(3分)疑惑懷疑震撼2.(2分)他問了一個似乎無關緊要的問題3.(3分)友善熱情(耐心)尊重生命(答對一點得1分，答對兩點給滿分)4.(3分)B5.(3分)意思(1分)：注入情感，并根據(jù)飼養(yǎng)動物的特性，恰當?shù)匚桂B(yǎng)，保證它們活得好，活得長。(或：尊重生命，把動物當人一樣喂養(yǎng))啟示(2分)：①我們應該在尊重生命的前提下追求利益，不能把人類的利益凌駕于其他生命之上。②賣魚人不唯利是圖、熱情友善的品質值得我們學習。③我們要勇于認識到自已的不足，及時改變自我。(能答出其中一條的主要意思，即可得滿分)七、略。2024年部編新改版語文五年級第一學期期末質量檢測真題（根據(jù)2024年部編新改版語文小學五年級上冊教材編寫）（時間：90分鐘分值：100分）姓名：得分：等級：一、識字與寫字。（14分）1.下列字音字形完全正確的一組是（）。（2分）A.鎧甲（kǎi））泥淖(nào)豺狼(chái)頹廢(tuí)B.客棧（zhàn）疲憊（bèi）耽誤（dāng）機械（xiè）C.冤枉（wǎng）恍惚（huǎng）嘲笑（cáo）靦腆（tiǎn）D.掙錢（zhèn）噪音（zào）魄力（pò）慫恿（sǒng）2.讀拼音，寫漢字。（12分）（1）我們種的莊jiɑ()離不開太陽，燒的méitàn()離不開太陽，而且太陽還能殺死細jūn()，在實jì()生活中可以治liáo()疾病。（2）在yàn()會上，我們所wèi()的數(shù)學三巨頭都來了，qí()能沒有我呢？我可是當年的數(shù)學大王。(3)戰(zhàn)士們打破碉bǎo()里的敵人的火力fēngsuǒ()，yíng()得了戰(zhàn)斗的勝利。二、閱讀與鑒賞。（43分）1.給下列加點的字選擇正確的解釋。（填序號）（2分）盛：①興盛，繁盛；②盛大，隆重；③深厚；④普遍，廣泛。（1）《鳥的天堂》的作者巴金，在中國文壇上頗負盛名。（）（2）中秋節(jié)前后，正是故鄉(xiāng)桂花盛開的季節(jié)。（）（3）電視臺轉播了大會的盛況。（）（4）。（）2.按要求寫句子。（6分）（1）我喜歡欣賞茶樹下面紫色的野花和黃色的野菊。（縮寫句子）（2）父親保持著他那經(jīng)常慣有的嚴峻態(tài)度。（修改病句）（3）全年，整個村子都浸在桂花的香氣里。（仿寫句子）3.按所學知識填空。（5分）（1）《山居秋暝》的作者是代詩人。他的詩被蘇軾稱贊為“詩中有畫,”。詩中寫明月泉水的名句是“，”。

（2）這學期我積累了不少名言警句,比如岳飛所說的關于珍惜時間的“，，”；朱熹也有一句跟這意思相近,這句是“，”。

4.課內理解，按要求做題。（7分）余嘗謂：讀書有三到，謂心到，眼到，口到。心不在此，則眼不看仔細，心眼既不專一，卻只漫浪誦（sòng

yǒng）讀，（決

絕）不能記，記亦不能久也。三到之中，心到最急。心既到矣，眼口豈不到乎？（1）用橫線畫出括號里正確的字和讀音。（2分）（2）對文中劃線句子理解正確的一項是（

）。（2分）A反問句，說明心到了，眼睛也會看到。B反問句，點明，只要用心了，眼和口自然會到。點明心到的重要性。（3）讀了這篇短文，你有什么收獲？（3分）5.非連續(xù)性文本閱讀。（10分）[材料一]垃圾分類是指按照垃圾的成分、屬性、利用價值、對環(huán)境的影響以及現(xiàn)有處理方式的要求，分離不同類別的若干垃圾。部分城市的垃圾分類經(jīng)驗告訴我們:垃圾分類是垃圾進行科學處理的前提,為垃圾的減量化、資源化、無害化處理奠定基礎。垃圾分類提高了廢品回收利用的比例,減少了原材料的需求,減少了二氧化碳的排放。如,將以易腐有機成分為主的廚余垃圾單獨分類,為垃圾堆肥提供優(yōu)質原料，生產(chǎn)出優(yōu)質有機肥,有利于改善土壤肥力,減少化肥施用量；將干濕垃圾分類，可以有效解決垃圾焚燒發(fā)電時,因垃圾含水量偏高而產(chǎn)生的大量有害氣體的問題,有利于垃圾的無害化處理，降低了垃圾處理對水、土壤、大氣污染的風險。當然，普及垃圾分類的知識，也能提升全社會對環(huán)衛(wèi)行業(yè)的認知,降低環(huán)衛(wèi)工人的工作難度，營造尊重、關心環(huán)衛(wèi)工人的氛圍。[材料二]可回收物是指廢棄的紙張、塑料、金屬、紡織物、玻璃等可循環(huán)利用的垃圾。廚余垃圾是指廢棄的剩菜、剩飯、瓜果皮核、腐肉、骨頭、蛋殼、畜禽產(chǎn)品內臟等易腐性垃圾。有害垃圾是指廢電池、廢燈管、廢藥品、廢油漆及其容器等對人體健康或者自然環(huán)境造成直接或者潛在危害的生活廢棄物。其他垃圾是指除可回收垃圾、廚余垃圾、有害垃圾以外的生活垃圾。（1）閱讀[材料一],概括為什么要進行垃圾分類。（2分）（2）根據(jù)[材料一][材料二],哪一類垃圾最不能焚燒?為什么?（4分）（3）學校志愿者行動隊到平安小區(qū)發(fā)放垃圾分類的宣傳單，隊員發(fā)現(xiàn)一位老奶奶正把一大包垃圾直接扔進一個垃圾桶,他趕忙上前分發(fā)宣傳單,可老奶奶卻說:“垃圾還要分什么類?不是自己給自己找麻煩嗎?扔了算啦!”請你結合上述材料中的內容對老奶奶進行勸導。勸導時注意語言得體,語氣得當。（4分）6.閱讀短文，完后后面的練習。（13分）善良的種子①父條不舍得花錢，是村里有名的“摳王”?？墒菍δ切┬枰獛椭娜?，他從不含糊。②那一年正是春播時節(jié)，父親和幾個鄉(xiāng)鄰去城里買種子。買完種子后，父親的兜里還剩下100多塊錢，他沒花，連午飯都沒舍得吃，就和幾個鄉(xiāng)鄰急匆匆地坐上了回鄉(xiāng)下的客車。大概是買票的時候，他被人瞄上了兜里的100元票子。當他買完票再翻口袋時，那張100元的票子已經(jīng)不翼而飛了。在那個年代，100塊可不是小數(shù)目，能買很多東西呢！父親急得滿頭大汗，他翻遍所有的口袋也沒找到錢。此時，父親只感到眼前發(fā)黑，差點暈倒過去。車上人很多，父親看著滿車廂的人，感覺每一個都像是偷錢的人。③父親正在心里痛罵自己粗心大意的時候，聽到了車下一個女人聲嘶力竭地尖叫：“我的種子丟了，你們誰看到我的種子了？如果沒有種子我家明年可怎么活啊……”車里的人都對這位丟了種子的女人表示同情，紛紛譴責那個偷種子的人。④“不管怎樣，先上車再說吧?！备赣H走上前勸她，卻忘了自己被盜的遭遇。⑤父親向同來的鄉(xiāng)鄰要了個空袋子遞給女人，然后他解開自己的袋子，一捧一捧地往那個素昧平生的人的空袋子里裝種子，一邊捧一邊說：“你少種點，我也少種點，日子總能挺過去的?！迸c父親同來的鄉(xiāng)鄰，看到父親的舉動，也都紛紛打開袋子，往那人的空袋子里捧種子。不一會兒，那個空袋子就鼓了起來，仿佛吃飽飯的人，振作了精神。那女人不知道說什么好，一個勁兒地要給父親和鄉(xiāng)鄰磕頭。父親說：“誰還沒有個難處，相互幫一把就挺過去了?！雹逎M車廂的人都親眼目睹著父親的小小善舉，卻不知道父親剛剛經(jīng)歷的被盜之痛。⑦下車時，父親感覺被人緊緊地貼了一下。當他再次翻口袋時，發(fā)現(xiàn)那張百元票子又回到了自己的口袋里——那錢他認識，皺皺巴巴的。望著從車上下來的一個個人，父親看誰都不再像是小偷了。⑧這個世界上，每一顆良心都是一粒善良的種子，它能夠開出美麗的花朵，長出許多果實，有了它們世界才會更加陽光燦爛。（1）請你概括②﹣⑦自然段的主要內容。（2分）（2）在文中找到能具體表現(xiàn)父親是“摳王”的語句，用“”畫出來。（2分）（3）第③自然段中“車下一個女人聲嘶力竭地尖叫”的原因是。（2分）A.車里的人都很冷漠。B.她的車票丟了，自己很著急。C.她的100元被偷走了。D.種子丟了，明年沒法生活。（4）第⑥自然段畫線句子是對父親和的描寫，此時他心里想。（3分）（5）文中的父親是個怎樣的人？請你簡要說明理由。（4分）三、梳理與探究。（8分）1.根據(jù)俗語寫出意思一樣的成語。（2分）（1）雞蛋里面挑骨頭。（）（2）癩蛤蟆想吃天鵝肉。（）（3）當一天和尚撞一天鐘。（）（4）吃著碗里瞧著鍋里。（）2.根據(jù)提示寫出相關詩句。（3分）（1）和牛郎織女有關的詩句：______________，。（2）表現(xiàn)愛國情懷的詩句：______________，。（3）下列哪句詩與珍惜時間無關？（）A.莫等閑，白了少年頭，空悲切。B.黑發(fā)不知勤學早，白首方悔讀書遲。C.少壯不努力，老大徒傷悲。D.朝辭白帝彩云間，千里江陵一日還。3.關于中外民間故事，你一定知道不少。請評選出你心中最聰明的人，最勇敢的人，最善良的人，最有力量的人……說說你的理由。（任寫兩種）（3分）（1）最（）的人：____________________理由：___________________________________________（2）最（）的人：____________________理由：_____________________________________________________四、表達與交流。（35分）（一）小強的爸爸經(jīng)常和他一起下棋，星期天還帶他出去玩?？墒悄饶鹊陌职謪s總是讓她參加各種輔導班。當你碰到他們的經(jīng)歷時，你會怎樣與爸爸媽媽交流。試著說一說。（5分）