福州市羅源縣2024年四年級數(shù)學第二學期期末檢測試題一、快樂填一填。（每題2分，共22分）1．靈武市今天的氣溫是﹣8℃至6℃，今天最低溫度是（________），最高溫度與最低溫度相差（________）。2．如果☆＋△＝100，那么☆×12＋△×12＝（_____）；如果☆×△＝40，那么（☆×15）×△＝（_____）．3．一個等腰三角形的兩條邊分別長3厘米和6厘米，另一條邊長（______）厘米．4．下表是A、B、C、D四位同學進行跳遠比賽的成績。如果A是第一名，那么他至少跳了（__________）米，如果C是第四名，他最多跳了（__________）米。選手ABCD成績（米）□.102.632.□43.055．用完全相同的兩個三角形拼成一個三角形，拼成的這個三角形的內(nèi)角和是_____。6．先在里寫出小數(shù)，再把它們按從大到小的順序填在括號里。（）＞（）＞（）7．一個等邊三角形的周長是24分米，它的一條邊的長度是（______）。8．4.5擴大到原來的（______）倍是450，58縮小原來的（______）是0.058。9．下面是一位病人住院一段時間的體溫變化統(tǒng)計圖。（1）從圖上看出護士每隔（______）時給病人量一次體溫。（2）病人體溫下降最快是從（______）時到（______）時，體溫上升最快是從（______）時到（______）時。（3）從體溫變化整體趨勢來看，這個病人的病情（______）。10．如圖，回形針長（________）。11．張叔叔去超市買大米，一種大米每50千克售價280元，買500千克這種大米（________）元。二、公正小法官。（正確的打√，錯誤的打×。每題2分，共14分）12．0.76的計數(shù)單位是0.01。（______）13．一個數(shù)乘小數(shù)所得的積一定比這個數(shù)小。（________）14．小華所在班級的同學的平均身高是1.32米，說明小華的身高為1.32米。（______）15．鐘面上時針從12：00轉(zhuǎn)到3：00，順時針旋轉(zhuǎn)了90°。（______）16．長方形、正方形、圓形、平行四邊形都是軸對稱圖形．（______）17．計算的簡便方法可以是。（______）18．觀察下面四個物體，從左面看到的形狀是一樣的。（________）三、精挑細選。（把正確答案序號填在括號里。每題2分，共10分）19．下列各數(shù)中，最接近1億的數(shù)是（）。A．100000100 B．999999990 C．110000000 D．10000100020．已知8.□2＞8.4，□中可以填的數(shù)有（）個。A．6 B．7 C．821．如圖的三個圖案中，（）個既可以通過平移得到，又可以通過旋轉(zhuǎn)得到？A． B．C．22．30個0.01和3個0.1相比較（）。A．30個0.01大 B．3個0.1大 C．它們大小相等23．在5x＝35，25＋12＝37，6＋x＜25中，方程的個數(shù)是（）A．1個 B．2個 C．3個四、我是神算手。（每題6分，共12分）24．直接寫出得數(shù)。10%81×69≈600÷60＝780×0＝48＋202＝25×3×4＝59×499≈390÷3＝16×50＝20×42＝6＋4×12＝25．用豎式計算帶*要驗算*9.07﹣2.7=*56.86+5.49=10﹣0.8=五、動手實踐。（每題4分，共12分）26．看一看,連一連．27．從上面看上排的物體分別是什么形狀的？請連一連。28．看圖連線從前面看從上面看從左面看六、生活問題我能解決。（每題6分，共30分）29．某工程隊要挖一條615米的水渠，第一周挖了5天，平均每天挖72米．第二周準備每天挖85米，還要幾天挖完？30．萬德隆冷飲店進15箱可樂和25箱純凈水，每箱24瓶，冷飲店進純凈水和可樂共多少瓶？31．一個雙層書架共有圖書176本，從上層取30本放到下層，那么下層圖書的本數(shù)正好是上層的3倍。原來上、下層各有圖書多少本？32．把一根長4m的竹竿插入水池中(如圖)，竹竿的入泥部分是0.5m，露出水面的部分是0.86m，池中水深是多少米？33．森林公園的成人票每張100元，學生票每張50元，如果成人票和學生票各買23張，需要多少錢？

參考答案一、快樂填一填。（每題2分，共22分）1、﹣8℃14℃【分析】選冰水混合物的溫度為標準記為0度，高于0度為正，低于0度為負；所以－8度最低；求最高溫度與最低溫度相差多少度用最高溫度減去最低溫度即可求解?！驹斀狻?－（－8）＝14（℃）故答案為：－8℃，14℃【點睛】本題也可以這樣想：先求出6℃到0℃是6℃，－8℃到0℃是8℃，它們之間相差了6＋8＝14（℃）。2、1200600【解析】略3、6【詳解】略4、3.102.54【分析】本題主要考查小數(shù)的大小比較。比較小數(shù)的大小時先比較整數(shù)部分，再比較小數(shù)部分。如果A是第一名，A必須大于3.05，所以他至少跳3.10米；如果C是第四名，且最多跳的米數(shù)，那么如果A跳的是2.10米，則C只能是2.04，很明顯不是最多跳多遠，所以A就得是3.10或者更大，此時只需考慮C最接近B的2.63米就是最多跳多遠，因此C最多跳2.54米?！驹斀狻咳绻鸄是第一名，A必須大于3.05，所以他至少跳3.10米；當A為2.10時，C只能為2.04，當A為3.10或者更大時，接近2.63且小于2.63的是2.54，因此如果C是第四名，他最多跳了2.54米?！军c睛】掌握小數(shù)大小的比較方法是解答本題的關(guān)鍵。5、180°【分析】只要是三角形，它的內(nèi)角和就是180度，不管三角形是大還是小，它的內(nèi)角和都是180度，據(jù)此解答?！驹斀狻坑猛耆嗤膬蓚€三角形拼成一個三角形，拼成的這個三角形的內(nèi)角和是180°。【點睛】解答此題的主要依據(jù)是：三角形的內(nèi)角和是180度。6、0.7，1.2，1.9。1.91.20.7【分析】根據(jù)數(shù)軸上的分格，每一個小格表示0.1，數(shù)字從左往右一次增大?！驹斀狻康谝粋€數(shù)字在1左邊的3個格子的位置：0.7；第二個數(shù)字在1右邊的2個格子的位置：1.2；第三個數(shù)字在2左邊的1個格子的位置：1.9。故答案為：0.7，1.2，1.9；1.9＞1.2＞0.7?！军c睛】本題考查的是數(shù)字在數(shù)軸上的位置，關(guān)鍵是根據(jù)0，1，2的位置進行數(shù)字的確定。7、8分米【分析】因為等邊三角形的三條邊都相等，求邊長，用“等邊三角形的周長÷3”進行解答即可?！驹斀狻?4÷3＝8（分米）；它一條邊的長度是8分米；故答案為：8分米?！军c睛】點評：解答此題用到的知識點：（1）周長的含義；（2）等邊三角形的特征。8、100【分析】4.5到450，也就是把4.5的小數(shù)點向右移動2位即擴大到原來的100倍，據(jù)此即可求解；58到0.058，只要把58的小數(shù)點向左移動3位也就是縮小到原數(shù)的，據(jù)此解答。【詳解】4.5擴大到原來的100倍是450，58縮小原來的是0.058。【點睛】此題主要考查小數(shù)點位置移動引起數(shù)的大小變化規(guī)律：一個數(shù)的小數(shù)點向右移動一位、兩位、三位……，這個數(shù)就比原來擴大10倍、100倍、1000倍……，一個數(shù)的小數(shù)點向左移動一位、兩位、三位……，這個數(shù)就縮小到原來的、、……，反之也成立。9、210121820逐漸好轉(zhuǎn)【詳解】略10、2.5【分析】回形針的最左邊在“0”刻度上，從“0”刻度開始數(shù)，是2厘米5毫米。【詳解】5毫米＝0.5厘米，2厘米5毫米＝2.5厘米。故答案為：2.5【點睛】考查單位換算，1厘米＝10毫米，小單位化大單位除以進率。11、2800【分析】先用500除以50，再乘以280，即得買500千克這種大米的錢?！驹斀狻?00÷50×280＝10×280＝2800（元）故答案為：2800【點睛】解決本題的關(guān)鍵是先要求出500千克是50千克的多少倍，然后再進一步解答。二、公正小法官。（正確的打√，錯誤的打×。每題2分，共14分）12、√【分析】一位小數(shù)的計數(shù)單位是0.1，兩位小數(shù)的計數(shù)單位是0.01，據(jù)此判斷?！驹斀狻?.76是兩位小數(shù)，所以它的計數(shù)單位是0.01，此題說法正確。所以判斷正確?！军c睛】本題考查小數(shù)的計數(shù)單位，解答時一定要看清是幾位小數(shù)。13、×【分析】根據(jù)一個數(shù)（0除外），乘大于1的數(shù)，積比原數(shù)大，舉例說明即可。【詳解】如：4×2.5＝10，10＞4，所以原題說法錯誤?！军c睛】本題考查了小數(shù)乘法，關(guān)鍵是明白小數(shù)可能大于1，也可能小于1。14、×【分析】根據(jù)平均數(shù)的意義知道平均數(shù)是表示一組數(shù)據(jù)集中趨勢的量數(shù)，它是反映數(shù)據(jù)集中趨勢的一項指標；小華所在班級的同學平均身高是1.32米，并不是說小華的身高就是1.32米，他的身高有可能比1.32米大，也有可能比1.32米小，由此解答。【詳解】小華所在班級的同學的平均身高是1.32米，說明小華的身高為1.32米，說法錯誤；故答案為：×【點睛】此題主要考查了對平均數(shù)的意義的理解，平均數(shù)反映的是一組數(shù)據(jù)的特征，不是其中每一個數(shù)據(jù)的特征。15、√【分析】鐘面上從12：00到3：00，時針走了3大格，每大格30°，也就是3×30°＝90°?！驹斀狻跨娒嫔蠌?2：00到3：00，時針順時針旋轉(zhuǎn)了90°。所以判斷正確。【點睛】解答此題的關(guān)鍵是弄清從12時到3時時針在鐘面上運動的軌跡。16、×【詳解】略17、√【分析】99×101可以利用乘法分配律，將101寫成100＋1，然后再分別與99相乘，據(jù)此判斷?！驹斀狻?9×101＝99×（100＋1）＝99×100＋99×1＝9999所以原題判斷正確?！军c睛】靈活運用乘法分配律是解答本題的關(guān)鍵。18、×【分析】第一個從左面觀察有兩層，下面一層有兩個小正方形，上面一層靠左邊有一個小正方形；第二個從左面觀察有兩層，下面一層有兩個小正方形，上面一層靠左邊有一個小正方形；第三個從左面觀察有兩層，下面一層有三個小正方形，上面一層中間有一個小正方形；第四個從左邊觀察有兩層，下面一層有兩個小正方形，上面一層靠左邊有一個小正方形。據(jù)此判斷即可?！驹斀狻客ㄟ^觀察分析可以知道，四個物體從左面看到的形狀是不一樣的。故判斷錯誤?！军c睛】本題考查了從不同方向觀察幾何體，鍛煉了學生的空間想象力和抽象思維能力。三、精挑細選。（把正確答案序號填在括號里。每題2分，共10分）19、A【分析】分別求出A，B，C，D中各數(shù)與1億的差，看那個數(shù)與一億的差最小，就是最接近1億的數(shù)。【詳解】A.100000100﹣100000000＝100；B.999999990﹣100000000＝899999990；C.110000000﹣100000000＝10000000；D.100001000－100000000＝1000；可知100000100與1億的差最??；故答案為：A【點睛】本題主要考查整數(shù)的大小比較，注意數(shù)與1億的差最小，就是最接近1億的數(shù)。20、A【解析】略21、C【解析】略22、C【分析】我們分別求出30個0.01和3個0.1的結(jié)果，再進行比較，根據(jù)結(jié)果在進行選擇?！驹斀狻?.01×30＝0.3；0.1×3＝0.3；所以30個0.01和3個0.1的結(jié)果大小相等。故選C?！军c睛】本題運用乘法的意義進行解答即可。23、A【分析】方程是指含有未知數(shù)的等式；所以方程必須具備兩個條件：①含有未知數(shù)；②等式。據(jù)此逐項分析后再進行選擇。【詳解】5x＝35，是含有未知數(shù)的等式，是方程；25＋12＝37，是等式，但沒含有未知數(shù)，不是方程；6＋x＜25，含有未知數(shù)，但不是等式，不是方程；所以只有一個是方程；故選A?！军c睛】此題考查方程的辨識：只有含有未知數(shù)的等式才是方程。四、我是神算手。（每題6分，共12分）24、4800；10；0；250；30020000；130；800；；840；54【詳解】略25、6.37；62.35；9.2【解析】試題分析：根據(jù)小數(shù)加減法的計算方法進行計算，注意驗算方法的選擇．解：*9.07﹣2.7=6.37驗算：*56.86+5.49=62.35驗算：10﹣0.8=9.2【點評】考查了小數(shù)加減法的筆算，根據(jù)各自的計算方法進行計算，注意驗算方法的選擇．五、動手實踐。（每題4分，共12分）26、【解析】略27、【分析】上面一行的第一個物體從上面看是；第二個物體從上面看是；第三個物體從上面看是；第四個物體從上面看是。據(jù)此連線即可?！驹斀狻俊军c睛】本題考查從不同方向觀察幾何體，主要培養(yǎng)學生的立體想象能力。28、【詳解】略六、生活問題我能解決。（每題6分，共30分）29、3天【解析】615-72×5=255（米）255÷85=3（天）30、960瓶【分析】箱數(shù)×每箱的瓶數(shù)＝總瓶數(shù)，算式為（15＋25）×24，進而可以求解?！驹斀狻扛鶕?jù)分析可得：（15＋25）×24＝40×24＝960（瓶）答：冷飲店進純凈水和可樂共960瓶?！军c睛】本題考查了整數(shù)四則混合運算在生活中的實際應用，仔細認真計算即可。31、74本；102本【分析】根據(jù)題意可知一個雙層書架共有圖書176本，現(xiàn)在下層圖書的本數(shù)正好是上層的3倍。這時上層圖書的本數(shù)是1份，下層圖書的本數(shù)是3份，把176本平均分成4份，其中一份是現(xiàn)在上層的圖書。原來上層的圖書把放到下層的