八年級物理上冊1.1長度和時(shí)間的測量達(dá)標(biāo)試卷（考試時(shí)間：90分鐘，總分100分）班級：__________姓名：__________分?jǐn)?shù)：__________一、單選題（每小題3分，共計(jì)24分）1、下列給出的數(shù)據(jù)中，比較符合實(shí)際情況的是（

）A.課桌的高度約為80mmB.中學(xué)生正常步行速度約為3.6km/hC.夏天洗澡的水溫約為7℃D.一節(jié)物理課的時(shí)間約為45s2、物理是以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的學(xué)科，實(shí)驗(yàn)時(shí)常會用到測量儀器。關(guān)于物理測量儀器，下列說法正確的是（）A.用刻度尺測量長度時(shí)，必須讓零刻度線對準(zhǔn)物體的左端，視線與尺面垂直B.用量筒量取液體體積時(shí)，視線應(yīng)與凹液面的最低處相平C.用天平稱量時(shí)，先由大到小加減砝碼，再調(diào)節(jié)平衡螺母使橫梁平衡D.電能表是直接測量電功率的儀表3、下列測量方案中，最合理的是（）A.測物理書長度：用一把分度值為毫米的刻度尺對書進(jìn)行多次測量求平均值B.測郵票質(zhì)量：把一張郵票和一塊橡皮同稱，再減去橡皮質(zhì)量，就是一張郵票質(zhì)量C.測小車在斜面上的平均速度：先選定一段較短的時(shí)間，再測定在這段時(shí)間內(nèi)的路程D.測小木塊密度：用天平測其質(zhì)量后，再用裝有適量水的量筒測其體積4、如圖所示的兩把刻度尺具有相同的（

）A.長度B.誤差C.分度值D.測量范圍5、戴口罩是防止新冠病毒傳播的有效指施之一，如圖所示，醫(yī)用外科口罩由口罩體、鼻夾、口罩帶組成，口罩體采用三層工藝制成，下列說法不正確的是（

）

A.口罩體的長度約為175mmB.一只醫(yī)用外科口罩的質(zhì)量約為500gC.口罩體中帶有靜電的熔噴布具有吸引輕小物體的性質(zhì)D.佩戴口罩時(shí)，輕壓鼻夾能使其與鼻梁貼合，說明力可以改變物體的形狀6、下列數(shù)據(jù)中，最符合生活實(shí)際的是（

）A.一枚乒乓球的質(zhì)量約為3gB.初中物理課本一頁紙的厚度約為2cmC.成年人的步行速度約為8m/sD.正常人的脈搏脈動一次的時(shí)間約為20s7、下列表述中，符合生活實(shí)際的是（）A.中學(xué)生體重約為

B.我們用的物理課本寬約為

C.莊河市夏季最高氣溫約為

D.托起兩個(gè)雞蛋所用的力約為

8、下列數(shù)值最接近實(shí)際的是（

）A.家用普通冰箱冷藏室的溫度約為﹣18℃B.校運(yùn)動會上小明1000m成績?yōu)?0sC.一只普通牙刷的長度約為15cmD.百米運(yùn)動員奔跑時(shí)的速度接近10km/h二、填空題（每小題6分，共計(jì)30分）1、（1）圖甲中鉛筆長度的測量值是cm。（2）圖乙溫度計(jì)的示數(shù)是℃。2、如圖甲所示，刻度尺的分度值為；木塊的長度為cm；如圖乙所示，彈簧測力計(jì)的示數(shù)為N3、2020年全球多地相繼爆發(fā)新型肺炎疫情，該疫情是由可以飛沫傳播的新型冠狀病毒引發(fā)，冠狀病毒的直徑約100nm，即約m。4、如圖所示，該刻度尺的分度值為cm，小紅利用該刻度尺測量某物體的長度，測量數(shù)據(jù)分別為1.80cm、1.81cm、1.81cm、1.80cm，則物體的長度為cm。5、如圖所示，物體A的長度為。如圖所示，溫度計(jì)的示數(shù)是。三、解答題（每小題4分，共計(jì)16分）1、普通中學(xué)生穿的鞋的尺碼一般是39號，對應(yīng)的光腳長度是245毫米，假如用米做單位，對應(yīng)的光腳長度是多少？2、選擇合適的測量工具，請同學(xué)們和你一起合作：

量出自己立定跳遠(yuǎn)的成績；

量量你正常行走時(shí)的步長；

任意測量關(guān)于自己手掌的有關(guān)長度．3、有兩卷合金絲，其中一卷的標(biāo)簽顯示它的直徑是0.6mm，而另一卷的直徑比它細(xì)，但不知道是多少。如果只有兩只完全相同的鉛筆而不用其它的任何測量工具，你能較準(zhǔn)確地弄清楚較細(xì)合金絲的直徑嗎？寫出操作過程及合金絲直徑的數(shù)學(xué)表達(dá)式。4、給你一張旅游地圖，請簡述：測量從北京到廣州鐵路線長度的方法。四、實(shí)驗(yàn)探究（每小題5分，共計(jì)30分）1、如圖所示是在一條細(xì)繩一端系一個(gè)小螺母做成的擺，小明用電子表測出了這個(gè)擺的周（擺動一個(gè)來回所用的時(shí)間）后，想探究擺的周期與什么因素有關(guān)。他的猜想如下：實(shí)驗(yàn)次數(shù)螺母的質(zhì)量m/g細(xì)線長度L/cm擺動的角度

/

擺動的周期t/s11010032.021014032.431014052.441010052.0猜想A：可能跟螺母擺動的角度θ有關(guān)；猜想B：可能跟繩子的長度L有關(guān)；猜想C：可能跟螺母的質(zhì)量m有關(guān)。（1）為驗(yàn)證猜想，除了鐵架臺、細(xì)線和螺母外，還需要的測量儀器有：測質(zhì)量的工具（天平）、停表、量角器和。（2）小明在不同條件下，測出螺母擺動周期t后，記錄在上面的表格中：對比2、3兩次實(shí)驗(yàn)，可驗(yàn)證猜想（填字母）得出的結(jié)論是螺母來回?cái)[動一次的時(shí)間t與該因素（選填“有關(guān)”或“無關(guān)”）。（3）綜合分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知，擺的周期t只與繩子的長度L有關(guān)，且繩子越長，周期t越，有一次小明發(fā)現(xiàn)家里的擺鐘變慢了，要把它凋準(zhǔn)，就將擺鐘的擺長調(diào)（選填“長”或“短”）。2、小段在家中找到一圈細(xì)鋼絲，他想測出鋼絲的直徑。下面是他設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方案，請你幫他填寫完整。（1）實(shí)驗(yàn)器材：細(xì)鋼絲、鉛筆、。（2）實(shí)驗(yàn)步驟：如圖所示，將鋼絲緊密排繞在鉛筆上，如圖所示，鋼絲繞圈的總長度為cm；（3）通過計(jì)算得，鋼絲的直徑約為mm；（4）如果在繞圈時(shí)沒有注意，使得繞出的線圈有重疊，會使測量結(jié)果（選填“偏大”、“偏小”或“不變”）；（5）如果在繞線圈時(shí)沒能做到線圈與線圈緊密靠攏，會使測量結(jié)果（選填“偏大”、“偏小”或“不變”）。3、某同學(xué)欲測量一根細(xì)銅絲的直徑，他的實(shí)驗(yàn)步驟如下：

A.用刻度尺測出鉛筆桿上銅絲繞圈總長度L；

B.用銅絲的長度除以銅絲的圈數(shù)，即得細(xì)銅絲的直徑d：

C.將細(xì)銅絲緊密纏繞在圓柱形鉛筆桿上；

D.數(shù)出纏繞在鉛筆桿上細(xì)銅絲的圈數(shù)n。

（1）以上實(shí)驗(yàn)步驟的合理順序應(yīng)是_______（填寫字母）；

（2）計(jì)算該細(xì)銅絲直徑的表達(dá)式是：d=_______。

（3）該同學(xué)沒有用學(xué)生常用的刻度尺來直接測量該細(xì)銅絲的直徑，是因?yàn)開______。4、（1）如圖所示，利用鉛筆測量紙帶厚度，圖甲鉛筆直徑是cm；圖乙紙帶繞鉛筆n圈，則紙帶厚度是（填寫表達(dá)式）。

（2）為了測量某種飲料的密度，取該種飲料進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：①調(diào)節(jié)天平平衡，用天平測得空燒杯的質(zhì)量為28g。②把適量的飲料倒入空燒杯，然后放在天平左盤，如圖甲所示，燒杯和飲料的總質(zhì)量為g。③將燒杯中的所有飲料倒入量筒中，體積如圖乙所示，根據(jù)所測數(shù)據(jù)可得，這種飲料的密度為

。④此操作過程會導(dǎo)致所測飲料的密度偏（選填“偏大”或“偏小”）。（3）在探究“阻力對物體運(yùn)動的影響”的實(shí)驗(yàn)中，如圖所示。驗(yàn)表明：同一小車在木板上運(yùn)動的距離最長，受到的阻力最。②科學(xué)家通過分析類似的實(shí)驗(yàn)，并總結(jié)伽利略等人的研究成果，概括出一條重要的物理規(guī)律：一切物體在沒有受到力的作用時(shí)，總保持靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動狀態(tài)。5、讀出下列測量儀器的讀數(shù)（數(shù)值及單位）并填入表中：圖甲物體的長度圖乙秒表的讀數(shù)圖丙體溫計(jì)的讀數(shù)6、按要求填空。（1）如圖1所示，用刻度尺測量物體的長度為