移動(dòng)應(yīng)用開發(fā)專業(yè)人才培養(yǎng)方案（適用202X級(jí)）一、專業(yè)名稱及代碼專業(yè)名稱：移動(dòng)應(yīng)用開發(fā)專業(yè)代碼：510213二、入學(xué)要求高中階段教育畢業(yè)生或具有同等學(xué)力者。三、修業(yè)年限基本修業(yè)年限：三年四、職業(yè)面向所屬專業(yè)大類（代碼）所屬專業(yè)類（代碼）對(duì)應(yīng)行業(yè)（代碼）主要職業(yè)類別（代碼）主要崗位類別（或技術(shù)領(lǐng)域）職業(yè)資格證書或技能等級(jí)證書舉例51電子與信息大類5102計(jì)算機(jī)類65軟件和信息技術(shù)服務(wù)計(jì)算機(jī)程序設(shè)計(jì)員（4-04-05-01）；計(jì)算機(jī)軟件測(cè)試員（4-04-05-02）；計(jì)算機(jī)軟件工程技術(shù)人員（2-02-10-03）移動(dòng)端App開發(fā)移動(dòng)端Web開發(fā)小程序開發(fā)移動(dòng)端應(yīng)用測(cè)試計(jì)算機(jī)技術(shù)與軟件專業(yè)技術(shù)資格（初級(jí)）微信小程序開發(fā)（1+X中級(jí)）Web前端開發(fā)（1+X中級(jí)）安卓應(yīng)用開發(fā)（1+X中級(jí)）五、培養(yǎng)目標(biāo)與培養(yǎng)規(guī)格（一）培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)培養(yǎng)思想政治堅(jiān)定、德技并修，德、智、體、美、勞全面發(fā)展，具有一定的科學(xué)文化水平，良好的人文素養(yǎng)、職業(yè)道德和創(chuàng)新意識(shí)，精益求精的工匠精神，較強(qiáng)的就業(yè)能力和可持續(xù)發(fā)展的能力，掌握本專業(yè)知識(shí)和技術(shù)技能，面向軟件和信息技術(shù)服務(wù)業(yè)的計(jì)算機(jī)程序設(shè)計(jì)員、計(jì)算機(jī)軟件測(cè)試員等職業(yè)群，能夠從事移動(dòng)端App開發(fā)、移動(dòng)端Web開發(fā)、小程序開發(fā)、移動(dòng)端應(yīng)用測(cè)試等工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。（二）培養(yǎng)規(guī)格1.素質(zhì)。（1）思想政治素質(zhì)堅(jiān)定擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和中國(guó)特色社會(huì)主義制度，以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，具有堅(jiān)定的理想信念、深厚的愛國(guó)情感和中華民族自豪感。（2）職業(yè)道德和職業(yè)素養(yǎng)熟悉與本專業(yè)相關(guān)的法律法規(guī)以及文明生產(chǎn)、環(huán)境保護(hù)、安全防護(hù)、質(zhì)量管理等相關(guān)知識(shí)與技能，了解相關(guān)產(chǎn)業(yè)文化，遵守職業(yè)道德準(zhǔn)則和行為規(guī)范，具備社會(huì)責(zé)任感和擔(dān)當(dāng)精神；能夠熟練掌握與本專業(yè)從事職業(yè)活動(dòng)相關(guān)的國(guó)家法律、行業(yè)規(guī)定，掌握綠色生產(chǎn)、環(huán)境保護(hù)、安全防護(hù)、質(zhì)量管理等相關(guān)知識(shí)與技能，了解相關(guān)產(chǎn)業(yè)文化，遵守職業(yè)道德準(zhǔn)則和行為規(guī)范，具備社會(huì)責(zé)任感和擔(dān)當(dāng)精神；（3）身心素質(zhì)具有健康的體魄、心理和健全的人格，掌握基本運(yùn)動(dòng)知識(shí)和一兩項(xiàng)運(yùn)動(dòng)技能，養(yǎng)成良好的健身與衛(wèi)生習(xí)慣，良好的行為習(xí)慣。（4）人文素養(yǎng)具有一定的審美和人文素養(yǎng)，能夠形成一兩項(xiàng)藝術(shù)特長(zhǎng)或愛好。2.知識(shí)。（1）公共基礎(chǔ)知識(shí)公共基礎(chǔ)知識(shí)貫穿于整個(gè)教育教學(xué)過程，培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)和通用能力。通過思想教育活動(dòng)、通用能力訓(xùn)練和素質(zhì)教育課程等途徑，培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展人才，為學(xué)生進(jìn)一步學(xué)習(xí)提供不可缺少的思想品德教育、人文精神熏陶教育、思維能力培養(yǎng)教育、溝通合作教育、職業(yè)素養(yǎng)形成教育。（2）專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)掌握超文本標(biāo)記語(yǔ)言、面向?qū)ο笳Z(yǔ)言、數(shù)據(jù)庫(kù)等方面的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)；熟悉移動(dòng)UI界面原型設(shè)計(jì)方法；（3）專業(yè)知識(shí)掌握移動(dòng)端應(yīng)用界面設(shè)計(jì)等方面的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)，熟悉移動(dòng)應(yīng)用軟件測(cè)試技術(shù)和方法；掌握移動(dòng)端原生App、移動(dòng)端Web、小程序、后端框架的RestfulAPI等相關(guān)知識(shí)；掌握移動(dòng)開發(fā)平臺(tái)主流移動(dòng)開發(fā)框架，了解根據(jù)用戶體驗(yàn)持續(xù)優(yōu)化UI體驗(yàn)和頁(yè)面響應(yīng)速度，并保證兼容性和執(zhí)行效率的技術(shù)和方法。熟悉軟件與信息技術(shù)服務(wù)領(lǐng)域相關(guān)法律法規(guī)，了解計(jì)算機(jī)產(chǎn)業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀與趨勢(shì)；了解軟件工程技術(shù)相關(guān)行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)和國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)。3.能力。（1）具有良好的語(yǔ)言、文字表達(dá)能力和溝通能力；具有團(tuán)隊(duì)合作能力；（2）具有探究學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)能力，具有整合知識(shí)和綜合運(yùn)用知識(shí)分析問題和解決問題的能力；（3）具有適應(yīng)產(chǎn)業(yè)數(shù)字化發(fā)展需求的基本數(shù)字技能，掌握信息技術(shù)基礎(chǔ)知識(shí)、專業(yè)信息技術(shù)能力，基本掌握計(jì)算機(jī)領(lǐng)域數(shù)字化技能；（4）能夠根據(jù)軟件需求文檔和設(shè)計(jì)文檔分析定位問題，完成移動(dòng)應(yīng)用原型設(shè)計(jì)、前端開發(fā)、小程序開發(fā)、Android應(yīng)用開發(fā)；（5）具有移動(dòng)端應(yīng)用開發(fā)等實(shí)踐能力；掌握移動(dòng)端應(yīng)用測(cè)試技術(shù)和方法，具有移動(dòng)端應(yīng)用項(xiàng)目安裝、部署、測(cè)試的實(shí)踐能力。（6）具有移動(dòng)應(yīng)用測(cè)試、打包、簽名、驗(yàn)證和部署安裝的能力。六、課程設(shè)置及要求（一）公共基礎(chǔ)課程1.公共必修課程序號(hào)課程名稱教學(xué)目標(biāo)主要教學(xué)內(nèi)容及要求學(xué)時(shí)1思想道德與法治本課程主要是幫助學(xué)生樹立正確的人生觀、價(jià)值觀、道德觀和法治觀。提高學(xué)生明辨是非、善惡、美丑和自我修養(yǎng)的能力。能夠運(yùn)用馬克思主義基本理論指導(dǎo)實(shí)踐。本課程教學(xué)的主要內(nèi)容以社會(huì)主義核心價(jià)值體系為主線分為四大模塊，即適應(yīng)教育、思想教育、道德教育、法治教育。在教學(xué)中要從當(dāng)代大學(xué)生面臨和關(guān)心的實(shí)際問題出發(fā)，以社會(huì)主義核心價(jià)值觀為統(tǒng)領(lǐng)，以正確的人生觀、價(jià)值觀、道德觀和法治觀教育為主線，以理想信念教育為核心，以愛國(guó)主義教育為重點(diǎn)，緊密聯(lián)系大學(xué)生成長(zhǎng)成才過程中的一系列人生課題，通過理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐體驗(yàn)，培養(yǎng)大學(xué)生良好的思想道德素質(zhì)和法律素質(zhì)。思想道德與法治2毛澤東思想和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系概論本課程是為了使我們大學(xué)生對(duì)馬克思主義中國(guó)化進(jìn)程中形成的理論成果有更加準(zhǔn)確的把握；運(yùn)用馬克思主義立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法認(rèn)識(shí)問題、分析問題和解決問題。本課程在結(jié)構(gòu)上除了導(dǎo)論和結(jié)束語(yǔ)外，由兩部分共七章組成。其中第一部分的四章，分別闡述毛澤東思想及其歷史地位、新民主主義革命理論、社會(huì)主義改造理論、社會(huì)主義建設(shè)道路初步探索的理論成果。第二部分的三章分別闡述鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀形成的社會(huì)歷史條件、形成發(fā)展過程、主要內(nèi)容和歷史地位。毛澤東思想和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系概論3習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想概論通過本課程的學(xué)習(xí)理解并掌握習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，對(duì)這一思想的基本內(nèi)容、理論體系、時(shí)代價(jià)值與歷史意義、更好把握中國(guó)特色社會(huì)主義的理論精髓和實(shí)踐意義，自覺投身到建設(shè)新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義的偉大歷史進(jìn)程中?！傲?xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想概論”內(nèi)容共七章內(nèi)容。分別是“習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想及其歷史地位”、“堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義的總?cè)蝿?wù)”、“五位一體”總體布局、“四個(gè)全面戰(zhàn)略布局”、“實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的重要保障”、“中國(guó)特色大國(guó)外交”、“堅(jiān)持和加強(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo)”等。習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想概論4鑄牢中華民族共同體意識(shí)通過課程教學(xué)，幫助學(xué)生完整準(zhǔn)確全面把握習(xí)近平總書記關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)民族工作重要思想的核心要義、精神實(shí)質(zhì)、豐富內(nèi)涵和實(shí)踐要求。使學(xué)生不斷增進(jìn)對(duì)偉大祖國(guó)、中華民族、中華文化、中國(guó)共產(chǎn)黨、中國(guó)特色社會(huì)主義的認(rèn)同，堅(jiān)定中國(guó)特色社會(huì)主義道路自信、理論自信、制度自信、文化自信，推動(dòng)中華民族共同體建設(shè)。按照內(nèi)蒙古自治區(qū)教育廳2022年3月份的“鑄牢中華民族共同體意識(shí)”課程教學(xué)大綱內(nèi)容要求，本課程包含“習(xí)近平總書記關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)民族工作的重要思想”、“鑄牢中華民族共同體意識(shí)是新時(shí)代黨的民族工作的主線”、“堅(jiān)定不移走中國(guó)特色解決民族問題的正確道路”、“建設(shè)靚麗內(nèi)蒙古共圓偉大中國(guó)夢(mèng)”等十一個(gè)專題內(nèi)容。鑄牢中華民族共同體意識(shí)5形勢(shì)與政策本課程主要是幫助大學(xué)生正確認(rèn)識(shí)新時(shí)代國(guó)內(nèi)外形勢(shì)，深刻領(lǐng)會(huì)黨的十八大以來(lái)黨和國(guó)家事業(yè)取得的歷史性成就、發(fā)生的歷史性變革、面臨的歷史性機(jī)遇和挑戰(zhàn)，引導(dǎo)學(xué)生全面正確地認(rèn)識(shí)黨和國(guó)家面臨的形勢(shì)和任務(wù)，擁護(hù)黨的路線、方針和政策，增強(qiáng)實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的信心和社會(huì)責(zé)任感。同時(shí)使學(xué)生掌握該課程的基礎(chǔ)理論知識(shí)、基本理論觀點(diǎn)、分析問題的基本方法，并能夠運(yùn)用這些知識(shí)和方法去分析現(xiàn)實(shí)生活中的一些問題，把理論滲透到實(shí)踐中，指導(dǎo)自己的行為。嚴(yán)格按照教育部每學(xué)期印發(fā)的《高校“形勢(shì)與政策”課教學(xué)要點(diǎn)》安排教學(xué)。根據(jù)形勢(shì)發(fā)展要求和學(xué)生特點(diǎn)有針對(duì)性地設(shè)置教學(xué)內(nèi)容，及時(shí)回應(yīng)學(xué)生關(guān)注的熱點(diǎn)問題。每學(xué)期選擇四個(gè)專題開展教學(xué)，同時(shí)將近期發(fā)生的國(guó)內(nèi)外大事融入教學(xué)之中。在教學(xué)中必須牢牢把握?qǐng)?jiān)定正確的政治方向、體現(xiàn)教學(xué)內(nèi)容的動(dòng)態(tài)性、及時(shí)性要求、不斷加強(qiáng)培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)識(shí)和把握形勢(shì)的能力。形勢(shì)與政策6大學(xué)體育1大學(xué)體育1主要是以增強(qiáng)體質(zhì)、增進(jìn)健康和提高體育素養(yǎng)為主要目標(biāo)的公共必修課程。針對(duì)傷、病、殘等學(xué)生開設(shè)體育保健課。通過講解法和示范法、預(yù)防和糾正動(dòng)作錯(cuò)誤法等教學(xué)方法，要求學(xué)生能科學(xué)地進(jìn)行體育鍛煉提高自己的運(yùn)動(dòng)能力，掌握有效提高身體素質(zhì)，全面發(fā)展體能的知識(shí)與方法。通過足球、籃球、排球及田徑運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目學(xué)習(xí)，提高學(xué)生運(yùn)動(dòng)能力，培養(yǎng)終身體育意識(shí)，了解并熟悉其項(xiàng)目的運(yùn)動(dòng)方法和基本運(yùn)動(dòng)技術(shù)。完成國(guó)家體質(zhì)健康測(cè)試等工作。大學(xué)體育17大學(xué)體育2大學(xué)體育2以提高學(xué)生體育專項(xiàng)技能戰(zhàn)術(shù)水平、塑造學(xué)生的身心素質(zhì)為主，以增進(jìn)健康和提高體育素養(yǎng)為主要目標(biāo)的公共必修課程。針對(duì)傷、病、殘等學(xué)生開設(shè)體育保健課。通過講解法、示范法、游戲法和比賽法等體育教學(xué)方法，讓學(xué)生熟練掌握專項(xiàng)體育技能，提高運(yùn)動(dòng)能力，在體育運(yùn)動(dòng)中體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的樂趣和成功的感覺，培養(yǎng)學(xué)生良好的體育道德和合作精神。通過足球、籃球、排球及田徑運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目學(xué)習(xí)，提高學(xué)生運(yùn)動(dòng)能力，培養(yǎng)終身體育意識(shí)，熟悉并基本掌握其項(xiàng)目的運(yùn)動(dòng)技術(shù)和基本技、戰(zhàn)術(shù)等理論方法。完成國(guó)家體質(zhì)健康測(cè)試等工作。大學(xué)體育28大學(xué)體育3是以鞏固并提高學(xué)生的鍛煉意識(shí)和運(yùn)動(dòng)能力為主要目標(biāo)的公共必修課程。針對(duì)傷、病、殘等學(xué)生開設(shè)體育保健課。通過單項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)技能的學(xué)習(xí)，了解該項(xiàng)目基本運(yùn)動(dòng)能力，培養(yǎng)終身體育意識(shí)。主要包括籃球、足球、排球、乒乓球、羽毛球、健美操、瑜伽、健身健美等體育課程內(nèi)容。完成體質(zhì)健康測(cè)試工作。大學(xué)體育39大學(xué)體育4是以鞏固并提高學(xué)生的鍛煉意識(shí)和運(yùn)動(dòng)能力為主要目標(biāo)的公共必修課程。針對(duì)傷、病、殘等學(xué)生開設(shè)體育保健課。通過單項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)技能的學(xué)習(xí)，了解該項(xiàng)目技、戰(zhàn)術(shù)，提高學(xué)生運(yùn)動(dòng)能力，培養(yǎng)終身體育意識(shí)。主要包括籃球、足球、排球、乒乓球、羽毛球、健美操、瑜伽、健身健美等體育課程內(nèi)容。完成體質(zhì)健康測(cè)試工作。大學(xué)體育410大學(xué)生心理健康掌握心理健康基本理論和基本知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生健全的人格和良好的個(gè)性心理品質(zhì)；促進(jìn)學(xué)生身心和諧可持續(xù)發(fā)展。學(xué)生處理好環(huán)境適應(yīng)、自我管理、學(xué)習(xí)成才、人際交往、交友戀愛、求職擇業(yè)、人格發(fā)展和情緒調(diào)節(jié)等方面必需的知識(shí)，引導(dǎo)學(xué)生樹立心理健康意識(shí)，優(yōu)化心理品質(zhì)，增強(qiáng)心理調(diào)適能力和社會(huì)生活的能力。大學(xué)生心理健康11職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導(dǎo)幫助學(xué)生了解國(guó)家就業(yè)方針政策，提高職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)和管理能力，樹立正確的擇業(yè)就業(yè)觀念和職業(yè)道德，提高就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。學(xué)生擇業(yè)、就業(yè)和創(chuàng)業(yè)知識(shí)，以及國(guó)家就業(yè)方針政策，職業(yè)選擇和職業(yè)生涯規(guī)劃能力，求職就業(yè)技巧，幫助學(xué)生提升職業(yè)素養(yǎng)，提高就業(yè)能力、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力和適應(yīng)社會(huì)能力。職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導(dǎo)12創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育學(xué)習(xí)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)知識(shí)，掌握創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)方法，激發(fā)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識(shí)，培養(yǎng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神，提高創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力。具備創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基本理論、基本知識(shí)、和基本技能教育，內(nèi)容涵蓋創(chuàng)新思維、創(chuàng)業(yè)者與創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)、創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)識(shí)別、創(chuàng)業(yè)資源整合、創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書、創(chuàng)業(yè)公司組建等創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育13大學(xué)英語(yǔ)1掌握必備的思想政治理論和中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化知識(shí)；培養(yǎng)學(xué)生具有家國(guó)情懷和民族自信；掌握日常生活中通用的英語(yǔ)對(duì)話、詞匯及語(yǔ)法；看懂簡(jiǎn)單的英文材料，如信函、產(chǎn)品說(shuō)明書等；能根據(jù)話題或提綱寫出150—200字應(yīng)用文，如：書信、e-mail等，格式規(guī)范。大學(xué)英語(yǔ)四大模塊：聽說(shuō)訓(xùn)練、單詞學(xué)習(xí)、閱讀訓(xùn)練、語(yǔ)法與寫作訓(xùn)練。要求掌握詞匯不少于1250，閱讀300-500詞的一般難度文章，掌握較為簡(jiǎn)單的句法、語(yǔ)法規(guī)則，能夠進(jìn)行簡(jiǎn)單的日常交流，寫出50-80詞的應(yīng)用文，翻譯一般難度句子。大學(xué)英語(yǔ)114大學(xué)英語(yǔ)2掌握必備的思想政治理論和中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化知識(shí)；培養(yǎng)學(xué)生具有家國(guó)情懷和民族自信；；掌握日常生活中通用的英語(yǔ)對(duì)話、詞匯及語(yǔ)法；能閱讀一般難度、一般性題材的英文材料；能根據(jù)話題或提綱寫出150—200字應(yīng)用文，如：書信等。大學(xué)英語(yǔ)四大模塊：聽說(shuō)訓(xùn)練、單詞學(xué)習(xí)、閱讀訓(xùn)練、語(yǔ)法與寫作訓(xùn)練。要求掌握詞匯不少于1250，閱讀400-700詞的中等難度文章，掌握中等難度的句法、語(yǔ)法規(guī)則，能夠進(jìn)行多樣化的日常交流，寫出80-150詞的應(yīng)用文，翻譯中等難度句子。大學(xué)英語(yǔ)215高等數(shù)學(xué)為今后學(xué)習(xí)其它相關(guān)數(shù)學(xué)課程以及專業(yè)課程打下必要的數(shù)學(xué)知識(shí)基礎(chǔ)，為解決生活實(shí)際問題提供必需的數(shù)學(xué)概念、理論、方法、運(yùn)算技能和分析問題解決問題的能力素質(zhì)。掌握函數(shù)、極限與連續(xù)、一元函數(shù)微積分?jǐn)?shù)學(xué)基本知識(shí)。在高等數(shù)學(xué)的教學(xué)中必須遵循“以應(yīng)用為目的，以必需，夠用為度”的原則，注重理論聯(lián)系實(shí)際，對(duì)學(xué)生基本運(yùn)算能力和分析問題、解決問題能力的培養(yǎng)，數(shù)學(xué)基本知識(shí)中加入思政元素以努力提高學(xué)生的數(shù)學(xué)修養(yǎng)和素質(zhì)。高等數(shù)學(xué)16軍事理論掌握基本軍事理論知識(shí)，增強(qiáng)國(guó)防觀念和國(guó)家安全意識(shí)，為中國(guó)人民解放軍訓(xùn)練后備兵員和培養(yǎng)預(yù)備役軍官打下基礎(chǔ)。中國(guó)國(guó)防建設(shè)、軍事思想、國(guó)際戰(zhàn)略環(huán)境、軍事高技術(shù)、信息化戰(zhàn)爭(zhēng)等方面的基本理論知識(shí)，國(guó)際風(fēng)云變幻及對(duì)我國(guó)安全構(gòu)成的威脅與挑戰(zhàn)的形勢(shì)，國(guó)家對(duì)外關(guān)系的方針和政策。學(xué)生強(qiáng)化愛國(guó)主義、集體主義觀念，并明確自己所擔(dān)負(fù)的歷史責(zé)任。軍事理論17軍事技能訓(xùn)練培養(yǎng)學(xué)生良好的軍事素質(zhì)。使學(xué)生基本掌握軍事技能的動(dòng)作要領(lǐng)，磨練意志，培養(yǎng)艱苦奮斗，吃苦耐勞的作風(fēng)，樹立戰(zhàn)勝困難的信心和勇氣。內(nèi)務(wù)條令、紀(jì)律條令、隊(duì)列條令教育；單個(gè)軍人隊(duì)列動(dòng)作、分隊(duì)的隊(duì)列動(dòng)作、戰(zhàn)術(shù)基礎(chǔ)動(dòng)作；射擊與戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練、防衛(wèi)技能與戰(zhàn)時(shí)防護(hù)訓(xùn)練；軍體拳、戰(zhàn)備基礎(chǔ)與應(yīng)用訓(xùn)練。軍事技能訓(xùn)練18安全教育培養(yǎng)學(xué)生遵守校規(guī)校紀(jì)，構(gòu)建和諧校園；積極參加演練，提升防范能力；養(yǎng)成良好的安全習(xí)慣，增強(qiáng)自我保護(hù)能力、自我生存能力、自我管理能力和應(yīng)對(duì)應(yīng)變能力，做到珍愛生命、居安思危、思則有備、備則無(wú)患，為成為一名優(yōu)秀的、具有良好素養(yǎng)的、有責(zé)任感和擔(dān)當(dāng)?shù)母咚刭|(zhì)人才打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。課程主要包括大學(xué)生面臨的國(guó)家安全、人身安全、財(cái)產(chǎn)安全、交通安全、消防安全、實(shí)驗(yàn)室安全、網(wǎng)絡(luò)信息安全、學(xué)習(xí)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)安全、違法犯罪以及公共突發(fā)事件諸多不安全因素的安全問題的主要種類、事故原因、表現(xiàn)形式、發(fā)生規(guī)律、共性特點(diǎn)以及典型案例解剖，從而引導(dǎo)大學(xué)生樹立安全意識(shí)，判斷安全環(huán)境；接受安全教育，掌握安全知識(shí)；提高政治覺悟，維護(hù)高校穩(wěn)定；學(xué)習(xí)法律法規(guī)，預(yù)防違法犯罪。安全教育19勞動(dòng)教育貫徹馬克思主義勞動(dòng)觀，全面提高學(xué)生的勞動(dòng)素養(yǎng)，重點(diǎn)結(jié)合專業(yè)特點(diǎn)，增強(qiáng)職業(yè)榮譽(yù)感和責(zé)任感，使學(xué)生樹立正確的勞動(dòng)觀念，具有勝任專業(yè)工作的勞動(dòng)實(shí)踐能力，培育積極向上的勞動(dòng)精神和認(rèn)真負(fù)責(zé)的勞動(dòng)態(tài)度，養(yǎng)成良好的勞動(dòng)習(xí)慣和品質(zhì)。課程學(xué)習(xí)與日常生活勞動(dòng)、公益服務(wù)、社會(huì)實(shí)踐、專業(yè)教育相結(jié)合，培育學(xué)生的勞動(dòng)精神、勞模精神、工匠精神，具有勞動(dòng)安全、勞動(dòng)法規(guī)的意識(shí)與素養(yǎng)。勞動(dòng)教育2.公共選修課程公共選修課包括馬克思主義理論類課程、黨史國(guó)史、中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導(dǎo)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育、信息技術(shù)、大學(xué)語(yǔ)文、美育課程、職業(yè)素養(yǎng)、人文素養(yǎng)、科學(xué)素養(yǎng)等課程。序號(hào)課程名稱教學(xué)目標(biāo)主要教學(xué)內(nèi)容及要求學(xué)時(shí)1“四史”教育本課程主要是幫助學(xué)生掌握中共黨史的發(fā)展脈絡(luò)、取得的偉大功績(jī)和成功經(jīng)驗(yàn)等基本知識(shí)。通過黨史、新中國(guó)史、改革開放史的學(xué)習(xí)，能夠正確認(rèn)識(shí)中國(guó)共產(chǎn)黨為什么能，中國(guó)特色社會(huì)主義為什么好，歸根到底是因?yàn)轳R克思主義行。能夠厘清一些認(rèn)識(shí)誤區(qū)，提高分析問題、解決問題的能力。本課程圍繞“馬克思主義在中國(guó)的傳播”展開。從時(shí)間角度分成四部分，第一部分（1919.5—1949.10）沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國(guó)；第二部分（1949.10—1978.12）只有共產(chǎn)黨才能發(fā)展中國(guó)；第三部分（1978.12—2012.11）中國(guó)特色社會(huì)主義道路是中國(guó)必由之路；第四部分（2012.11至今）中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代。通過本課程的學(xué)習(xí)，幫助大學(xué)生了解中國(guó)共產(chǎn)黨的歷史、新中國(guó)的歷史、改革開放的歷史，掌握馬克思主義與中國(guó)革命、建設(shè)、改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)實(shí)踐相結(jié)合形成的一系列理論成果和實(shí)踐成就。讓學(xué)生明確認(rèn)識(shí)到?jīng)]有共產(chǎn)黨就沒有新中國(guó)，只有社會(huì)主義才能救中國(guó)，只有中國(guó)特色社會(huì)主義才能發(fā)展中國(guó)，提高學(xué)生聯(lián)系實(shí)際，分析問題、解決問題的能力。322大學(xué)語(yǔ)文

提高學(xué)生文化素質(zhì)，增進(jìn)學(xué)生對(duì)我國(guó)文化傳統(tǒng)的系統(tǒng)了解，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生對(duì)漢語(yǔ)文本的閱讀了解理解和寫作能力，發(fā)展學(xué)生的審美感悟力和對(duì)文學(xué)藝術(shù)的鑒賞能力，增進(jìn)學(xué)生的想象力和創(chuàng)造力。以《大學(xué)語(yǔ)文》（蔣雪艷）教材為載體，以“講課”為主要形式，開展體裁單元教學(xué)活動(dòng)。通過語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng)、經(jīng)典作品鑒賞活動(dòng)，提高語(yǔ)文素養(yǎng)，吸取古今中外優(yōu)秀文化養(yǎng)分，拓寬文化視野，培育人文情懷，提高道德修養(yǎng)。323中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化通過對(duì)學(xué)生進(jìn)行優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育，提升學(xué)生的文化自信和對(duì)民族傳統(tǒng)文化的熱愛，以理性的態(tài)度和務(wù)實(shí)的精神去繼承和發(fā)展優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，讓學(xué)生將傳統(tǒng)文化的精髓內(nèi)化于心，外化于行，不斷實(shí)現(xiàn)文化創(chuàng)新。以《中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化》教材為載體，以專題授課為主要形式，進(jìn)行日常授課。通過對(duì)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化相關(guān)內(nèi)容進(jìn)行講解，吸收傳統(tǒng)文化中的優(yōu)秀文化養(yǎng)分，提升學(xué)生的文化素養(yǎng)和審美能力。32（二）專業(yè)（技能）課程1.專業(yè)基礎(chǔ)課程序號(hào)課程名稱及代碼教學(xué)目標(biāo)主要教學(xué)內(nèi)容及要求學(xué)時(shí)1Java核心技術(shù)（上）034321001通過課堂教學(xué)和實(shí)踐教學(xué)相結(jié)合，使學(xué)生能夠理解Java軟件開發(fā)的工作流程，建立起軟件開發(fā)的概念及邏輯思維，培養(yǎng)利用Eclipse等常用集成環(huán)境進(jìn)行Java基本程序的編寫與調(diào)試。了解什么是軟件及Java語(yǔ)言的發(fā)展歷史，了解Java平臺(tái)體系結(jié)構(gòu)，熟悉Eclipse開發(fā)工具的使用，理解數(shù)據(jù)類型，掌握標(biāo)識(shí)符命名規(guī)則，能夠正確使用Java中的常量和變量，能夠正確進(jìn)行數(shù)據(jù)類型轉(zhuǎn)換，能夠正確應(yīng)用運(yùn)算符，能夠正確使用Java中條件語(yǔ)句、循環(huán)語(yǔ)句編寫程序解決問題，能夠正確使用Java中的數(shù)組編寫程序解決問題。722Java核心技術(shù)（下）034321002通過課堂教學(xué)和實(shí)踐教學(xué)相結(jié)合，使學(xué)生能夠深入理解面向?qū)ο蟮母拍?，能夠掌握J(rèn)ava軟件開發(fā)的基本方法、基本技能，能夠利用Eclipse等常用集成環(huán)境進(jìn)行Java應(yīng)用軟件產(chǎn)品的分析、設(shè)計(jì)、編碼、測(cè)試的綜合能力，培養(yǎng)科學(xué)的思維方法，使學(xué)生具有較強(qiáng)的發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的能力。掌握J(rèn)ava面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì)思想，能夠創(chuàng)建類，并使用類定義對(duì)象，能夠使用抽象類、接口正確編寫代碼，理解異常的概念及分類；掌握異常處理，能夠正確使用集合編程，能夠正確使用常用流編寫程序解決問題，理解線程并使用線程編寫代碼解決問題。723網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)與制作033321058通過本課程的學(xué)習(xí)，學(xué)生能夠了解網(wǎng)頁(yè)web發(fā)展歷史及其未來(lái)方向，熟悉網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)流程、掌握網(wǎng)絡(luò)中常見的網(wǎng)頁(yè)布局效果、學(xué)會(huì)制作各種企業(yè)門戶、電商類網(wǎng)站、移動(dòng)端靜態(tài)網(wǎng)站。了解Web網(wǎng)頁(yè)以及HTML和CSS，熟練地使用網(wǎng)頁(yè)制作工具HBuilder創(chuàng)建簡(jiǎn)單的網(wǎng)頁(yè)，掌握HTML基本語(yǔ)法結(jié)構(gòu)，能夠使用HTML中常用的文本標(biāo)記和圖像標(biāo)記設(shè)計(jì)網(wǎng)頁(yè)，能夠區(qū)分絕對(duì)路徑和相對(duì)路徑，能夠使用HTML文本控制標(biāo)記、圖像標(biāo)記實(shí)現(xiàn)網(wǎng)頁(yè)中常見的圖文混排效果，遵守CSS樣式規(guī)則引用CSS樣式表，能夠區(qū)分使用不同的CSS樣式選擇器，學(xué)會(huì)使用盒子模型的相關(guān)屬性設(shè)計(jì)網(wǎng)頁(yè)中各元素的樣式，能夠靈活使用塊元素和行內(nèi)元素、塊元素、表格、列表、表單、元素的浮動(dòng)等知識(shí)設(shè)計(jì)網(wǎng)頁(yè)，掌握HTML5的相關(guān)知識(shí)設(shè)計(jì)網(wǎng)頁(yè)。724產(chǎn)品原型設(shè)計(jì)034321003本課程通過講述界面設(shè)計(jì)的基本原理和制作方法，使學(xué)生熟練掌握AdobeXD的操作技能，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)于移動(dòng)端界面設(shè)計(jì)的創(chuàng)新思維理念，讓學(xué)生掌握利用AdobeXD軟件處理和設(shè)計(jì)移動(dòng)端UI界面的圖形、圖像、標(biāo)志的技能。掌握UI設(shè)計(jì)的基本知識(shí)以及設(shè)計(jì)流程，掌握UI設(shè)計(jì)基本方法，掌握UI設(shè)計(jì)色彩搭配和風(fēng)格設(shè)計(jì)，掌握有關(guān)UI界面設(shè)計(jì)中各種常用元素的使用方法、能夠?qū)崿F(xiàn)交互設(shè)計(jì)的能力，通過實(shí)施該情境使得學(xué)生學(xué)會(huì)移動(dòng)端UI界面設(shè)計(jì)的基本方法和技巧。485數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)應(yīng)用034321004本課程通過課堂教學(xué)和實(shí)踐教學(xué)相結(jié)合，使學(xué)生能夠深入理解數(shù)據(jù)庫(kù)基礎(chǔ)、數(shù)據(jù)庫(kù)管理、數(shù)據(jù)庫(kù)基本語(yǔ)法、索引和視圖、存儲(chǔ)過程與觸發(fā)器及數(shù)據(jù)庫(kù)備份與恢復(fù)等基本的理論知識(shí)。通過本課程的學(xué)習(xí)，主要培養(yǎng)數(shù)據(jù)庫(kù)管理員，完成數(shù)據(jù)庫(kù)開發(fā)項(xiàng)目的需求分析、數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)與建立、數(shù)據(jù)庫(kù)管理與維護(hù)等崗位需求。了解數(shù)據(jù)庫(kù)基本知識(shí)及MySQL的安裝與配置，了解數(shù)據(jù)類型、學(xué)會(huì)SQL語(yǔ)句中不同類型數(shù)據(jù)的表示方式及掌握數(shù)據(jù)庫(kù)表的基本操作，會(huì)對(duì)數(shù)據(jù)表進(jìn)行增刪改查操作，掌握表的約束，學(xué)會(huì)使用不同的約束來(lái)操作表，學(xué)會(huì)為數(shù)據(jù)表的字段添加、刪除、更新、數(shù)據(jù)，掌握查詢語(yǔ)句，會(huì)使用SELECT語(yǔ)句查詢所有字段和指定的字段，掌握視圖在實(shí)際案例中的綜合應(yīng)用，學(xué)會(huì)對(duì)數(shù)據(jù)庫(kù)中的數(shù)據(jù)進(jìn)行備份和還原操作、在數(shù)據(jù)庫(kù)中創(chuàng)建、刪除用戶。562.專業(yè)核心課程序號(hào)課程名稱及代碼教學(xué)目標(biāo)主要教學(xué)內(nèi)容及要求學(xué)時(shí)1面向?qū)ο蠼Ｅc設(shè)計(jì)034321009本課程將通過課堂教學(xué)和實(shí)踐教學(xué)相結(jié)合，學(xué)生可以根據(jù)用戶需求完成需求分析階段文檔設(shè)計(jì)。實(shí)現(xiàn)面向?qū)ο蠓治鲭A段靜態(tài)模型建模和動(dòng)態(tài)模型建模。可以完成面向?qū)ο笤O(shè)計(jì)階段建模。了解軟件工程的目標(biāo)和原則了，了解面向?qū)ο蠓椒ǖ膬?yōu)點(diǎn)，掌握UML建模工具的使用，掌握軟件需求分析方法，掌握用例圖、類圖、對(duì)象圖、順序圖、活動(dòng)圖在軟件工程各階段的應(yīng)用。482移動(dòng)端應(yīng)用開發(fā)034321011本課程將通過課堂教學(xué)和實(shí)踐教學(xué)相結(jié)合，使學(xué)生熟悉AndroidStudio開發(fā)環(huán)境，深入理解Android中程序結(jié)構(gòu)、布局以及界面的設(shè)計(jì)、高級(jí)組件、四大組件、網(wǎng)絡(luò)編程、服務(wù)、廣播接收者、圖形圖像等基本理論知識(shí)。通過本課程的學(xué)習(xí)，主要培養(yǎng)Android應(yīng)用開發(fā)程序員，完成移動(dòng)端APP的設(shè)計(jì)、開發(fā)、管理與維護(hù)等崗位需求。了解Android發(fā)展歷史、體系結(jié)構(gòu)、模擬器的使用，能夠在AndroidStudio開發(fā)環(huán)境中開發(fā)Android程序，能夠編寫Activity之間的跳轉(zhuǎn)代碼并實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)傳遞，能夠正確使用各種布局設(shè)計(jì)界面效果，能夠使用常用的簡(jiǎn)單控件設(shè)計(jì)界面效果，能夠編寫代碼實(shí)現(xiàn)ListView適配器并優(yōu)化代碼，掌握Fragment和ViewPager的配合使用，了解廣播的運(yùn)行機(jī)制，理解Android系統(tǒng)服務(wù)的應(yīng)用場(chǎng)合與作用，熟練掌握網(wǎng)絡(luò)回調(diào)接口的原理和實(shí)現(xiàn)方法，熟練使用OkHttp網(wǎng)絡(luò)框架訪問網(wǎng)絡(luò)。963小程序開發(fā)034321010本課程涉及微信小程序頁(yè)面組件、應(yīng)用接口API、事件機(jī)制、登錄、獲取用戶信息、Node.js搭建服務(wù)器、第三方框架的使用等。通過本課程的學(xué)習(xí)，學(xué)生能夠理解微信小程序的實(shí)質(zhì)，掌握微信小程序開發(fā)的基本技能，快速高效的開發(fā)微信小程序。掌握微信小程序開發(fā)工具的使用，掌握微信小程序的基本功能，掌握微信小程序的上線流程，掌握小程序項(xiàng)目的基本架構(gòu)，掌握配置文件的編寫，掌握常用組件的使用，掌握條件渲染和列表渲染的語(yǔ)法，掌握小程序與服務(wù)器交互的實(shí)現(xiàn)，掌握各種常用組件的使用，掌握小程序網(wǎng)絡(luò)請(qǐng)求服務(wù)器數(shù)據(jù)方法，了解小程序位置信息、設(shè)備應(yīng)用API的使用，了解騰訊地圖SDK的用法。644軟件測(cè)試034321012通過本課程理論與實(shí)踐教學(xué)，讓學(xué)生在經(jīng)過軟件測(cè)試能力訓(xùn)練之后，掌握常用軟件測(cè)試工具的使用和根據(jù)實(shí)際需求使用合適軟件測(cè)試方法。本課程培養(yǎng)學(xué)生使用軟件測(cè)試方法和工具進(jìn)行軟件測(cè)試的能力，使學(xué)生能夠掌握黑盒測(cè)試方法、白盒測(cè)試方法、性能測(cè)試、安全測(cè)試、自動(dòng)化測(cè)試和移動(dòng)App測(cè)試等原理及技術(shù)，并能夠熟練使用這些技術(shù)對(duì)應(yīng)用系統(tǒng)選用合適工具和方法進(jìn)行測(cè)試。了解軟件生命周期，掌握軟件開發(fā)模型，了解軟件質(zhì)量，掌握軟件缺陷的概念、產(chǎn)生的原因及處理流程，了解什么是軟件測(cè)試，了解軟件測(cè)試與軟件開發(fā)之間的關(guān)系，掌握軟件測(cè)試的原則，了解軟件測(cè)試的基本流程，掌握等價(jià)類劃分法、邊界值分析法、因果圖與決策表法，了解正交試驗(yàn)設(shè)計(jì)法，掌握語(yǔ)句覆蓋法、判定覆蓋法、條件覆蓋法、判定條件覆蓋、條件組合覆蓋，了解目標(biāo)代碼插裝、源代碼插裝，了解移動(dòng)App測(cè)試背景、要點(diǎn)、測(cè)試流程，掌握Appium測(cè)試工具的使用、移動(dòng)APP測(cè)試腳本的編寫。565JavaScript程序設(shè)計(jì)033321060通過理論與實(shí)踐相結(jié)合，培養(yǎng)學(xué)生在理解網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)上，全面掌握J(rèn)avaScript實(shí)現(xiàn)網(wǎng)頁(yè)交互效果的能力。在實(shí)踐方面，要求學(xué)生能夠掌握對(duì)象、DOM、事件、正則表達(dá)式等的使用，對(duì)所學(xué)知識(shí)融會(huì)貫通，獨(dú)立完成項(xiàng)目中功能模塊的設(shè)計(jì)，培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)、鉆研的習(xí)慣。掌握J(rèn)avaScript的基本使用方法，包括JavaScript常用輸出語(yǔ)句、注釋、數(shù)據(jù)與運(yùn)算、函數(shù)、對(duì)象、事件等知識(shí)，掌握變量的定義與賦值，掌握數(shù)據(jù)類型與運(yùn)算符、流程控制語(yǔ)句、數(shù)組、函數(shù)、窗口、DOM、事件的使用。646VUE框架開發(fā)034321013本課程通過課堂教學(xué)和實(shí)踐教學(xué)相結(jié)合，使學(xué)生熟悉VUE框架開發(fā)技術(shù)，基本理論知識(shí)。通過本課程的學(xué)習(xí)，主要培養(yǎng)跨平臺(tái)APP開發(fā)程序員，能夠基于Vue初始化項(xiàng)目、Vue技術(shù)棧、使用Vue的第三方組件進(jìn)行項(xiàng)目開發(fā)，完成移動(dòng)端APP的設(shè)計(jì)、開發(fā)、管理與維護(hù)等崗位需求。理解Vue.js基本概念，掌握Vue.js的基本使用，包括過渡和動(dòng)畫的實(shí)現(xiàn)方式與應(yīng)用，vue-router路由和Vuex數(shù)據(jù)倉(cāng)庫(kù)的使用，Vue開發(fā)環(huán)境的詳細(xì)配置，服務(wù)器端渲染的理論與實(shí)踐等基本知識(shí)。967uni-app框架開發(fā)034321014uni-app是一個(gè)使用Vue.js開發(fā)所有前端應(yīng)用的框架，開發(fā)者編寫一套代碼，可發(fā)布到iOS、Android、H5、以及各種小程序（微信/支付寶/百度/頭條/QQ/釘釘）等多個(gè)平臺(tái)。通過本課程的學(xué)習(xí)，學(xué)生可以實(shí)現(xiàn)跨平臺(tái)APP開發(fā)。掌握uniapp框架開發(fā)環(huán)境搭建，掌握uniapp的使用，包括頁(yè)面外觀配置、數(shù)據(jù)綁定、uni-app的生命周期組件的使用、uni-app中樣式學(xué)習(xí)、在uni-app中使用字體圖標(biāo)和開啟scss條件注釋跨端兼容、uni中的事件、導(dǎo)航跳轉(zhuǎn)、組件創(chuàng)建和通訊，及組件的生命周期、uni-app中使用uni-ui庫(kù)等基本知識(shí)648數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)033321005通過理論與實(shí)踐教學(xué)相結(jié)合，使學(xué)生理解數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)是計(jì)算機(jī)存儲(chǔ)、組織數(shù)據(jù)的方式，主要涉及到數(shù)據(jù)在存儲(chǔ)器中的分配問題以及數(shù)據(jù)查找和數(shù)據(jù)存取的效率問題。數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)與計(jì)算機(jī)軟件有著密切的關(guān)系，好的數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)可以使軟件有更高的運(yùn)行和存儲(chǔ)效率。能夠提高學(xué)生的軟件設(shè)計(jì)水平和優(yōu)化軟件的能力，并能夠進(jìn)一步提升學(xué)生分析問題能力和解決問題的能力。為后續(xù)課程打下了厚實(shí)的知識(shí)基礎(chǔ)。了解數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)和算法等相關(guān)術(shù)語(yǔ)；理解數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)的邏輯結(jié)構(gòu)、存儲(chǔ)結(jié)構(gòu)及數(shù)據(jù)的運(yùn)算三方面的概念和相互關(guān)系；熟練掌握順序存儲(chǔ)結(jié)構(gòu)和鏈?zhǔn)酱鎯?chǔ)結(jié)構(gòu)及其操作；能夠運(yùn)用線性表、棧和隊(duì)列、樹、圖、等數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)解決實(shí)際問題。理解哈希表的定義、哈希函數(shù)構(gòu)造方法和解決沖突的方法，掌握排序概念，了解排序分類，掌握直接插入排序和簡(jiǎn)單選擇排序的算法思想與程序?qū)崿F(xiàn)；能夠運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決一般的排序問題。563.專業(yè)選修課程序號(hào)方向課程名稱及代碼教學(xué)目標(biāo)主要教學(xué)內(nèi)容及要求學(xué)時(shí)11+X華為移動(dòng)應(yīng)用開發(fā)中級(jí)證書/1+X微信小程序中級(jí)證書HMS應(yīng)用開發(fā)034421005本課程是1+X華為移動(dòng)應(yīng)用開發(fā)職業(yè)技能中級(jí)證書考試內(nèi)容，在中級(jí)證書考試中占50%左右，主要學(xué)習(xí)在HarmonyOS上開發(fā)應(yīng)用程序APP。課程內(nèi)容包括HMS概述、賬號(hào)服務(wù)、推送服務(wù)、應(yīng)用內(nèi)支付、快應(yīng)用開發(fā)、App和快應(yīng)用測(cè)試上架、定位服務(wù)集成、廣告服務(wù)集成、安全檢測(cè)服務(wù)集成、機(jī)器學(xué)習(xí)服務(wù)集成等知識(shí)48小程序云開發(fā)034421006本課程是1+X微信小程序職業(yè)技能中級(jí)證書考試內(nèi)容，運(yùn)用掌握的相關(guān)Web前端開發(fā)技術(shù)，小程序基本知識(shí)，小程序開發(fā)技術(shù)，小程序插件及其他輔助工具，進(jìn)行小程序的高級(jí)開發(fā)，調(diào)試，運(yùn)維，數(shù)據(jù)分析等相關(guān)工作。掌握serverless產(chǎn)品功能，優(yōu)勢(shì)及與小程序相關(guān)的應(yīng)用場(chǎng)景。掌握云函數(shù)產(chǎn)品功能，優(yōu)勢(shì)及與小程序相關(guān)的應(yīng)用場(chǎng)景。掌握文件存儲(chǔ)產(chǎn)品功能，優(yōu)勢(shì)及與小程序相關(guān)的應(yīng)用場(chǎng)景。能掌握云數(shù)據(jù)庫(kù)與小程序相關(guān)的應(yīng)用場(chǎng)景。482移動(dòng)應(yīng)用開發(fā)技能大賽移動(dòng)端項(xiàng)目開發(fā)實(shí)戰(zhàn)034421008通過本課程的學(xué)習(xí)學(xué)生可以學(xué)到根據(jù)移動(dòng)端項(xiàng)目需求完成原型設(shè)計(jì)與需求分析文檔。設(shè)計(jì)功能模塊，并實(shí)現(xiàn)項(xiàng)目各功能。進(jìn)行項(xiàng)目功能測(cè)試和發(fā)布。了解移動(dòng)端高級(jí)組件知識(shí)；熟悉移動(dòng)端手勢(shì)識(shí)別等知識(shí)；熟悉移動(dòng)端動(dòng)畫技術(shù)；掌握移動(dòng)端圖像處理和圖表處理技術(shù)；熟悉移動(dòng)端網(wǎng)絡(luò)編程技術(shù)；掌握J(rèn)SON數(shù)據(jù)解析和封裝并與頁(yè)面進(jìn)行數(shù)據(jù)交換技術(shù)；掌握語(yǔ)音識(shí)別和傳感器技術(shù)；熟悉人臉識(shí)別和電子支付技術(shù)。48服務(wù)端框架技術(shù)034421007通過本課程的學(xué)習(xí)，可以根據(jù)業(yè)務(wù)需求實(shí)現(xiàn)多層架構(gòu)設(shè)計(jì)，可以實(shí)現(xiàn)企業(yè)級(jí)框架的事物管理，能夠?qū)崿F(xiàn)項(xiàng)目打包和部署。掌握微服務(wù)的原理；掌握SpringBoot核心配置和注釋知識(shí)；掌握SpringBoot整合JDBC和MyBatis技術(shù)；利用企業(yè)級(jí)框架快速開發(fā)RestfulAPI接口技術(shù)；掌握項(xiàng)目打包和部署技術(shù)。483專業(yè)英語(yǔ)及前沿技術(shù)專業(yè)英語(yǔ)033512001通過本課程的學(xué)習(xí),不僅要提高學(xué)生的外語(yǔ)水平,而且要培養(yǎng)他們的思想道德素質(zhì)、文化素質(zhì)和心理素質(zhì)。在教學(xué)方面注重打好扎實(shí)的語(yǔ)言基本功，從聽、說(shuō)、讀、寫幾個(gè)方面全面發(fā)展，加強(qiáng)學(xué)生思維能力和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。理解掌握有關(guān)計(jì)算機(jī)英語(yǔ)的對(duì)話、詞匯及語(yǔ)法知識(shí)；口語(yǔ)訓(xùn)練，掌握單詞語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)及一般的課堂用語(yǔ)；一般難度的計(jì)算機(jī)英語(yǔ)、IT英語(yǔ)技術(shù)類文檔和寫作程序員文檔、商務(wù)e-mail和技術(shù)報(bào)告等英文材料；一般的應(yīng)用文，如：書信、e-mail、傳真、通知、便條、備忘錄、簡(jiǎn)歷、表格填寫等，格式規(guī)范，詞句基本正確，無(wú)重大語(yǔ)法錯(cuò)誤表達(dá)基本清楚。32大數(shù)據(jù)與人工智能概論034511001該課程主要講述人工智能概述、關(guān)鍵技術(shù)、運(yùn)作平臺(tái)和支撐、人工智能的相關(guān)應(yīng)用、產(chǎn)品和服務(wù)、安全和倫理等方面內(nèi)容，使學(xué)生對(duì)人工智能的基本內(nèi)容、基本原理和基本方法有一個(gè)比較初步的認(rèn)識(shí)。熟悉人工智能的含義、發(fā)展歷史基本架構(gòu)，熟悉人工智能現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢(shì)、常用數(shù)據(jù)集、簡(jiǎn)單的回歸和分類方法、支持向量機(jī)、決策樹等有監(jiān)督學(xué)習(xí)，以及k-Means無(wú)監(jiān)督學(xué)習(xí)、感知機(jī)和人工神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)，熟悉深度學(xué)習(xí)和典型的CNN架構(gòu)、人機(jī)互動(dòng)與設(shè)計(jì)、虛擬現(xiàn)實(shí)與增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)、大數(shù)據(jù)技術(shù)、云計(jì)算技術(shù)、邊際運(yùn)算技術(shù)、智慧感知與互聯(lián)技術(shù)等。324.專業(yè)實(shí)踐課程序號(hào)課程名稱及代碼教學(xué)目標(biāo)主要教學(xué)內(nèi)容及要求學(xué)時(shí)1微信小程序?qū)嵱?xùn)033331008通過實(shí)訓(xùn)，掌握微信小程序開發(fā)APP的方法，能夠根據(jù)用戶需求，設(shè)計(jì)、開發(fā)、發(fā)布微信小程序應(yīng)用APP涉及微信小程序頁(yè)面組件、應(yīng)用接口API、事件機(jī)制、登錄、獲取用戶信息、Node.js搭建服務(wù)器、第三方框架的使用等。通過本課程的學(xué)習(xí)，學(xué)生能夠理解微信小程序的實(shí)質(zhì)，掌握微信小程序開發(fā)的基本技能，快速高效的開發(fā)微信小程序302移動(dòng)應(yīng)用APP實(shí)訓(xùn)033331021能夠基于Vue初始化項(xiàng)目、基于Vue技術(shù)棧進(jìn)行項(xiàng)目開發(fā)、使用Vue的第三方組件進(jìn)行項(xiàng)目開發(fā)、實(shí)現(xiàn)前后端分離的開發(fā)模式，設(shè)計(jì)跨平臺(tái)APP綜合使用Vue全家桶、vue-router路由和Vuex數(shù)據(jù)倉(cāng)庫(kù)、服務(wù)器端渲染的理論與實(shí)踐等基本知識(shí)設(shè)計(jì)跨平臺(tái)APP303專業(yè)綜合實(shí)訓(xùn)（畢業(yè)設(shè)計(jì)）33331019通過畢業(yè)設(shè)計(jì)，使學(xué)生鞏固、擴(kuò)大、驗(yàn)證和深化所學(xué)到的本專業(yè)基本概念、基本知識(shí)和基本技能。培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用專業(yè)知識(shí)提出問題、分析問題和解決問題的能力，提高學(xué)生的綜合素養(yǎng)，為學(xué)生的職業(yè)發(fā)展和繼續(xù)深造打好基礎(chǔ)。畢業(yè)設(shè)計(jì)選題從本專業(yè)方向出發(fā)，通過具體項(xiàng)目的實(shí)施達(dá)到培養(yǎng)學(xué)生專業(yè)綜合實(shí)踐技能的目標(biāo)，同時(shí)要求實(shí)物作品驗(yàn)收符合所要求的性能指標(biāo)，論文內(nèi)容具體詳實(shí)，答辯條理清晰。1204崗位實(shí)習(xí)34331001通過到專業(yè)對(duì)口的現(xiàn)場(chǎng)直接參與生產(chǎn)過程，綜合運(yùn)用本專業(yè)所學(xué)的知識(shí)和技能，完成一定的生產(chǎn)任務(wù)，獲得感性認(rèn)識(shí)，掌握操作技能，學(xué)習(xí)企業(yè)管理，養(yǎng)成正確的勞動(dòng)態(tài)度。進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的實(shí)際操作能力、專業(yè)應(yīng)用能力和崗位適應(yīng)能力。熟悉專業(yè)崗位的操作流程，掌握專業(yè)關(guān)鍵崗位所具備的能力。具有團(tuán)隊(duì)合作精神、知識(shí)技能的更新、適應(yīng)工作變化及基本的社交公關(guān)能力。具備培養(yǎng)良好的職業(yè)道德、較強(qiáng)的心理素質(zhì)。690（三）課程地圖七、教學(xué)進(jìn)程總體安排（一）各教學(xué)環(huán)節(jié)周數(shù)分配表一二三四五六合計(jì)理論（實(shí)踐）教學(xué)12151516866實(shí)踐環(huán)節(jié)軍訓(xùn)（含入學(xué)教育）33課程實(shí)訓(xùn)（勞動(dòng)周）11（1）2專業(yè)綜合實(shí)訓(xùn)（勞動(dòng)月）44崗位實(shí)習(xí)412+7(假)23畢業(yè)教育22機(jī)動(dòng)1111116考試2222210教學(xué)周合計(jì)181919191915109假期（含社會(huì)實(shí)踐）77777(實(shí)習(xí)7周)35總周數(shù)252626262615144備注第二、三、四學(xué)期設(shè)置2周勞動(dòng)周，第五學(xué)期設(shè)置1個(gè)勞動(dòng)月，主要以課程實(shí)訓(xùn)、專業(yè)綜合實(shí)訓(xùn)為載體，開展勞動(dòng)精神、勞模精神、工匠精神專題教育必修課，不少于16學(xué)時(shí)，培育工匠精神和愛崗敬業(yè)的勞動(dòng)態(tài)度。（二）課程綜合實(shí)踐安排表序號(hào)實(shí)踐課程名稱學(xué)分/周數(shù)學(xué)時(shí)數(shù)開設(shè)學(xué)期主要內(nèi)容、要求實(shí)訓(xùn)場(chǎng)地要求考核方式1崗位實(shí)習(xí)03433100123/236905、61、進(jìn)入企業(yè)實(shí)習(xí)，了解企業(yè)概況，包括企業(yè)所在行業(yè)的特點(diǎn)、企業(yè)在該行業(yè)中的排名、目前經(jīng)營(yíng)的狀況、企業(yè)生存所依賴的供需對(duì)象等；2、了解企業(yè)的組織結(jié)構(gòu)，包括企業(yè)的組織架構(gòu)設(shè)置、企業(yè)各部門的職責(zé)、企業(yè)各部門之間相互依存和相互制約的關(guān)系、企業(yè)各部門的人員配備情況等；3、了解企業(yè)的規(guī)章制度，養(yǎng)成遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣，提高職業(yè)道德修養(yǎng)；4、了解企業(yè)的主要業(yè)務(wù)及工作流程，具體包括企業(yè)的生產(chǎn)和服務(wù)對(duì)象；了解企業(yè)的重要業(yè)務(wù)，了解業(yè)務(wù)處理的經(jīng)驗(yàn)和技巧；了解企業(yè)各部門以及各部門之間的運(yùn)作流程。校外實(shí)訓(xùn)基地、企業(yè)考查2專業(yè)綜合實(shí)訓(xùn)0333310194/41205綜合利用學(xué)過的專業(yè)知識(shí)完成Android原生App開發(fā)，小程序App開發(fā)或移動(dòng)端跨平臺(tái)技術(shù)實(shí)現(xiàn)的App開發(fā)，從App的用戶需求、原型設(shè)計(jì)、界面設(shè)計(jì)、功能編碼實(shí)現(xiàn)到測(cè)試、發(fā)布、部署使用等各環(huán)節(jié)相關(guān)工作都獨(dú)立完成圖書館、多媒體教室、機(jī)房考試3微信小程序開發(fā)實(shí)訓(xùn)0333310081/1303通過實(shí)訓(xùn)，掌握微信小程序開發(fā)APP的方法，能夠根據(jù)用戶需求，設(shè)計(jì)、開發(fā)、發(fā)布微信小程序應(yīng)用APP機(jī)房考試4移動(dòng)應(yīng)用APP實(shí)訓(xùn)0333310211/1304能夠基于Vue初始化項(xiàng)目、基于Vue技術(shù)棧進(jìn)行項(xiàng)目開發(fā)、使用Vue的第三方組件進(jìn)行項(xiàng)目開發(fā)、實(shí)現(xiàn)前后端分離的開發(fā)模式，設(shè)計(jì)跨平臺(tái)APP機(jī)房考試（三）專業(yè)教學(xué)計(jì)劃安排表課程類別課程性質(zhì)課程模塊序號(hào)開課部門課程代碼課程名稱課程類型考核方式學(xué)分學(xué)時(shí)學(xué)時(shí)分配建議學(xué)分（學(xué)期)分配理論實(shí)驗(yàn)/實(shí)踐123456公共基礎(chǔ)

課程公共必修課程思想政治教育1馬克思主義教學(xué)部064121001思想道德與法治B考試34840832馬克思主義教學(xué)部064121002毛澤東思想和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系概論B考試23228423馬克思主義教學(xué)部064121003習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想概論B考試34842634馬克思主義教學(xué)部064111001鑄牢中華民族共同體意識(shí)A考試1161615馬克思主義教學(xué)部064111005064111006064111007064111008064111009形勢(shì)與政策A考試14040√√√√√體育健康教育6體育教學(xué)部084121001大學(xué)體育（1）B考試13062417體育教學(xué)部084121002大學(xué)體育（2）B考試13062418體育教學(xué)部084121003大學(xué)體育（3）B考試13042619體育教學(xué)部084121004大學(xué)體育（4）B考試130426110學(xué)工處094121001大學(xué)生心理健康B考試2322482創(chuàng)業(yè)就業(yè)教育11招就處104121001職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導(dǎo)B考試2321616212招就處104121002創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育B考試23216162基礎(chǔ)文化教育13通識(shí)教育教學(xué)部074111001大學(xué)英語(yǔ)（1）A考試34848314通識(shí)教育教學(xué)部074111002大學(xué)英語(yǔ)（2）A考試348483軍事勞動(dòng)教育15學(xué)工處094111001軍事理論A考試23636216學(xué)工處094132001軍事技能訓(xùn)練（含入學(xué)教育）C考查3168168317保衛(wèi)處124122001安全教育（含國(guó)家安全、實(shí)驗(yàn)室安全）B考查124186√√√√√18團(tuán)委114112001勞動(dòng)教育（理論）A考查0.588√√√√19團(tuán)委114132001勞動(dòng)教育（實(shí)踐）C考查0.51616√√√√公共必修課程小計(jì)337484023461496100公共選修課程限選課程組11馬克思主義教學(xué)部064212001“四史”教育A考查232322限選課程組22通識(shí)教育教學(xué)部074212001中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化A考查232322通識(shí)教育教學(xué)部074212002大學(xué)語(yǔ)文A考查232322限選課程組33數(shù)媒與藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院044212001藝術(shù)鑒賞A考查232322數(shù)媒與藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院044212002設(shè)計(jì)美學(xué)A考查232322限選課程組44各二級(jí)學(xué)院信息技術(shù)基礎(chǔ)B考查23216162各二級(jí)學(xué)院專業(yè)技術(shù)創(chuàng)新教育B考查23216162公共任選課程56各開課部門人文素養(yǎng)、科學(xué)素養(yǎng)方面課程A考查46464√√√公共選修課程小計(jì)1219217616004400公共基礎(chǔ)課程合計(jì)4594057836214910500專業(yè)（技能）課程專業(yè)必修課程專業(yè)基礎(chǔ)課程1軟件與大數(shù)據(jù)學(xué)院034321001Java核心技術(shù)（上）B考試4.57232404.52軟件與大數(shù)據(jù)學(xué)院033321058網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)與制作B考試4.57232404.53軟件與大數(shù)據(jù)學(xué)院034321004數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)應(yīng)用B考試3.55624323.54軟件與大數(shù)據(jù)學(xué)院034321002Java核心技術(shù)（下）B考試4.57232404.55軟件與大數(shù)據(jù)學(xué)院034321003產(chǎn)品原型設(shè)計(jì)B考試3481632320320136184911專業(yè)核心課程1軟件與大數(shù)據(jù)學(xué)院033321060JavaScript程序設(shè)計(jì)B考試464323242軟件與大數(shù)據(jù)學(xué)院034321010小程序開發(fā)B考試464323243軟件與大數(shù)據(jù)學(xué)院034321011移動(dòng)端應(yīng)用開發(fā)B考試696484864軟件與大數(shù)據(jù)學(xué)院034321009面向?qū)ο蠼Ｅc設(shè)計(jì)B考試348321635軟件與大數(shù)據(jù)學(xué)院033321005數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)B考試3.55624323.56軟件與大數(shù)據(jù)學(xué)院034321012軟件測(cè)試B考試3.55624323.57軟件與大數(shù)據(jù)學(xué)院034321013VUE框架開發(fā)B考試696484868軟件與大數(shù)據(jù)學(xué)院034321014uni-app框架開發(fā)B考試46432324345442722720413.512.54專業(yè)實(shí)踐課程1軟件與大數(shù)據(jù)學(xué)院034331001崗位實(shí)習(xí)C考試236906904192軟件與大數(shù)據(jù)學(xué)院033331019專業(yè)綜合實(shí)訓(xùn)C考試412012043軟件與大數(shù)據(jù)學(xué)院033331008微信小程序?qū)嵱?xùn)C考試1303014軟件與大數(shù)據(jù)學(xué)院033331021移動(dòng)應(yīng)用APP實(shí)訓(xùn)C考試1303012987008700011819專業(yè)選修課程專業(yè)方向1組課程1軟件與大數(shù)據(jù)學(xué)院034421005HMS應(yīng)用開發(fā)B考試348242432軟件與大數(shù)據(jù)學(xué)院034421006小程序云開發(fā)B考試34824243專業(yè)方向2組課程3軟件與大數(shù)據(jù)學(xué)院034421007服務(wù)端框架技術(shù)B考試348242434軟件與大數(shù)據(jù)學(xué)院034421008移動(dòng)端項(xiàng)目開發(fā)實(shí)戰(zhàn)B考試34824243專業(yè)任選課程5軟件與大數(shù)據(jù)學(xué)院033512001專業(yè)英語(yǔ)A考試2323226軟件與大數(shù)據(jù)學(xué)院034511001大數(shù)據(jù)與人工智能概論A考試23232281288048000620專業(yè)（技能）課程合計(jì)911862488137491514.519.51419總計(jì)136280210661736232424.524.51419平均周學(xué)時(shí)公共基礎(chǔ)課程940學(xué)時(shí)（占總學(xué)時(shí)33.45%）；選修課320學(xué)時(shí)（占總學(xué)時(shí)12.56%）；實(shí)踐課1782學(xué)時(shí)（占總學(xué)時(shí)63.6%）備注：1.《思想道德與法治》、《毛澤東思想和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系概論》、《習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想概論》實(shí)踐學(xué)時(shí)共16學(xué)時(shí)，不進(jìn)課表。2.《形勢(shì)與政策》第1-5學(xué)期每學(xué)期8學(xué)時(shí)。3.《大學(xué)體育》含體質(zhì)測(cè)試。4.《大學(xué)生心理健康》實(shí)踐學(xué)時(shí)8學(xué)時(shí)，不進(jìn)課表。電自學(xué)院、計(jì)網(wǎng)學(xué)院、軟件學(xué)院第一學(xué)期開課，數(shù)媒學(xué)院、電商學(xué)院第二學(xué)期開課。5.《職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導(dǎo)》實(shí)踐學(xué)時(shí)16學(xué)時(shí)，不進(jìn)課表。電自學(xué)院、計(jì)網(wǎng)學(xué)院、軟件學(xué)院第二學(xué)期開課，數(shù)媒學(xué)院、電商學(xué)院第一學(xué)期開課。6.《創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育》實(shí)踐學(xué)時(shí)共16學(xué)時(shí)，不進(jìn)課表。數(shù)媒學(xué)院、電商學(xué)院第二學(xué)期開課。電自學(xué)院、計(jì)網(wǎng)學(xué)院、軟件學(xué)院第三學(xué)期開課。7.《高等數(shù)學(xué)（經(jīng)濟(jì)數(shù)學(xué)、概率統(tǒng)計(jì)）》根據(jù)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)和規(guī)格需求自行確定開設(shè)。8.《安全教育》由保衛(wèi)處負(fù)責(zé)課程建設(shè)與組織實(shí)施，不進(jìn)課表。在第一至第五學(xué)期由保衛(wèi)處組織，第五學(xué)期考核與成績(jī)報(bào)送。理論學(xué)時(shí)18學(xué)時(shí)，其中落實(shí)《大中小學(xué)國(guó)家安全教育指導(dǎo)綱要》要求的高等學(xué)校國(guó)家安全教育公共基礎(chǔ)課不少于1學(xué)分（16學(xué)時(shí)）,落實(shí)實(shí)驗(yàn)室安全教育2學(xué)時(shí)。9.《勞動(dòng)教育》由團(tuán)委負(fù)責(zé)課程建設(shè)與組織實(shí)施，不進(jìn)課表。理論部分8學(xué)時(shí)在第一至第五學(xué)期由團(tuán)委組織，第五學(xué)期考核與成績(jī)報(bào)送。實(shí)踐部分16學(xué)時(shí)在第二學(xué)期、第四學(xué)期、第五學(xué)期，以課程實(shí)訓(xùn)、專業(yè)綜合實(shí)訓(xùn)為主要載體，開展勞動(dòng)精神、勞模精神、工匠精神、勞動(dòng)安全專題教育，第五學(xué)期考核與成績(jī)報(bào)送。10.公共選修課程分公共限選課程和公共任選課程，公共限選課程要求修讀4個(gè)課程組8學(xué)分，公共任選課程要求修讀人文素養(yǎng)、科學(xué)素養(yǎng)4學(xué)分。第1組：“四史”教育，第四學(xué)期開課。第2組：中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化/大學(xué)語(yǔ)文，電自學(xué)院、計(jì)網(wǎng)學(xué)院、軟件學(xué)院第四學(xué)期開課，數(shù)媒學(xué)院、電商學(xué)院第三學(xué)期開課。第3組：藝術(shù)鑒賞/設(shè)計(jì)美學(xué)等美育課程，電自學(xué)院、計(jì)網(wǎng)學(xué)院、軟件學(xué)院第三學(xué)期開課，數(shù)媒學(xué)院、電商學(xué)院第四學(xué)期開課。第4組：信息技術(shù)基礎(chǔ)/專業(yè)技術(shù)創(chuàng)新教育，由二級(jí)學(xué)院負(fù)責(zé)課程建設(shè)與組織實(shí)施，不進(jìn)課表。第三或第四學(xué)期開課。公共任選課：人文素養(yǎng)、科學(xué)素養(yǎng)方面課程，由開課部門負(fù)責(zé)課程建設(shè)與組織實(shí)施。第二、三、四學(xué)期開課。11.《頂崗實(shí)習(xí)》一般實(shí)習(xí)6個(gè)月，第5學(xué)期安排4周，計(jì)23學(xué)分，共690學(xué)時(shí)。（四）學(xué)時(shí)分配表學(xué)期公共基礎(chǔ)課程專業(yè)（技能）課程理論教學(xué)實(shí)踐教學(xué)必修課選修課學(xué)分學(xué)時(shí)學(xué)時(shí)占比學(xué)分學(xué)時(shí)學(xué)時(shí)占比學(xué)時(shí)學(xué)時(shí)占比學(xué)時(shí)學(xué)時(shí)占比學(xué)時(shí)學(xué)時(shí)占比學(xué)時(shí)學(xué)時(shí)占比第一學(xué)期1436212.89%91445.14%2187.78%2729.71%50618.06%00.00%第二學(xué)期91585.62%152408.57%2187.78%1605.71%39814.20%00.00%第三學(xué)期101746.19%14.52468.78%1886.71%1686.00%35612.71%642.28%第四學(xué)期5943.35%19.532611.63%2047.28%31611.28%2609.28%1605.71%第五學(xué)期0001433611.99%642.28%2729.71%30410.28%321.14%第六學(xué)期0001957020.34%00.0057020.34%57020.34%00.00%分學(xué)期71525.41%0001284.56%240.85%883.14%642.28%合計(jì)4594033.45%91186266.45%102036.40%178263.60%248287.44%32012.56%八、實(shí)施保障（一）師資隊(duì)伍（對(duì)專兼職教師的數(shù)量、結(jié)構(gòu)、素質(zhì)等提出有關(guān)要求。）近年來(lái)，在學(xué)院、軟件與大數(shù)據(jù)學(xué)院的總體規(guī)劃、在全體教師的共同努力下，逐步建成了一支深受學(xué)生喜愛的“雙師型”專業(yè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)，在專業(yè)教學(xué)和行業(yè)技術(shù)服務(wù)中發(fā)揮了重要作用。校內(nèi)教師具有雙師素質(zhì)結(jié)構(gòu)，中級(jí)以上職稱教師全部為雙師素質(zhì)教師，具有軟件資格類證書或企業(yè)經(jīng)歷；整個(gè)團(tuán)隊(duì)由校企雙師共同組成，企業(yè)工程師參與教學(xué)實(shí)施，為學(xué)生授課，指導(dǎo)實(shí)訓(xùn)。教學(xué)團(tuán)隊(duì)年齡、職稱結(jié)構(gòu)合理，高學(xué)歷、豐富的企業(yè)經(jīng)歷，初步形成了結(jié)構(gòu)合理的梯隊(duì)結(jié)構(gòu)和教學(xué)科研骨干隊(duì)伍。其中師資隊(duì)伍中高級(jí)職稱占40%，碩士以上學(xué)歷占30%，雙師教師占80%，企業(yè)兼職教師占40%，師資隊(duì)伍具體分配如下：專業(yè)顧問：1人（高級(jí)工程師）專業(yè)負(fù)責(zé)人：1人（教授、高級(jí)信息系統(tǒng)項(xiàng)目管理師）校外專業(yè)帶頭人：1人（高級(jí)工程師）學(xué)院專兼職教師：4人企業(yè)兼職教師：3人（工程師）（二）教學(xué)設(shè)施（對(duì)教室，校內(nèi)、校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地等提出有關(guān)要求。）1.專業(yè)教室固定2間專業(yè)教室，流動(dòng)4間專業(yè)教室，所有專業(yè)教室都配備黑（白）板、多媒體計(jì)算機(jī)、投影設(shè)備、音響設(shè)備，互聯(lián)網(wǎng)接入，并具有網(wǎng)絡(luò)安全防護(hù)措施。安裝應(yīng)急照明裝置并保持良好狀態(tài)，符合緊急疏散要求、標(biāo)志明顯、保持逃生通道暢通無(wú)阻。2．校內(nèi)實(shí)訓(xùn)室日常教學(xué)經(jīng)費(fèi)能保證正常教學(xué)，建立了移動(dòng)應(yīng)用開發(fā)基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)室、移動(dòng)應(yīng)用開發(fā)實(shí)訓(xùn)室和微信小程序工匠工坊，其中移動(dòng)應(yīng)用開發(fā)基礎(chǔ)實(shí)訓(xùn)室可以滿足Java實(shí)訓(xùn)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)實(shí)訓(xùn)、數(shù)據(jù)庫(kù)實(shí)訓(xùn)、移動(dòng)UI界面設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)等課程的實(shí)訓(xùn)需求，移動(dòng)應(yīng)用開發(fā)實(shí)訓(xùn)室可以滿足移動(dòng)應(yīng)用開發(fā)專業(yè)核心課程及實(shí)訓(xùn)課程（微信小程序?qū)嵱?xùn)、移動(dòng)應(yīng)用APP實(shí)訓(xùn)）的實(shí)訓(xùn)需求，學(xué)院連續(xù)幾年投入實(shí)驗(yàn)室建設(shè)專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)，以下表5是近年來(lái)與移動(dòng)應(yīng)用開發(fā)專業(yè)相關(guān)的校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基礎(chǔ)建設(shè)情況。表5移動(dòng)應(yīng)用開發(fā)專業(yè)校內(nèi)實(shí)驗(yàn)室序號(hào)實(shí)驗(yàn)室名稱建設(shè)時(shí)間（年）建筑面積（m2）設(shè)備（資源）價(jià)值（萬(wàn)元）設(shè)備臺(tái)數(shù)（臺(tái)套）主要項(xiàng)目1移動(dòng)應(yīng)用開發(fā)基礎(chǔ)實(shí)訓(xùn)室20161205050網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)與制作實(shí)訓(xùn)、Java實(shí)訓(xùn)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)實(shí)訓(xùn)、數(shù)據(jù)庫(kù)實(shí)訓(xùn)、產(chǎn)品原型設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)2移動(dòng)應(yīng)用開發(fā)實(shí)訓(xùn)室201812016050+6Android實(shí)訓(xùn)、JavaScript實(shí)訓(xùn)、微信小程序?qū)嵱?xùn)、VUE實(shí)訓(xùn)、uni_app實(shí)訓(xùn)3微信小程序工匠工坊201980500微信小程序?qū)嵱?xùn)、VUE實(shí)訓(xùn)、uni_app實(shí)訓(xùn)2．校外實(shí)訓(xùn)基地校外實(shí)訓(xùn)基地1個(gè)，內(nèi)蒙古華訊科技有限公司，在該公司設(shè)有10臺(tái)工位，可以滿足移動(dòng)應(yīng)用開發(fā)專業(yè)實(shí)訓(xùn)課程的教學(xué)工作需求。3.支持信息化教學(xué)設(shè)施學(xué)院引進(jìn)智慧職教云平臺(tái)，引導(dǎo)鼓勵(lì)教師開發(fā)并利用信息化教學(xué)資源、教學(xué)平臺(tái)，創(chuàng)新教學(xué)方法、提升教學(xué)效果。（三）教學(xué)資源主要包括能夠滿足學(xué)生專業(yè)學(xué)習(xí)、教師專業(yè)教學(xué)研究和教學(xué)實(shí)施需要的教材、圖書及數(shù)字化資源等。1．教材選用基本要求按照國(guó)家規(guī)定選用優(yōu)質(zhì)教材，禁止不合格的教材進(jìn)入課堂。已經(jīng)建立由專業(yè)教師、行業(yè)專家和教研人員等參與的教材選用庫(kù)，完善教材選用制度，經(jīng)過規(guī)范程序擇優(yōu)選用適合學(xué)生學(xué)習(xí)和參考的教材。2．圖書文獻(xiàn)配備基本要求圖書館設(shè)有計(jì)算機(jī)類圖書室，經(jīng)常購(gòu)買新書，文獻(xiàn)資源配備能滿足人才培養(yǎng)、專業(yè)建設(shè)、教科研等工作的需要，方便師生查詢、借閱。專業(yè)類圖書文獻(xiàn)主要包括：有關(guān)移動(dòng)應(yīng)用開發(fā)的技術(shù)、標(biāo)準(zhǔn)、方法、操作規(guī)范以及實(shí)務(wù)案例類圖書等。3．?dāng)?shù)字資源配置基本要求已經(jīng)建設(shè)2門專業(yè)核心課程的教學(xué)資源庫(kù)，配備與本專業(yè)有關(guān)的音視頻素材、教學(xué)課件、數(shù)字化教學(xué)。其他專業(yè)基