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文檔簡介

?小老鼠做餅干一、教學(xué)目標(biāo):1.讓學(xué)生了解和掌握餅干制作的基本步驟和技巧。2.培養(yǎng)學(xué)生動手操作的能力和團隊協(xié)作的精神。3.提高學(xué)生對烘焙食品的興趣和認(rèn)識。二、教學(xué)內(nèi)容:1.餅干制作的基本步驟:準(zhǔn)備材料、和面、搟面、切割、烘烤。2.餅干制作的技巧:如何和面、如何搟面、如何切割餅干形狀。三、教學(xué)準(zhǔn)備:1.準(zhǔn)備制作餅干所需的材料:面粉、糖、雞蛋、牛奶、黃油、糖粉、香草精。2.準(zhǔn)備制作工具:和面碗、搟面杖、餅干模具、烤箱。四、教學(xué)過程:1.引導(dǎo)學(xué)生觀看小老鼠制作餅干的視頻,引起學(xué)生對課題的興趣。2.教師講解餅干制作的基本步驟和技巧。3.學(xué)生分組進行實踐活動,每組選一名組長負(fù)責(zé)組織分工。4.教師巡回指導(dǎo),解答學(xué)生在制作過程中遇到的問題。5.學(xué)生完成餅干制作后,教師組織學(xué)生進行作品展示和評價。五、作業(yè)布置:1.讓學(xué)生回家后,嘗試和父母一起制作餅干,記錄下制作過程和心得體會。2.讓學(xué)生寫一篇關(guān)于餅干制作的小作文,分享自己的制作經(jīng)驗和感受。3.讓學(xué)生準(zhǔn)備一個關(guān)于餅干制作的手工作品,下節(jié)課進行展示。六、教學(xué)評估:1.觀察學(xué)生在實踐活動中的表現(xiàn),評估他們的動手操作能力和團隊協(xié)作精神。2.通過對學(xué)生作品的評價,了解他們對餅干制作技巧的掌握程度。3.收集學(xué)生的作業(yè)和作文,評估他們對餅干制作過程的理解和感悟。七、安全須知:1.提醒學(xué)生使用制作工具時要注意安全,避免受傷。2.告知學(xué)生烘烤餅干時,要注意烤箱的溫度和時間,防止餅干燒焦或未熟。3.強調(diào)在制作過程中,要注意衛(wèi)生,避免食物中毒。八、課程延伸:1.邀請專業(yè)人士來校進行餅干制作講座,讓學(xué)生更深入地了解餅干制作的過程和技巧。2.組織學(xué)生參觀餅干生產(chǎn)工廠,讓他們親眼見證餅干的生產(chǎn)過程。3.開展餅干制作比賽,鼓勵學(xué)生創(chuàng)新和實踐。九、教學(xué)反思:2.反思教學(xué)過程中,是否充分關(guān)注到每個學(xué)生的學(xué)習(xí)需求,是否給予了他們足夠的指導(dǎo)和支持。3.思考如何激發(fā)學(xué)生對烘焙食品的興趣,提高他們的動手能力和創(chuàng)新能力。十、教學(xué)計劃調(diào)整:1.根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和反饋,調(diào)整教學(xué)內(nèi)容和難度,使之更符合學(xué)生的實際需求。2.針對學(xué)生在實踐中遇到的問題,增加相關(guān)教學(xué)環(huán)節(jié),提高他們的制作技巧。3.結(jié)合學(xué)生的興趣和特長,豐富教學(xué)活動,提高他們的學(xué)習(xí)積極性和參與度。重點和難點解析一、教學(xué)目標(biāo):在制定教學(xué)目標(biāo)時,需要關(guān)注學(xué)生對餅干制作知識和技能的掌握,以及培養(yǎng)學(xué)生的動手能力和團隊協(xié)作精神。要注重激發(fā)學(xué)生對烘焙食品的興趣。二、教學(xué)內(nèi)容:在教學(xué)內(nèi)容的設(shè)置上,重點關(guān)注餅干制作的基本步驟和技巧,如何和面、搟面、切割餅干形狀等,以確保學(xué)生能夠掌握餅干制作的核心要點。三、教學(xué)準(zhǔn)備:在教學(xué)準(zhǔn)備階段,重點關(guān)注所需材料的準(zhǔn)備和制作工具的配置,確保教學(xué)活動順利進行。四、教學(xué)過程:在教學(xué)過程中,重點關(guān)注學(xué)生的實踐操作和教師指導(dǎo),以及學(xué)生作品的展示和評價,以此檢驗學(xué)生對知識技能的掌握程度。六、教學(xué)評估:在教學(xué)評估環(huán)節(jié),重點關(guān)注學(xué)生動手操作能力、團隊協(xié)作精神以及餅干制作技巧的掌握程度,為后續(xù)教學(xué)提供參考。七、安全須知:在安全須知環(huán)節(jié),重點關(guān)注學(xué)生對制作工具的使用、烘烤餅干的注意事項以及衛(wèi)生問題,確保教學(xué)活動安全進行。八、課程延伸:在課程延伸環(huán)節(jié),重點關(guān)注如何通過邀請專業(yè)人士講座、參觀餅干生產(chǎn)工廠等活動,進一步拓寬學(xué)生的知識視野,提高他們的學(xué)習(xí)興趣。九、教學(xué)反思:在教學(xué)反思環(huán)節(jié),重點關(guān)注教學(xué)過程中的優(yōu)點和不足,以及如何調(diào)整教學(xué)策略以更好

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