




版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
第八單元達標檢測卷
1.用7”給加點字選擇正確的讀音。(9分)
悶熱(mEnmen)轉身(zhu京nzhuan)責怪(z£zhe)
煩悶(mEnmen)轉盤(zhu&nzhuan)使勁(jinjing)
爪子(zh豆ozhua)訓練(xtinxun)牛仔(zWizi)
2.拼一拼,寫一寫。(10分)
3.選字組詞。(4分)
4.填入合適的詞語。(6分)
()的森林()的野獸()的樹枝
()的小溪()地走過()地流著
5.照樣子,寫詞語。(6分)
6.按要求寫詞語。(12分)
含比喻:如虎添翼膽()如()如()得水
含近義詞:狼有虎叫雞()狗()大()大()
含反義詞:尊呼后應半()半()爭()恐()
7.選擇正確的詞語,把序號填在括號中,并完成練習。(10分)
A.東張西望B.龍飛鳳舞C.如虎添翼D.半信半疑
⑴小明()地問爸爸:“您真的要帶我去游樂園嗎?
(2)小紅上課總是(),心不在焉(yM)。
(3)新運動鞋讓我在學校運動會中有種()的感覺。
(4)李老師的草書(),令人叫絕。
帶有動物名稱的成語我還知道________、、
8.按要求寫句子。(4分)
(1)小熊很難過,松鼠也很難過。(仿寫)
很,__________也很O
(2),心里很高興。(把句子補充完整)
9.這些聲音是誰發(fā)出的呢?選一選,填一填。
①叭叭②喇喇喇③吱呀④呼呼⑤滴滴答答⑥丁零零
(1)我忽然聽見()的開門聲。
(2)小雨()一直下。
(3)()的自行車鈴聲真好聽。
(4)北風()地吹。
⑸槍聲()直響。
(6)一陣秋風吹來,樹葉()地響著。
10.讀了《紙船和風箏》的故事,我知道了()
A.朋友之間有了矛盾的時候要主動認錯
B.朋友之間要經常送禮物
11.讀了《狐假虎威》的故事,我知道了()
A.狐貍是聰明的動物
B.不要借別人的威風嚇唬人
太陽是我叫出來的
一天,公雞對青蛙說:“我的本領最大,太陽是我叫出來的。”青
蛙說:“你能在夜里把太陽叫出來嗎?"公雞邊走邊說:“肯定能,你
等著瞧!”
這天夜里,公雞大聲叫起來。過了一會兒,外面真的亮了。公雞
可高興了。哪里想到,原來,公雞看到的是電燈的光,被吵醒的主人
把雞關了起來。
第二天,太陽照常從東方升起來了。
12.短文講了叫太陽的故事。(2分)
13.短文共有個自然段。(1分)
14.下列說法正確的是()(2分)
①太陽是公雞叫出來的②太陽是從東方升起來的
15.用“——”在短文中畫出公雞說的話。(3分)
16.讀了故事,我們明白了()(2分)
①人應該有自知之明②每個人都要覺得自己有用
17.一天,狐貍看到葡萄架上結滿了葡萄,可他跳來跳去都摘不到一
顆。于是他指著架上的葡萄說:“這葡萄是酸的?!毙∷墒蠛托?/p>
兔聽了狐貍的話,都不敢吃。這時,來了一只聰明的小猴子……
請你看圖接著寫一寫。
與
當
今
教
師
,,
稱
最
接
近
的
老
師
,,
概
念
最
早
也
要
追
溯
至
宋
元
時
期
O
金
代
元
好
問
《
示
侄
孫
伯
安
》
詩
云
伯
安
入
小
學
穎
悟
非
凡
貌
屬
句
有
夙
性
說
字
驚
老
師
,,
O
于
是
看
宋
元
時
期
小
學
教
師
被
稱
為
老
師
,,
有
案
可
稽
o
清
代
稱
主
考
官
也
為
老
師
,,
而
般
學
堂
里
的
先
生
則
稱
為
教
師
,,
或
教
習
,,
O
可
見
教
師
,,
說
是
比
較
晚
的
事
了
O
如
今
體
會
教
師
,,
的
含
義
比
之
老
師
,,
說
具
有
資
歷
和
學
識
程
度
上
較
低
些
的
差
別
O
辛
亥
革
命
后
教
師
與
其
他
官
員
樣
依
法
令
任
命
故
又
稱
教
師
,,
為
教
員
,,
O
教要
師練
范說
讀
的得
是練
閱聽
讀O
教聽
學是
中說
不的
可刖
缺提
少
的聽
部得
分準
確
我
常才
采有
用條
范件
讀正
確
讓模
幼仿
兒9
學才
習能
、不
模斷
仿地
O掌
如握
領高
讀--
9級
我水
讀平
--的
句語
.—>一
讓O
幼我
兒在
讀教
--學
句中
99
邊注
讀意
邊聽
記說
結
第合
,
通訓
讀練
幼
9
我兒
大聽
聲的
讀能
力
我,
大課
聲堂
讀上
,
我
幼
特
兒
小別
聲重
讀視
教
邊師
學的
邊語
仿
第我
對
賞幼
讀兒
9說
我話
借
用注
錄
好聲
配
朗清
讀楚
磁
帶高
低
--起
邊伏
放9
錄抑
揚
有
--致
邊
幼S
兒有
反吸
復引
傾力
聽
9這
在樣
反能
復引
傾起
聽幼
中兒
體的
驗注
、
品O
味當
O我
發(fā)
現(xiàn)
有
的
幼
兒
不
專
心
聽
別
人
發(fā)
時
9
就
隨
時
表
揚
那
些
靜
聽
的
幼
兒
或
是
讓
他
重
復
別
人
說
過
的
內
容
抓
住
教
育
時
機
9
要
求
他
們
專
心
聽
9
用
心
記
O
平
時
我
還
通
過
各
種
趣
味
活
動
培
養(yǎng)
幼
兒
邊
聽
邊
記
,
邊
聽
邊
想
,
邊
聽
邊
說
的
能
力
,
如
聽
詞
對
詞
聽
詞
句
說
/:田、
思
聽
句
子
辯
正
誤
聽
故
事
講
述
故
事
聽
謎
語
猜
謎
底
聽
智
力
故
事
9
動
腦
筋
9
出
主
9
聽
兒
歌
上
句
9
接
兒
歌
下
句
等
這
樣
幼
兒
學
得
生
動
活
潑
,
輕
松
愉
快
,
既
訓
練
了
聽
的
能
力
,
強
化
了
記
憶
,
又
發(fā)
展
T
思
維
為
說
打
下
T
基
礎
第八單元達標檢測卷
2.牛奶急忙但是秧苗生活
開始傷心抓住走路神氣
3.豬堵弟第吵抄漢汗
4.茂密兇猛高高美麗大搖大擺斷斷續(xù)續(xù)
5.神氣傷心快快多多游游走走
6
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 助貸引流貸款知識培訓課件
- 助產相關醫(yī)學知識培訓班課件
- 勸學檢測課件
- 建筑工程安全質量管理體系建設方案
- 大中小學分級閱讀推廣計劃
- 前滾翻課件教學課件
- 吉首大學張家界學院《農業(yè)推廣學》2024-2025學年第一學期期末試卷
- 桂林電子科技大學《體育(下)》2024-2025學年第一學期期末試卷
- 河北地質大學華信學院《大數(shù)據(jù)存儲》2024-2025學年第一學期期末試卷
- 貴州食品工程職業(yè)學院《食品感官檢驗》2024-2025學年第一學期期末試卷
- 固定翼無人機機身設計
- 血液透析導管的維護課件
- 2019保障性住房設計標準共有產權保障住房和征收安置房分冊
- 外墻保溫施工方案范本
- 2025年高壓電工新版試題(附答案)
- 【大學課件】電子商務概述
- 2024版安全技術咨詢服務具體協(xié)議模板版B版
- 2025年內蒙古呼倫貝爾農墾拉布大林上庫力三河蘇沁農牧場有限公司招聘筆試參考題庫附帶答案詳解
- 布料工廠轉讓合同范例
- 2025第九屆中小學生“學憲法、講憲法”活動競賽題題庫(含答案)
- 董事長的權利、職責、義務(5篇)
評論
0/150
提交評論