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市青年路小學(xué)韓流【情感態(tài)度與價值觀】(1)在樂唱、愛唱的情感中學(xué)會演唱《星光恰恰恰》；(2)感受舞曲的風(fēng)格，用歌聲表達(dá)對美麗夜晚的贊美之情。【過程與方法】(1)通過對歌曲的學(xué)唱，能夠通過演唱表現(xiàn)出相應(yīng)的情緒；(2)通過選擇合適的打擊樂器為歌曲伴奏，并感受恰恰恰的舞蹈風(fēng)格?！局R與技能】(1)了解歌曲風(fēng)格，能夠把握準(zhǔn)確(2)掌握不同樂器的使用及音色的分辨，了解舞蹈的律動。。設(shè)計(jì)識別【導(dǎo)入】今天繼續(xù)學(xué)習(xí)一首和星星有關(guān)的歌曲。的手的音《閃復(fù)習(xí)之前學(xué)習(xí)的題《星光恰恰恰》【聆聽、感受】聆聽樂曲，思考老師提出的問激發(fā)學(xué)生發(fā)揮音恰【加入歌詞】演唱全曲。(放慢速度)【聆聽、律動】的變化【聆聽、回答】【伴奏】奏【思考】“啦”模唱加入通過多次的聆聽加深低年級學(xué)生對于歌曲的印象在進(jìn)行學(xué)習(xí)會事器打擊象聲詞的部分意伴奏伴通過多次不同方的演唱，是學(xué)更好的、多方【完整表演】用樂器，舞蹈，聲勢伴奏【舞蹈】跟隨小老師跳【表演】完整的跟隨音藝術(shù)知識，豐富孩子們的音樂視【課外學(xué)習(xí)】了解北斗七星的相關(guān)小知【查找資料】課下繼
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