江蘇省淮安市淮陰師院附屬中學2025屆九年級物理第一學期期中教學質量檢測試題中教學質量檢測試題注意事項：1．答題前，考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚，將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2．選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用0．5毫米黑色字跡的簽字筆書寫，字體工整、筆跡清楚。3．請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試題卷上答題無效。4．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題1．如圖所示電路中，電源電壓不變，如果將電阻R2并聯(lián)在a、b兩點間，電流表示數(shù)為I1；如果將R2并聯(lián)在a、c兩點間，電流表示數(shù)為I2，則A．I1＞I2 B．I1＜I2 C．I1＝I2 D．無法比較I1和I2的大小2．南極是世界上最冷的地方.一天，南極的小企鵝豆豆和丁丁之間發(fā)生了一次有趣的對話，他們的部分說法如下，其中正確的是A．豆豆：冰山的溫度低，所含熱量少B．丁?。哼@里太冷了，冰山肯定沒有內能了C．豆豆：唉，反正我現(xiàn)在一點溫度也沒有了，凍死嘍D．丁?。何覀內駮裉柊?，吸收點熱量，能暖和些3．如圖所示，四溢的花香引來了長喙天蛾，該現(xiàn)象主要說明A．分子是不斷運動的 B．分子是由原子構成的C．分子間有引力和斥力 D．分子具有一定的質量4．小明按圖甲所示電路圖做實驗，閉合開關，兩表讀數(shù)如圖乙所示，L突然燒斷，燒斷后兩表示數(shù)如圖丙所示，定值電阻兩端電壓為U、流經(jīng)定值電阻的電流為I.與L燒斷前相比，燒斷后A．U變大，I變大B．U變大、I變小C．U不變，I變小D．U不變，I不變5．體育運動中投擲的鏈球、鉛球、鐵餅和標槍都是把物體斜向上拋出的運動。不計空氣阻力，這些物體從被拋出到落地的過程中：A．物體的動能一直增大，重力勢能一直減小B．物體的動能一直減小，重力勢能一直增大C．物體的動能先減小后增大，重力勢能先增大后減小D．物體的動能先增大后減小，重力勢能先減小后增大6．下列實例中，屬于增大壓強的是A．坦克裝有履帶 B．刀刃磨得鋒利C．在鐵軌下鋪設枕木 D．滑雪時站在雪橇上7．用電器是將電能轉化為其他形式能的器件，下列用電器中，利用電能轉化為機械能的是A．電熨斗 B．電燈泡 C．洗衣機 D．電視機8．如圖所示，其中電壓表和電流表的讀數(shù)分別是A．12.5V2A B．2.5V0.4A C．2.5V2A D．12.5V0.4A9．去年暑假，小夢陪著爺爺?shù)胶锶ゲ骠~．小夢將鋼叉向看到魚的方向投擲，總是叉不到魚．如圖所示的四幅光路圖中，能正確說明叉不到魚的原因的是（）A． B．C． D．10．如圖所示，在豎直平面內用輕質細線懸掛一個小球，將小球拉至A點，使細線處于拉直狀態(tài)，然后，讓小球以初速度v0從A點開始運動，不計摩擦和空氣阻力，當小球剛擺到與A點等高的B點時，細線恰好斷開，那么，小球將A．沿軌跡BC自由下落B．沿軌跡BD繼續(xù)運動C．沿軌跡BE做勻速直線運動D．沿軌跡BF繼續(xù)上擺11．兩個相同的容器分別裝了質量相同的兩種液體，用同一熱源分別加熱，液體溫度與加熱時間關系如圖所示。根據(jù)圖線可知（）A．加熱時間相同，甲液體吸收的熱量大于乙液體B．加熱時間相同，甲液體比乙液體溫度升高得多C．如果升高相同的溫度，兩種液體吸收的熱量相同D．如果升高相同的溫度，甲液體吸收的熱量較多12．如圖所示的工具中，在使用時屬于費力杠桿的是（）A．食品夾B．瓶蓋起子C．天平D．鉗子二、填空題13．國慶期間，在北京舉行了一場空中跳傘表演．飛機在高空沿水平方向勻速飛行，跳傘運動員從飛機上魚貫而出，跳入藍天白云間，運動員在下落的開始階段降落傘沒有打開，受到的阻力較小，其動能逐漸_______（選填“增加”、“減少”或“不變”），重力勢能_______；當接近地面，打開降落傘一段時間后，運動員勻速下落，此時其動能_______，重力勢能_______；在整個過程中，機械能_______．14．在“用電壓表測電壓”實驗中，連接電路時，電鍵應處于______狀態(tài)，電壓表應與被測用電器______(選填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”)。某同學用干電池、電鍵、導線等器材將兩個燈泡串聯(lián)，然后用電壓表準確測得某燈泡的電壓為6.0伏，請在圖中標出該同學連接接線柱，并在圖中標出指針的正確位置(將答案直接畫在答題紙上)。（______）15．如圖所示，工人師傅用動滑輪勻速提升重物（不計繩重和輪軸摩擦）。使用動滑輪的好處是_____。當物體重400N時，工人所用拉力為250N，則動滑輪的機械效率為_____；用該滑輪勻速提升重600N的物體，則工人所用的拉力為_____N。16．跳高運動員從地面向上跳起的過程中，______轉化為_______；蘋果從樹上落下過程中，______增大．（均選填：“動能”或“重力勢能”）三、實驗題17．（8分）小偉連接兩燈并聯(lián)電路的情況如圖所示．當他“試觸”時，發(fā)現(xiàn)電壓表的指針不動、電流表的指針很快向右偏轉，兩燈都不發(fā)光．小敏指出他在電路連接中有錯誤．若閉合開關S，可能造成的后果是________；現(xiàn)在請你只改接圖電路中的一根導線，使電路連接完全正確．（在錯接的導線上畫×，然后畫出正確的接線位置）________18．（8分）如圖所示是探究影響導體電阻大小因素的實驗電路，如表中給出了可供選擇的幾種導體，分別用A、B、C、D四個字母代表。問：導體代號長度（m）橫截面積（mm2）材料A0.60.4鎳鉻合金B(yǎng)1.00.4鎳鉻合金C0.60.6鎳鉻合金D0.60.6錳銅（1）實驗中，通過觀察電流表的示數(shù)可以判斷導體的_______大小，小燈泡在電路中的主要作用是_______；（2）通過對導體_______進行實驗，可探究電阻的大小與長度的關系；（3）分別將A和C兩導體接入電路進行實驗，發(fā)現(xiàn)接入C導體時，電流表的示數(shù)比接入A導體時更大，說明導體的電阻與導體的_______有關；（4）若把A、B兩導體首尾相連后再接入電路M、N兩端，會發(fā)現(xiàn)電流表示數(shù)變得更小，說明兩導體串聯(lián)后的電阻值將_______（選填“變大”、“變小”或“不變”）；（5）生活中，通常選擇銅芯線、鋁芯線作為輸電線，而不選擇鐵芯線，是因為導體的電阻還與導體的_______有關。19．（8分）在測量阻值約為5Ω的定值電阻Rx的實驗中，小明和小亮用圖所示的器材進行實驗．（1）用筆畫線代替導線完成實物電路連接，要求滑動變阻器的滑片向右滑動時連入電路的電阻變?。╛______）（2）小明把最后一根導線連接完畢后，看到電壓表和電流表立即都有較大示數(shù)，他在實驗操作中的兩處錯誤是_________和_________．（3）改正錯誤后，小明改變Rx兩端的電壓和電流．兩次測得的電阻值分別為R1=5.1Ω，R2=5.3Ω．第三次測量時．電流表的示數(shù)為0.5A，電壓表的示數(shù)如圖所示，則R3=____Ω，實驗測得值應為Rx=____Ω．（4）在某次實驗時，電壓表出現(xiàn)了故障不能使用，小亮用原有的電流表、滑動變阻器，增添一個定值電阻R0和一個單刀雙擲開關．設計了如圖所示的電路．測量時．閉合S1,將S2撥到l．電流表的示數(shù)為I1；將S2撥到2，電流表的示數(shù)為I2，小亮說待測電阻．小明認真分析電路后發(fā)現(xiàn)小亮的設計不合理，原因是_______________．四、作圖題20．（8分）圖是醫(yī)院病房與護士值班室的示意圖，病人需要護理時，只要按床邊的按鈕開關就能及時通知護士:1號床的病人按下開關S1，護士值班室的燈L1亮;2號床的病人按下開關S2，護士值班室的燈L2亮.請在虛線框內畫出相應的電路圖.21．（8分）如圖，用筆畫線代替導線，連接實物電路。要求：兩個燈泡并聯(lián)，電流表測干路電流（電流表連接大量程）（_______）五、計算題22．（10分）如圖所示，電源電壓為6V，滑動變阻器R1標有“10Ω2A”的字樣，當滑動變阻器滑片P在最右端時，閉合開關S，電流表A1的0.5A。求：（1）R2的阻值__________；（2）此時電流表A的示數(shù)______________-；（3）若在電路安全工作的前提下，移動滑動變阻器滑片P，電路消耗的總功率范圍________-。23．（12分）某一銅球浸沒在水中，受到的浮力為0.98牛，求銅球的體積。

參考答案一、選擇題1、A【解析】

解:如果將電阻R2并聯(lián)在a、b兩點間時,R1與R2并聯(lián),電流表測干路電流I1;

如果將電阻R2并聯(lián)在a、c兩點間時,R1與R2并聯(lián),電流表測R1支路的電流I2,

因并聯(lián)電路中各支路獨立工作、互不影響,

所以,兩種情況下通過R1的電流不變,

因并聯(lián)電路中干路電流等于各支路電流之和,

所以I1＞I2.故A選項符合題意．【點睛】如果將電阻R2并聯(lián)在a、b兩點間時,R1與R2并聯(lián),電流表測干路電流;如果將電阻R2并聯(lián)在a、c兩點間時,R1與R2并聯(lián),電流表測R1支路的電流,根據(jù)并聯(lián)電路的電流特點比較兩次電流表的示數(shù)關系.2、D【解析】熱量是一個過程量，不能說含有多少熱量，故A錯誤；內能是物體內部所有分子做無規(guī)則熱運動的動能和分子勢能的總和，一切物體都有內能，故B錯誤；溫度是指物體的冷熱程度，因此無論多低的溫度，也有具體的數(shù)值，故C錯誤；熱傳遞可以改變物體的內能曬太陽能吸收熱量，故D正確，故選D。3、A【解析】

四溢的花香引來了長喙天蛾采蜜，它們能聞到陣陣的花香，是由于花香分子在不停的做無規(guī)則運動，擴散到空氣之中；故從分子動理論的角度說明分子是不斷運動的，故選A．4、A【解析】

L燒斷前，兩表示數(shù)如圖乙，U=1.6V，流經(jīng)定值電阻的電流為，燒斷后電壓表示數(shù)U=2.4V，定值電阻不變，定值電阻兩端電壓U變大，此時電流為，可知流經(jīng)定值電阻的電流變大，故A正確。5、C【解析】解答：把物體斜向上拋出時，物體出手的瞬間速度最大，動能最大，物體在上升的過程中，動能逐漸轉變?yōu)橹亓菽?，而從最高點到落地的過程中，重力勢能又逐漸轉變?yōu)閯幽埽收麄€過程中，勢能先增大后減小，動能先減小后增大。點睛：當物體斜向上運動時，勢能增大，動能減??；當物體下落時，勢能減小，動能增大．6、B【解析】

A、坦克裝有履帶，是為了在壓力一定時，增大受力面積來減小對地面的壓強，故不符合題意；B、刀刃磨得鋒利，是為了在壓力一定時，減小受力面積來增大壓強，故符合題意。C、鐵軌鋪在枕木上是為了壓力一定時，增大受力面積來減小對路基的壓強，保護路基，故不符合題意。D、滑雪時站在雪橇上，是在壓力一定時，增大受力面積來減小對雪地的壓強，防止陷入雪中，故不符合題意。7、C【解析】試題分析：電熨斗是把電能轉化為內能的；電燈泡是把電能轉化為光能的；洗衣機是把電能轉化為機械能的；電視機是把電能轉化為光能和聲能的；故應選C．【考點定位】電流的效應8、B【解析】

由圖知道，電壓表使用的量程是0～3V，每一個大格代表1V，每一個小格代表0.1V，所以，示數(shù)是2.5V；電流表使用的量程0～0.6A，每一個大格代表0.2A，每一個小格代表0.02A，所以，示數(shù)是0.4A，故選B。9、D【解析】

由于光從水中進入空氣中時，要發(fā)生光的折射現(xiàn)象，折射光線偏離法線，因此人看到水中的“魚”實際上是魚通過折射后所成的虛像，虛像的位置比實際位置變淺，因此D選項正確．10、A【解析】

物體受非平衡力作用時，其運動狀態(tài)會發(fā)生變化，分析小球到達B點的運動狀態(tài)及受力情況可得出結論．【詳解】小球以初速度v0從A點開始運動，不計摩擦和空氣阻力，當小球剛擺到與A點等高的B點時，小球速度恰好為v0，此時若細線恰好斷開，小球由于慣性沿原來方向繼續(xù)運動，而由于只受重力作用而下落，所以將沿BD方向運動．故選B．11、D【解析】

AB．當加熱時間相同，甲乙兩液體吸收的熱量相同，由圖可知，甲液體比乙液體溫度升高得少，故A、B不符合題意；CD．由圖可知，如果升高相同的溫度，甲液體需加熱的時間較長，故其吸收的熱量較多，故C不符合題意、D符合題意。故選D。12、A【解析】

A．食品夾在使用時動力臂小于阻力臂，是費力杠桿，故A符合題意；B．瓶蓋起子在使用時動力臂大于阻力臂，是省力杠桿，故B不符合題意；C．托盤天平在使用過程中，動力臂等于阻力臂，屬于等臂杠桿，故C不符合題意；D．鉗子在使用過程中，動力臂大于阻力臂，是省力杠桿，故D不符合題意。故選A。二、填空題13、增加減少不變減少減少【解析】

運動員在下落的開始階段降落傘沒有打開，受到的阻力較小，質量不變，速度變大，所以動能變大；被舉高的高度變小，所以重力勢能減?。划斀咏孛?，打開降落傘一段時間后，運動員勻速下落，質量不變，速度不變，所以動能不變；被舉高的高度減小，所以重力勢能減小，所以機械能減小．14、斷開并聯(lián)【解析】

[1]連接電路時，為保證電路安全，電鍵應處于斷開狀態(tài)；[2]根據(jù)電壓表使用規(guī)則，電壓表應與被測用電器并聯(lián)；[3]測得電壓為6.0V，則所選量程為0~15V，接線柱連接和指針位置如圖所示15、可以省力80%350【解析】

[1]動滑輪的實質是動力臂為阻力臂2倍的杠桿，使用動滑輪的好處是可以省力，但不能改變動力的方向；[2]由圖知，使用動滑輪，n＝2，拉力端移動距離s＝2h，可知滑輪組的機械效率：[3]不考慮繩重和摩擦，拉力，則可知動滑輪重力：勻速提升重600N的物體的拉力：16、動能重力勢能動能【解析】

跳高運動員從地面向上跳起的過程中，高度增加，重力勢能增大，速度減小，動能減小，所以是動能轉化為重力勢能；蘋果從樹上落下過程中，高度減小，重力勢能減小，速度增大，動能增大，所以是重力勢能轉化為動能．三、實驗題17、燒壞電源或電流表【解析】

如圖所示的“×”地方發(fā)生短路，當試觸時，電壓表兩端沒有電壓，故沒有示數(shù)，而電流只通過電流表從電源正極流回負極，故電流很大，會造成電流表燒壞和電源燒壞，主要沒有把電壓表并聯(lián)使用．如圖所示18、電阻顯示電路中導體電阻的大小，保護電路AB橫截面積變大材料【解析】

(1)[1]實驗中，通過觀察電流表的示數(shù)可以判斷導體的電阻的大小，示數(shù)變大，電阻變小，示數(shù)變小，電阻變大，運用了轉換法。[2]小燈泡在電路中的主要作用是保護電路。(2)[3]探究電阻的大小與長度的關系，運用控制變量法，要控制導體的材料和橫截面積一定，故選取AB兩導體進行實驗。(3)[4]選取AC兩導體進行實驗時，導體的材料、長度相同，橫截面積不同，發(fā)現(xiàn)接入C導體時，電流表的示數(shù)比接入A導體時更大，說明導體的電阻與導體的橫截面積有關。(4)[5]若把AB兩導體首尾相連后再接入電路M、N兩端，兩導體串聯(lián)后的電阻值等于AB兩導體的電阻之和，即電阻變大，電路中的電流變小，電流表示數(shù)變小。(5)[6]通常選擇銅芯線、鋁芯線作為輸電線，而不選擇鐵芯線，主要應用其導電性好特性，因為導體的電阻還與導體的材料有關。19、連接電路時開關沒有斷開沒有把滑動變阻器的滑片置于阻值最大的位置5.25.2由于滑動變阻器串聯(lián)在電路中，S2由l撥到2時，電阻兩端的電壓發(fā)生變化【解析】

(1)[1]把電流表、待測電阻應與滑動變阻器應串聯(lián)在電路中，電壓表并聯(lián)在待測電阻兩端，滑動變阻器解右下接線柱，電路圖如圖所示：(2)[2][3]連接完最后一根導線后，電壓表與電流表立即有示數(shù)，原因是：連接電路時開關沒有斷開；電壓表與電流表示數(shù)較大，說明電路電阻偏小，滑動變阻器的滑片沒有置于阻值最大處；因此他在實驗操作中的兩處錯誤是：①連接電路時開關沒有斷開；②沒有把滑動變阻器的滑片置于阻值最大的位置．(3)[4]由圖知，電壓表量程是3V，最小分度值是0.1V，電壓表示數(shù)是2.6V，此時所測電阻：[5]實驗測得值應為：(4)[6]在該實驗設計中：由于滑動變阻器串聯(lián)在電路中，當S2由l撥到2時，電阻兩端的電壓發(fā)生變化，而實驗中認為電壓不變，導致實驗計算結果錯誤，所以該實驗存在缺陷，設計不合理．四、作圖題20、【解析】

由題意可知該電路為并聯(lián)電路，且每盞燈與對應的開關串聯(lián)，然后再并聯(lián)接在電源上，如圖