數(shù)字電子技術課程安排及注意事項課堂64h，每周4h，共16周；重點內(nèi)容：邏輯代數(shù)、組合邏輯電路、時序邏輯電路。重要章節(jié)，安排隨堂小測驗。獨立實驗16h，考核包括簽到、操作及實驗報告的撰寫。課程設計1周，提交設計報告。前期課程：電路分析；后續(xù)課程：微機原理等。成績計算：平時成績20%，期終考試80%。學習數(shù)字電路技巧：細心！細心！再細心！第一章數(shù)制和編碼本章重點：二進制、八進制、十六進制與十進制的轉換；常用編碼。1.1概述數(shù)字量和模擬量模擬量：在時間和數(shù)值上，都具有連續(xù)變化性質(zhì)的物理量（如：時間、溫度等）。表示模擬量的電信號稱為模擬信號。數(shù)字量：在時間和數(shù)值上不連續(xù)，發(fā)生在若干離散的瞬間的物理量（如：年度統(tǒng)計數(shù)據(jù)、定時采集的溫度等）。表示數(shù)字量的電信號稱為數(shù)字信號。數(shù)字電路和模擬電路：工作信號，研究的對象，分析/設計方法以及所用的數(shù)學工具都有顯著的不同1.2進位計數(shù)制數(shù)制：

①每一位的構成

②從低位向高位的進位規(guī)則常用到的：（板書舉例）十進制，二進制，八進制，十六進制十進制，二進制，八進制，十六進制逢二進一逢八進一逢十進一逢十六進一十進制數(shù)二進制八進制十六進制00000000001000101102001002203001103304010004405010105506011006607011107708100010809100111910101012A11101113B12110014C13110115D14111016E15111117F不同進制數(shù)的對照表1.3不同進位計數(shù)制間的轉換一、二－十轉換：例：二、十－二轉換整數(shù)部分:∟∟∟∟∟∟∟∟2例：二、十－二轉換小數(shù)部分:例：按題目要求小數(shù)位數(shù)轉換三、二－十六轉換（板書舉例）例：將(01011110.10110010)2化為十六進制四、十六－二轉換（板書舉例）例：將(8FAC6)16化為二進制五、八進制數(shù)與二進制數(shù)的轉換例：將(011110.010111)2化為八進制例：將(52.43)8化為二進制六、十六進制數(shù)與十進制數(shù)的轉換（板書舉例）

十六進制轉換為十進制

十進制轉換為十六進制：通過二進制轉化

1.4二進制數(shù)的運算

二進制算術運算的特點（板書舉例） 算術運算：1：和十進制算數(shù)運算的規(guī)則相同

2：逢二進一

特點：加、減、乘、除全部可以用移位和相加這兩種操作實現(xiàn)。簡化了電路結構

所以數(shù)字電路中普遍采用二進制算數(shù)運算1.5帶符號數(shù)的編碼表示

二進制數(shù)的正、負號也是用0/1表示的。在定點運算中，最高位為符號位（0為正，1為負）如+5=（00000101）

-5=（10000101）原碼：反碼：最高位為符號位（0為正，1為負）正數(shù)的反碼和它的原碼相同負數(shù)的反碼=數(shù)值位逐位求反(反碼)

如+5=（00000101）

-5=（11111010）補碼：最高位為符號位（0為正，1為負）正數(shù)的補碼和它的原碼相同負數(shù)的補碼=數(shù)值位逐位求反(反碼)+1

如+5=（00000101）

-5=（11111011）通過補碼，將減一個數(shù)用加上該數(shù)的補碼來實現(xiàn)1.6幾種常用的編碼一、幾種常用的十進制代碼十進制數(shù)8421碼余3碼2421碼5211碼余3循環(huán)碼000000011000000000010100010100000100010110200100101001001000111300110110001101010101401000111010001110100501011000101110001100601101001110010011101701111010110111001111810001011111011011110910011100111111111010

二、美國信息交換標準代碼（ASCII）ASCII是一組七位二進制代碼，共128個(P/14)應用：計算機和通訊領域三、漢字字符編碼(P/16)漢字國標碼，2字節(jié)編碼。