浙江部分地區(qū)2023-2024學(xué)年中考猜題物理試卷注意事項(xiàng)1．考生要認(rèn)真填寫(xiě)考場(chǎng)號(hào)和座位序號(hào)。2．試題所有答案必須填涂或書(shū)寫(xiě)在答題卡上，在試卷上作答無(wú)效。第一部分必須用2B鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3．考試結(jié)束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監(jiān)考員收回。一、本大題包括10小題，每小題3分，共30分．在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)符合題目要求．1．如圖是小松同學(xué)做電學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí)所畫(huà)電路圖的一部分，根據(jù)此圖中所提供器材，可以直接研究的問(wèn)題是（）A．測(cè)小燈泡正常發(fā)光的電阻 B．測(cè)小燈泡的實(shí)際電功率C．測(cè)小燈泡消耗的電能 D．測(cè)小燈泡產(chǎn)生的熱量2．如圖所示是汽車(chē)起重機(jī)的示意圖，當(dāng)用它從水中吊起重物時(shí)，下列說(shuō)法正確的是()A．汽車(chē)輪胎有花紋是為了減小行駛過(guò)程中的摩擦力B．此吊車(chē)運(yùn)用了杠桿原理，此杠桿為費(fèi)力杠桿C．汽車(chē)固定后，吊起重物后與沒(méi)有吊起重物相比，對(duì)地面的壓強(qiáng)變小D．將重物從水中勻速吊起時(shí)，出水過(guò)程中，拉力逐漸變小3．水平面上有兩個(gè)相同的溢水杯，分別裝滿(mǎn)不同的液體，將同一個(gè)小球A分別放入溢水杯中靜止時(shí)，如圖所示．從甲杯中溢出了0.6N的液體，從乙杯中溢出了0.4N的液體．下列說(shuō)法不正確的是A．小球A在甲杯中受到的浮力大于在乙杯中受到的浮力B．小球A的重力等于0.6N，在乙杯中受到的浮力等于0.4NC．小球A放入前，甲杯對(duì)桌面的壓力大于乙杯對(duì)桌面的壓力D．小球A放入前，液體對(duì)甲杯底的壓強(qiáng)等于液體對(duì)乙杯底的壓強(qiáng)4．生產(chǎn)中既可以利用可再生能源發(fā)電，也可以利用不可再生能源發(fā)電，圖所示的四種發(fā)電形式中，屬于利用不可再生能源發(fā)電的是A．風(fēng)力發(fā)電機(jī)B．太陽(yáng)能電池板C．水力發(fā)電站D．核能發(fā)電站5．用彈簧測(cè)力計(jì)沿水平方向兩次拉著同一物體在同一水平面上運(yùn)動(dòng)，兩次運(yùn)動(dòng)的s﹣t圖象如圖所示.．其對(duì)應(yīng)的彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)分別為F1、F2，功率分別為P1、P2，則它們的關(guān)系正確的是（）A．F1＞F2P1＞P2 B．F1＜F2P1＜P2C．F1=F2P1＜P2 D．F1=F2P1＞P26．2019年1月3日，嫦娥4號(hào)在月球背面成功軟著陸，并利用橋中繼星進(jìn)行月地之間信息的傳遞．如圖所示為在月球背面行進(jìn)的月球車(chē)“玉兔二號(hào)”，則下列說(shuō)法正確的是A．月球車(chē)的“腳印”說(shuō)明力可以改變物體的形狀B．月球車(chē)的車(chē)輪表面應(yīng)做得寬大以增大摩擦力C．太陽(yáng)能電池板的作用是將太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能D．月地之間信息的傳遞是通過(guò)次聲波來(lái)實(shí)現(xiàn)的7．如圖，用滑輪或滑輪組將重為G的物體勻速拉起，不計(jì)摩擦和繩重，機(jī)械效率最高的是A． B．C． D．8．如圖所示，壓在杯底的乒乓球，上浮時(shí)會(huì)彈離水面．下列說(shuō)法正確的是A．乒乓球上浮過(guò)程中，受到的浮力始終不變B．乒乓球彈離水面后上升，是由于水的浮力作用C．乒乓球上浮過(guò)程中，水對(duì)杯底的壓強(qiáng)始終不變D．乒乓球上浮過(guò)程中，水對(duì)杯底的壓強(qiáng)先不變，后減小9．為了使教室內(nèi)的學(xué)生免受環(huán)境噪聲干擾，下列方法中有效、合理的是A．老師講話(huà)的聲音小一些B．教室內(nèi)安裝噪聲監(jiān)測(cè)裝置C．在教室周?chē)矘?shù)D．每個(gè)小學(xué)生都帶一個(gè)防噪聲的耳罩10．下列實(shí)例中，為了加快蒸發(fā)的是A．將濕衣服晾在通風(fēng)向陽(yáng)處B．把新鮮的蔬菜裝入保鮮袋中C．給盛有酒精的瓶子加蓋D．春季植樹(shù)時(shí)剪除大量枝葉二、填空題（本大題包括7小題，每小題2分，共14分）11．如圖，A、B、C、D是四個(gè)接線(xiàn)柱，要使燈L1、L2串聯(lián)，應(yīng)把_________兩個(gè)接線(xiàn)柱連接起來(lái)；如要使燈L1、L2并聯(lián)，應(yīng)把_________兩個(gè)接線(xiàn)柱和_________兩個(gè)接線(xiàn)柱連接起來(lái).12．“粘”字常用來(lái)表述一些物理現(xiàn)象，例如：表面平滑的鉛塊緊壓后會(huì)粘在一起，這是因?yàn)榉肿娱g有_____．吸盤(pán)式掛衣鉤能夠“粘”在墻上是由于吸盤(pán)受到_____的作用；穿在身上的化纖衣服易“粘”毛絨是因?yàn)橐路Я薩____的緣故．13．如圖所示，開(kāi)關(guān)閉合后，燈泡L1、L2是_____的（選填“并聯(lián)”或“串聯(lián)”），電壓表測(cè)量的是_____兩端的電壓（選填“L1”或“L2”或“電源”）．若開(kāi)關(guān)閉合，兩個(gè)燈泡都不發(fā)光，電流表指針不動(dòng)，而電壓表指針有明顯偏轉(zhuǎn)，該電路故障可能是_____（選填“L1斷路”或“L1短路”或“L2斷路”或“L2短路”），排除故障后，讀出電流表示數(shù)為0.4A，則經(jīng)過(guò)L2的電流為_(kāi)____A．14．小明測(cè)量食用油密度步驟如下：①將天平放在水平桌面，游碼歸零，指針靜止時(shí)指向分度盤(pán)中央刻度線(xiàn)左側(cè)，此時(shí)應(yīng)將平衡螺母向________(左/右)調(diào)節(jié)；②天平調(diào)好后，在質(zhì)量為20g的空燒杯內(nèi)倒入適量油，測(cè)得燒杯和油的總質(zhì)量為19g；③將燒杯內(nèi)的油倒入量筒，讀出量筒內(nèi)油的體積為20mL．則測(cè)得油密度為_(kāi)_________g/cm1．按此方法測(cè)得油密度___________(小于/等于/大于)油真實(shí)密度。15．某同學(xué)連接的電路如圖所示，電源是四節(jié)新干電池串聯(lián)組成的電池組．L1L2均為“4V4W”的小燈泡（電阻不變），當(dāng)他將開(kāi)關(guān)閉合后，電壓表的示數(shù)為2V，則L1兩端的電壓為_(kāi)_______V，L2兩端的實(shí)際功率為_(kāi)_______W．16．隨著社會(huì)的進(jìn)步，光纖網(wǎng)絡(luò)開(kāi)始進(jìn)入普通老百姓家庭，光纖的主要用途是________（通信、照明），激光在光導(dǎo)纖維中不斷的________（反射、折射）．電磁波可作為信息的載體，電磁波的傳播________介質(zhì)（不需要、需要）．其頻率越大，波長(zhǎng)________．17．提高安全防范意識(shí)，不隨便給陌生人開(kāi)門(mén)。我們可以“聞聲識(shí)人”，主要是通過(guò)聲音的______分辨出門(mén)外是陌生人；也可以通過(guò)門(mén)上的“貓眼”看清門(mén)外的人，其中靠門(mén)外的透鏡成正立、縮小的虛像，靠門(mén)內(nèi)的_______透鏡成正立、放大的虛像。三、作圖、實(shí)驗(yàn)與探究題（本大題包括5小題，共34分）18．如圖，請(qǐng)?jiān)诟軛UA處畫(huà)出把物體拉起時(shí)的最小拉力F1，并畫(huà)出拉力F1的力臂。19．用筆畫(huà)線(xiàn)代替導(dǎo)線(xiàn)，將如圖連有開(kāi)關(guān)的電燈和三孔插座接入家庭電路中。20．小華在探究“浮力大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中，器材有：彈簧測(cè)力計(jì)一個(gè)，實(shí)心銅塊一塊，相同的大燒杯若干，水，某混合液體，細(xì)線(xiàn)等小華進(jìn)行了如圖所示的實(shí)驗(yàn)：A步驟所示彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為_(kāi)_____N；用彈簧測(cè)力計(jì)掛著銅塊緩慢地浸入液體中不同深度，步驟如圖B、C、D、E、F所示（液體均未溢出），并將數(shù)據(jù)記錄表中：步驟ABCDEF彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)/N1．61．51．41．41．1（1）步驟B中，銅塊所受浮力F浮=________N．分析步驟A、B、C、D、E，可以說(shuō)明：浮力大小跟________有關(guān)．用表格中的數(shù)據(jù)，可算出該混合液的密度是________kg/m3．21．在“測(cè)量滑輪組的機(jī)械效率”實(shí)驗(yàn)中，小麗用如圖所示的同一滑輪組提升不同鉤碼的方法，分別做了甲、乙、丙3次實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如表：實(shí)驗(yàn)次數(shù)鉤碼重G/N鉤碼上升的距離h/m彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)F/N彈簧測(cè)力計(jì)上升的距離s/m機(jī)械效率120.051.00.1566.7%240.051.70.15②360.05①0.1583.3%（1）實(shí)驗(yàn)中要豎直向上_____拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì)，使鉤碼升高．（2）表格中編號(hào)①處數(shù)據(jù)應(yīng)為_(kāi)____，編號(hào)②處數(shù)據(jù)應(yīng)為_(kāi)____；（3）分析以上實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可以得出如下結(jié)論：同一滑輪組的機(jī)械效率主要與_____有關(guān)．（4）若將此滑輪組換一種繞繩方法，不計(jì)摩擦及繩重，提升相同的物體時(shí)，滑輪組的機(jī)械效率_____（選填“變大”“變小”或“不變”）22．為了測(cè)量一標(biāo)有“3.8V”小燈泡在額定電功率，實(shí)驗(yàn)室可以提供的實(shí)驗(yàn)器材如圖所示。（1）請(qǐng)你根據(jù)需要選出實(shí)驗(yàn)器材，并在圖上正確連接實(shí)驗(yàn)電路（_______）（2）若將電路連好后，閉合開(kāi)關(guān)，發(fā)現(xiàn)小燈泡發(fā)光很暗，電流表、電壓表有示數(shù)．任意移動(dòng)變阻器滑片，小燈泡亮度不變，兩表示數(shù)均不變，則故障原因是：______________．（3）改正電路后，上表為某小組的實(shí)驗(yàn)記錄分析表：老師認(rèn)為該小組的數(shù)據(jù)處理過(guò)程有錯(cuò)誤，你認(rèn)為正確的測(cè)量結(jié)果P額=_____________W．四、計(jì)算題（本大題包括2小題，共22分．解答時(shí)應(yīng)寫(xiě)出必要的文字說(shuō)明、公式和重要的演算步驟，只寫(xiě)出最后答案的不能得分）23．小明想探究濃鹽水的比熱容大小，他找來(lái)了如圖甲、乙所示的兩套完全相同的裝置，“熱得快”（電熱器）上面的銘牌如圖丙所示，他稱(chēng)出了500g的純凈水和500g的濃食鹽水分別裝入了甲乙兩個(gè)燒杯．小明找來(lái)停表，同時(shí)通電加熱，記錄到加熱時(shí)間1min，水溫上升了12℃，食鹽水溫度上升了15℃，已知水的比熱容為4.2×103J/（kg?℃）．問(wèn)：小明所用“熱得快”正常工作電流是多大？該“熱得快”正常工作的電阻是多大？若加熱時(shí)甲、乙裝置吸收的熱量相同，則小明所測(cè)濃鹽水的比熱容是多少？24．如圖所示是某家用電熱水器的簡(jiǎn)化電路圖，溫控開(kāi)關(guān)S可根據(jù)水溫自動(dòng)切換加熱和保溫兩種狀態(tài)，R1、R2是發(fā)熱電阻，熱水器主要參數(shù)如下表.[水的比熱容為4.2×103J(kg·℃)]額定功率220V容積30L加熱功率2000W保溫功率800W①開(kāi)關(guān)S跳至_________觸點(diǎn)位置時(shí)，熱水器進(jìn)入保溫狀態(tài)．水箱內(nèi)裝滿(mǎn)水時(shí)，水的質(zhì)量為_(kāi)________kg.②R2的阻值為多大________?③水箱中裝滿(mǎn)初溫為25℃的水，加熱35min使溫度升高到55℃，水需要吸收多少熱量___________?④在上述加熱狀態(tài)下，熱水器正常工作35min需消耗多少電能________?加熱效率是多少__________?

參考答案一、本大題包括10小題，每小題3分，共30分．在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)符合題目要求．1、B【解析】

根據(jù)電路圖可知，電壓表測(cè)燈泡兩端的實(shí)際電壓，電流表測(cè)通過(guò)燈泡的實(shí)際電流；【詳解】A．根據(jù)R=可求出燈泡的電阻，但燈泡的電阻受溫度的影響，不同電壓下燈泡的電阻不同，不能直接測(cè)小燈泡正常發(fā)光的電阻，故A不符合題意；B．知道燈泡的實(shí)際電壓和實(shí)際電流，據(jù)公式P=UI可計(jì)算出燈泡的實(shí)際功率，故B符合題意；C．根據(jù)W=UIt可知，測(cè)小燈泡消耗的電能時(shí)需要知道通電時(shí)間，故C不符合題意；D．由Q=I2Rt或Q=W=Pt可知，要測(cè)小燈泡產(chǎn)生的熱量，需要知道通電時(shí)間，故D不符合題意；故選B。2、B【解析】

A．汽車(chē)輪胎上做有凹凸不平的花紋，是在壓力一定時(shí)，通過(guò)增大接觸面的粗糙程度的方法增大摩擦力，故A錯(cuò)誤；B．吊臂在使用過(guò)程中動(dòng)力臂小于阻力臂，是費(fèi)力杠桿，故B正確；C．汽車(chē)固定后，吊起重物后與沒(méi)有吊起重物相比，對(duì)地面的壓力增大，接觸面積不變，根據(jù)公式p=F/S可知對(duì)地面壓強(qiáng)變大，故C錯(cuò)誤；D．貨物在出水過(guò)程中受到豎直向下的重力和豎直向上的拉力、浮力，滿(mǎn)足G=F+F浮，出水過(guò)程中浮力減小，重力不變，所以拉力變大，故D錯(cuò)誤。3、D【解析】由阿基米德原理可知,小球A在甲杯中受到的浮力等于0.6N，乙杯中球受到的浮力為0.4N，故A正確；小球A在甲杯中漂浮，浮力等于重力，即小球A的重力等于0.6N，故B正確；小球A在甲杯中漂浮，密度小于液體密度，在乙杯中沉底，密度大于液體密度，故甲杯中液體密度大于乙杯中液體密度，小球A放入前，甲杯對(duì)桌面的壓力大于乙杯對(duì)桌面的壓力，故C正確;根據(jù)液體壓強(qiáng)公式可知，小球A放入前，液體對(duì)甲杯底的壓強(qiáng)小于液體對(duì)乙杯底的壓強(qiáng)，故D錯(cuò)誤．故選D.點(diǎn)睛：（1）浸在液體中物體都要受到浮力作用；根據(jù)阿基米德原理：物體所受浮力的大小與排開(kāi)液體的重力相等，求出甲杯中小球受到的浮力；根據(jù)漂浮時(shí)浮力等于重力可求得甲杯中小球的重力，然后根據(jù)阿基米德原理分析乙杯中球受到的浮力．（2）杯對(duì)桌面的壓力等于杯、水、小球的總重力，再利用p＝分析其對(duì)桌面的壓強(qiáng)；（3）根據(jù)p＝ρgh分析液體對(duì)杯底的壓強(qiáng)．4、D【解析】

太陽(yáng)能、風(fēng)能、水能可以源源不斷的得到，是可再生能源，核能，會(huì)越用越少，不可能在短時(shí)間內(nèi)補(bǔ)充，是不可再生能源，所以利用不可再生能源發(fā)電的是核能發(fā)電，故ABC錯(cuò)誤，D正確．5、D【解析】

由圖像知道，木塊兩次都進(jìn)行勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)，所以拉力等于滑動(dòng)摩擦力，又因?yàn)閮纱卫晃矬w在同一水平面上運(yùn)動(dòng)，所以滑動(dòng)摩擦力相等，即兩次彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)F1=F2；由圖象知道，第②次的運(yùn)動(dòng)速度v較小，由P=Fv知道，在當(dāng)拉力相等時(shí)，速度越大，拉力的功率越大，所以，P1＞P2，故選D．6、A【解析】

A．力可以改變物體的形狀，可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，月球車(chē)在月球表面上留下“腳印”說(shuō)明力可以改變物體的形狀；故A正確；B．月球車(chē)的車(chē)輪表面做得寬大，是通過(guò)增大受力面積來(lái)減小壓強(qiáng)；摩擦力的大小與接觸面積無(wú)關(guān)，所以不是增大摩擦力；故B錯(cuò)誤；C．太陽(yáng)能電池板的能量轉(zhuǎn)化為太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為電能，故C錯(cuò)誤；D．聲的傳播需要介質(zhì)，真空不能傳聲；電磁波能在真空中傳播，則月地之間信息的傳遞是通過(guò)電磁波來(lái)實(shí)現(xiàn)的，故D錯(cuò)誤；7、C【解析】

由機(jī)械效率公式：可知，則提升同樣的重物，升高相同的高度時(shí)，有用功一定，額外功越小，效率越高。定滑輪、動(dòng)滑輪、滑輪組分別提升同樣的重物，在提升高度相同時(shí)，有用功相同；不計(jì)繩重和摩擦，對(duì)動(dòng)滑輪、滑輪組來(lái)說(shuō)，所做額外功就是提升動(dòng)滑輪做的功；而使用定滑輪時(shí)，沒(méi)有克服機(jī)械自重做額外功，即其額外功為0J，所以定滑輪的機(jī)械效率最高，故C正確，ABD錯(cuò)誤。8、D【解析】乒乓球上浮過(guò)程中，在液面以下時(shí)，浮力不變，當(dāng)有一部分開(kāi)始露出水面時(shí)，所受的浮力開(kāi)始變小，故A錯(cuò)；乒乓球離開(kāi)水面后就不再受浮力，繼續(xù)上升是由于慣性，故B錯(cuò)；乒乓球上浮過(guò)程中，在液面以下時(shí)，水面的高度不變，壓強(qiáng)不變，當(dāng)有一部分開(kāi)始露出水面時(shí)，水面開(kāi)始下降，壓強(qiáng)開(kāi)始變小，故C錯(cuò)；乒乓球上浮過(guò)程中，水對(duì)杯底的壓強(qiáng)先不變后減小，故D正確；應(yīng)選D．9、C【解析】

根據(jù)題中“為了使教室內(nèi)的學(xué)生免受環(huán)境噪聲干擾，下列方法中有效、合理的是”可知，本題考查噪聲的控制。根據(jù)控制噪聲的方法和途徑，分析各選項(xiàng)是否可以有效合理的減弱噪聲?！驹斀狻緼．老師講話(huà)的聲音小一些，并不會(huì)降低噪聲對(duì)學(xué)生上課的干擾，故A不符合題意。B．教室內(nèi)安裝噪聲監(jiān)測(cè)裝置，只能監(jiān)測(cè)噪聲的大小，不能減弱噪聲，故B不符合題意。C．在教室周?chē)矘?shù)，可以在噪聲的傳播過(guò)程中有效地減弱噪聲，故C符合題意。D．每個(gè)小學(xué)生都帶一個(gè)防噪聲的耳罩，雖然可以在耳朵處減弱噪聲，但老師講課的聲音也聽(tīng)不見(jiàn)，不是合理的辦法，故D不符合題意。10、A【解析】

A、將濕衣服晾在通風(fēng)向陽(yáng)處，既提高了溫度又加快了空氣流動(dòng)，從而加快了蒸發(fā)，符合題意；B、把新鮮的蔬菜裝入保鮮袋中，控制了蔬菜的表面積和上方空氣流動(dòng)速度，可減慢蒸發(fā)，不合題意；C、給盛有酒精的瓶子加蓋，控制了酒精的表面積和上方空氣流動(dòng)速度，可減慢蒸發(fā)，不合題意；D、春季植樹(shù)時(shí)剪除大量枝葉，可減小蒸發(fā)的面積，從而減慢蒸發(fā)，不合題意。二、填空題（本大題包括7小題，每小題2分，共14分）11、BCACBD【解析】

若連接B.C接線(xiàn)柱,電路中電流只有一條流通路徑,則L1、L2為串聯(lián)電路；如下圖：若接線(xiàn)柱A與C連接,接線(xiàn)柱B與D連接,則電路中有兩條電流的流通路徑,所以燈L1、L2并聯(lián)，如下圖：12、引力大氣壓電荷【解析】

兩塊表面平整干凈的鉛塊壓緊會(huì)粘在一起，這是因?yàn)榉肿娱g存在著引力作用的結(jié)果；吸盤(pán)式掛衣鉤能夠“粘”在墻上，是由于排凈吸盤(pán)內(nèi)的空氣使里面成為真空，外界大氣壓將吸盤(pán)壓在墻上；穿著的化纖衣服“粘”毛絨﹣﹣因?yàn)橐路Σ疗痣姾髱ъo電，會(huì)吸引輕小物體；13、串聯(lián)L1L1斷路0.4【解析】由電路圖知道，開(kāi)關(guān)閉合后，兩燈泡串聯(lián)，電壓表測(cè)L1兩端的電壓，電流表測(cè)電路中的電流．若開(kāi)關(guān)閉合，兩個(gè)燈泡都不發(fā)光，電流表指針幾乎不動(dòng)，說(shuō)明電路斷路，電壓表指針有明顯偏轉(zhuǎn)說(shuō)明電壓表兩接線(xiàn)柱與電源之間是通路，即L2是完好的，所以與電壓表并聯(lián)的部分?jǐn)嗦?，即是燈泡L1斷路；排除故障后，讀出電流表示數(shù)為0.4A，根據(jù)串聯(lián)電路的電流處處相等知道，所以，L2的電流為0.4A．14、右；0.95；大于。【解析】

[1]在調(diào)節(jié)天平平衡螺母時(shí)，指針偏向分度盤(pán)的哪一側(cè)，就要把平衡螺母向著相反的方向來(lái)調(diào)，所以偏左應(yīng)向右來(lái)調(diào)；[2]油的質(zhì)量為：m=19g-20g=19g，油的體積為：V=20cm1，所以測(cè)得油的密度為：ρ==19g/20cm1=0.95g/cm1；[1]由于在向量筒倒油時(shí)，油不可能全部倒出來(lái)，所以體積偏小，故測(cè)得的密度大于油真實(shí)的密度。15、4V1W【解析】

串聯(lián)電路中總電壓等于各分電壓之和，且一節(jié)干電池1.5V，所以，四節(jié)新干電池組成的電池組，電源電壓為U=4×1.5V=6V；由電路圖可知，兩燈泡串聯(lián)，電壓表測(cè)L2兩端的電壓,即U2=2V；所以L(fǎng)1兩端的電壓：U1=U?U2=6V?2V=4V，由P=得，燈泡L2的電阻：===4Ω，則此時(shí)L2的實(shí)際功率：P2實(shí)===1W16、通信反射不需要越短【解析】

光纖已經(jīng)成為現(xiàn)代通信的主要傳輸工具，它具有容量大、不受外界磁場(chǎng)的干擾、不怕腐蝕、不怕潮、能量損耗少等優(yōu)點(diǎn)。光纖通信是利用激光從光纖的一端射入，在內(nèi)壁上多次反射后在另一端反射出來(lái)；電磁波可以在真空中傳播，即電磁波的傳播不需要介質(zhì)，電磁波的頻率與波長(zhǎng)成反比，即電磁波頻率越大，波長(zhǎng)越短。17、音色凸【解析】

因?yàn)槊總€(gè)人的聲帶結(jié)構(gòu)不同，發(fā)出聲音的音色就會(huì)不同，所以我們可以通過(guò)音色辨別是誰(shuí)?！柏堁邸笔怯蓛蓧K透鏡組合而成，物鏡是凹透鏡，目鏡是凸透鏡。物鏡的焦距極短，它將室外的人或物成一縮得很小的正立虛像，此像正好落在目鏡的焦點(diǎn)之內(nèi)，目鏡起著放大鏡的作用，最后得到一個(gè)較為放大的正立虛像，即靠門(mén)內(nèi)的凸透鏡成正立、放大的虛像。三、作圖、實(shí)驗(yàn)與探究題（本大題包括5小題，共34分）18、【解析】（1）根據(jù)杠桿的平衡條件，動(dòng)力F1最小時(shí)，其力臂最長(zhǎng)，即從支點(diǎn)到動(dòng)力作用點(diǎn)的距離OA最長(zhǎng)；在A點(diǎn)做力臂OA的垂線(xiàn)，方向向上，即為最小動(dòng)力F1，OA的長(zhǎng)度即為該力的力臂，如上圖所示?！军c(diǎn)睛】力臂的畫(huà)法應(yīng)始終遵循從支點(diǎn)到力的作用線(xiàn)畫(huà)垂線(xiàn)這一原則；找最小的力時(shí)則一定要遵循找最長(zhǎng)的力臂這一原則．明確了這些才能按一定的作圖規(guī)則將力或力臂表示出來(lái)。19、【解析】

首先辨別上面三根線(xiàn)地線(xiàn)、火線(xiàn)、零線(xiàn)。燈泡接法：火線(xiàn)進(jìn)入開(kāi)關(guān)，再進(jìn)入燈泡頂端的金屬點(diǎn)，零線(xiàn)直接接入燈泡的螺旋套，這樣在斷開(kāi)開(kāi)關(guān)時(shí)能切斷火線(xiàn)，接觸燈泡不會(huì)發(fā)生觸電事故，既能控制燈泡，又能更安全；三孔插座的接法：上孔接地線(xiàn)；左孔接零線(xiàn)；右孔接火線(xiàn)，如圖所示：20、（1）1．7（1）2．1（3）排開(kāi)液體的體積（4）1×123【解析】試題分析：（1）圖A中彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為1．7N；（1）步驟B中銅塊所受浮力F浮=G-FB=1．7N-1．6N=2．1N；（3）由步驟A、B、C、D、E可知浮力大小跟排開(kāi)液體的體積有關(guān)；（4）D、E中，物體處于浸沒(méi)狀態(tài)，，此時(shí)所受浮力F浮=G-FD=1．7N-1．4N=2．3N；由可知，由步驟丁可知物體完全浸入液體中時(shí)物體所受浮力，由可知考點(diǎn)：探究浮力大小的影響因素21、勻速2.478.4%提起物體的重力不變【解析】

（1）實(shí)驗(yàn)中應(yīng)豎直向上勻速拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì)，此時(shí)才能準(zhǔn)確測(cè)出拉力的大?。?）由圖知道，測(cè)力計(jì)分度值是0.2N，測(cè)力計(jì)的示數(shù)是2.4N，則表格中編號(hào)①處數(shù)據(jù)應(yīng)為2.4N，第2次實(shí)驗(yàn)滑輪組的機(jī)械效率是：η＝×100%≈78.4%，即編號(hào)②處數(shù)據(jù)應(yīng)為78.4%；（3）分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)知道，同一滑輪組，提起的物體重力越大，機(jī)械效率越高，由此得出的結(jié)論：同一滑輪組的機(jī)械效率主要與提起的物體重力有關(guān)．（4）若將此滑輪組換一種繞繩方法，不計(jì)摩擦及繩重，則額外功來(lái)源于克服動(dòng)滑自重做的功，由于提升相同的物體時(shí)，W有＝G物h與W總＝G物h+G動(dòng)h均保持不變，由機(jī)械效率公式η＝×100%知道，滑輪組的機(jī)械效率不變．22、滑動(dòng)變阻器同時(shí)連接下接線(xiàn)柱(滑動(dòng)變阻器連接了C、D兩個(gè)接線(xiàn)柱也可得分)1.52【解析】

(1)測(cè)量燈泡電功率實(shí)驗(yàn)中，電流表、滑動(dòng)變阻器串聯(lián)在電路中，電壓表和燈泡并聯(lián)，接15V量程，電源選擇6V的蓄電池，具體連接如圖所示：。(2)燈泡的發(fā)光很暗，說(shuō)明電阻太大，而滑動(dòng)變阻器的移動(dòng)不能改變電路中的電流、電壓，所以滑動(dòng)變阻器連接錯(cuò)誤，滑動(dòng)變阻器的下面兩個(gè)接線(xiàn)柱接入了電路，相當(dāng)于一個(gè)定值電阻，起不到滑動(dòng)變阻器的作用；（3）小燈泡的額定功率是在燈泡兩端電壓為額定電壓時(shí)的功率，不是不同電壓時(shí)的功率的平均值，所以序號(hào)2中電壓表示數(shù)是3.8V，