第5頁共5頁“六個(gè)一”活動(dòng)實(shí)施方案樣本一、指導(dǎo)思想以全面實(shí)施素質(zhì)教育為核心，以幫助學(xué)生樹立正確的人生觀和價(jià)值觀為目的，使學(xué)生養(yǎng)成良好的道德情操和團(tuán)隊(duì)意識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生適應(yīng)社會(huì)的能力，探索對小學(xué)生進(jìn)行綜合評價(jià)的方式方法，進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)生全面、和諧、健康的發(fā)展。二、____機(jī)構(gòu)向陽學(xué)校團(tuán)總支部三、活動(dòng)內(nèi)容(一)“六個(gè)一”活動(dòng)及其實(shí)施措施1、唱歌曲學(xué)唱《紅星歌》《映山紅》《公民道德歌》《在太行山上》等有關(guān)道德的歌曲，使學(xué)生意識(shí)到道德在一個(gè)人的成長中的重要性。2、學(xué)模范確定一位學(xué)習(xí)、崇拜的榜樣。通過開展“我心目中的英雄”征文比賽、“英雄在我心中”故事演講比賽等形式，讓學(xué)生熟悉“英雄”的事跡、情況，每位學(xué)生都在自己的心中確立起至少一位學(xué)習(xí)、崇拜的榜樣人物，確立自己的趕、超目標(biāo)，并要落實(shí)到自己的實(shí)際行動(dòng)中，樹立正確的人生觀和價(jià)值觀。3、學(xué)禮儀開設(shè)有關(guān)禮儀的的課程，讓學(xué)生學(xué)習(xí)儀容、舉止、表情、服飾、談吐、和待人接物等方面的知識(shí)，使學(xué)生在“德、智、體、美、勞”諸方面得到發(fā)展，培養(yǎng)有理想，有道德，有文化，有紀(jì)律的“四有新人”。4、誦經(jīng)典積極開展中華經(jīng)典誦讀活動(dòng)，共同營造書香校園，誦讀千古美文，以傳承____文明。5、發(fā)善心通過開展愛心助學(xué)活動(dòng)圓我校貧困、特困、留守學(xué)生上學(xué)夢，給這些學(xué)生帶來希望。6、送吉祥為積極貫徹“道德講堂”的有效實(shí)施，強(qiáng)化學(xué)生的文明禮儀知識(shí)，我校在學(xué)生中開展了“與家長一起編輯一句送給親人的吉祥話”活動(dòng)，讓學(xué)生感受文明禮儀，踐行文明禮儀?！白Ｄ眢w健康，工作順利，萬事如意，笑口常開；愿親人之愛像陽光照耀你而又給你光輝燦爛的笑容”?一句句溫暖人心的話語，無不讓家長感到溫馨與欣慰。通過“道德講堂”的開展，我校進(jìn)一步加強(qiáng)和推進(jìn)了實(shí)施素質(zhì)教育的工作力度，增強(qiáng)了學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活、人際交往、自我意識(shí)等方面的心理適應(yīng)、自我調(diào)節(jié)、健康成長的能力，促進(jìn)學(xué)生全面健康成長。通過這次活動(dòng)的開展，讓孩子們懂得“在家中為長輩盡孝心，在學(xué)校為同學(xué)送關(guān)心，在社會(huì)為他人獻(xiàn)愛心”，長大后奉獻(xiàn)社會(huì)，提升自己的時(shí)代風(fēng)尚。(二)“六個(gè)星”活動(dòng)及其評價(jià)方式全校各班每月評選出文明星、學(xué)習(xí)星、紀(jì)律星、衛(wèi)生星、節(jié)約星、助人星，適當(dāng)給予鼓勵(lì)和表揚(yáng)。1、文明星1)養(yǎng)成使用“您好、請、對不起、沒關(guān)系、謝謝、再見”等禮貌用語的習(xí)慣。2)敢于在社交場合表現(xiàn)自己，熱情大方、文明禮貌。3)主動(dòng)學(xué)習(xí)校園文明禮____范，知道規(guī)范的內(nèi)容。4)養(yǎng)成集隊(duì)有序，入室而靜的習(xí)慣。2、學(xué)習(xí)星1)學(xué)習(xí)目標(biāo)明確，有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力，學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀。2)能保持良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)，努力并能克服學(xué)習(xí)中遇到的困難，盡己所能，取得進(jìn)步。3)學(xué)習(xí)態(tài)度端正，勤奮進(jìn)取，勤學(xué)善問，積極參加討論，勇于發(fā)表見解，能按要求完成作業(yè)。4)能夠獨(dú)立思考，獨(dú)立探究，善于提出問題和解決問題，主動(dòng)參與班級和學(xué)校的科技創(chuàng)新活動(dòng)，有小制作、小發(fā)明等創(chuàng)新作品。3、紀(jì)律星1)養(yǎng)成課前靜候老師的習(xí)慣。2)養(yǎng)成一切行動(dòng)聽指揮的習(xí)慣。3)養(yǎng)成課間不瘋打、吵鬧、追逐的習(xí)慣。4)養(yǎng)成課上不隨便講話，保證課堂安靜的習(xí)慣。4、衛(wèi)生星1)養(yǎng)成不亂扔垃圾，把所有垃圾都丟到垃圾桶里的習(xí)慣。2)養(yǎng)成主動(dòng)撿起垃圾并丟進(jìn)垃圾桶的習(xí)慣。3)養(yǎng)成不亂倒垃圾，不把垃圾倒在垃圾池的外面和其他不該倒的地方的習(xí)慣。4)養(yǎng)成不在墻壁、桌子上亂刻亂畫，亂涂亂抹的習(xí)慣。5、節(jié)約星1)節(jié)約意識(shí)強(qiáng)，愛護(hù)學(xué)習(xí)用品、生活用品。2)平時(shí)能節(jié)約糧食、節(jié)約用水、用電。3)能做到不亂花零用錢，不亂買零食，生活簡樸。4)能做到同學(xué)之間不攀比穿戴，不講排場，達(dá)到大家一致好評。6、助人星1)樂于助人，有社會(huì)責(zé)任感。2)有為他人和社會(huì)服務(wù)的愿望，積極參加公益活動(dòng)。3)關(guān)心幫助同學(xué)，與同學(xué)友好相處，珍惜同學(xué)友誼，取長補(bǔ)短共同進(jìn)步，并能主動(dòng)協(xié)調(diào)和處理同學(xué)之間的矛盾。四、實(shí)施步驟我校實(shí)施“六個(gè)一”和“六個(gè)星”活動(dòng)大體分四個(gè)階段(一)宣傳動(dòng)員階段學(xué)校建立專門____，成立領(lǐng)導(dǎo)小組，建立專項(xiàng)檔案，具體制訂實(shí)施方案，召開專門會(huì)議，宣傳開展活動(dòng)的目的意義、基本內(nèi)容、方法步驟等，動(dòng)員廣大教師和學(xué)生積極參與、配合。(二)研究實(shí)施階段根據(jù)實(shí)施方案，加強(qiáng)實(shí)踐，探索規(guī)律，初步探索開展以上活動(dòng)和對學(xué)生進(jìn)行綜合評價(jià)的基本方法。(三)完善提高階段深化實(shí)踐，____交流各級各類展示活動(dòng)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，提煉整合管理方法，分類總結(jié)規(guī)律，不斷完善提高。(四)總結(jié)表彰階段學(xué)校對“六個(gè)一”和“六個(gè)星”活動(dòng)實(shí)施情況進(jìn)行檢查、評估，全面總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，提煉典型經(jīng)驗(yàn)，整合典型事例，完善運(yùn)行機(jī)制和考核評價(jià)體系，評選和表彰優(yōu)秀學(xué)生，安排下一步的深化提高工作。五、保障措施為保證我?！傲鶄€(gè)一”和“六個(gè)星”活動(dòng)順利有效地開展，并取得顯著的成效，我校認(rèn)真____實(shí)施，建立健全領(lǐng)導(dǎo)____和活動(dòng)____，明確分工，責(zé)任到人。對____學(xué)生參加“六個(gè)一”和“六個(gè)星”活動(dòng)的情況，要認(rèn)真做好專項(xiàng)活動(dòng)記錄和成績評定工作，建立專門檔案，安排專人負(fù)責(zé)，并將每位學(xué)生的活動(dòng)情況及時(shí)存入學(xué)生個(gè)人成長記錄袋，其活動(dòng)內(nèi)容要納入對小學(xué)生全面評價(jià)之中。在實(shí)施本項(xiàng)活動(dòng)的過程中，要強(qiáng)化措施，抓好過程管理，通過開展比賽、座談會(huì)、經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)、學(xué)校開放日等活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力，為學(xué)生全面、和諧、健康的發(fā)展打好基礎(chǔ)。我校將對實(shí)施“六個(gè)一”和“六個(gè)星”活動(dòng)中涌現(xiàn)出來的先進(jìn)個(gè)人、優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)行表彰、獎(jiǎng)勵(lì)，并將活動(dòng)成效納入到對各班的年度教育教學(xué)量化評估中。“六個(gè)一”和“六個(gè)星”活動(dòng)“六個(gè)一”活動(dòng)實(shí)施方案樣本（二）一、指導(dǎo)思想以《____加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》(中發(fā)[____]號(hào))為指導(dǎo)方針，進(jìn)一步增強(qiáng)中小學(xué)生德育工作的實(shí)效性，全面落實(shí)新修訂的《中小學(xué)生守則》、《學(xué)生日常行為規(guī)范》，落實(shí)新一輪基礎(chǔ)教育課程改革的總體要求，引導(dǎo)廣大中小學(xué)生樹立正確的理想和奮斗目標(biāo)、保持健康的身心狀態(tài)，提高中小學(xué)生的動(dòng)手能力和探究能力，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)和公民意識(shí)，引導(dǎo)他們逐步確立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，為將來能夠更好的服務(wù)社會(huì)奠定基礎(chǔ)。二、____機(jī)構(gòu)成立碧霞學(xué)校學(xué)生成長“六個(gè)一”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，主要負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)____全校中小學(xué)生成長“六個(gè)一”活動(dòng)的實(shí)施。組長：程立旺副組長：舒孟軍吳曉慧成員：潘定洪____良各班主任三、工作要求進(jìn)一步健全學(xué)校____機(jī)構(gòu)、完善工作措施1.學(xué)校要把“六個(gè)一”活動(dòng)作為今年學(xué)校德育工作的核心內(nèi)容抓實(shí)抓好，健全以校長為組長的工作推進(jìn)隊(duì)伍，修訂《六個(gè)一活動(dòng)實(shí)施方案》，出臺(tái)《六個(gè)一項(xiàng)目考評和獎(jiǎng)懲實(shí)施細(xì)則》；____召開師生專題會(huì)議，認(rèn)真總結(jié)上一年工作的成績和不足，周密部署新年工作重點(diǎn)。2.落實(shí)“學(xué)校宏觀調(diào)控、整體推進(jìn)，班主任具體負(fù)責(zé)、包干到人”的工作機(jī)制，把“六個(gè)一”活動(dòng)的落實(shí)情況納入班主任績效考核和評優(yōu)評先的主要內(nèi)容。圍繞學(xué)?！读鶄€(gè)一活動(dòng)實(shí)施方案修訂案》《六個(gè)一項(xiàng)目考評和獎(jiǎng)懲實(shí)施細(xì)則》，學(xué)期初，班主任召開主題班會(huì)，抓好三項(xiàng)工作，一是落實(shí)每名學(xué)生六個(gè)一項(xiàng)目的具體內(nèi)容并____填寫《“六個(gè)一”成長活動(dòng)學(xué)期基本情況登記表》，二是布置每日、每周、每月、一學(xué)期、一年的活動(dòng)任務(wù)，指導(dǎo)學(xué)生如何撰寫《“六個(gè)一”成長日記》，三是明確活動(dòng)目標(biāo)、考核辦法和獎(jiǎng)懲措施；學(xué)期中，班主任每周____班干部檢查成長日記，每月開展目標(biāo)達(dá)成度檢測，及時(shí)小結(jié)活動(dòng)實(shí)施進(jìn)度，確?；顒?dòng)開展經(jīng)常性、全員性、有效性；學(xué)期末，班主任開展六個(gè)一綜合驗(yàn)收，____填寫《“六個(gè)一”成長活動(dòng)學(xué)期基本情況登記表》評價(jià)結(jié)果欄，上報(bào)受表彰人選。四、活動(dòng)內(nèi)容1.發(fā)現(xiàn)一位心中崇拜的英雄人物。指導(dǎo)學(xué)生尋找和確立一位心中崇拜的英雄人物，開展“英雄在我心中”征文比賽、“我心目中的英雄”故事(演講)比賽等不同形式的活動(dòng)，幫助學(xué)生找到自己的榜樣，以榜樣的力量引導(dǎo)學(xué)生的一言一行，樹立遠(yuǎn)大的志向，同時(shí)在教師的指導(dǎo)下學(xué)生自主確立學(xué)期目標(biāo)、周目標(biāo)、日目標(biāo)，并通過成長日記的形式記載下來，每日對照、檢查自己目標(biāo)的完成情況。2.確立一條激勵(lì)向上的人生格言。開展“我喜歡的格言”征集、“我寫我自己的格言、座右銘”等活動(dòng)，讓每位學(xué)生確立一條人生格言，激勵(lì)學(xué)生時(shí)常誡勉自己，不斷地修繕自身，熏陶自己的道德情操，使自己擁有一個(gè)良好心態(tài)和健全的人格。3.練就一項(xiàng)受益終生的體育項(xiàng)目。開展“我當(dāng)體育小健將”、“健美操比賽”等學(xué)生喜愛的體育活動(dòng)，讓每位學(xué)生至少練就一項(xiàng)受益終生的體育運(yùn)動(dòng)，使學(xué)生擁有健康的體魄，磨練出頑強(qiáng)的意志，培養(yǎng)團(tuán)體意識(shí)。4.培養(yǎng)一種愉悅身心的藝術(shù)愛好。經(jīng)常開展藝術(shù)秀活動(dòng)，____“歌詠比賽”，書畫比賽、展覽、特長展示等豐富多彩的藝術(shù)活動(dòng)，培養(yǎng)每位學(xué)生具有至少一種以上的藝術(shù)愛好，以陶冶情操，活躍文化生活，增強(qiáng)生機(jī)和活力。5.擁有一個(gè)服務(wù)社會(huì)的社區(qū)崗位。廣泛深入開展以“好人在行動(dòng)、好事在身邊、滿意在城西”為主要內(nèi)容的好人好事建設(shè)系列活動(dòng)，讓每位學(xué)生至少有一個(gè)服務(wù)社會(huì)的社區(qū)崗位，接受社會(huì)教育、鍛煉學(xué)生適應(yīng)社會(huì)的能力，增強(qiáng)責(zé)任感，做文明公民。大力倡導(dǎo)____德、做好人，引導(dǎo)學(xué)生見賢思齊，推動(dòng)社會(huì)形成爭做好人好事、爭當(dāng)?shù)赖履７兜牧己蔑L(fēng)尚。要求各校做到：(1)結(jié)合實(shí)際，突出“好人在行動(dòng)”，廣泛開展學(xué)生道德探究活動(dòng)。形成人人是好人、處處見好人的文明道德環(huán)境。(2)把先進(jìn)性要求和廣泛性要求結(jié)合起來，突出“好事在身邊”，大力開展身邊好人好事宣傳教育活動(dòng)。推動(dòng)形成好事人人夸、好事人人做的濃厚輿論氛圍。(3)堅(jiān)持以人為本，突出“滿意在城西”，共建共享和諧城西。樹立和諧新風(fēng)，倡導(dǎo)相互服務(wù)，為打造滿意、優(yōu)質(zhì)的文明城市新形象而努力。(4)把好人好事建設(shè)系列活動(dòng)擺上重要日程，加強(qiáng)____領(lǐng)導(dǎo)，建立長效工作機(jī)制。6、參與一次提升能力的社會(huì)實(shí)踐。中小學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)主要包括考察(調(diào)查)體驗(yàn)類、社會(huì)服務(wù)與技能訓(xùn)練類、軍政訓(xùn)練類、農(nóng)村社會(huì)實(shí)踐類、科技文化活動(dòng)類、志愿者服務(wù)類等內(nèi)容。(1)學(xué)校要____學(xué)生到愛國主義教育基地、科普教育基地、企事業(yè)單位、社區(qū)等各類校外教育活動(dòng)場所進(jìn)行考察調(diào)查與實(shí)踐體驗(yàn)。(2)學(xué)校要____學(xué)生參與公益活動(dòng)、文明宣傳、體育藝術(shù)公益展示，保潔護(hù)綠、為孤殘老幼服務(wù)、到居委會(huì)掛職等，要把學(xué)生社會(huì)服務(wù)與勞動(dòng)技能培養(yǎng)訓(xùn)練結(jié)合起來，讓學(xué)生在社會(huì)服務(wù)過程中體驗(yàn)現(xiàn)代職業(yè)特點(diǎn)、感受經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展。有條件的學(xué)校還可以在勤工儉學(xué)、職場訓(xùn)練等方面探索學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的新途徑和新方法。(3)有條件的學(xué)校還要____學(xué)生參加軍政訓(xùn)練，確保學(xué)生有一次開展人防、國防教育活動(dòng)的實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)，通過____訓(xùn)練與教學(xué)使學(xué)生掌握基本____知識(shí)和技能，增強(qiáng)愛國主義教育、國防觀念和國家安全意識(shí)。(4)學(xué)校要?jiǎng)?chuàng)造機(jī)會(huì)讓學(xué)生參加農(nóng)業(yè)生產(chǎn)勞動(dòng)實(shí)踐體驗(yàn)和現(xiàn)代農(nóng)業(yè)考察，學(xué)習(xí)掌握基本的農(nóng)事操作技能；了解傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)和現(xiàn)代農(nóng)業(yè)科學(xué)知識(shí)，學(xué)____和國家關(guān)于“三農(nóng)”的政策，考察改革開放以來農(nóng)村建設(shè)的新面貌。(5)學(xué)校要鼓勵(lì)學(xué)生積極參加學(xué)校課后社團(tuán)活動(dòng)，激發(fā)智慧，開展“做中學(xué)”和科技探究活動(dòng)。(6)培養(yǎng)志愿服務(wù)意識(shí)是未成年人思想道德建設(shè)的重要內(nèi)容之一，在遵循自愿、誠信、適宜、適量原則的基礎(chǔ)上，鼓勵(lì)倡導(dǎo)學(xué)生參加符合自身特點(diǎn)的志愿服務(wù)活動(dòng)。包括：讓每位學(xué)生至少有一個(gè)服務(wù)社會(huì)的社區(qū)崗位，接受社會(huì)教育、鍛煉學(xué)生適應(yīng)社會(huì)的能力，增強(qiáng)責(zé)任感，做文明公民。五、學(xué)校活動(dòng)具體安排1.圍繞“擁有一個(gè)服務(wù)社會(huì)的社區(qū)崗位”____月份重點(diǎn)落實(shí)好“學(xué)雷鋒和文明禮貌月”活動(dòng)。著力抓好《文明美德伴我成長》《建設(shè)幸福中國》等讀書活動(dòng)，全面開展“雷鋒精神伴我行”活動(dòng)，加強(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范和文明禮儀教育。2.圍繞“發(fā)現(xiàn)一位心中崇拜的英雄人物”重點(diǎn)落實(shí)好____月份“英雄精神勵(lì)志月”、____月份“弘揚(yáng)民族精神月”活動(dòng)。利用清明節(jié)掃墓等教育契機(jī)，通過主題班(隊(duì))會(huì)、參觀愛國主義教育基地、觀看愛國主義教育影片等形式，大力弘揚(yáng)和培育民族精神。充分挖掘課程中蘊(yùn)涵的愛國主義教育內(nèi)容，積極開發(fā)弘揚(yáng)優(yōu)秀民族文化的校本課程。今年將迎來中國____第十八次全國代表大會(huì)勝利召開，要做好充分準(zhǔn)備，精心策劃，充分利用影視影像、圖書圖片等資料，重溫中國____不朽的歷史功勛，唱響“____好”、“____好”主旋律，引導(dǎo)和教育學(xué)生懷愛國之心、立報(bào)國之志。3.圍繞“確立一條激勵(lì)向上的人生格言”重點(diǎn)落實(shí)好____月份“綜合素質(zhì)教育月”和____月份“感恩挫折教育月”活動(dòng)。配合省教育廳抓好素質(zhì)教育月《成長的天空》主題讀書征文比賽。結(jié)合“五一”勞動(dòng)節(jié)、“五四”青年節(jié)、母親節(jié)、助殘日、中高考日等重要日子，開展勞動(dòng)教育、理想教育、親情教育、耐挫折教育、勵(lì)志教育等。結(jié)合上饒市“六心”主題教育活動(dòng)，繼續(xù)廣泛開展“感恩父母、感恩老師、感恩同學(xué)、感恩社會(huì)、感恩大自然”等系列感恩活動(dòng)，力促廣大青少年養(yǎng)成“關(guān)心他人、理解他人、知恩圖報(bào)、自強(qiáng)不息”等良好品質(zhì)。4.圍繞“參與一次提升能力的綜合實(shí)踐”重點(diǎn)落實(shí)好暑期“綜合實(shí)踐活動(dòng)月”各項(xiàng)工作。充分利用校外實(shí)踐基地指導(dǎo)中小學(xué)暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。____開展“融入社會(huì)，走向生活，做合格公民”為主題、提升綜合能力的實(shí)踐活動(dòng)；____義務(wù)教育階段學(xué)生就近就便參加力所能及的勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)；____普通高中學(xué)生參與各種社會(huì)事務(wù)活動(dòng)；積極鼓勵(lì)所有學(xué)生參加社會(huì)調(diào)查、社區(qū)文明建設(shè)和公益勞動(dòng)。____月份開學(xué)后，各校要開展暑期綜合實(shí)踐成果展示活動(dòng)。5.圍繞“練就一項(xiàng)受益終生的體育項(xiàng)目”重點(diǎn)落實(shí)好____月份“發(fā)揚(yáng)體育精神月”活動(dòng)。各校要始終貫徹“每天鍛煉一小時(shí)，幸福生活一輩子”的陽光體育工作理念，不斷掀起校園內(nèi)體育鍛煉的熱潮。通過“陽光體育”活動(dòng)的開展，塑造學(xué)生頑強(qiáng)拼搏、個(gè)性張揚(yáng)、合作共贏的氣質(zhì)和品格，培養(yǎng)學(xué)生快樂健康的生活理念和積極向上的精神風(fēng)貌，讓每個(gè)學(xué)生成為有健康心理、健全人格、健美體魄的陽光少年。并倡導(dǎo)學(xué)生把頑強(qiáng)拼搏的意志力和健康向上的精神風(fēng)貌帶到學(xué)習(xí)和生活當(dāng)中去，全面提高自身素質(zhì)。各校要精心____開展好一年一度的體育節(jié)活動(dòng)。6.圍繞“培養(yǎng)一種愉悅身心的藝術(shù)愛好”重點(diǎn)落實(shí)好11、____月份“審美情趣培養(yǎng)月”活動(dòng)。各校要根據(jù)學(xué)生不同年齡段、不同學(xué)段身心發(fā)展和認(rèn)知水平差異確立階段性培養(yǎng)目標(biāo)。小學(xué)階段重點(diǎn)抓“好習(xí)慣養(yǎng)成、文明細(xì)節(jié)、孝親敬長、團(tuán)結(jié)友愛、關(guān)心____、誠實(shí)守信、自尊自愛、勇敢堅(jiān)毅、熱愛科學(xué)、珍愛生命、勤奮學(xué)習(xí)”等良好品質(zhì)和“社會(huì)公德”意識(shí)教育，重在指導(dǎo)學(xué)生識(shí)別對與錯(cuò)；初中階段重點(diǎn)抓“高尚的理想、內(nèi)在美重于外表美、改正缺點(diǎn)戰(zhàn)勝自我亦是美”等教育內(nèi)容，注重學(xué)生在審美實(shí)踐中體驗(yàn)、在體驗(yàn)中領(lǐng)會(huì)、在領(lǐng)會(huì)中提高，引導(dǎo)學(xué)生明辨真善美與假惡丑；高中階段重點(diǎn)開展科學(xué)的人生觀、價(jià)值觀教育，指導(dǎo)學(xué)生理性思考問題、辯證看待事物，