三年級下學(xué)期美術(shù)教案

張傳榮

年2月

課時教學(xué)設(shè)計

課題水墨游戲教案序號1

授課時間年2月19日課型新授

1嘗試使用中國畫的工具，材料

2、認識焦.濃重、淡、清

3培養(yǎng)學(xué)生熱愛民族傳統(tǒng)藝術(shù)。

重點：認識、掌握工具材料的使用。

難點：工具的使用。

教學(xué)準備毛筆、生宣紙、硯臺、畫氈、墨、裝水的瓶子等

1水墨游戲

板

書

設(shè)

計

教學(xué)過程

教學(xué)

節(jié)

環(huán)集體備課（師生活動）

一

新

課（一）教師檢查學(xué)生所帶材料、工具并進行調(diào)配。讓全班的學(xué)生都有作業(yè)做。一新

1出示一幅中國畫，并結(jié)合課本插圖《小雞圖》引導(dǎo)學(xué)生進行欣賞。

展示課件讓學(xué)生直觀認識什么是中國畫，并出示課題——“水墨游戲二

2教師邊實踐邊介紹中國畫的工具材料。

（1）毛筆：羊毫（軟）、狼毫（硬）、兼毫（中性）。

（2）墨汁：（一得閣、中華）、墨塊（收藏、欣賞）

O

（3）紙：（生宣紙：吸水性強、畫寫意畫用，熟宣紙：吸水性差、畫工筆畫用。

（4）硯臺：（收藏、欣賞作用更多，實用性較小，取而代之實用性更強的是用盤子。）

（二）在認識工具材料的基礎(chǔ)上，教師邊示范，邊講解焦、濃、重、淡、清的畫法。

主要提醒學(xué)生水在墨當中起到的作用。就是掌握用水的量。或用墨的量。

作

二1請學(xué)生與教師一起練習(xí)，探索、體驗焦、濃、重、淡、清的畫法。

業(yè)

2布置作業(yè)，畫一幅有濃、淡變化的水墨畫。

3教師巡回指導(dǎo)，鼓勵學(xué)生大膽做畫，敢于用水、用墨、敢于下筆。

征集作業(yè)，組織學(xué)生談?wù)勼w會，講教訓(xùn)、經(jīng)驗。

最后教師小結(jié)、評價并布置下節(jié)課所要的學(xué)習(xí)工具、材料。

講

三

評

選優(yōu)秀作業(yè)講評

教

學(xué)

通過本節(jié)的教學(xué)學(xué)生認識了焦.濃重、淡、清等水墨濃度、培養(yǎng)了學(xué)生熱愛民族

反

傳統(tǒng)藝術(shù)。

思

課時教學(xué)設(shè)計

課題重重復(fù)復(fù)教案序號2

授課時間年2月26日課型新授

審美

，提高

特色

藝術(shù)

案的

復(fù)圖

解重

，了

重復(fù)

形成

簡單

成的

面構(gòu)

識平

教1.認

學(xué)

。

目素養(yǎng)

力。

成能

象構(gòu)

練抽

，訓(xùn)

圖案

重復(fù)

單的

計簡

會設(shè)

標2.學(xué)

到

識運用

課堂知

學(xué)生把

，引導(dǎo)

排列

重復(fù)

中的

實物

利用

際，

活實

系生

3.聯(lián)

.

」生活中

教點

學(xué)難

.

計方法

列的設(shè)

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生掌握

：讓學(xué)

重點重點

方法.

的設(shè)計

復(fù)排列

掌握重

讓學(xué)生

難點：

課件

備

教學(xué)準

復(fù)

重重復(fù)

2、

案叫

列的圖

續(xù)的排

反復(fù)連

向右、

左、

下、想

、向

象上

本形

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板

。

圖案

重復(fù)

書

設(shè)

計

過程

教學(xué)

教學(xué)

）

活動

（師生

環(huán)節(jié)

一導(dǎo)

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搞設(shè)

幫忙

學(xué)們

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項目

新的

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家設(shè)

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入師：

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