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文檔簡介
北京市豐臺區(qū)第二中學(xué)2025屆九年級化學(xué)第一學(xué)期期末統(tǒng)考模擬試題注意事項1.考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請認(rèn)真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應(yīng)選項的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.一、單選題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項符合題意)1.如圖是五種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖,下列說法錯誤的是()A.圖中粒子共能表示四種元素B.圖中表示陰離子的是c、eC.圖中b粒子的化學(xué)符號為Mg2+D.圖中d粒子在化學(xué)反應(yīng)中易失去電子2.苯甲醇(C7H8O)是一種無色透明液體,廣泛用于制筆(圓珠筆油)、油漆溶劑等。下列有關(guān)苯甲醇的說法正確的是A.苯甲醇的相對分子質(zhì)量為108gB.苯甲醇中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為7:8:1C.苯甲醇中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為16%D.1個苯甲醇分子由7個碳原子、8個氫原子和1個氧原子構(gòu)成3.被譽為中國“新四大發(fā)明”之一的復(fù)方蒿甲醚(C16H26O5)是治療瘧疾的有效藥品。下列關(guān)于復(fù)方蒿甲醚的說法錯誤的是A.復(fù)方蒿甲醚屬于化合物B.每個復(fù)方蒿甲醚分子由47個原子構(gòu)成C.復(fù)方蒿甲醚由C、H、O三種元素組成D.復(fù)方蒿甲醚中C、H、O三種元素的質(zhì)量比是16:26:54.小明同學(xué)用軟塑料瓶自制氣體了一套發(fā)生裝置(如右圖所示),下列關(guān)于該裝置的說法不正確的是A.通過捏放瓶身可隨時控制反應(yīng)的發(fā)生和停止B.若無紡布包內(nèi)藥品為大理石,利用該裝置可制二氧化碳C.利用該裝置制氧氣,液體試劑為雙氧水D.利用該裝置制氧氣,無紡布包內(nèi)二氧化錳越多,生成氧氣就越多5.北宋王希孟創(chuàng)作的絹本色畫《千里江山圖》比采用同樣顏料的《蒙娜麗莎》早300年,下表是《千里江山圖》所用的部分礦物顏料,其主要成分屬于氧化物的是()礦物藍(lán)銅礦朱砂赭石硨磲顏色深藍(lán)色大紅色暗棕紅色或灰黑色白色主要成分2CuCO3·Cu(OH)2HgSFe2O3CaCO3A.藍(lán)銅礦 B.朱砂 C.赭石 D.硨磲6.下列有關(guān)水的說法中正確的是A.水污染與人類活動緊密相關(guān)B.水分子是由2個氫原子和1個氧原子構(gòu)成的C.水能滅火是因為水能降低可燃物的著火點D.水蒸發(fā)為水蒸氣后體積變大說明水分子的大小改變7.古代字畫能長期保存,是由于單質(zhì)碳在常溫下具有()A.穩(wěn)定性 B.氧化性 C.還原性 D.助燃性8.下列成語所描述的過程,從化學(xué)的角度理解正確的是()A.真金不怕火煉:金的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定B.釜底抽薪:木柴燃燒必須達(dá)到著火點C.鐵杵磨成針:主要發(fā)生了化學(xué)變化D.百煉成鋼:只發(fā)生了物理變化9.下列關(guān)于的說法不正確的是()A.表示硫與氧氣在點燃的條件下反應(yīng)生成二氧化硫B.參加反應(yīng)的硫、氧氣和生成的二氧化硫的質(zhì)量比為1:1:1C.反應(yīng)前后硫原子和氧原子的個數(shù)均不變D.參加反應(yīng)的氧氣和生成的二氧化硫的分子個數(shù)比為1:110.下列有關(guān)實驗操作的分析中,正確的是()A.配制氯化鈉溶液:量取水時,俯視讀數(shù),導(dǎo)致濃度偏高B.測定空氣中氧氣含量:點燃紅磷后緩慢伸入集氣瓶中,導(dǎo)致進(jìn)水偏少C.測定溶液的pH時:先將pH試紙濕潤,后將待測液滴在試紙上,則測得結(jié)果偏小D.去除粗鹽中難溶性雜質(zhì):提純后所得精鹽未完全干燥就稱量,導(dǎo)致產(chǎn)率偏低11.下列物質(zhì)的性質(zhì)與應(yīng)用對應(yīng)關(guān)系正確的是()A.一氧化碳有可燃性,可用于工業(yè)冶煉金屬B.氧氣能支持燃燒,可做發(fā)射火箭的助燃劑C.鋁能與鹽酸反應(yīng),可在鐵欄桿的表面涂鋁粉防止生銹D.氬氣通電時能發(fā)光,可用作不銹鋼焊接的保護(hù)氣12.成語、俗語、古詩詞是古人留給我們的寶貴精神財富,下列詞句中蘊含化學(xué)變化的是A.木已成舟 B.只要功夫深,鐵杵磨成針C.百煉成鋼 D.忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13.請根據(jù)下列實驗裝置圖,回答有關(guān)問題。(1)寫出儀器名稱:①是_____,②是_____。(2)用B和E組合制取,反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____,該反應(yīng)_____(填“吸收”或“放出”)熱量。若錐形瓶內(nèi)反應(yīng)過于劇烈,可采取的方法有_____(填序號)。①控制反應(yīng)物的滴加速率②用小些的錐形瓶③減小反應(yīng)物的濃度(3)通常狀況下,甲烷難溶于水,密度比空氣小。實驗室常用加熱無水醋酸鈉和堿石灰的固體混合物來制取少量的甲烷,則制取甲烷的發(fā)生裝置和收集裝置的組合是_____。(4)實驗室制取選用稀鹽酸而不用濃鹽酸,是因為濃鹽酸具有_____;制取的化學(xué)方程式是_____,發(fā)生裝置選_____,收集裝置選_____。若要收集干燥的,須在發(fā)生裝置和收集裝置之間連接洗氣裝置F(如圖),此時裝置F內(nèi)應(yīng)裝入_____(填試劑名稱),氣體應(yīng)從導(dǎo)管_____(填“a”或“b”)端通入。14.請根據(jù)下圖所示實驗,回答問題。(1)寫出標(biāo)號①的儀器名稱_____;(2)在實驗室用大理石和稀鹽酸反應(yīng)制二氧化碳,有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程成為_____;選用D裝置收集CO2的依據(jù)之一是_____;(3)在實驗室,既能制O2又能制CO2的發(fā)生裝置是_____;(填字母序號)(4)在實驗室,常用加熱無水醋酸鈉和堿石灰固體混合物制取甲烷氣體:在通常情況下,甲烷的密度比空氣小,極難溶于水。則制取甲烷選用的發(fā)生裝置是_____;收集裝置是_____;(5)實驗G,反應(yīng)很慢,幾天后鐵生銹,鐵的表面出現(xiàn)暗紅色的固體物質(zhì);在該反應(yīng)中鐵元素的化合價由0變?yōu)開____;15.模擬自來水生產(chǎn)過程的裝置如圖。(1)檢驗天然水是否為硬水,使用的試劑是_____。(2)明礬[KAl(SO4)2﹒12H2O]溶于水,溶液中含有鉀離子、硫酸根離子、鋁離子等,寫出其中一種金屬離子的符號:_____。(3)裝置C中填充的材料有①活性炭、②粗沙、③細(xì)沙、④棉花(每種材料之間都用紗布隔開),填充材料由上到下的順序是_____(填序號);其中活性炭的作用是_____;若用濾紙(孔徑為30~50μm)代替紗布,某雜質(zhì)顆粒的直徑約為10μm,該顆粒_____(填“能”或“不能”)透過濾紙。(4)消毒劑的制備原理為:,則物質(zhì)X的化學(xué)式為_____。(5)上述生產(chǎn)過程未涉及的凈水方法是_____(填標(biāo)號)。A吸附B蒸餾C沉降D過濾16.規(guī)范的實驗操作是實驗成功的前提,請回答:(1)量取8mL稀硫酸,應(yīng)選用________(2)膠頭滴管用過后應(yīng)____________(3)實驗室用燒瓶制取蒸餾水時,燒瓶的底部應(yīng)墊放___________(4)玻璃管插入帶孔橡皮塞,先把玻璃管的一段____________(5)實驗室用如圖裝置制備氧氣用于性質(zhì)實驗。欲調(diào)整試管口略向下傾斜,應(yīng)調(diào)節(jié)圖中A、B、C哪個旋鈕:______
三、實驗題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17.為了測定金屬鎂樣品中鎂的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(雜質(zhì)不含鎂元素,不溶于水,也不與其它物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)),用一稀鹽酸進(jìn)行了如下實驗;請回答下列問題:(1)攪拌的目的是________;(2)C中固液混合物的質(zhì)量是____________;(3)計算鎂樣品中鎂的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。18.為測定某石灰石礦中碳酸鈣的含量,現(xiàn)稱取石灰石礦樣品與100g稀鹽酸恰好反應(yīng)雜質(zhì)不溶于水,也不參與反應(yīng),反應(yīng)后,剩余物質(zhì)的質(zhì)量為。計算:反應(yīng)生成的二氧化碳的質(zhì)量。計算該石灰石樣品含的質(zhì)量分?jǐn)?shù)四、計算題(本題包括1個小題,共12分)19.(6分)探究燃燒條件的實驗裝置如下圖所示。(1)由該實驗得出,可燃物燃燒的條件是:①與氧氣接觸;②________________________。(2)實驗中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________________________,該反應(yīng)的基本類型是__________________。
參考答案一、單選題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項符合題意)1、B【詳解】A、不同種元素最本質(zhì)的區(qū)別是質(zhì)子數(shù)不同,a和e核內(nèi)質(zhì)子數(shù)相同,屬于同一種元素,圖中共表示4種元素,故選項說法正確,不符合題意。B、c質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)=18,為原子;e質(zhì)子數(shù)=17,核外電子數(shù)=18,質(zhì)子數(shù)<核外電子數(shù),為陰離子,故選項說法錯誤,符合題意。C、b質(zhì)子數(shù)=12,核外電子數(shù)=10,質(zhì)子數(shù)>核外電子數(shù),為鎂離子;化學(xué)符號為Mg2+,故選項說法正確,不符合題意。D、圖中d粒子最外層電子數(shù)為1,小于4個,在化學(xué)反應(yīng)中易失去電子,故選項說法正確,不符合題意。故選B。2、D【詳解】A.相對分子質(zhì)量的單位是“1”而不是“g”,通常省略不寫,故錯誤;
B.苯甲醇中C、H、O三種元素的質(zhì)量比為(12×7):(1×8):16≠7:8:1,故錯誤;
C.苯甲醇中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為×100%≈14.8%,故錯誤;D.由化學(xué)式可知,1個苯甲醇分子由7個碳原子、8個氫原子,1個氧原子構(gòu)成,故正確;
故選:D。3、D【解析】A、蒿甲醚是由三種元素組成的純凈物,屬于化合物;故A正確;B、根據(jù)標(biāo)在元素符號右下角的數(shù)字表示一個分子中所含原子的個數(shù),可知一個蒿甲醚分子由16+26+5=47個原子構(gòu)成;故B正確;C、根據(jù)蒿甲醚的化學(xué)式C16H26O5
可知蒿甲醚由C,H,O三種元素組成;故C正確;D、根據(jù)化合物中各元素質(zhì)量比=各元素的相對原子質(zhì)量×原子個數(shù)之比;可知蒿甲醚的中C,H,O三種元素的質(zhì)量比為:12×16:26:16×5=96:13:40;故D錯誤;或蒿甲醚的中C,H,O三種元素的原子個數(shù)比是16:26:5,故D錯誤;故選D。4、D【解析】A.通過捏放瓶身可隨時使液體與固體接觸,也能隨時使液體與固體脫離接觸,從而能控制反應(yīng)的發(fā)生和停止,正確;B.大理石與鹽酸反應(yīng)可制二氧化碳,若無紡布包內(nèi)藥品為大理石,利用該裝置可制二氧化碳,正確;C.雙氧水與二氧化錳反應(yīng)可制氧氣,利用該裝置制氧氣,液體試劑為雙氧水,正確;D.雙氧水與二氧化錳反應(yīng)可制氧氣,其中二氧化錳是催化劑,催化劑在化學(xué)反應(yīng)中只能改變反應(yīng)的速率,不能增大生成物的量,利用該裝置制氧氣,無紡布包內(nèi)二氧化錳越多,生成氧氣是一樣的,錯誤。故選D。5、C【詳解】A、藍(lán)銅礦主要成分由四種元素組成,不屬于氧化物,故A錯誤;B、朱砂主要成分中不含有氧元素,不屬于氧化物,故B錯誤;C、赭石的主要成分由兩種元素組成,其中一種元素是氧元素,屬于氧化物,故C正確;D、碎磲的主要成分是由三種元素組成,不屬于氧化物,故D錯誤。故選C?!军c睛】氧化物的概念可簡記為:兩元素、氧元素、化合物。6、A【詳解】A.水污染主要是人類生活生產(chǎn)造成的,也給人類帶來許多災(zāi)難,故水污染與人類活動緊密相關(guān),正確;B.每個水分子是由2個氫原子和1個氧原子構(gòu)成的,說法錯誤;C.水能滅火是因為水能降低環(huán)境溫度至可燃物的著火點以下,不是降低可燃物的著火點,說法錯誤;D.水蒸發(fā)為水蒸氣后體積變大是因為水分子的間隔變大了,不是水分子的大小變大,說法錯誤。故選:A。7、A【分析】
【詳解】墨汁中含有碳,墨的主要成分是碳,碳在常溫下化學(xué)性質(zhì)不活潑,很難與其它物質(zhì)發(fā)生反應(yīng),保存的時間較長,因此古代字畫久不褪色;故古代字畫能長期保存,是由于單質(zhì)碳在常溫下具有穩(wěn)定性.故選A。8、A【解析】物理變化是沒有生成其他物質(zhì)的變化,而化學(xué)變化,生成了其他的物質(zhì).化學(xué)變化的基本特征是有其他物質(zhì)生成,常表現(xiàn)為顏色改變、放出氣體、生成沉淀等,有時候還伴隨著能量的變化,這是判斷化學(xué)變化的依據(jù).A、真金不怕火煉:金的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定,從化學(xué)的角度理解正確;B、釜底抽薪:木柴燃燒必須達(dá)到著火點;說法錯誤,因為木柴燃燒溫度必須達(dá)到著火點,且應(yīng)與氧氣或空氣接觸.C、鐵杵磨成針:主要發(fā)生了化學(xué)變化,說法錯誤;主要發(fā)生了物理變化,因為無新物質(zhì)生成;D、百煉成鋼:只發(fā)生了物理變化,說法錯誤;因為生鐵中的碳元素會發(fā)生一些反應(yīng),從而變成二氧化碳?xì)怏w;故選A.【點評】正確區(qū)別物理變化和化學(xué)變化關(guān)鍵是判斷是否有新物質(zhì)的生成,方法是比較變化前后物質(zhì)的差別:是只限于物質(zhì)的狀態(tài)變化,還是物質(zhì)發(fā)生了根本變化.9、B【詳解】A、該反應(yīng)表示硫與氧氣在點燃的條件下反應(yīng)生成二氧化硫,不符合題意;B、參加反應(yīng)的硫、氧氣、二氧化硫的質(zhì)量比:32:(16×2):(32+16×2)=1:1:2,符合題意;C、根據(jù)質(zhì)量守恒定律,化學(xué)反應(yīng)前后,原子的種類、個數(shù)不變,因此硫原子、氧原子個數(shù)均不變,不符合題意;D、由化學(xué)方程式可知,參加反應(yīng)的氧氣和生成的二氧化硫分子個數(shù)比為1:1,不符合題意。故選B。10、A【詳解】A、配制氯化鈉溶液:量取水時,俯視讀數(shù),量取實際水的質(zhì)量偏小,導(dǎo)致濃度偏高;故選項正確;B、測定空氣中氧氣含量:點燃紅磷后緩慢伸入集氣瓶中,使裝置被的空氣受熱排出裝置,導(dǎo)致進(jìn)水偏大;故選項錯誤;C、測定溶液的pH時:先將pH試紙濕潤(相當(dāng)于稀釋溶液),后將待測液滴在試紙上,若待測液顯酸性,測得結(jié)果偏大,若待測液顯堿性,測量結(jié)果偏?。还蔬x項錯誤;D、去除粗鹽中難溶性雜質(zhì):提純后所得精鹽未完全干燥(含水分)就稱量,則測量結(jié)果偏大,導(dǎo)致產(chǎn)率偏高;故選項錯誤;故選:A。11、B【詳解】A、一氧化碳有還原性,可用于工業(yè)冶煉金屬,故A錯誤;B、氧氣能支持燃燒,具有助燃性,可做發(fā)射火箭的助燃劑,故B正確C、由于鋁在空氣中能與氧氣反應(yīng),生成一層致密的氧化膜,阻止鐵進(jìn)一步被氧化腐蝕,所以可在鐵欄桿的表面涂鋁粉防止生銹,故C錯誤;D、氬氣化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定,可用作不銹鋼焊接的保護(hù)氣,氬氣通電時能發(fā)光,可做電光源,故D錯誤。故選B。12、C【解析】A、木已成舟的過程中沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,故錯誤;B、鐵杵磨成針的過程中沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,故錯誤;C、百煉成鋼的過程有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化,故正確;D、忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開的過程中沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,故錯誤。故選C。點睛:化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化,物理變化是指沒有新物質(zhì)生成的變化,化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成;據(jù)此分析判斷。二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13、鐵架臺分液漏斗放出①③AD或AE揮發(fā)性BC濃硫酸a【詳解】(1)①是鐵架臺,②是分液漏斗。
故填:鐵架臺;分液漏斗。
(2)用B和E組合制取氧氣不需要加熱,應(yīng)該是利用過氧化氫制取氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2H2O22H2O+O2↑,該反應(yīng)放出熱量;
若錐形瓶內(nèi)反應(yīng)過于劇烈,可采取的方法有:控制反應(yīng)物的滴加速率,減小反應(yīng)物的濃度。
故填:2H2O22H2O+O2↑;放出;①③。
(3)實驗室用加熱無水醋酸鈉和堿石灰的固體混合物來制取少量的甲烷,則制取甲烷的發(fā)生裝置應(yīng)該用A;因為甲烷不溶于水,可以用排水法收集,即用E裝置收集,因為甲烷的密度比空氣小,可以用向下排空氣法收集,即用D裝置收集。
故填:AD或AE。
(4)實驗室制取CO2,選用稀鹽酸而不用濃鹽酸,是因為濃鹽酸具有揮發(fā)性;制取CO2的化學(xué)方程式是:CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑;反應(yīng)物是固體和液體,不需要加熱,發(fā)生裝置選B;二氧化碳能夠溶于水,不能用排水法收集,密度比空氣大,可以用向上排空氣法收集,即用C裝置收集;若要收集干燥的CO2,須在發(fā)生裝置和收集裝置之間連接洗氣裝置F(如圖),此時裝置F內(nèi)應(yīng)裝入濃硫酸,氣體應(yīng)從導(dǎo)管a端通入。
故填:揮發(fā)性;CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑;B;C;濃硫酸;a。14、酒精燈二氧化碳密度大于空氣BAC或E+3【解析】(1)標(biāo)號①的儀器名稱為酒精燈;(2)在實驗室用大理石和稀鹽酸反應(yīng)制二氧化碳,有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程成為;選用D裝置向上排空氣法收集CO2的依據(jù)之一是二氧化碳密度大于空氣;(3)在實驗室,利用加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物制氧氣、加熱高錳酸鉀制氧氣、雙氧水在二氧化錳固體作催化劑的條件下分解制氧氣,選擇固固加熱型發(fā)生裝置和固液不加熱型發(fā)生裝置;利用大理石和稀鹽酸反應(yīng)制二氧化碳,選擇固液不加熱型發(fā)生裝置;則既能制O2又能制CO2的發(fā)生裝置是B固液不加熱型發(fā)生裝置;(4)在實驗室,常用加熱無水醋酸鈉和堿石灰固體混合物制取甲烷氣體,則制取甲烷選用的發(fā)生裝置是A固固加熱型發(fā)生裝置;在通常情況下,甲烷的密度比空氣小,極難溶于水,則收集裝置是C排水集氣法或E向下排空氣法;(5)實驗G,反應(yīng)很慢,幾天后鐵生銹,鐵的表面出現(xiàn)暗紅色的固體物質(zhì),單質(zhì)鐵變成三氧化二鐵,在該反應(yīng)中鐵元素的化合價由0變?yōu)?3價。15、肥皂水K+(或Al3+)②③①④吸附水中的色素和異味能ClO2B【詳解】(1)通常用肥皂水檢驗硬水還是軟水,肥皂水在硬水中易起浮渣,在軟水中泡沫較多,故檢驗天然水是否為硬水,使用的試劑是肥皂水;(2)明礬[KAl(SO4)2﹒12H2O]溶于水,溶液中含有鉀離子、硫酸根離子、鋁離子等,金屬離子為鉀離子、鋁離子,故填K+(或Al3+);(3)裝置C中填充的材料有①活性炭、②粗沙、③細(xì)沙、④棉花(每種材料之間都用紗布隔開),填充材料由上到下的順序是②③①④,粗砂除去較大的不溶性顆粒,細(xì)沙除去水中較小的不溶物,活性炭吸附色素和異味,棉花則可過濾更小的不溶性雜質(zhì);其中活性炭具有吸附性,可以吸附水中的色素和異味;若用濾紙(孔徑為30~50μm)代替紗布,某雜質(zhì)顆粒的直徑約為10μm,該顆粒能透過濾紙,因為該雜質(zhì)顆粒的直徑小于濾紙的孔徑。(4)消毒劑的制備原理為:,根據(jù)質(zhì)量守恒定律,化學(xué)反應(yīng)前后,元素的種類、數(shù)目不變,可推出X為ClO2;(5)上述生產(chǎn)過程涉及的凈水方法有:用明礬沉降、活性炭吸附,粗砂、細(xì)沙、棉花則有過濾作用,故未涉及的凈水方法是蒸餾,故選B。16、10;及時清洗;石棉網(wǎng);用水潤濕;B?!驹斀狻浚?)定量液體的取用,首先要選取適當(dāng)?shù)牧砍痰牧客?,量?mL稀硫酸,應(yīng)選用10mL的量筒,故答案為:10;(2)根據(jù)滴管的使用:滴管用畢,立即用水洗滌干凈(滴瓶上的滴管除外),故答案為:及時清洗;(3)實驗室用燒瓶制取蒸餾水時,不墊上石棉網(wǎng),會因為受熱不均,引起炸裂,故答案為:石棉網(wǎng);(4)玻璃管插入帶孔橡皮塞,先把玻璃管的一端浸入水中潤濕,然后
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