衛(wèi)生班長競選演講稿 班長競選演講稿300字_第1頁
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1/1衛(wèi)生班長競選演講稿班長競選演講稿300字演講,首先要了解聽眾,注意聽眾的組成,了解他們的性格、年齡、受教育程度、出生地,分析他們的觀點、態(tài)度、希望和要求。掌握這些以后,就可以決定采取什么方式來吸引聽眾,說服聽眾,取得好的效果。那么演講稿該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧。接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇演講稿吧,我們一起來看一看吧。

衛(wèi)生班長競選演講稿班長競選演講稿篇一大家早上好!

看著臺下剛剛認識的你們我有些思念曾經(jīng)熟悉的他們。十幾年來身邊的同學(xué)都是由陌生走向熟悉,由相識走向離別?;仡^看看過程卻是那么短暫,相信將來的四年在日后,我看起來也一定是很短暫的,但我希望盡我所能讓我未來的回憶是充實的,有意義的。人生每個階段都會有每個階段的朋友,很少有人適合當(dāng)你一輩子的密友,生活的際遇會改變你和每一個朋友的親疏……所以,既然站在這里我就會珍惜現(xiàn)在的你們。

對于班長這個職位留給我們的形象,毫無疑問,我們并不陌生。因為它在過去的十多年中一直伴隨著我們,而且在將來最近的四年中它也會一直與我們相隨,就像影子一樣——揮之不去。但是,細細的回想一下我們并不難發(fā)現(xiàn):小學(xué)時期從班長那里聽到的常常是命令;中學(xué)我們通常也會聽到,不過時不時的還會有‘能不能’、‘可以嗎’這樣的字眼出現(xiàn)。由這樣的過程來看,我個人認為大學(xué)里的'班長與曾經(jīng)的班長最大的區(qū)別就是權(quán)利與義務(wù)的比例不同。

假如說曾經(jīng)的班長擁有的權(quán)利大于義務(wù)的話,那么將來的班長所擁有的權(quán)利與義務(wù)的位置關(guān)系則會發(fā)生顛倒。為什么這么說?原因之一:身為領(lǐng)導(dǎo)者首先需要的就是自控能力,其次才是別的方面的能力。況且,對于大學(xué)里的班長來說,他的表率作用更加突出。許多場合要求他顧全大局,更多的去考慮整體利益。這樣一來他便會因自己身兼要職,失去一些本該屬于年輕人自己的生活方式。而以前的班長卻不要這樣,那時我們的精力幾乎都在學(xué)習(xí)上,享受別的生活方式幾乎不可能。其二,也是最重要的一點。就是班長的管理對象的變化。如今的我們已經(jīng)不是小孩子了。我們擁有獨立的人格和強大的自我意識,因此,我們再也不會任人隨意支配。這對我們來說是個好消息,因為這證明我們都長大了,自己有主見了??蛇@樣的情況對班長不是一個好消息,因為他再也不可能僅僅靠一張嘴就讓所有的事情都得以完美的解決。此時他需要考慮更多的因素,工作難度自然也就加大了。

到此,也許會有人疑慮:知道有難度,你為什么還要競選,而且還是第一個,是的,我知道有難度。班長,當(dāng)選有難度;稱職也有難度;當(dāng)好就更有難度??晌也慌码y,知難而上是我一貫的作風(fēng)。因為我認為知難而上是勇者的象征。當(dāng)然,我今天參加競選的另一個目的是希望自己承擔(dān)這份責(zé)任,借此來培養(yǎng)自己的承受力。

對于擔(dān)任班長所需的能力,我自信地認為:我還算過得去,無論是自控能力,還是管理能力,亦或是其他能力。

最后,我向大家提出兩點希望。第一點是:希望在座的各位同學(xué)今天都能夠走上這個講臺。無論最終的結(jié)果如何,至少我們可以展現(xiàn)一次自己的風(fēng)采,也可以體驗一回講臺上的心情,還可以享受一下大家的掌聲。何樂而不為呢?第二:我希望今天最后一個站在這里演講的還是我,那是我的就職演說。

衛(wèi)生班長競選演講稿班長競選演講稿篇二大家好!

今天我要競選一個班干部是衛(wèi)生班長,希望大家支持我,鼓勵我,給我投上寶貴的一票。我將竭盡全力為大家服務(wù)。

大家都知道,火車跑得快,全靠車頭帶。要想衛(wèi)生搞得好,必須要有一個優(yōu)秀的帶頭人來管理。所以我愿意帶領(lǐng)大家搞好班級衛(wèi)生工作,自從王維擔(dān)任了衛(wèi)生班長,班里的衛(wèi)生才有所改善。班里的衛(wèi)生時好時壞,值日生也經(jīng)常不到位,讓我們班多次與流動紅旗失之交臂,班里的氣氛一直都是那么沉重。所以我想競選衛(wèi)生班長,來管理好我們班的衛(wèi)生,讓我們班重新獲得流動紅旗。

假如我如愿以償?shù)禺?dāng)上了衛(wèi)生班長,我會把值日小組分工到位,責(zé)任到人,(誰擦黑板,誰倒垃圾,誰來拖地,誰來擺桌子)安排得井井有條。我還要以身作則,每天都會早早地來到學(xué)校,我更要吸取前幾任衛(wèi)生班長的教訓(xùn),不能只有我一個人在干活,我會讓大家一塊兒撿紙,擺桌子。一個人的力量是非常渺小的。只要我們團結(jié)起來才能干出驚人的成績,俗話說得好人心齊,泰山移。另外,我還要制定一些積分考核規(guī)則,如果某位同學(xué)連續(xù)一周積極努力地打掃,我會給他加分,如果有某位同學(xué)周圍地上的垃圾很多,我會毫不留情地扣分,我相信有了我,我們班的衛(wèi)生一定不比別的班差,如果我競選成功了,我也會配合原來的衛(wèi)生班長王維來積極干活,參與到班級衛(wèi)生管理當(dāng)中。

希望大家給我投上寶貴的一票,讓我早日當(dāng)上衛(wèi)生班長來為班級服務(wù),我的演講完畢,謝謝大家!

衛(wèi)生班長競選演講稿班長競選演講稿篇三大家好!我是吳林妍,今年上五年級了,和大家一樣,是第四十四期口語交際與寫作班的學(xué)生,在這秋風(fēng)送爽丹桂飄香的金秋,我們班迎來了班長競選活動。今天,我競選的是班長,能競選這一職務(wù),我感到無比的榮幸和驕傲。當(dāng)然,這是對我的一次考驗,同時也是我展示自己的一次機會。

在寫作班里,我不僅是一個學(xué)習(xí)刻苦,團結(jié)同學(xué)的人,而且還是老師們的得力小幫手;課堂上,你總能看見我認真的表情,在課余你總能發(fā)現(xiàn)我忙碌的身影;在校園里,我還是每位同學(xué)的好朋友。因為老師的信任和同學(xué)們的鼓勵,我現(xiàn)在在書林二小依然擔(dān)任學(xué)習(xí)委員。我不僅自己努力學(xué)習(xí),而且樂于幫助其他學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)。

我連續(xù)2年被評為學(xué)?!皟?yōu)秀學(xué)生干部”,我懷著對口語交際與寫作班的熱愛之情,參加了許多不同規(guī)模的.比賽,屢次獲得好成績。特別是參加全國中小學(xué)生作文大賽我獲得全國一等獎的佳績,和我們學(xué)校舞蹈隊的同學(xué)一起參加區(qū)的少兒舞蹈集體舞比賽獲得一等獎,昆明市金獎,個人美術(shù)作品獲市級三等獎。老師給我的評價是:做事認真、主動,組織能力強;同學(xué)們給我的評價是學(xué)習(xí)成績好,舉止大方;我給自己的評價是:充滿自信,喜歡挑戰(zhàn),樂于奉獻。當(dāng)然,我也有小缺點,那就是:粗心,有時也很貪玩,為這事爸爸媽媽都批評過我,我現(xiàn)在正在逐步改正。請同學(xué)們相信我,我一定會克服這些缺點的!

同學(xué)們,假如我當(dāng)選,我將用:“熱心”為同學(xué)服務(wù),用“真誠”做老師的得力助手;用“創(chuàng)新”開展工作;用“汗水”護衛(wèi)教室的整潔、有序,和其他班委一起組織有意義的活動。并克服重重困難,把班集體的工作做得更好。

有一位名人曾經(jīng)說過“當(dāng)一滴水融入到大海中才能永不干枯”,同學(xué)們,請信任我,給我一次鍛煉的機會!我會經(jīng)得住考驗的,我會努力做得更好的。

今天你只要投我一票,明天我將給你一個精彩。無論競選是成是敗,我都勝不驕敗不餒,以昂揚的勁頭投入到火熱的學(xué)習(xí)和生活中來。我會經(jīng)得住考驗,雖然,我以前一直擔(dān)任的是學(xué)習(xí)委員,但我相信自己當(dāng)選后,在我們的共同努力下,充分地發(fā)揮每個人的聰明才智,一起把老師們的教誨牢記心間,讓我們口語交際與寫作班在青少年活動中心更加熠熠生輝。

同學(xué)們,請信任我,投我一票。我真切的希望能為大家做事,想大家所想,急大家所急,忠實地做同學(xué)們的代表,請相信,我將用實際行動為班級活動插上理想的翅膀,讓它飛向更美好的明天!

謝謝大家!

衛(wèi)生班長競選演講稿班長競選演講稿篇四你們好!

今天我能榮幸地站在講臺上發(fā)言,我非常高興,也非常自豪。

衛(wèi)生班長是一個很辛苦的職位,需要一個愛勞動、負責(zé)任、管理能力強的人。我敢說我是最合適的,可以非常自信地說我就是一個愛勞動的人。衛(wèi)生班長非常重要,是班級干凈環(huán)境的關(guān)鍵,我相信我能管好班級衛(wèi)生環(huán)境。我可以帶領(lǐng)同學(xué)們,愛護環(huán)境衛(wèi)生,愛護我們的家園。如果我能夠當(dāng)上衛(wèi)生班長,那么我一定會任勞任怨,嚴(yán)于律己,搞好班級衛(wèi)生。

假如我競選上了衛(wèi)生班長,我將用旺盛的精力

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