高新區(qū)實(shí)驗(yàn)學(xué)校2022—2023學(xué)年第二學(xué)期五年級(jí)語(yǔ)文期中綜合素質(zhì)練習(xí)第一部分：積累與運(yùn)用1.看拼音寫詞語(yǔ)。duànliàncíxiángzhǎnxīntèshūxiōngtáng（）（）（）（）（）bácǎochéngrènguǎizhàngxiānàoniánlíng（）（）（）（）（）2.比一比，再組詞。瑞（）練（）俘（）擬（）魔（）端（）煉（）?。ǎ┧疲ǎ┠Γǎ?.把下列的詞語(yǔ)補(bǔ)充完整，并選擇一個(gè)詞語(yǔ)造句。樂(lè)此（）（）相映（）（）良（）美（）神（）妙（）舍（）為（）喜不（）（）________________________________________________________________4.把下面的歇后語(yǔ)補(bǔ)充完整。（1）小蔥拌豆腐——（）（2）隔著門縫吹喇叭——（）5.按要求完成句子練習(xí)。（1）清貧，潔白樸素的生活，是我們革命者能夠戰(zhàn)勝困難的地方。（縮句）_________________________（2）沒(méi)有付出，就沒(méi)有收獲，這是真理。（改為反問(wèn)句）_________________________（3）岸英是我的兒子。岸英是朝鮮人民的兒子。（用關(guān)聯(lián)詞合并成一句話）_________________________（4）通過(guò)動(dòng)作、語(yǔ)言、神態(tài)描寫等表現(xiàn)人物的內(nèi)心，寫一寫人物“焦急等人”的情景。_________________________6.根據(jù)課文內(nèi)容填空。（1）草滿池塘水滿陂，________________________（2）《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》的作者是唐代詩(shī)人______，這首詩(shī)描述的是詩(shī)人在______送別好友______去______，表達(dá)了詩(shī)人對(duì)好友的____________之情。（3）羌笛何須怨楊柳，__________________（4）黃沙百戰(zhàn)穿金甲，__________________。7.口語(yǔ)交際。五年級(jí)（2）班正在舉辦讀書交流會(huì)，請(qǐng)把下面對(duì)話補(bǔ)充完整。劉洋：我最近正在讀《水滸傳》，我最佩服武松了，他________________________。我：我正在讀____________，_____________________________________________。第二部分：閱讀與鑒賞課內(nèi)閱讀。軍神（節(jié)選）手術(shù)臺(tái)上，一向從容鎮(zhèn)定的沃克醫(yī)生，這次雙手卻有些顫抖，他額上汗珠滾滾，護(hù)士幫他擦了一次又一次。最后他忍不住開口對(duì)病人說(shuō)：“你挺不住可以哼叫?！辈∪艘宦暡豢裕p手緊緊抓住身下的白床單，手背青筋暴起，汗如雨下。他越來(lái)越使勁，嶄新的白床單居然被抓破了。8.分別寫出“從容鎮(zhèn)定”近義詞和反義詞。近義詞——（）反義詞——（）9.選文中病人是_____________，他被沃克醫(yī)生稱為_____________。10.選文第2自然段主要運(yùn)用了_______描寫。此時(shí)此刻，病人會(huì)想些什么？______________________________________11.從選文第2自然段中，我們能體會(huì)到病人______________________的特點(diǎn)。課外閱讀。麻雀這是群精明的家伙。它們賊頭賊腦，似乎心眼兒極多，北方人稱它們“老家賊”。這種鳥兒，長(zhǎng)得細(xì)長(zhǎng)精瘦，一雙大黑眼睛，目光銳利。時(shí)時(shí)提（dītī）防人，處處盯著人的一舉一動(dòng)。腦袋仿佛一刻不停地轉(zhuǎn)動(dòng)著，機(jī)警（jǐngjìng）地左顧右盼。它們時(shí)刻都躲著人，不叫人接近，哪怕人并沒(méi)看見它們，它們也趕忙逃掉。要在人間覓食，還要識(shí)破人們布下的種種圈套，諸如支起的籮筐，樹上的鐵夾子等。它們不像燕子，在屋檐（yányàn）下搭窩，而是筑巢在高樓的犄角；或者在光禿禿的山墻中間，脫落掉了兩塊磚的洞眼里。這些巢兒總是離地很遠(yuǎn)，又高又險(xiǎn)，人手是摸不到的。它們不僅機(jī)警多疑，而且具有不可馴服性。大多鳥兒習(xí)慣被人圈養(yǎng)在籠中，用招人喜歡的羽翼，耍著花腔（qiāngqāng），換得溫飽。唯有麻雀甘心在風(fēng)雨中，過(guò)著自由自在的日子。如果捉它一只，拴上繩子，它就要朝著明亮的窗子，一邊叫，一邊胡亂撲飛，飛累了，就倒垂下來(lái)，像一個(gè)秤碗，還張著嘴喘氣。第二天早上，它已經(jīng)伸直腿，閉上眼睛死掉了。它沒(méi)有任何可馴服性，它不是家禽。12.用“_____”標(biāo)出文中加點(diǎn)字的正確讀音。13.用直線畫出文中的過(guò)渡句，它的作用是_______________。14.麻雀為什么對(duì)人類不信任？短文表達(dá)了作者怎樣的感情？________________________________15.作者說(shuō)麻雀是“精明的家伙”“賊頭賊腦”“不可馴服”，你認(rèn)為