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文檔簡介

教科版科學(xué)一年級上冊第二單元《比較與測量》測試卷一.選擇題(共6題，共18分)1.測量物體長度時，測量計劃是（

）。②在相連處畫線做記號②選定起點和終點③數(shù)一數(shù)測量結(jié)果④每個單位之間要首尾相連A.④②③①

B.②④①③

C.①②③④2.如果想測量大樹樹干一圈的長度，那么用（

）測量最好。A.

B.

C.

3.下面哪個箭頭最長?（

）A.

B.

C.

D.

4.在測量物體的長度時，我們一般要測量（

）次。A.1

B.2

C.35.“拃”最早是（

）人發(fā)明的。A.美國

B.中國

C.英國6.這些工具你認識嗎？選擇正確的名字字母填上括號里。A.卷尺

B.軟尺

C.卡尺

D.折疊尺二.填空題(共6題，共42分)1.測量紙帶的優(yōu)點有：（

）、（

）、（

）。2.觀察物體時常用（

）、（

）（

）（

）（

）器官。用眼睛可以（

），用耳朵可以（

）音樂，用鼻子（

）飯菜。3.比較幾只恐龍的大小可以從（

）、（

）、（

）等方面比較。4.測量桌子高度時，我們可以借助（

）來測量。5.在觀察中比較物品時，可以按照（

）、（

）、（

）標(biāo)準進行比較。（任寫三個）6.我們生活中常見的尺子的名稱。三.判斷題(共6題，共12分)1.一拃是指拇指和無名指間的距離。（

）2.比較就是比較幾種同類事物的異同、高下。（

）3.測量時要按照一定的方法進行。（

）4.為了保證公平，舉行跳遠比賽時，必須保證從同一條起跳線起跳。（

）5.預(yù)測結(jié)果對活動一點作用都沒有。（

）6.用紙帶測量比用小立方體測量更準確。（

）四.連線題(共1題，共3分)1.連線題。五.簡答題(共2題，共10分)1.下面是紙帶和尺子，你能找出它們的不同點嗎？2.在測量時怎樣保證單位長度一樣呢？請同學(xué)們課后進行思考，并填寫活動手冊。六.綜合題(共3題，共21分)1.按要求給恐龍模型排隊。2.把下面的恐龍按要求排序。①②③④從胖到瘦：（

）。尾巴從長到短：（

）。3.畫一畫（長的畫“√”；短的畫“〇”；高的畫“√”，矮的畫“〇”）。參考答案一.選擇題1.B2.B3.C4.C5.B6.B；D；A；C二.填空題1.可以彎曲、可以直接讀數(shù)、可以測量不規(guī)則的物體

2.眼；耳；鼻；舌；手；物體和風(fēng)景；聽；聞

3.比較高矮；比較長短；比較大小

4.紙帶

5.高矮；長短；粗細

6.卡尺；折疊尺；測距車三.判斷題1.×2.√3.√4.√5.×6.√四.連線題1.如圖：五.簡答題1.紙帶和尺子的材質(zhì)不同；刻度的間

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