2024年部編版六年級下冊道德與法治期末測試卷一.選擇題(共6題，共12分)1.古之君子，其責己也重以周，其待人也輕以約。這句話作者是（

）。A.韓愈B.李白C.蘇軾D.陸游2.學習《應對自然災害》一課，我們可以了解到對我國影響范圍最廣的自然災害是（

）。A.滑坡、泥石流B.地震C.旱澇D.臺風3.有同學說：“過去的事情就讓它過去，想來想去也不能改變，因此，反思沒有什么用。”從他的話里我們能知道，他其實是沒有弄明白反思的（

）。A.內(nèi)容B.流程C.作用4.做課間操時，同學不小心把你撞倒，你該怎么做（

）。A.和他大吵B.告訴老師，讓老師批評他C.自己爬起來，告訴他沒關系5.臺灣提出的“臺灣應加入聯(lián)合國”及“臺灣海峽和平”兩岸遭到封殺的根本原因是（

）。

A.世界上絕大多數(shù)國家反對臺灣參與聯(lián)合國

B.臺灣作為一個主權實體的國際地位不被聯(lián)合國接受

C.聯(lián)合國是由主權國家構(gòu)成的國際組織，而臺灣是中國領土的一部分

6.尊重自己，我不贊同（

）。A.只接受表揚，不接受批評B.愛惜自己的名譽C.信守自己的承諾D.相信自己的價值二.填空題(共6題，共26分)1.國家（

）神圣不可（

）。2.放眼世界，人類擁有的很多文明成就，都可以（

）。世界多個地區(qū)古代遺跡的發(fā)現(xiàn)，告訴我們?nèi)祟惖奈拿魇肥怯桑?/p>

）共同創(chuàng)造的。

3.反思作為內(nèi)心活動，是（

）的一種方式，能幫助我們回顧、分析和（

）。如果（

），則能更好地把握現(xiàn)在和未來。

4.地球為人類生活提供了所需要的（

）、（

）和（

）等。5.不同的樹葉在同一棵大樹上相互映襯，共同裝點出美麗的風景。不同的文明在同一個集體中（

），共同度過美好的（

）。6.1954年，周恩來總理訪問印度時，倡議將（

）作為處理國際關系的準則。三.判斷題(共6題，共12分)1.保護地球是國家的事情，不關我的事。（

）2.反思可以幫助我們改正自己的錯誤。（

）

3.國際奧委會和東南亞國家聯(lián)盟都是區(qū)域性國際組織。（

）4.反思是大人的事情，未成年人不需要反思。（

）

5.中國不是聯(lián)合國的創(chuàng)始會員國之一。（

）6.聯(lián)合國是第一次世界大戰(zhàn)之后的產(chǎn)物，是為了紀念第一次世界大戰(zhàn)。（

）四.連線題(共1題，共4分)1.不同的見面禮儀連一連。碰鼻

泰國貼面禮

美國擁抱

新西蘭雙手合十（祈禱）

歐洲五.簡答題(共4題，共20分)1.金字塔建造過程采用了最簡單的工具有哪些？

2.日常生活中，我們可以如何減少白色污染？3.寫出生活中被別人尊重的兩個事例？

4.作為小學生，我們應該如何以具體行動保護文化遺產(chǎn)？六.材料題(共1題，共4分)1.閱讀下列材料，說一說你明白了一個什么道理？小小的善改革開放初期的一個夏天，一名男青年乘坐火車進城。盛夏的車廂里十分燥熱，這位男青年口渴難耐，買了一罐飲料。他以前從來沒有喝過這種易拉罐飲料，不知如何打開。這時，他忽然聽見坐在對面的女士對兒子說:“童童，把飲料給媽媽拿過來?！眱鹤诱f:“您不是剛喝過水嗎?”“媽媽還想再喝點!”接過孩子遞過來的易拉罐，女士看著拉環(huán)，余光注視著男青年，只聽“嘭”的一聲響，易拉罐打開了。隨之，車廂里又傳來一聲響，男青年的易拉罐也打開了。多年后，男青年對此事仍記憶猶新。他感激那位善良的女士用特殊的方式既教會了他開啟易拉罐，又沒有使他感到難堪。女士的善意之舉教會了他很多東西......七.綜合題(共1題，共4分)1.當我們思考過去的事情，并從中得到經(jīng)驗或教訓時，就是反思自己:競選班長失敗了，我很難過，也從中（

）。五年級暑假參加夏令營，第一次離開父母，生活中的問題都需要自己解決，我才發(fā)現(xiàn)（

）。去年跳繩比賽，我練了半個月，成績提高很快，我明白了（

）。上美術課時，我發(fā)現(xiàn)自己忘帶美術工具了，這已經(jīng)是第三次了，我應該（

）。參考答案一.選擇題1.A2.C3.C

4.C5.C

6.A二.填空題1.主權；侵犯2.溯本求源；世界人民

3.自我完善；總結(jié)過去；主動反思

4.空間；環(huán)境；資源5.友好交往；時光6.和平共處五項原則三.判斷題1.×2.√

3.×4.×

5.×6.×四.連線題1.如圖：五.簡答題1.坡道、滾筒、杠桿

2.少使用垃圾袋等，合理即可。3.自行車在路上壞了，同班同學伸出了援助之手；學習時遇到了困難，同桌不辭辛苦的為我講解。

4.（1）加強保護理念，不在文物古跡上亂涂亂畫；（2）不隨便攀爬文物古跡；（3）自覺遵守文物保護單位的規(guī)章制度（例如，有些文物古跡是不可以觸摸的，有些觀看時不可以攜帶食物或者飲用水等，自覺遵守）；（4）不盲目尋寶盜寶；（5）自覺對身邊的親人朋友宣傳正確的文物保護理念與文物保護知識；（6）主動對所見到的有損文物古跡的行為進行“力所能及”的勸阻或者舉報。六.材料題1.答：我國憲法明確規(guī)定，公民的人格尊嚴不受侵犯。由此看來，尊重他人既是道德要求，也是法律要求。尊重他