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文檔簡介
四川省瀘州高級中學2024年高一下數(shù)學期末綜合測試模擬試題注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標號?;卮鸱沁x擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每個小題給出的四個選項中,恰有一項是符合題目要求的1.已知在中,,那么的值為()A. B. C. D.2.直線與直線平行,則實數(shù)a的值為()A. B. C. D.63.如圖所示,從氣球上測得正前方的河流的兩岸,的俯角分別為,,此時氣球的高度是60m,則河流的寬度等于()A.m B.m C.m D.m4.設m,n是兩條不同的直線,α,β是兩個不同的平面,則下列命題正確的是()A.若,則 B.若,則C.若,則 D.若,則5.某實驗單次成功的概率為0.8,記事件A為“在實驗條件相同的情況下,重復3次實驗,各次實驗互不影響,則3次實驗中至少成功2次”,現(xiàn)采用隨機模擬的方法估計事件4的概率:先由計算機給出0~9十個整數(shù)值的隨機數(shù),指定0,1表示單次實驗失敗,2,3,4,5,6,7,8,9表示單次實驗成功,以3個隨機數(shù)為組,代表3次實驗的結(jié)果經(jīng)隨機模擬產(chǎn)生了20組隨機數(shù),如下表:752029714985034437863694141469037623804601366959742761428261根據(jù)以上方法及數(shù)據(jù),估計事件A的概率為()A.0.384 B.0.65 C.0.9 D.0.9046.已知均為銳角,,則=A. B. C. D.7.正六邊形的邊長為,以頂點為起點,其他頂點為終點的向量分別為;以頂點為起點,其他頂點為終點的向量分別為.若分別為的最小值、最大值,其中,則下列對的描述正確的是()A. B. C. D.8.已知數(shù)列滿足若,則數(shù)列的第2018項為()A. B. C. D.9.不等式所表示的平面區(qū)域是()A. B.C. D.10.為了調(diào)查老師對微課堂的了解程度,某市擬采用分層抽樣的方法從,,三所中學抽取60名教師進行調(diào)查,已知,,三所學校中分別有180,270,90名教師,則從學校中應抽取的人數(shù)為()A.10 B.12 C.18 D.24二、填空題:本大題共6小題,每小題5分,共30分。11.已知,,若與的夾角為鈍角,則實數(shù)的取值范圍為______.12.體積為8的一個正方體,其全面積與球的表面積相等,則球的體積等于________.13.方程cosx=14.已知正方體的棱長為,點、分別為、的中點,則點到平面的距離為______.15.在中,若,,,則________.16.現(xiàn)用一半徑為,面積為的扇形鐵皮制作一個無蓋的圓錐形容器(假定銜接部分及鐵皮厚度忽略不計,且無損耗),則該容器的容積為__________.三、解答題:本大題共5小題,共70分。解答時應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.已知數(shù)列an的前n項和為S(1)求數(shù)列an(2)設bn=an·log218.某公司為了提高職工的健身意識,鼓勵大家加入健步運動,要求200名職工每天晚上9:30上傳手機計步截圖,對于步數(shù)超過10000的予以獎勵.圖1為甲乙兩名職工在某一星期內(nèi)的運動步數(shù)統(tǒng)計圖,圖2為根據(jù)這星期內(nèi)某一天全體職工的運動步數(shù)做出的頻率分布直方圖.(1)在這一周內(nèi)任選兩天檢查,求甲乙兩人兩天全部獲獎的概率;(2)請根據(jù)頻率分布直方圖,求出該天運動步數(shù)不少于15000的人數(shù),并估計全體職工在該天的平均步數(shù);(3)如果當天甲的排名為第130名,乙的排名為第40名,試判斷做出的是星期幾的頻率分布直方圖.19.數(shù)列中,,.(1)求證:數(shù)列為等差數(shù)列,求數(shù)列的通項公式;(2)若數(shù)列的前項和為,求證:.20.設甲、乙、丙三個乒乓球協(xié)會分別選派3,1,2名運動員參加某次比賽,甲協(xié)會運動員編號分別為,,,乙協(xié)會編號為,丙協(xié)會編號分別為,,若從這6名運動員中隨機抽取2名參加雙打比賽.(1)用所給編號列出所有可能抽取的結(jié)果;(2)求丙協(xié)會至少有一名運動員參加雙打比賽的概率;(3)求參加雙打比賽的兩名運動員來自同一協(xié)會的概率.21.已知是定義域為R的奇函數(shù),當時,.Ⅰ求函數(shù)的單調(diào)遞增區(qū)間;Ⅱ,函數(shù)零點的個數(shù)為,求函數(shù)的解析式.
參考答案一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每個小題給出的四個選項中,恰有一項是符合題目要求的1、A【解析】
,不妨設,,則,選A.2、A【解析】
直接利用斜率相等列方程求解即可.【詳解】因為直線與直線平行,所以,故選:A.【點睛】本題主要考查兩直線平行的性質(zhì):斜率相等,屬于基礎(chǔ)題.3、A【解析】
在直角三角形中,利用銳角三角函數(shù)求出的長,在直角三角形中,利用銳角三角函數(shù)求出的長,最后利用進行求解即可.【詳解】在直角三角形中,.在直角三角形中,.所以有.故選:A【點睛】本題考查了銳角三角函數(shù)的應用,考查了數(shù)學運算能力.4、D【解析】
根據(jù)各選項的條件及結(jié)論,可畫出圖形或想象圖形,再結(jié)合平行、垂直的判定定理即可找出正確選項.【詳解】選項A錯誤,同時和一個平面平行的兩直線不一定平行,可能相交,可能異面;選項B錯誤,兩平面平行,兩平面內(nèi)的直線不一定平行,可能異面;選項C錯誤,一個平面內(nèi)垂直于兩平面交線的直線,不一定和另一平面垂直,可能斜交;選項D正確,由,便得,又,,即.故選:D.【點睛】本題考查空間直線位置關(guān)系的判定,這種位置關(guān)系的判斷題,可以舉反例或者用定理簡單證明,屬于基礎(chǔ)題.5、C【解析】
由隨機模擬實驗結(jié)合圖表計算即可得解.【詳解】由隨機模擬實驗可得:“在實驗條件相同的情況下,重復3次實驗,各次實驗互不影響,則3次實驗中最多成功1次”共141,601兩組隨機數(shù),則“在實驗條件相同的情況下,重復3次實驗,各次實驗互不影響,則3次實驗中至少成功2次”共組隨機數(shù),即事件的概率為,故選.【點睛】本題考查了隨機模擬實驗及識圖能力,屬于中檔題.6、A【解析】因為,所以,又,所以,則;因為且,所以,又,所以;則====;故選A.點睛:三角函數(shù)式的化簡要遵循“三看”原則(1)一看“角”,這是最重要的一環(huán),通過看角之間的區(qū)別和聯(lián)系,把角進行合理的拆分,從而正確使用公式;(2)而看“函數(shù)名稱”看函數(shù)名稱之間的差異,從而確定使用公式,常見的有“切化弦”;(3)三看“結(jié)構(gòu)特征”,分析結(jié)構(gòu)特征,可以幫助我們找到變形的方向,如“遇到分式通分”等.7、A【解析】
利用向量的數(shù)量積公式,可知只有,其余數(shù)量積均小于等于0,從而得到結(jié)論.【詳解】由題意,以頂點A為起點,其他頂點為終點的向量分別為,以頂點D為起點,其他頂點為終點的向量分別為,則利用向量的數(shù)量積公式,可知只有,其余數(shù)量積均小于等于0,又因為分別為的最小值、最大值,所以,故選A.【點睛】本題主要考查了向量的數(shù)量積運算,其中解答中熟記向量的數(shù)量積的運算公式,分析出向量數(shù)量積的正負是關(guān)鍵,著重考查了分析解決問題的能力,屬于中檔試題.8、A【解析】
利用數(shù)列遞推式求出前幾項,可得數(shù)列是以4為周期的周期數(shù)列,即可得出答案.【詳解】,,,數(shù)列是以4為周期的周期數(shù)列,則.故選A.【點睛】本題考查數(shù)列的遞推公式和周期數(shù)列的應用,考查學生分析解決問題的能力,屬于中檔題.9、D【解析】
根據(jù)二元一次不等式組表示平面區(qū)域進行判斷即可.【詳解】不等式組等價為或則對應的平面區(qū)域為D,
故選:D.【點睛】本題主要考查二元一次不等式組表示平區(qū)域,比較基礎(chǔ).10、A【解析】
按照分層抽樣原則,每部分抽取的概率相等,按比例分配給每部分,即可求解.【詳解】,,三所學校教師總和為540,從中抽取60人,則從學校中應抽取的人數(shù)為人.故選:A.【點睛】本題考查分層抽樣抽取方法,按比例分配是解題的關(guān)鍵,屬于基礎(chǔ)題.二、填空題:本大題共6小題,每小題5分,共30分。11、【解析】
由題意得出且與不共線,利用向量的坐標運算可求出實數(shù)的取值范圍.【詳解】由于與的夾角為鈍角,則且與不共線,,,,解得且,因此,實數(shù)的取值范圍是,故答案為:.【點睛】本題考查利用向量的夾角求參數(shù),解題時要找到其轉(zhuǎn)化條件,設兩個非零向量與的夾角為,為銳角,為鈍角.12、【解析】
由體積為的一個正方體,棱長為,全面積為,則,,球的體積為,故答案為.考點:正方體與球的表面積及體積的算法.13、x|x=2kπ±【解析】
由誘導公式可得cosx=sinπ【詳解】因為方程cosx=sinπ所以x=2kπ±π故答案為x|x=2kπ±π【點睛】本題考查解三角函數(shù)的方程,余弦函數(shù)的周期性和誘導公式的應用,屬于基礎(chǔ)題.14、【解析】
作出圖形,取的中點,連接,證明平面,可知點平面的距離等于點到平面的距離,然后利用等體積法計算出點到平面的距離,即為所求.【詳解】如下圖所示,取的中點,連接,在正方體中,且,、分別為、的中點,且,所以,四邊形為平行四邊形,且,又,,平面,平面,平面,則點平面的距離等于點到平面的距離,的面積為,在正方體中,平面,且平面,,易知三棱錐的體積為.的面積為.設點到平面的距離為,則,.故答案為:.【點睛】本題考查點到平面的距離的求法,是中檔題,解題時要認真審題,注意等體積法的合理運用.15、2;【解析】
利用余弦定理可構(gòu)造關(guān)于的方程,解方程求得結(jié)果.【詳解】由余弦定理得:解得:或(舍)本題正確結(jié)果:【點睛】本題考查利用余弦定理解三角形,屬于基礎(chǔ)題.16、【解析】分析:由圓錐的幾何特征,現(xiàn)用一半徑為,面積為的扇形鐵皮制作一個無蓋的圓錐形容器,則圓錐的底面周長等于扇形的弧長,圓錐的母線長等于扇形的半徑,由此計算出圓錐的高,代入圓錐體積公式,即可求出答案.解析:設鐵皮扇形的半徑和弧長分別為R、l,圓錐形容器的高和底面半徑分別為h、r,則由題意得R=10,由,得,由得.由可得.該容器的容積為.故答案為.點睛:涉及弧長和扇形面積的計算時,可用的公式有角度表示和弧度表示兩種,其中弧度表示的公式結(jié)構(gòu)簡單,易記好用,在使用前,應將圓心角用弧度表示.三、解答題:本大題共5小題,共70分。解答時應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17、(1)an=【解析】
(1)利用an=S(2)利用錯位相減法可求Tn【詳解】(1)因為Sn=2整理得到an=4,n=1(2)因為bn所以Tn2T所以-Tn【點睛】數(shù)列求和關(guān)鍵看通項的結(jié)構(gòu)形式,如果通項是等差數(shù)列與等比數(shù)列的和,則用分組求和法;如果通項是等差數(shù)列與等比數(shù)列的乘積,則用錯位相減法;如果通項可以拆成一個數(shù)列連續(xù)兩項的差,那么用裂項相消法;如果通項的符號有規(guī)律的出現(xiàn),則用并項求和法.18、(1),(2)80人,13.25千步,(3)星期二【解析】
(1)根據(jù)統(tǒng)計圖統(tǒng)計出甲乙兩人合格的天數(shù),再計算全部獲獎概率;(2)根據(jù)頻率分布直方圖求出人數(shù)及平均步數(shù);(3)根據(jù)頻率分布直方圖計算出甲乙的步數(shù)從而判斷出星期幾.【詳解】(1)由統(tǒng)計圖可知甲乙兩人步數(shù)超過10000的有星期一、星期二、星期五、星期天設事件A為甲乙兩人兩天全部獲獎,則(2)由圖可知,解得所以該天運動步數(shù)不少于15000的人數(shù)為(人)全體職工在該天的平均步數(shù)為:(千步)(3)因為假設甲的步數(shù)為千步,乙的步數(shù)為千步由頻率分布直方圖可得:,解得,解得所以可得出的是星期二的頻率分布直方圖.【點睛】本題考查利用頻率分布直方圖來求平均數(shù)和概率,要注意計算的準確性,較簡單.19、(1);(2)見解析【解析】
(1)結(jié)合,構(gòu)造數(shù)列,證明得到該數(shù)列為等差數(shù)列,結(jié)合等差通項數(shù)列計算方法,即可.(2)運用裂項相消法,即可.【詳解】(1)由,(即),可得,所以,所以數(shù)列是以為首項,以2為公差的等差數(shù)列,所以,即.(2),所以,因為,所以.【點睛】本道題考查了等差數(shù)列通項計算方法和裂項相消法,難度一般.20、(1)15種;(2);(3)【解析】
(1)從這6名運動員中隨機抽取2名參加雙打比賽,利用列舉法即可得到所有可能的結(jié)果.(2利用列舉法得到“丙協(xié)會至少有一名運動員參加雙打比賽”的基本事件的個數(shù),利用古典概型,即可求解;(3)由兩名運動員來自同一協(xié)會有,,,,共4種,利用古典概型,即可求解.【詳解】(1)由題意,從這6名運動員中隨機抽取2名參加雙打比賽,所有可能的結(jié)果為,,,,,,,,,,,,,,,共15種.(2)因為丙協(xié)會至少有一名運動員參加雙打比賽,所以編號為,的兩名運動員至少有一人被抽到,其結(jié)果為:設“丙協(xié)會至少有一名運動員參加雙打比賽”為事件,,,,,,,,,,共9種,所以丙協(xié)會至少有一名運動員參加雙打比賽的概率.(3)兩名運動員來自同一協(xié)會有,,,,共4種,參加雙打比賽的兩名運動員來自同一協(xié)會的概率為.【點睛】本題主要考查了古典概型及其概率的計算問題,其中解答中準確利用列舉法的基本事件的總數(shù),找出所求事件所包含的基本事件的個數(shù),利用古典概型及其概率的計算公式,準確運算
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