2022-2023學(xué)年人教八下期末模擬預(yù)測卷03(解析版)_第1頁
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2022-2023學(xué)年八年級數(shù)學(xué)下學(xué)期期末模擬預(yù)測卷03(考試時間:100分鐘試卷滿分:120分)考生注意:本試卷28道試題,滿分120分,考試時間100分鐘.本試卷分設(shè)試卷和答題紙.試卷包括試題與答題要求.作答必須涂(選擇題)或?qū)懀ǚ沁x擇題)在答題紙上,在試卷上作答一律不得分.答卷前,務(wù)必用鋼筆或圓珠筆在答題紙正面清楚地填寫姓名、準(zhǔn)考證號碼等相關(guān)信息.一.選擇題(共10小題每題3分,滿分30分)1.(2021春·北京海淀·八年級北京市十一學(xué)校??计谀┤鐖D,在的網(wǎng)格中,每個小正方形的邊長均為1,點A、B都在格點上,則下列結(jié)論錯誤的是(

)A.的面積為10 B.C. D.點A到直線的距離是2【答案】A【分析】求出AC,AB,根據(jù)三角形的面積公式可判斷A;根據(jù)勾股定理的逆定理可判斷B;根據(jù)勾股定理可判斷C;根據(jù)三角形的面積結(jié)合點到直線距離的意義可判斷D.【詳解】解:B、∵,,,∴,∴∠BAC=90°,本選項結(jié)論正確,不符合題意;A、∵∠BAC=90°,,,∴,本選項結(jié)論錯誤,符合題意;C、由勾股定理得:,本選項結(jié)論正確,不符合題意;D、設(shè)點A到直線BC的距離為h,∵,∴,∴h=2,即點A到直線BC的距離是2,本選項結(jié)論正確,不符合題意;故選:A.【點睛】本題主要考查的是勾股定理及其逆定理,勾股定理:如果直角三角形的兩條直角邊長分別是a,b,斜邊長為c,那么.2.(2022春·北京朝陽·八年級北京八十中??计谀┰诰匦蜛BCD中,對角線AC,BD交于點O,且∠AOD=120°.若AB=3,則BC的長為(

)A. B.3 C. D.6【答案】C【分析】根據(jù)矩形的性質(zhì)和等邊三角形的判定和性質(zhì),可以得到AC的長,再根據(jù)勾股定理,即可得到BC的長,本題得以解決.【詳解】解:∵∠AOD=120°,∠AOD+∠AOB=180°,∴∠AOB=60°,∵四邊形ABCD是矩形,∴OA=OB=OC,∠ABC=90°,∴△AOB是等邊三角形,∴AB=OA=OC,∵AB=3,∴AC=6,∴BC=,故選:C.【點睛】本題考查矩形的性質(zhì)、等邊三角形的判定與性質(zhì),以及勾股定理,解答本題的關(guān)鍵是明確題意,利用數(shù)形結(jié)合的思想解答.3.(2020春·北京·八年級101中學(xué)??计谀┬∶鳌⑿÷攨⒓恿?00m跑的5期集訓(xùn),每期集訓(xùn)結(jié)束時進(jìn)行測試,根據(jù)他們的集訓(xùn)時間、測試成績繪制成如圖兩個統(tǒng)計圖.根據(jù)圖中信息,有下面四個推斷:①這5期的集訓(xùn)共有56天;②小明5次測試的平均成績是11.68秒;③從集訓(xùn)時間看,集訓(xùn)時間不是越多越好,集訓(xùn)時間過長,可能造成勞累,導(dǎo)致成績下滑;④從測試成績看,兩人的最好成績都是在第4期出現(xiàn),建議集訓(xùn)時間定為14天.所有合理推斷的序號是()A.①③ B.②④ C.②③ D.①④【答案】A【分析】根據(jù)條形統(tǒng)計圖將每期的天數(shù)相加即可得到這5期的集訓(xùn)共有多少天;根據(jù)折線統(tǒng)計圖可以求得小明5次測試的平均成績;根據(jù)圖中的信息和題意可知,平均成績最好是在第1期.【詳解】解:對于①:這5期的集訓(xùn)共有5+7+10+14+20=56(天),故正確;對于②:小明5次測試的平均成績是:(11.83+11.72+11.52+11.58+11.65)÷5=11.66(秒),故錯誤;對于③:從集訓(xùn)時間看,集訓(xùn)時間不是越多越好,集訓(xùn)時間過長,可能造成勞累,導(dǎo)致成績下滑,故正確;對于④:從測試成績看,兩人的最好的平均成績是在第1期出現(xiàn),建議集訓(xùn)時間定為5天.故錯誤;故選:A.【點睛】本題考查條形統(tǒng)計圖、折線統(tǒng)計圖、平均數(shù)的概念,解答本題的關(guān)鍵是明確題意,利用數(shù)形結(jié)合的思想解答.4.(2020春·北京·八年級人大附中校考期末)如圖,在矩形紙片ABCD中,AB=3,AD=9,將其折疊,使點D與點B重合,折痕為EF,則BF的長為()A.4 B.5 C. D.3.5【答案】B【分析】首先證明BF=BE=DE,設(shè)BF=BE=DE=,在Rt△ABE中,利用勾股定理構(gòu)建方程求解即可.【詳解】∵四邊形ABCD是矩形,∴∠A=90°,AD∥BC,∴∠DEF=∠EFB,由翻折的性質(zhì)可知,DE=BE,∠DEF=∠BEF,∴∠BFE=∠BEF,∴BF=BE=DE,設(shè)BF=BE=DE=,在Rt△ABE中,∵BE2=AB2+AE2,∴2=32+()2,解得,∴BF=5,故選:B.【點睛】本題考查了翻折變換,矩形的性質(zhì),勾股定理等知識,解題的關(guān)鍵是學(xué)會利用參數(shù)構(gòu)建方程解決問題.5.(2020春·北京·八年級人大附中??计谀┤鐖D,在平面直角坐標(biāo)系中,菱形ABCD的頂點D在x軸上,邊BC在y軸上,若點A的坐標(biāo)為(12,13),則點B的坐標(biāo)為()A. B. C. D.【答案】D【分析】在Rt△ODC中,利用勾股定理求出OC即可解決問題.【詳解】∵A(12,13),∴OD=12,AD=13,∵四邊形ABCD是菱形,∴BC=CD=AD=13,在Rt△ODC中,OC=,∴OB=13-5=8.∴B(0,8).故選:D.【點睛】本題考查了菱形的性質(zhì)、勾股定理、坐標(biāo)與圖形等知識,解題的關(guān)鍵是靈活運(yùn)用所學(xué)知識解決問題,屬于中考??碱}型.6.(2020春·北京·八年級人大附中??计谀┯嬎愕慕Y(jié)果正確的是()A. B.3 C.6 D.【答案】A【分析】分別根據(jù)二次根式的除法和乘法法則以及二次根式的平方計算每一項,再合并即可.【詳解】解:原式=.故選:A.【點睛】本題主要考查了二次根式的混合運(yùn)算,屬于基礎(chǔ)題型,熟練掌握二次根式的乘除法則是解題的關(guān)鍵.7.(2021春·北京海淀·八年級北京市十一學(xué)校校考期末)若實數(shù)a、b、c滿足a+b+c=0,且a<b<c,則函數(shù)y=-cx-a的圖象可能是()A. B. C. D.【答案】B【分析】先判斷出a是負(fù)數(shù),c是正數(shù),然后根據(jù)一次函數(shù)圖象與系數(shù)的關(guān)系確定圖象經(jīng)過的象限即可.【詳解】解:∵a+b+c=0,且a<b<c,∴a<0,c>0,(b的正負(fù)情況不能確定),∴-c<0,-a>0,∴函數(shù)y=-cx-a的圖象經(jīng)過第一、二、四象限.故選B.【點睛】本題主要考查了一次函數(shù)圖象與系數(shù)的關(guān)系,先確定出a、c的正負(fù)情況是解題的關(guān)鍵,也是本題的難點.8.(2021春·北京·八年級北京東方德才學(xué)校校考期末)若關(guān)于的一元一次不等式組恰有3個整數(shù)解,且一次函數(shù)不經(jīng)過第三象限,則所有滿足條件的整數(shù)的值之和是()A. B. C.0 D.1【答案】C【分析】根據(jù)關(guān)于x的一元一次不等式組恰有3個整數(shù)解,可以求得a的取值范圍,再根據(jù)一次函數(shù)不經(jīng)過第三象限,可以得到a的取值范圍,結(jié)合不等式組和一次函數(shù)可以得到最后a的取值范圍,從而可以寫出滿足條件的a的整數(shù)值,然后相加即可.【詳解】解:由不等式組,得,∵關(guān)于x的一元一次不等式組恰有3個整數(shù)解,∴,解得-3<a≤1,∵一次函數(shù)y=(a-2)x+a+1不經(jīng)過第三象限,∴a-2<0且a+1≥0,∴-1≤a<2,又∵-3<a≤1,∴-1≤a≤1,∴整數(shù)a的值是-1,0,1,∴所有滿足條件的整數(shù)a的值之和是:-1+0+1=0,故選:C.【點睛】本題考查一次函數(shù)的性質(zhì)、一元一次不等式組的整數(shù)解,解答本題的關(guān)鍵是明確題意,求出a的取值范圍,利用一次函數(shù)的性質(zhì)和不等式的性質(zhì)解答.9.(2021春·北京·八年級北京東方德才學(xué)校??计谀┤鐖D,點O為矩形ABCD的對稱中心,點E從點A出發(fā)沿AB向點B運(yùn)動,移動到點B停止,延長EO交CD于點F,則四邊形AECF形狀的變化依次為()A.平行四邊形→正方形→平行四邊形→矩形B.平行四邊形→菱形→平行四邊形→矩形C.平行四邊形→正方形→菱形→矩形D.平行四邊形→菱形→正方形→矩形【答案】B【分析】根據(jù)對稱中心的定義,根據(jù)矩形的性質(zhì),可得四邊形AECF形狀的變化情況.【詳解】解:觀察圖形可知,四邊形AECF形狀的變化依次為平行四邊形→菱形→平行四邊形→矩形.故選:B.【點睛】考查了中心對稱,矩形的性質(zhì),平行四邊形的判定與性質(zhì),菱形的性質(zhì),根據(jù)EF與AC的位置關(guān)系即可求解.10.(2020春·北京·八年級人大附中校考期末)已知直線過點且與x軸相交夾角為30度,P為直線上一動點,為x軸上兩點,當(dāng)時取到最小值時,P的坐標(biāo)為()A. B. C. D.【答案】A【分析】通過解直角三角形證得A′是點A關(guān)于直線l的對稱點,連接A′B,交直線l于P,此時PA+PB=A′B,根據(jù)兩點之間線段最短,則PA+PB此時取到最小值,求得直線l和直線A′B的解析式,然后兩解析式聯(lián)立,解方程組即可求得此時P的坐標(biāo).【詳解】如圖,設(shè)直線交x軸于點M,∵直線:(k>0)過點(,0),且與軸相交夾角為30°,∴OM=,∴ON=OM,MN=2ON=2,∴N(,1),把M(,0),N(,1)代入,得:,解得,∴直線為:,∵OM=OA=,∴AN=MN=2,過A點作直線的垂線,交y軸于A′,則∠OAA′=60°,∠OA′A=30°,∴A′A=2OA=2,∴OA′=,∴A′N=OA′-ON=2,∴A′N=AN,∵A′A⊥直線,∴直線平分AA′,∴A′是點A關(guān)于直線的對稱點,連接A′B,交直線于P,此時PA+PB=A′B,PA+PB時取到最小值,∵OA′=3,∴A′(0,3),設(shè)直線A′B的解析式為,把A′(0,3),B(,0)代入得,解得:,∴直線A′B的解析式為,由解得,∴P點的坐標(biāo)為(,2),故選:A.【點睛】本題是一次函數(shù)與幾何的綜合問題,考查了一次函數(shù)圖象上點的坐標(biāo)特征,一次函數(shù)的性質(zhì),軸對稱-最短路線問題,解直角三角形,含30度角的直角三角形的性質(zhì)等,求得出點A關(guān)于直線的對稱點是解題的關(guān)鍵.二.填空題(共8小題,每題3分,滿分24分)11.(2021春·北京·八年級北京東方德才學(xué)校??计谀┠承〗M個人在一次數(shù)學(xué)小測試中,有個人的平均成績?yōu)?,其余個人的平均成績?yōu)椋瑒t這個小組的本次測試的平均成績?yōu)開_______.【答案】89【分析】先求出總成績,再運(yùn)用求平均數(shù)公式即可求出平均成績.【詳解】∵有3個人的平均成績?yōu)?6,其余7個人的平均成績?yōu)?6,∴這個小組的本次測試的總成績?yōu)椋?×96+7×86=890,∴這個小組的本次測試的平均成績?yōu)椋?90÷10=89.【點睛】本題主要考查的是平均數(shù)的求法,屬于基礎(chǔ)題型.熟記計算公式是解決本題的關(guān)鍵.12.(2020春·北京·八年級101中學(xué)校考期末)如圖,在菱形中,,點是邊的中點,是對角線上的一個動點,若,則的最小值是_____.【答案】【分析】找出B點關(guān)于AC的對稱點D,連接DE交AC于P,則DE就是PB+PE的最小值,求出即可.【詳解】連接DE交AC于P,連接DB,由菱形的對角線互相垂直平分,可得B、D關(guān)于AC對稱,則PD=PB,∴PE+PB=PE+PD=DE,即DE就是PE+PB的最小值,∵∠ABC=120°,∴∠BAD=60°,∵AD=AB,∴△ABD是等邊三角形,∵AE=BE,∴DE⊥AB(等腰三角形三線合一的性質(zhì)).在Rt△ADE中,DE==.∴PB+PE的最小值為.故答案為.【點睛】本題主要考查軸對稱-最短路線問題,菱形的性質(zhì),勾股定理等知識點,確定P點的位置是解答本題的關(guān)鍵.13.(2020春·北京·八年級北京市第二中學(xué)分校??计谀┤鐖D,邊長為6的正方形繞點按順時針方向旋轉(zhuǎn)后得到正方形,交于點,則____________.【答案】【分析】過點F作FI⊥BC于點I,延長線IF交AD于J,根據(jù)含30°直角三角形的性質(zhì)可求出FI、FJ和JH的長度,從而求出HD的長度.【詳解】解:過點F作FI⊥BC于點BC,延長線AD交AD于J,由題意可知:CF=BC=6,∠FCB=30°,∴FI=3,CI=∵JI=CD=6,∴JF=JI-FI=6-3=3,∵∠HFC=90°,∴∠JFH+∠IFC=∠IFC+∠FCB=90°,∴∠JFH=∠FCB=30°,設(shè)JH=x,則HF=2x,∴由勾股定理可知:(2x)2=x2+32,∴x=,∴DH=DJ-JH=故答案為:.【點睛】本題考查正方形的性質(zhì),涉及正方形的性質(zhì),勾股定理,旋轉(zhuǎn)的性質(zhì),含30°的直角三角形的性質(zhì),本題屬于中等題型.14.(2020春·北京·八年級北京市第二中學(xué)分校??计谀┝庑沃校?,,則菱形的面積為_____________.【答案】【分析】菱形的每條對角線平分一組對角,則∠BAO=∠BAD=60°,即△ABC是等邊三角形,由此可求得AC=AB=2cm;由菱形的性質(zhì)知:菱形的對角線互相垂直平分,在Rt△BAO中,已知了AB、AO的長,可由勾股定理求得BO的長,進(jìn)而可得出菱形ABCD的面積.【詳解】如圖,在菱形ABCD中,∠BAC=∠BAD=×120°=60°又∵在△ABC中,AB=BC,∴△ABC為等邊三角形,∴AC=AB=2cm.在菱形ABCD中,AC⊥BD,∴△AOB為直角三角形,∴∠ABO=90°-∠BAO=30°∴AO=AB=1,,∴OB=,∴BD=2BO=2,∴S=AC×BD=×2×2=2,故答案為2.【點睛】本題主要考查的是菱形的性質(zhì),等邊三角形的性質(zhì)和判定,含30度角的直角三角形性質(zhì),三角形的面積等知識點的應(yīng)用,注意:菱形性質(zhì)有菱形的四條邊都相等、對角線互相垂直平分、每條對角線平分一組對角.菱形的面積等于對角線乘積的一半.15.(2020春·北京·八年級北大附中??计谀┤鐖D,已知正比例函數(shù)y1=ax與一次函數(shù)y2=﹣x+b的圖象交于點P下面有四個結(jié)論:①a>0;②b<0;③當(dāng)x<0時,y1<0;④當(dāng)x>2時,y1<y2.其中正確的序號是_____【答案】①③【分析】根據(jù)函數(shù)的圖象可得:a>0;b>0;當(dāng)x<0時y1<0;當(dāng)x>2時y1>y2,可得結(jié)果.【詳解】解:①∵正比例函數(shù)y1=ax經(jīng)過一三象限,∴a>0正確;②∵一次函數(shù)y2=﹣x+b的圖象交y軸的正半軸,∴b>0,∴b<0錯誤;③∵當(dāng)x<0時y1=ax的圖象位于x軸的下方,、∴y1<0正確;④觀察圖象得當(dāng)x>2時y1>y2,∴y1<y2錯誤,故答案為①③.【點睛】本題考查了一次函數(shù)與一元一次不等式的知識,解題的關(guān)鍵是仔細(xì)的讀圖并熟練掌握一次函數(shù)的性質(zhì),難度不大.16.(2020春·北京·八年級北大附中??计谀┤鐖D,在□ABCD中,CH⊥AD于點H,CH與BD的交點為E.如果∠1=70°,∠ABC=3∠2,那么∠ADC=________【答案】60°【詳解】∵∠1=70°,∴∠DEH=70°.∵CH⊥AD,∴∠HDE=90°-70°=20°.∵AD∥BC,∴∠2=∠HDE=20°.∵∠ABC=3∠2,∴∠ABC=60°.∵四邊形ABCD是平行四邊形,∴∠ADC=∠ABC=60°.

點睛:本題直接通過平行四邊形性質(zhì)、平行線的性質(zhì)、直角三角形的性質(zhì);熟練掌握平行四邊形的性質(zhì)是解決問題的關(guān)鍵.17.(2021春·北京海淀·八年級北京市十一學(xué)校??计谀?張長為a、寬為b(a>b)的長方形紙片按如圖的方式拼成一個邊長為(a+b)的正方形,圖中空白部分的面積之和為S1,陰影部分的面積之和為S2,若S1S2,則的值為___.【答案】3【分析】求出.,根據(jù)得出,求出或,再求出答案即可.【詳解】解:,,,,,,或,解得:或,,舍去,當(dāng)時,,故答案為:3.【點睛】本題考查了列代數(shù)式和整式的混合運(yùn)算,能求出和的值是解此題的關(guān)鍵.18.(2021春·北京海淀·八年級北京市十一學(xué)校校考期末)如圖所示,將形狀、大小完全相同的“●”和線段按照一定規(guī)律擺成下列圖形,第1幅圖形中“●”的個數(shù)為a1,第2幅圖形中“●”的個數(shù)為a2,第3幅圖形中“●”的個數(shù)為a3,…,以此類推,則的值為___【答案】【分析】根據(jù)給定幾個圖形中黑點數(shù)量的變化可找出變化規(guī)律“an=n(n+2)(n為正整數(shù))”,進(jìn)而可得出,將其代入中計算即可求出結(jié)果.【詳解】觀察圖形,可知:a1=3=1×3,a2=8=2×4,a3=15=3×5,a4=24=4×6,…,∴an=n(n+2)(n為正整數(shù)),∴,∴====.故答案為.【點睛】本題考查規(guī)律型-圖形的變化類,通過圖形正確找出變化規(guī)律是解題的關(guān)鍵.三.解答題(共10小題,滿分66分)19.(2022秋·北京海淀·八年級北京育英中學(xué)??计谀┯嬎悖骸敬鸢浮俊痉治觥堪错樞蛳确謩e進(jìn)行立方根運(yùn)算,平方運(yùn)算,化簡絕對值,然后再按運(yùn)算順序進(jìn)行計算即可.【詳解】解:【點睛】本題考查了實數(shù)的混合運(yùn)算,涉及了立方根、平方、化簡絕對值等,熟練掌握各運(yùn)算的運(yùn)算法則是解題的關(guān)鍵.20.(2020春·北京·八年級北大附中??计谀┮阎喝鐖D,在?ABCD中,點E是BC的中點,連接AE并延長交DC的延長線于點F,連接BF.(1)求證:△ABE≌△FCE;(2)若AF=AD,求證:四邊形ABFC是矩形.【答案】(1)證明見解析;(2)證明見解析.【分析】(1)根據(jù)平行四邊形性質(zhì)得出AB∥DC,推出∠1=∠2,根據(jù)AAS證兩三角形全等即可;(2)根據(jù)全等得出AB=CF,根據(jù)AB∥CF得出平行四邊形ABFC,推出BC=AF,根據(jù)矩形的判定推出即可.【詳解】(1)證明:如圖.∵四邊形ABCD是平行四邊形,∴AB∥DC即AB∥DF,∴∠1=∠2,∵點E是BC的中點,∴BE=CE.在△ABE和△FCE中,,∴△ABE≌△FCE(AAS).(2)證明:∵△ABE≌△FCE,∴AB=FC,∵AB∥FC,∴四邊形ABFC是平行四邊形,∴AD=BC,∵AF=AD,∴AF=BC,∴四邊形ABFC是矩形.【點睛】考查了平行四邊形的性質(zhì)和判定,矩形的判定,全等三角形的性質(zhì)和判定等知識點的應(yīng)用,本題主要考查學(xué)生運(yùn)用定理進(jìn)行推理的能力.21.(2020春·北京·八年級人大附中校考期末)在平面直角坐標(biāo)系中,對于與坐標(biāo)軸不平行的直線和點P,給出如下定義:過點P作x軸,y軸的垂線,分別交直線于點M,N,若,則稱P為直線的平安點.已知點A(1)當(dāng)直線的表達(dá)式為時,①在點A,B,C中,直線的平安點是______________;②若以O(shè)B為邊的矩形OBEF上存在直線的平安點,則點E的橫坐標(biāo)的取值范圍_______________;③若直線被坐標(biāo)軸所截得的線段上所有的點都是直線的平安點,則應(yīng)滿足的條件為__________________;(2)當(dāng)直線的表達(dá)式為時,若點C是直線的平安點,求的取值范圍.【答案】(1)①A,C;②或;③且;(2)k>0或或.【分析】(1)①根據(jù)P為直線l的平安點的定義即可判斷;②當(dāng)PM+PN=2時,根據(jù)平安點的定義可知點E的橫坐標(biāo)n的取值范圍;③根據(jù)平安點的定義可得k,b應(yīng)滿足的條件;(2)分三種情況:當(dāng)k>0時;當(dāng)-1<k<0時;當(dāng)k<-1時;進(jìn)行討論即可求解.【詳解】解:(1)①根據(jù)直線l的平安點可知,過點B作x軸,y軸的垂線,分別交直線于點O,N,如圖,∵B(0,1),則有BN=1,BO=1∴BN+BO=2,故點B不是直線l的平安點;過點C作x軸,y軸的垂線,分別交直線于點M,N,如圖,∵B(-1,1),則有CN=2,CM=2∴CN+CM=4>2,故點C是直線l的平安點;過點A作x軸,y軸的垂線,分別交直線于點O,M,如圖,∵A(,0),則有AM=,AO=∴AM+AO=2>2,故點A是直線l的平安點;∴在點A,B,C中,直線l的平安點是A,C;②若以O(shè)B為邊的矩形OBEF上存在直線l的平安點,則點E的橫坐標(biāo)n的取值范圍n<0或n>2;③若直線y=kx+b(kb≠0)被坐標(biāo)軸所截得的線段上所有的點都是直線l的平安點,則k,b應(yīng)滿足的條件為|b|>1且0<k<|b|;(2)由題意知C(-1,1),M(-1,-k),N(,1),k≠0,當(dāng)k>0時,CM+CN=(1+k)+(+1)>2,則C定為直線l的平安點;當(dāng)-1<k<0時,CM+CN=(1+k)+(--1)>2,解得1-<k<1+,則當(dāng)1-<k<0時,C為直線l的平安點;當(dāng)k<-1時,CM+CN=(-1-k)+(+1)>2,解得k>-1-或k<-1-,則當(dāng)k<-1-時,C為直線l的平安點.綜上所述,若點C是直線l的平安點,k的取值范圍為k>0或1-<k<0或k<-1-.故答案為:A,C;n<0或n>2;|b|>1且0<k<|b|.【點睛】本題考查一次函數(shù)綜合題、P為直線l的平安點的定義等知識,解題的關(guān)鍵是理解題意,學(xué)會利用特殊位置解決問題,屬于中考壓軸題.22.(2020春·北京·八年級北大附中校考期末)某學(xué)校七、八年級各有學(xué)生300人,為了普及冬奧知識,學(xué)校在七、八年級舉行了一次冬奧知識競賽,為了解這兩個年級學(xué)生的冬奧知識競賽成績(百分制),分別從兩個年級各隨機(jī)抽取了20名學(xué)生的成績,進(jìn)行整理、描述和分析.下面給出了部分信息.a(chǎn).七、八年級成績分布如下:成績x年級0≤x≤910≤x≤1920≤x≤2930≤x≤3940≤x≤4950≤x≤5960≤x≤6970≤x≤7980≤x≤8990≤x≤100七0000437420八1100046521(說明:成績在50分以下為不合格,在50~69分為合格,70分及以上為優(yōu)秀)b.七年級成績在60~69一組的是:61,62,63,65,66,68,69c.七、八年級成績的平均數(shù)中位數(shù)優(yōu)秀率合格率如下:年級平均數(shù)中位數(shù)優(yōu)秀率合格率七64.7m30%80%八63.367n90%根據(jù)以上信息,回答下列問題:(1)寫出表中m,n的值;(2)小軍的成績在此次抽樣之中,與他所在年級的抽樣相比,小軍的成績高于平均數(shù),卻排在了后十名,則小軍是年級的學(xué)生(填“七”或“八”);(3)可以推斷出年級的競賽成績更好,理由是(至少從兩個不同的角度說明).【答案】(1)m=64,n=40%;(2)八;(3)八年級學(xué)生成績較好,從中位數(shù)、及格率、優(yōu)秀率上看,八年級均較高,因此成績總體較好【分析】(1)七年級的中位數(shù),把七年級學(xué)生的成績排序后找第10、11位的數(shù)據(jù)的平均數(shù)即為中位數(shù),通過所給的表格數(shù)據(jù)和在60~69一組的成績,可以得出第10、11位的數(shù)據(jù),進(jìn)而求出中位數(shù),通過表格中可以計算出八年級優(yōu)秀人數(shù),再求出優(yōu)秀率即可;(2)根據(jù)平均數(shù)和極端值進(jìn)行判斷即可;(3)從平均數(shù)、及格率、優(yōu)秀率等方面進(jìn)行判斷即可.【詳解】解:(1)m=(63+65)÷2=64,n=(5+2+1)÷20=40%,故答案為:m=64,n=40%;(2)因為平均數(shù)會受到極端值的影響,八年級有兩個學(xué)生的成績較差,使平均分較低,小軍雖然高于平均成績,仍可能排在后面,可以估計他是八年級學(xué)生,故答案為:八;(3)八年級學(xué)生成績較好,從中位數(shù)、及格率、優(yōu)秀率上看,八年級均較高,因此成績總體較好.【點睛】本題考查了頻數(shù)分布表、中位數(shù)、平均數(shù)、方差等知識,理解及格率、優(yōu)秀率是解決問題的關(guān)鍵.23.(2022秋·北京海淀·八年級北京育英中學(xué)??计谀┤鐖D,在平面直角坐標(biāo)系中,,,且滿足,過作軸于.(1)求三角形的面積;(2)若線段與軸交于點,在軸上是否存在點,使得三角形和三角形的面積相等,若存在,求出點坐標(biāo);若不存在,請說明理由;【答案】(1)36(2)或【分析】(1)先根據(jù)非負(fù)數(shù)的性質(zhì)求出,的值,進(jìn)而得出,兩點的坐標(biāo),根據(jù)三角形的面積公式即可得出結(jié)論;(2)設(shè),利用三角形和三角形的面積相等可得到關(guān)于的方程,再解方程求出即可得點坐標(biāo).【詳解】(1),,,解得,,,,軸,,,,;(2)設(shè),,,三角形和三角形的面積相等,,,,即,解得:或,或;【點睛】本題昰三角形綜合題,考查了非負(fù)數(shù)的性質(zhì)、坐標(biāo)與圖形性質(zhì)以及三角形面積公式,理解坐標(biāo)與長度的關(guān)系是解題的關(guān)鍵.24.(2022春·北京朝陽·八年級北京八十中??计谀┤鐖D,在平面直角坐標(biāo)系xOy中,我們把橫縱坐標(biāo)都為整數(shù)的點叫做“整點坐標(biāo)”,正比例函數(shù)y=kx(k≠0)的圖像與直線x=3及x軸圍成三角形.(1)正比例函數(shù)y=kx(k≠0)圖像過點(1,1);①k的值為;②該三角形內(nèi)的“整點坐標(biāo)”有個;(2)如果在x軸上方由已知形成的三角形內(nèi)有3個“整點坐標(biāo)”,求k的取值范圍.【答案】(1)①1;②1;(2)1<k≤【分析】(1)①把(1,1)代入y=kx,可求出k的值,②畫出函數(shù)的圖像,可知三角形內(nèi)有1個“整點坐標(biāo)”;(2)當(dāng)直線y=x繞著點O逆時針旋轉(zhuǎn)時,就有3個“整點坐標(biāo)”,即k>1,當(dāng)直線y=kx過點D(2,3)時,k取最大值,可得取值范圍.【詳解】解:(1)①∵正比例函數(shù)y=kx(k≠0)圖像過點(1,1),∴代入得:1=k,即k=1,故答案為:1;②如圖,直線y=x、直線x=3和x軸圍成的三角形是ABC,則三角形ABC內(nèi)的“整點坐標(biāo)”有點,(2,1),共1個,故答案為:1;(2)當(dāng)直線y=kx過點D(2,3)時,其關(guān)系式為y=x,當(dāng)直線y=kx過點A(3,3)時,其關(guān)系式為y=x,∴當(dāng)三角形內(nèi)有3個“整點坐標(biāo)”,k的取值范圍為1<k≤.【點睛】本題考查一次函數(shù)的圖像與性質(zhì)的應(yīng)用,理解“整點坐標(biāo)”的實際意義是正確解答的前提.25.(2020春·北京·八年級101中學(xué)??计谀┤鐖D,在正方形ABCD中,AB=6,M是CD邊上一動點(不與D點重合),點D與點E關(guān)于AM所在的直線對稱,連接AE,ME,延長CB到點F,使得BF=DM,連接EF,AF.(1)當(dāng)DM=2時,依題意補(bǔ)全圖1;(2)在(1)的條件下,求線段EF的長;(3)當(dāng)點M在CD邊上運(yùn)動時,能使△AEF為等腰三角形,請直接寫出此時DM與AD的數(shù)量關(guān)系.【答案】(1)見詳解;(2);(3)AD=DM或AD=2DM.【分析】(1)根據(jù)題意作出圖形便可,(2)連接BM,先證明△ADM≌△ABF,再證明△FAE≌△MAB,求得BM,便可得EF;(3)設(shè)DM=x(x>0),求出AE、AF、EF,當(dāng)△AEF為等腰三角形,分兩種情況:AE=EF或AF=EF,列出方程求出x的值,進(jìn)而求得最后結(jié)果.【詳解】(1)根據(jù)題意作圖如下:(2)連接BM,如圖2,∵點D與點E關(guān)于AM所在直線對稱,∴AE=AD,∠MAD=∠MAE,∵四邊形ABCD是正方形,∴AD=AB,∠D==∠ABF=90°,在△ADM和△ABF中

,∴△ADM≌△ABF(SAS),∴AF=AM,∠FAB=∠MAD,∴∠FAB=∠MAE,∴∠FAE=∠MAB,在△FAE和△MAB中∴△FAE≌△MAB(SAS),∴EF=BM,∵四邊形ABCD是正方形,∴BC=CD=AB=6,∵DM=2,∴CM=4,∴在RtMCB中,BM=,∴EF=;(3)設(shè)DM=x(x>0),則CM=6-x,在RtMCB中∴EF=BM=,∵AE=AD=6,在RtADM中AF=AM=,∴AF>AE,∴當(dāng)△AEF為等腰三角形時,只能有兩種情況:AE=EF,或AF=EF,①當(dāng)AE=EF時,有=6,解得x=6,經(jīng)檢驗,x=6是所列方程的解,∴DM=6,∴AD=DM;②當(dāng)AF=EF時,=,解得,x=3,經(jīng)檢驗,x=3是所列方程的解,∴DM=3,∵AD=6,∴AD=2DM,綜上,DM與AD的數(shù)量關(guān)系為AD=DM或AD=2DM.故答案為:AD=DM或AD=2DM.【點睛】本題是四邊形的綜合題,主要考查了正方形的性質(zhì),軸對稱的性質(zhì),全等三角形的性質(zhì)與判定,等腰三角形的性質(zhì),勾股定理,分類思想和方程思想,關(guān)鍵是證明三角形全等.26.(2020春·北京·八年級北京市第二中學(xué)分校??计谀┰谄矫嬷苯亲鴺?biāo)系xOy中,若P,Q為某個矩形不相鄰的兩個頂點,且該矩形的邊均與某條坐標(biāo)軸垂直,則稱該矩形為點P,Q的“相關(guān)矩形”.圖1為點P,Q的“相關(guān)矩形”的示意圖.已知點A的坐標(biāo)為(1,2).(1)如圖2,點B的坐標(biāo)為(0,b).①若b=4,則點A,B的“相關(guān)矩形”的面積是;②若點A,B的“相關(guān)矩形”的面積是5,則b的值為.(2)如圖3,等邊△DEF的邊DE在x軸上,頂點F在y軸的正半軸上,點D的坐標(biāo)為(1,0).點M的坐標(biāo)為(m,2).若在△DEF的邊上存在一點N,使得點M,N的“相關(guān)矩形”為正方形,請直接寫出m的取值范圍.【答案】(1)①2;②7或﹣3;(2)m的取值范圍為﹣3≤m≤﹣2+或2﹣≤m≤3.【分析】(1)①由矩形的性質(zhì)即可得出結(jié)果;②由矩形的性質(zhì)即可得出結(jié)果;(2)由題意得出點M在直線y=2上,由等邊三角形的性質(zhì)和題意得出OD=OE=DE=1,EF=DF=DE=2,得出OF=OD=,分兩種情況:①當(dāng)點N在邊EF上時,若點N與E重合,點M,N的“相關(guān)矩形”為正方形,則點M的坐標(biāo)為(-3,2)或(1,2);若點N與F重合,點M,N的“相關(guān)矩形”為正方形,則點M的坐標(biāo)為(-2+,2);得出m的取值范圍為-3≤m≤-2+或2-≤m≤1;②當(dāng)點N在邊DF上時,若點N與D重合,點M,N的“相關(guān)矩形”為正方形,則點M的坐標(biāo)為(3,2)或(-1,2);若點N與F重合,點M,N的“相關(guān)矩形”為正方形,則點M的坐標(biāo)為(2-,2);得出m的取值范圍為2-≤m≤3或-1≤m≤-2+;【詳解】(1)①∵b=4,∴點B的坐標(biāo)為(0,4),如圖2﹣1所示:∵點A的坐標(biāo)為(1,2),∴由矩形的性質(zhì)可得:點A,B的“相關(guān)矩形”的面積=(4﹣2)×1=2,故答案為:2;②如圖2﹣2所示:由矩形的性質(zhì)可得:點A,B的“相關(guān)矩形”的面積=|b﹣2|×1=5,∴|b﹣2|=5,∴b=7或b=﹣3,故答案為:7或﹣3;(2)∵點M的坐標(biāo)為(m,2),∴點M在直線y=2上,∵△DEF是等邊三角形,頂點F在y軸的正半軸上,點D的坐標(biāo)為(1,0),∴OD=OE=DE=1,EF=DF=DE=2,∴OF=OD=,分兩種情況:如圖3所示:①當(dāng)點N在邊EF上時,若點N與E重合,點M,N的“相關(guān)矩形”為正方形,則點M的坐標(biāo)為(﹣3,2)或(1,2);若點N與F重合,點M,N的“相關(guān)矩形”為正方形,則點M的坐標(biāo)為(﹣2+,2)或(2﹣,2);∴m的取值范圍為﹣3≤m≤﹣2+或2﹣≤m≤1;②當(dāng)點N在邊DF上時,若點N與D重合,點M,N的“相關(guān)矩形”為正方形,則點M的坐標(biāo)為(3,2)或(﹣1,2);若點N與F重合,點M,N的“相關(guān)矩形”為正方形,則點M的坐標(biāo)為(2﹣,2)或(﹣2+,2);∴m的取值范圍為2﹣≤m≤3或﹣1≤m≤﹣2+;綜上所述,m的取值范圍為﹣3≤m≤﹣2+或2﹣≤m≤3.【點睛】本題是四邊形綜合題,考查了矩形的性質(zhì),正方形的性質(zhì),坐標(biāo)與圖形性質(zhì),等邊三角形的性質(zhì),勾股定理,待定系數(shù)法確定一次函數(shù)的解析式,新定義“相關(guān)矩形”等知識;本題綜合性強(qiáng),有一定難度.27.(2022春·北京朝陽·八年級北京八十中??计谀┰谄矫嬷苯亲鴺?biāo)系xOy中,把圖形G上的點到直線l距離的最大值d定義為圖形G到直線l的最大距離.如圖1,直線l經(jīng)過(0,3)點且垂直于y軸,A(-2,2),B(2,2),C(0,-2),則△ABC到直線l的最大距離為5.(1)如圖2,正方形ABCD的中心在原點,頂點都在坐標(biāo)軸上,A(0,2).①求正方形ABCD到直線y=x+4的最大距離.②當(dāng)正方形ABCD到直線y=x+b的最大距離小于時,直接寫出b的取值范圍.(2)若正方形邊

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