實用的學(xué)期計劃10篇（集合）人生天地之間，若白駒過隙，忽然而已，我們的工作又邁入新的階段，是時候靜下心來好好寫寫計劃了。那么我們該怎么去寫計劃呢？以下是小編為大家整理的學(xué)期計劃10篇，希望對大家有所幫助。學(xué)期計劃篇1一、指導(dǎo)思想以20xx年普陀教育工作重點為行動指南，以學(xué)校服務(wù)目標(biāo)：勤儉持家鞏固學(xué)校經(jīng)濟基礎(chǔ)，主動服務(wù)保證教育教學(xué)所需，創(chuàng)新工作提高為師生服務(wù)質(zhì)量為宗旨，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，振奮精神、服從大局，突出重點、積極作為，強化管理，謀求新的發(fā)展。二、主要工作1、認(rèn)真組織學(xué)習(xí)構(gòu)建和諧社會的理論以及黨的路線、方針和政策，提高政治思想覺悟；按時參加學(xué)校的政治活動和各種討論、交流；定期召開組室會議，認(rèn)真學(xué)習(xí)教師守則和崗位職責(zé)，加強總務(wù)人員的師德修養(yǎng)；樹立熱愛教育、熱愛學(xué)生、服務(wù)學(xué)生的思想，主動、熱情為教育第一線服務(wù)；努力抓好總務(wù)處人員隊伍建設(shè)，做好人員的思想和協(xié)調(diào)工作，形成講政治、講正氣、講大局、講業(yè)績的氛圍。2、與時俱進，加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，參加各種業(yè)務(wù)培訓(xùn)，進一步熟悉業(yè)務(wù)，持證上崗；將實際工作與崗位練兵結(jié)合起來，不斷提高業(yè)務(wù)水平和工作效率，為教育、教學(xué)做好后勤保障工作，確保學(xué)校各項工作的順利進行。3、繼續(xù)完善、細化崗位職責(zé)，健全各級各類崗位職責(zé)，提高努力恪守崗位職責(zé)的意識，提高工作效率和管理效益；繼續(xù)建立和完善考核獎懲制度，加大檢查力度，發(fā)揚先進，批評落后，不斷優(yōu)化隊伍。4、繼續(xù)完善各項規(guī)章制度，強化員工常規(guī)管理，強化各項服務(wù)的過程管理，不斷提高服務(wù)意識、服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)水平，提高協(xié)調(diào)能力，形成以制度辦事、以制度管理的機制，為一線教師創(chuàng)造良好的工作條件和環(huán)境。5、學(xué)習(xí)貫徹有關(guān)規(guī)范收費的文件精神，增強責(zé)任意識，堅持收費公示制度；嚴(yán)格按照收費范圍和收費標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范收費，規(guī)范收費憑證。6、不斷學(xué)習(xí)，嚴(yán)格財經(jīng)紀(jì)律，加強財務(wù)管理，切實貫徹落實“三重一大”的制度，堅決杜絕學(xué)校經(jīng)濟活動中的商業(yè)賄賂，杜絕各種形式的私設(shè)“小金庫”行為；根據(jù)財務(wù)有關(guān)制度和學(xué)校實際，執(zhí)行好學(xué)校20xx年的經(jīng)費預(yù)算；既嚴(yán)格按照有關(guān)制度和學(xué)校預(yù)算報告妥善使用好經(jīng)費，又要保證年底經(jīng)費“零結(jié)余”的順利實現(xiàn)。7、圍繞學(xué)校教育工作中心，協(xié)助有關(guān)部門做好教室、走廊等的環(huán)境布置，不斷改善和美化環(huán)境；還要做到每天兩次拖地和經(jīng)常掃地，保持環(huán)境的整潔。8、加強宣傳，使全校教職工從思想上對學(xué)校財產(chǎn)的使用和管理更重視，從而使這方面的工作規(guī)范、有序；加強財產(chǎn)管理，嚴(yán)格執(zhí)行購物、保管、使用等財產(chǎn)管理制度；制定財產(chǎn)檢查實施細則，做到制度健全，職責(zé)明確，帳物相符，帳帳相符；對各班級、各部門、各專用教室公物實行登記承包管理，做到一物一卡齊全；平時經(jīng)常巡視、檢查，做好學(xué)校設(shè)施、設(shè)備的維護和保養(yǎng)工作，使學(xué)校財產(chǎn)的使用率保持良好。9、利用暑假等時間，對教學(xué)樓門窗、墻面等進行修補，總務(wù)處要監(jiān)督、檢查施工的質(zhì)量，保證工程保質(zhì)保量按時完成。10、通過有關(guān)渠道向教師、學(xué)生進行勤儉節(jié)約、愛護財產(chǎn)的教育。對班級的學(xué)生財產(chǎn)管理員進行培訓(xùn)，并定期檢查，根據(jù)有關(guān)獎懲條例，對損壞財產(chǎn)的'給予相應(yīng)的賠償；對愛護財產(chǎn)的進行獎勵。11、加強校園安全管理，牢固樹立“安全第一”的責(zé)任意識；加強門衛(wèi)管理，外來人員不僅要作好登記，還要持相關(guān)證件進出學(xué)校；平時要經(jīng)常巡視校園環(huán)境，對重點部位設(shè)置的防盜設(shè)施、消防設(shè)施定期檢查，消除不安全的隱患；努力創(chuàng)建文明安全的校園環(huán)境，建設(shè)學(xué)生健康成長和發(fā)展的安全校園。12、做好學(xué)校各項學(xué)生活動的準(zhǔn)備工作。13、認(rèn)真貫徹執(zhí)行有關(guān)食品衛(wèi)生法，加強飲水、食堂管理。開學(xué)初，做好食品生產(chǎn)許可證的換證工作。制定食堂工作的主要目標(biāo)和任務(wù)，加強對食堂人員的管理和培訓(xùn)，按時完成食堂管理員工作手冊；及時關(guān)心、了解食堂人員的身體、心理健康狀況；嚴(yán)格把好食品驗收、儲存、加工、供應(yīng)、消毒、留樣等環(huán)節(jié)，杜絕食物中毒的發(fā)生；每學(xué)期在部分就餐學(xué)生中，對食堂的飯菜質(zhì)量和品種滿意程度進行摸底抽查，及時反饋抽查情況。在衛(wèi)生、安全的前提下，努力提高飯菜的質(zhì)量，不但讓師生吃得放心，而且吃得滿意。學(xué)期計劃篇2一、指導(dǎo)思想：本學(xué)期，我校音樂教研組將繼續(xù)認(rèn)真貫徹區(qū)教師發(fā)展中心教研室、學(xué)校有關(guān)工作意見，結(jié)合本學(xué)科的特點，以課堂教學(xué)改革和師資隊伍建設(shè)為重點，以提高全組教師群體專業(yè)化水平為目標(biāo)，繼續(xù)加強自身修養(yǎng)，努力創(chuàng)新教學(xué)、創(chuàng)新學(xué)習(xí)、創(chuàng)新管理。我們音樂組將繼續(xù)體現(xiàn)以音樂審美體驗為核心，努力提高學(xué)生的多方面音樂素質(zhì)，發(fā)揮音樂課程多元化、人文性的特征，全面提高我校音樂教育質(zhì)量，努力加強本組教學(xué)教研工作的計劃性、真對性、特色性、科學(xué)性和實效性建設(shè)。促進學(xué)校藝術(shù)特色發(fā)展，加強隊伍建設(shè)，提高教師素質(zhì)，優(yōu)化課堂教學(xué)，全面推進藝術(shù)教育。為我校的藝術(shù)教育全力以赴，盡職盡責(zé)。二、工作要點：1、積極參加各類活動認(rèn)真參加學(xué)校及區(qū)音樂教研大組的各類活動，如：集體備課活動，聽課評課活動、繼續(xù)教育活動，主題研討活動，論文、案例評選活動等等。2、提高課堂教學(xué)質(zhì)量更新教育理念，學(xué)習(xí)《音樂課程標(biāo)準(zhǔn)》所倡導(dǎo)的教學(xué)理念和教學(xué)策略，認(rèn)真貫徹落實新教材，積極投身于新課程改革之中。明確學(xué)科目標(biāo)，以審美為核心，以新教材研究為基點，將新理念轉(zhuǎn)化為實踐活動，重在促進學(xué)生全面和諧的發(fā)展，培養(yǎng)學(xué)生對人生與生活積極樂觀的態(tài)度。、認(rèn)真領(lǐng)悟音樂新課程標(biāo)準(zhǔn)的精神，掌握新教材的編寫意圖，把握重點和難點，用好、用活教材。敏銳地捕捉教學(xué)中的問題，將問題轉(zhuǎn)化為研究課題，使教研活動課型化、課題化。3、開展音樂課題研究圍繞本教研組這學(xué)期確定的教研主題《奧爾夫教學(xué)體系下的課堂實踐》認(rèn)真開展研究。通過具體的課題研究，檢驗和感悟有關(guān)理論，逐步掌握“善于發(fā)現(xiàn)、分析歸因、實踐探索、總結(jié)交流”的教科研方法，從而促進本教研組教師的教育科研水平。4、促進教師自身成長積極地參加音樂教師繼續(xù)教育活動，提高自身的`專業(yè)素養(yǎng)。認(rèn)真學(xué)習(xí)課程理念、奧爾夫音樂教學(xué)理論，以提高教學(xué)科研理論素養(yǎng)。打破學(xué)科本位的觀念，跨學(xué)科聽課、評課，聽不同類型、不同層次的課，以拓展教師的視野，豐富教師的教學(xué)經(jīng)驗。5、各類校園文藝活動注重校園藝術(shù)氛圍的創(chuàng)建，正常開展音樂社團活動：合唱隊、舞蹈隊、口風(fēng)琴班等，目標(biāo)明確，注重實效，責(zé)任到人。積極輔導(dǎo)學(xué)生參加校內(nèi)外各項文藝競賽，讓學(xué)生學(xué)到更多的課堂以外的知識，拓寬學(xué)生的視野。三、工作安排：時間學(xué)習(xí)內(nèi)容學(xué)習(xí)形式地點參加人員學(xué)期計劃篇3新的一學(xué)期的工作又悄然拉開了帷幕，在新的一學(xué)期了依據(jù)學(xué)校工作計劃及少先隊工作計劃，特制定本學(xué)期四班一級工作計劃：一、指導(dǎo)思想：以學(xué)校少先隊的工作計劃為指導(dǎo)，結(jié)合本中隊隊員發(fā)展的實際情況，繼承發(fā)揚少先隊的光榮傳統(tǒng)，全力引導(dǎo)隊員的創(chuàng)新精神，培養(yǎng)隊員的實踐能力，提高隊員的各方面素質(zhì)以適應(yīng)時代的要求。從思想上本學(xué)期要逐步放手讓學(xué)生開始自己管理自己的學(xué)習(xí)，生活等方面，讓學(xué)生們達到自律的最高境界;在衛(wèi)生、學(xué)習(xí)等方面，在班級中開展相互監(jiān)督、相互督促，小組競賽等活動，讓學(xué)生在同學(xué)的督促與影響的感召之下，成為一個自律、自覺守紀(jì)的好隊員;繼續(xù)在班中開展雛鷹爭章活動，學(xué)期末評選出優(yōu)秀的'雛鷹爭章小能手;開展“今天我是小老師”班級管理活動，讓學(xué)生輪流來參與班級管理，既體驗做老師的辛苦，也堅定做一名優(yōu)秀隊員的決心。二、奮斗目標(biāo)：建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍;全體同學(xué)都能樹立明確三個教育要求及措施：1、利用隊活動時間開展豐富多彩的教育活動，寓教于樂。2、發(fā)揮隊員的聰明才智，創(chuàng)造性的開展活動。3、每次活動要有計劃、有組織、有收獲。三、教育要求及措施：1、利用隊活動時間開展豐富多彩的教育活動，寓教于樂。2、發(fā)揮隊員的聰明才智，創(chuàng)造性的開展活動。3、每次活動要有計劃、有組織、有收獲。學(xué)期計劃篇41、全面啟動達標(biāo)課驗收活動?；顒右匀隇橐粋€周期，驗收對象為全體學(xué)科任課教師?；顒臃秩齻€階段：（1）準(zhǔn)備階段（宣傳發(fā)動、培訓(xùn)骨干、制定標(biāo)準(zhǔn)）；（2）立標(biāo)學(xué)標(biāo)階段（立標(biāo)：以片區(qū)教研聯(lián)組、學(xué)校學(xué)科教研組為單位，根據(jù)學(xué)科教學(xué)達標(biāo)課基本要求，推選本學(xué)科教學(xué)水平高的教師執(zhí)講“達標(biāo)示范課”。學(xué)標(biāo)：人人參與，全程學(xué)標(biāo)，通過從理論上學(xué)，領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)學(xué)，看教學(xué)錄像學(xué)、拜師學(xué)，相互學(xué)，練中學(xué)等多種渠道學(xué)）；（3）驗收階段。（實行校、市兩級驗收；全方位驗收，即驗收應(yīng)同時檢查教師的備課、作業(yè)批改、理論學(xué)習(xí)、聽課情況，并考察教學(xué)成績；行政人員帶頭接受驗收）。要以達標(biāo)課驗收活動為突破口，著力營造教研氛圍，狠抓教師專業(yè)素養(yǎng)和隊伍作風(fēng)，全力打造高效課堂，從而大面積提高我市中小學(xué)教學(xué)質(zhì)量。2、開展達標(biāo)創(chuàng)優(yōu)青年教師賽課活動。賽課活動涵蓋小學(xué)、初中、高中所有學(xué)科，分今年下學(xué)期和明年上學(xué)期兩個階段進行。今年下學(xué)期10月學(xué)校初賽、片區(qū)復(fù)賽，11月市局組織決賽。通過賽課推介、打造一批青年教學(xué)明星，并為全市達標(biāo)課活動樹立標(biāo)桿。3、加強對高中教學(xué)指導(dǎo)。整合全市高三力量，組建高三教學(xué)工作指導(dǎo)組，召開高三備考專題研討會，對各高中學(xué)校開展調(diào)研視導(dǎo)，為高三復(fù)習(xí)備考工作診斷把脈，提供指導(dǎo)性意見。4、加強教研管理干部隊伍建設(shè)。舉辦中心校主管教研副校長和中小學(xué)教科室主任培訓(xùn)班，提升教研管理干部隊伍專業(yè)素養(yǎng)和教研組織管理水平。5、大力鼓勵開展教育科研。組織論文及教學(xué)成果征評，加強十二五課題中期指導(dǎo)，鼓勵開展“小、快、透、實”的小課題研究，進行一年一次的全市小課題成果評獎和頒獎。6、認(rèn)真抓好片區(qū)教研聯(lián)組集體備課。遵循“以城帶鄉(xiāng)、以強帶弱、逐步推進、整體發(fā)展”原則，今年下學(xué)期全部以城區(qū)片優(yōu)質(zhì)學(xué)校為主備學(xué)校，把一至九年級語文、數(shù)學(xué)的全部內(nèi)容分別具體分配到各個主備學(xué)校，由主備學(xué)校精心組織備課，形成共享教案，上傳至學(xué)科QQ群空間供全市學(xué)科教師借鑒使用。明年上學(xué)期要求其他片區(qū)優(yōu)質(zhì)學(xué)校適當(dāng)承擔(dān)部分主備任務(wù)。鼓勵其他片區(qū)、學(xué)校、個人積極參與提供優(yōu)質(zhì)教學(xué)設(shè)計等教學(xué)資源。7、完成市教育學(xué)會換屆工作。積極配合省市教科院和各級教育學(xué)會工作，加強各級課堂教學(xué)大賽和學(xué)科奧賽的`指導(dǎo)，在規(guī)范、有效上做好文章。8、完善教研工作長效機制。進一步完善教研教改工作的系列制度，建立校本教研評價激勵機制和保障機制。年底召開片區(qū)校本教研現(xiàn)場會暨年度教研工作總結(jié)表彰會。優(yōu)秀教學(xué)資源推薦：《走向新課堂--新課標(biāo)學(xué)科模塊教學(xué)指導(dǎo)與示范課》光碟（分初中版和小學(xué)版，每版含45張DVD光碟和三冊圖書），內(nèi)容包含語文、數(shù)學(xué)、英語3個主要學(xué)科，每個學(xué)科都具體落實到教學(xué)模塊，每個模塊都有幾位專家和名師提供不同層面的詳細指導(dǎo)，同時每個模塊都配套有完整的課例1~3節(jié)及專家對本堂課落實新課標(biāo)細節(jié)的完整解說，詳盡到位，視聽結(jié)合，圖文并茂，很有利于幫助教師更好地掌握各學(xué)科模塊的重點內(nèi)容，更好地提升課堂教學(xué)水平。教育局教研室20xx年下學(xué)期主要工作安排八月份：1、全市中小學(xué)教研管理干部培訓(xùn)2、出臺《關(guān)于在全市中小學(xué)開展課堂教學(xué)達標(biāo)活動的實施意見》及相關(guān)方案九月份：1、達標(biāo)課活動動員大會2、教研聯(lián)片主備學(xué)校集體備課會議3、中考、學(xué)考、高考研討會4、達標(biāo)課立標(biāo)、學(xué)標(biāo)5、高中數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)競賽初賽6、論文征集十月份：1、市教育學(xué)會換屆2、高三教學(xué)第一輪調(diào)研3、20xx年全市中小學(xué)教育教學(xué)論文評選4、全市教學(xué)大賽初賽（學(xué)?！萄新?lián)片）十一月份：1、全市小學(xué)、初中、高中部分學(xué)科教學(xué)大賽決賽2、“十二五”市級立項課題中期檢查3、教學(xué)教研管理行政人員及第一批骨干教師達標(biāo)課驗收十二月份：1、片區(qū)校本教研現(xiàn)場會暨年度教研工作總結(jié)表彰會。2、期末教學(xué)質(zhì)量檢測學(xué)期計劃篇5一、復(fù)習(xí)目標(biāo)落實知識點，提高學(xué)習(xí)效率，在復(fù)習(xí)中做到突出重點，把知識串成線，結(jié)成一張張小網(wǎng)，努力做到面向全體學(xué)生，照顧到不同層次的學(xué)生的學(xué)習(xí)需要，努力做到扎實有效，避免做無用功。1.通過單元區(qū)塊專題訓(xùn)練，讓學(xué)生體驗成功的快樂，激發(fā)其學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣；2.通過綜合訓(xùn)練使學(xué)生進一步探索知識間的`關(guān)系，明確內(nèi)在的聯(lián)系，培養(yǎng)學(xué)生分析問題和解決問題能力，以及計算能力。二、復(fù)習(xí)方式1.總體思想：先分單元專題復(fù)習(xí)，再綜合練習(xí)；2.單元專題復(fù)習(xí)方法：先做單元試卷，然后教師根據(jù)試卷反饋講解，再布置作業(yè)查漏補缺；3.綜合練習(xí)：教師及時認(rèn)真批改，講評時根據(jù)學(xué)生存在的問題及時輔導(dǎo)，并且給以鞏固訓(xùn)練。三、方法和措施:第一階段：知識梳理形成知識網(wǎng)絡(luò):期末復(fù)習(xí)從27號開始,根據(jù)歷年期末調(diào)研試卷命題的特點，精心選擇一些新穎的、有代表性的題型編寫到復(fù)習(xí)講學(xué)稿中，前面三章花3天的時間復(fù)習(xí)結(jié)束,最后兩章雖然是剛學(xué)的內(nèi)容準(zhǔn)備加強復(fù)習(xí).主要把復(fù)習(xí)的重點放在第11章、第14章、第15章。12月27日復(fù)習(xí)第十一章全等三角形12月28日復(fù)習(xí)第十二章軸對稱1月4日復(fù)習(xí)第十三章實數(shù)1月.5日復(fù)習(xí)第十四章一次函數(shù)1月8日復(fù)習(xí)第十四章一次函數(shù)、第十五章整式的乘除與因式分解1月9日復(fù)習(xí)第十五章整式的乘除與因式分解實際操作：一節(jié)課復(fù)習(xí)，一節(jié)課檢測。一課時講解。學(xué)期計劃篇6第一次活動時間：20xx年11月17日第三節(jié)晚自習(xí)地點：66班教室活動主題：了解興趣小組活動計劃、時間安排、要求等指導(dǎo)老師：唐美旦參加學(xué)生名單：陳婉玉、彭凌、鄭樂康、李福平、陸澤一、黃青青、駱婷婷、賀楊珍、歐思奇、劉海兵、梅軒、樂慧玲、周海萍、劉粵濤、駱倩雯、陳良龍、樂凌霞、鄧嵐陽、陳騰、宋思媛、劉航、鄭艷麗、劉可、朱順鵬、樂伊婕、李妍、王龍飛、盧娟、陸敏、胡婷、周經(jīng)成、胡婧儀、鄭含章、張樂、歐玉蝶、謝詩涵、龍羽豐、胡石倫、劉熙捷、廖志康、盤蘇釔、駱晴宇、廖伊帆、李霞、周其聰、蔣婧、程晨陽、張譚鳳、蔣志遠、何沁雯、溫巧巧、周珍如、何佩君、夏慧婷、危一聰?shù)诙位顒訒r間：20xx年11月21日第三節(jié)晚自習(xí)地點：66班教室活動主題：以全國中學(xué)生數(shù)理化學(xué)科能力競賽七年級數(shù)學(xué)樣題為內(nèi)容，指導(dǎo)學(xué)生進行解題訓(xùn)練。指導(dǎo)老師：唐美旦參加學(xué)生名單：陳婉玉、彭凌、鄭樂康、李福平、陸澤一、黃青青、駱婷婷、賀楊珍、歐思奇、劉海兵、梅軒、樂慧玲、周海萍、劉粵濤、駱倩雯、陳良龍、樂凌霞、鄧嵐陽、陳騰、宋思媛、劉航、鄭艷麗、劉可、朱順鵬、樂伊婕、李妍、王龍飛、盧娟、陸敏、胡婷、周經(jīng)成、胡婧儀、鄭含章、張樂、歐玉蝶、謝詩涵、龍羽豐、胡石倫、劉熙捷、廖志康、盤蘇釔、駱晴宇、廖伊帆、李霞、周其聰、蔣婧、程晨陽、張譚鳳、蔣志遠、何沁雯、溫巧巧、周珍如、何佩君、夏慧婷、危一聰?shù)谌位顒訒r間：20xx年11月24日第三節(jié)晚自習(xí)地點：66班教室活動主題：全國中學(xué)生數(shù)理化學(xué)科能力競賽七年級數(shù)學(xué)樣題講評總結(jié)指導(dǎo)老師：唐美旦參加學(xué)生名單：陳婉玉、彭凌、鄭樂康、李福平、陸澤一、黃青青、駱婷婷、賀楊珍、歐思奇、劉海兵、梅軒、樂慧玲、周海萍、劉粵濤、駱倩雯、陳良龍、樂凌霞、鄧嵐陽、陳騰、宋思媛、劉航、鄭艷麗、劉可、朱順鵬、樂伊婕、李妍、王龍飛、盧娟、陸敏、胡婷、周經(jīng)成、胡婧儀、鄭含章、張樂、歐玉蝶、謝詩涵、龍羽豐、胡石倫、劉熙捷、廖志康、盤蘇釔、駱晴宇、廖伊帆、李霞、周其聰、蔣婧、程晨陽、張譚鳳、蔣志遠、何沁雯、溫巧巧、周珍如、何佩君、夏慧婷、危一聰?shù)谒拇位顒訒r間：20xx年11月28日第三節(jié)晚自習(xí)地點：66班教室活動主題：第二屆全國中學(xué)生數(shù)理化學(xué)科能力競賽七年級數(shù)學(xué)初賽試題訓(xùn)練指導(dǎo)指導(dǎo)老師：唐美旦參加學(xué)生名單：陳婉玉、彭凌、鄭樂康、李福平、陸澤一、黃青青、駱婷婷、賀楊珍、歐思奇、劉海兵、梅軒、樂慧玲、周海萍、劉粵濤、駱倩雯、陳良龍、樂凌霞、鄧嵐陽、陳騰、宋思媛、劉航、鄭艷麗、劉可、朱順鵬、樂伊婕、李妍、王龍飛、盧娟、陸敏、胡婷、周經(jīng)成、胡婧儀、鄭含章、張樂、歐玉蝶、謝詩涵、龍羽豐、胡石倫、劉熙捷、廖志康、盤蘇釔、駱晴宇、廖伊帆、李霞、周其聰、蔣婧、程晨陽、張譚鳳、蔣志遠、何沁雯、溫巧巧、周珍如、何佩君、夏慧婷、危一聰?shù)谖宕位顒訒r間：20xx年12月1日第三節(jié)晚自習(xí)地點：66班教室活動主題：第二屆全國中學(xué)生數(shù)理化學(xué)科能力競賽七年級數(shù)學(xué)初賽試題講評總結(jié)指導(dǎo)老師：唐美旦參加學(xué)生名單：陳婉玉、彭凌、鄭樂康、李福平、陸澤一、黃青青、駱婷婷、賀楊珍、歐思奇、劉海兵、梅軒、樂慧玲、周海萍、劉粵濤、駱倩雯、陳良龍、樂凌霞、鄧嵐陽、陳騰、宋思媛、劉航、鄭艷麗、劉可、朱順鵬、樂伊婕、李妍、王龍飛、盧娟、陸敏、胡婷、周經(jīng)成、胡婧儀、鄭含章、張樂、歐玉蝶、謝詩涵、龍羽豐、胡石倫、劉熙捷、廖志康、盤蘇釔、駱晴宇、廖伊帆、李霞、周其聰、蔣婧、程晨陽、張譚鳳、蔣志遠、何沁雯、溫巧巧、周珍如、何佩君、夏慧婷、危一聰?shù)诹位顒訒r間：20xx年12月5日下午3點至5點地點：66班教室活動主題：第二屆全國中學(xué)生數(shù)理化學(xué)科能力競賽七年級數(shù)學(xué)初賽試題講評總結(jié)指導(dǎo)老師：唐美旦參加學(xué)生名單：陳婉玉、彭凌、鄭樂康、李福平、陸澤一、黃青青、駱婷婷、賀楊珍、歐思奇、劉海兵、梅軒、樂慧玲、周海萍、劉粵濤、駱倩雯、陳良龍、樂凌霞、鄧嵐陽、陳騰、宋思媛、劉航、鄭艷麗、劉可、朱順鵬、樂伊婕、李妍、王龍飛、盧娟、陸敏、胡婷、周經(jīng)成、胡婧儀、鄭含章、張樂、歐玉蝶、謝詩涵、龍羽豐、胡石倫、劉熙捷、廖志康、盤蘇釔、駱晴宇、廖伊帆、李霞、周其聰、蔣婧、程晨陽、張譚鳳、蔣志遠、何沁雯、溫巧巧、周珍如、何佩君、夏慧婷、危一聰?shù)谄叽位顒訒r間：20xx年12月8日第三節(jié)晚自習(xí)地點：66班教室活動主題：參加競賽的安排、考試時應(yīng)注意的問題等指導(dǎo)老師：唐美旦參加學(xué)生名單：陳婉玉、彭凌、鄭樂康、李福平、陸澤一、黃青青、駱婷婷、賀楊珍、歐思奇、劉海兵、梅軒、樂慧玲、周海萍、劉粵濤、駱倩雯、陳良龍、樂凌霞、鄧嵐陽、陳騰、宋思媛、劉航、鄭艷麗、劉可、朱順鵬、樂伊婕、李妍、王龍飛、盧娟、陸敏、胡婷、周經(jīng)成、胡婧儀、鄭含章、張樂、歐玉蝶、謝詩涵、龍羽豐、胡石倫、劉熙捷、廖志康、盤蘇釔、駱晴宇、廖伊帆、李霞、周其聰、蔣婧、程晨陽、張譚鳳、蔣志遠、何沁雯、溫巧巧、周珍如、何佩君、夏慧婷、危一聰學(xué)期計劃篇7一、總體情況本班學(xué)生人數(shù)為34人，全部為男生，團員16人。班干部共7人。二、班級思想學(xué)習(xí)狀況本班學(xué)生較為活潑，個性也突出，班干部成員思想積極，對班級事務(wù)的參與熱情高，課堂上學(xué)生的發(fā)言也較為積極主動，大部分學(xué)生每天上課后都能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)，課堂紀(jì)律好，作業(yè)完成率和上交率也較高。新學(xué)期剛開始，學(xué)生整體精神面貌還不錯，不過，通過一周來與各任課老師的溝通，部分學(xué)生基礎(chǔ)差，偏科現(xiàn)象嚴(yán)重，大部分學(xué)生的英語很差，所以在糾正學(xué)生偏科、轉(zhuǎn)化雙差生方面準(zhǔn)備花主要精力，與任課教師聯(lián)手齊抓共管，確保學(xué)習(xí)成績穩(wěn)步提高。三、引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)新課程的'措施和方法1、加強學(xué)風(fēng)班風(fēng)建設(shè)，同時以班風(fēng)促學(xué)風(fēng)，也以學(xué)風(fēng)促班風(fēng)。2、確立班級及學(xué)生個人的奮斗目標(biāo)，引入競爭機制，正確引導(dǎo)學(xué)生選擇追趕對象。3、加大與科任老師的協(xié)作力度，使各科平衡發(fā)展，提高班級整體競爭水平。4、定期不定期召開學(xué)習(xí)委員和科代表會議，了解學(xué)生作業(yè)的完成情況，對拖、欠作業(yè)的學(xué)生及時進行教育。四、促進學(xué)生發(fā)展的措施和方法1、加強學(xué)生交流，把握每個學(xué)生的思想，學(xué)習(xí)，生活的動態(tài)。2、加強網(wǎng)絡(luò)道德教育，自覺抵制外來誘惑，培養(yǎng)學(xué)生的自我保護能力。3、進一步加強學(xué)生的心理健康教育，培養(yǎng)學(xué)生具有健全的人格。4、要多渠道地了解和掌握學(xué)生的心理問題信息，及時幫助學(xué)生解決心理障礙。學(xué)期計劃篇8一、指導(dǎo)思想：本學(xué)期我校語文教研組本著以教師為主體，以問題為動力，以課題為載體，以新的課改理念為導(dǎo)向，繼續(xù)以深化課堂和教學(xué)改革為主題，以全面提高教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo)，充分發(fā)揮教研組研究、指導(dǎo)、服務(wù)的職能，努力提高語文課堂教學(xué)效率，扎實有效開展語文學(xué)科教學(xué)研究，開創(chuàng)我校語文課程改革新局面。二、主要工作及具體措施：（一）、強化學(xué)習(xí)，促進我校高素質(zhì)的語文教師隊伍建設(shè)。1、結(jié)合學(xué)科特點，加強新教育觀念的學(xué)習(xí)，促使教師轉(zhuǎn)變教學(xué)思想，樹立正確的學(xué)生觀、教學(xué)觀、質(zhì)量觀。以發(fā)展為主題，質(zhì)量為主線，創(chuàng)新為動力，學(xué)生為根本，逐步建立學(xué)習(xí)性教研組。2、創(chuàng)設(shè)各種途徑，加強和提高語文教師的自身素質(zhì)。本學(xué)期將繼續(xù)開展各種分析、交流活動，鼓勵教師開展教后反思，尤其是要善于總結(jié)和分析，提出自己的觀點與思考，促進自己的知識積累和業(yè)務(wù)素養(yǎng)，做一名學(xué)習(xí)型、思考型的教師。3、堅持我校教研的一貫要求，落實聽課、上課、評課及各種交流活動的學(xué)習(xí)機會，把每位教師的摘抄筆記與聽課落到實處，要求聽課有記載，有點評。（二）、確保各年段、各課型的教學(xué)生動、有效。1、組織開展校內(nèi)名師示范課，對語文教學(xué)的難點或薄弱環(huán)節(jié)進行探索，要求組內(nèi)全體教師參加聽課，并進行課后交流評析發(fā)言，以達到探索提高的目的。2、加強對年輕教師的培養(yǎng)，要求每位教師不斷地學(xué)習(xí)和總結(jié)課堂教學(xué)實踐，進行研究、反思、改進，并寫出高質(zhì)量的教學(xué)論文。3、強化低段的說話、寫字、寫話和中高段的閱讀、習(xí)作教學(xué)，一年級要重視詞語的說話、寫話訓(xùn)練，二年級要把習(xí)作片段練習(xí)落到實處。本學(xué)期，在常規(guī)檢查中落實好對作業(yè)本的檢查。4、積極開展聽課、評課活動；抓住一切學(xué)習(xí)的機會，多渠道、多途徑地聽課、評課，取長補短，提高教學(xué)水平。（三）、強化教與學(xué)的`過程管理，規(guī)范語文教學(xué)常規(guī)。1、強化常規(guī)管理，提高教學(xué)效率（1）、備課：所有教師要認(rèn)真鉆研教材，備班情，備學(xué)情，要有針對性、有特色，做到教學(xué)目標(biāo)明確，方法靈活多變，重難點突出，努力調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)語文的興趣，讓學(xué)生在輕松愉快的環(huán)境中獲取知識。力爭本學(xué)期每位教師都能設(shè)計出幾份高質(zhì)量的教案，反對照抄照搬，敷衍了事。（2）、上課：要求教師要適應(yīng)教育新形式的要求，努力提高教學(xué)藝術(shù)，關(guān)心學(xué)生，因材施教，充分利用現(xiàn)有的電教媒體，利用網(wǎng)上信息資源，鼓勵使用課件輔助教學(xué)，拓寬學(xué)生學(xué)習(xí)時空，提高課堂教學(xué)效益。（3）、作業(yè)：作業(yè)設(shè)計要“精”，體現(xiàn)“輕負(fù)荷，高質(zhì)量”的教學(xué)思想，堅決杜絕題海戰(zhàn)，提倡練習(xí)要有針對性；批改要“細”，要規(guī)范、及時，注重糾錯及情況反饋。（4）、輔導(dǎo)：每位教師要充分重視學(xué)生朝讀，加強指導(dǎo)；注重平常的因材施教，善于捕捉學(xué)生閃光點，熱情鼓勵，補差提優(yōu)，使每個學(xué)生都能充分發(fā)展。2、重視學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。教書重在育人，我們特別要重視培養(yǎng)學(xué)生上課專心聽講、按時完成作業(yè)、審題、閱讀、寫字等良好習(xí)慣，采取切實的措施經(jīng)常抓，反復(fù)抓，為學(xué)生可持續(xù)發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。教研組將配合教導(dǎo)處以定期檢查為主，抽查為輔，對備課、作業(yè)批改及課堂教學(xué)等情況進行檢查，并及時通報。三、各項安排九月份：1、全組教師集體備課。2、市小學(xué)語文教研組會議。3、小學(xué)語文教研組長培訓(xùn)。4、每兩周一次的教研活動正常開展。十月份：1、市第十屆教壇新秀評比。2、市第五屆結(jié)對教師上報開班。3、課題申報、立項。4、每兩周一次的教研活動正常開展。十一月份：1、第三批中小學(xué)各學(xué)科“學(xué)術(shù)主題報告”申報。2、小學(xué)語文“百家論壇”及名優(yōu)教師課堂教學(xué)觀摩活動。3、每兩周一次的教研活動正常開展。4、期中測評。十二月份：1、教學(xué)論文評比活動。2、每兩周一次的教研活動正常開展。學(xué)期計劃篇9一、指導(dǎo)思想一直以來，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與各科室的指導(dǎo)與幫助下，交流處的工作開展得比較順利。新學(xué)期，交流處將繼續(xù)秉承“互相尊重、平等溝通、優(yōu)勢互補、共同進步”的原則，與校群內(nèi)各友好學(xué)校、學(xué)校所屬社區(qū)、協(xié)作單位等保持良好聯(lián)系。不等不靠，積極開拓更多的資源，全面促進我校在隊伍建設(shè)、教育教學(xué)、學(xué)校管理、校園文化等方面水平與質(zhì)量的提高。二、工作安排1、發(fā)展校群關(guān)系，為教師創(chuàng)造更多、更好地交流機會我校已參加新蘇師范附小校群、全國七省七校聯(lián)盟、童心聯(lián)盟、長三角網(wǎng)絡(luò)結(jié)對學(xué)校等多個教育教學(xué)聯(lián)盟。各個校群之間教育、教學(xué)活動豐富，我們學(xué)校的不少老師已參加過這類活動，并從中受益。新學(xué)期，交流處將主動與各所學(xué)校聯(lián)系，交換學(xué)期工作計劃，提前安排工作。有計劃、有步驟地讓我校更多的老師走出校門學(xué)習(xí)、交流，也邀請更多的優(yōu)秀老師來我校指導(dǎo)、觀摩。力爭在期初就將各項交流工作安排好，盡量減小對學(xué)校教學(xué)工作的影響。教師們參加活動的具體情況將詳細記錄在每學(xué)期交流工作安排表上。2、承辦、參加校群活動，促進校群發(fā)展本學(xué)期，按照各校群的工作安排，新蘇師范附小合作校群，長三角網(wǎng)絡(luò)結(jié)對學(xué)校等校群將有年會或教學(xué)研討活動展開。交流處將及時關(guān)注活動信息，與校領(lǐng)導(dǎo)和各部門充分溝通，選派教師參加活動。3、重視結(jié)對學(xué)校，提高送教課的質(zhì)量我校現(xiàn)有省、市、區(qū)級結(jié)對學(xué)校5所，分別是鹽城市濱?？h濱淮中心小學(xué)、興化永豐中心小學(xué)、姜堰區(qū)白米中心小學(xué)、姜堰區(qū)里華中心小學(xué)、高新區(qū)寺巷中心小學(xué)。近兩年，與姜堰實小康華校區(qū)也有很多交流活動。幾年來，我們選派優(yōu)秀教師赴上述幾所學(xué)校送教，每位教師執(zhí)教兩門學(xué)科，為我校培養(yǎng)雙科型教師的同時，為結(jié)對學(xué)校做出示范，一直得到對方的好評。本學(xué)期，交流處將加大管理力度，邀請相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)共同指導(dǎo)，繼續(xù)抓好送教課的質(zhì)量，保護學(xué)校的聲譽。送教活動不僅是為教師們創(chuàng)造上課的機會，更是發(fā)展均衡教育，促進城鄉(xiāng)教育共同進步的途徑。同時歡迎結(jié)對學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、教師回訪，參加我校大型教育、教研活動，互相學(xué)習(xí)，共同促進。4、關(guān)心交流教師，做好管理、考核工作回顧以往的工作，交流處對交流教師的關(guān)心還不夠。新學(xué)期，交流處將深入交流學(xué)校，與對方校領(lǐng)導(dǎo)溝通，及時解決交流教師工作中出現(xiàn)的問題、困難。召開座談會定期通報教師交流工作的信息，表彰教師交流工作中先進的做法和先進的典型。交流任教期滿后，交流處要能夠?qū)γ课唤涣鹘處熥龀龉⒖陀^的評價。5、繼續(xù)網(wǎng)上結(jié)對，與蘇城實小保持良好合作我校與蘇城實小結(jié)成的“海陵區(qū)城鄉(xiāng)網(wǎng)上結(jié)對學(xué)校”，一直保持在教學(xué)、教研、學(xué)校管理等方面開展交流、合作，在數(shù)字資源方面互通有無，共建共享。兩校積極進行各種線上或線下的.教研級教學(xué)交流活動，努力發(fā)揮各自的特色和優(yōu)勢。我校將在探索城鄉(xiāng)學(xué)校結(jié)對的新途徑，發(fā)揮實驗小學(xué)的示范輻射作用，推進城鄉(xiāng)教育的共同發(fā)展等方面繼續(xù)努力。6、改進見習(xí)工作，與高校合作，促進我校各項活動的開展本學(xué)期，我校將繼續(xù)與南師大泰州學(xué)院合作，院校協(xié)同開展教育實踐工作，實踐新的“4+1”見習(xí)模式。安排師范生每周4天在學(xué)院學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，1天到我校感知體驗校園生活。這種打破常規(guī)的見習(xí)方式將幫助師范生們更好、更快地適應(yīng)學(xué)習(xí)與教學(xué)的差異，學(xué)以致用。交流處將有針對性地將師范生安排到各個崗位，為我校五節(jié)文化、活動開展、班級管理等各個方面的工作獻計獻策，添磚加瓦。7、重視宣傳報道，展示交流工作的成果總結(jié)以往的經(jīng)驗教訓(xùn)，交流處還將加強宣傳報道工作。無論是交流、送教，還是考核、見習(xí)工作，都要及時撰寫新聞報道，通過媒體對外宣傳我校交流工作，也讓更多的老師了解、參與到交流工作中來。三、具體工作：九月份：1、確定送教教師、課程及時間；2、與結(jié)對學(xué)校交換新學(xué)期工作計劃，結(jié)合對方的主要活動及早安排參加人員；3、與南師大泰州學(xué)院聯(lián)系，制定“4+1”見習(xí)計劃，安排見習(xí)工作；十月份：1、送教工作開始；2、參加結(jié)對學(xué)校、校群組織的活動；十一月份：1、走訪交流學(xué)校，了解交流教師教學(xué)、工作情況；2、繼續(xù)送教工作；3、參加結(jié)對學(xué)校、校群組織的活動；十二月份：1、參加結(jié)對學(xué)校、校群組織的活動；2、檢查與蘇城實小網(wǎng)絡(luò)結(jié)對活動的開展情況；一月份：1、對交流教師的工作進行考核；2、總結(jié)見習(xí)工作；3、回顧各項活動的宣傳報道情況；學(xué)期計劃篇10一、復(fù)習(xí)目的1、使學(xué)生對有余數(shù)除法的含義、1000以內(nèi)的數(shù)等只是有進一步的人士，鞏固本學(xué)期學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)知識。2、使學(xué)生對三位數(shù)與兩、三位數(shù)相加減，兩位數(shù)和一位數(shù)相乘，以及有余數(shù)的除法等計算，在正確率和速度兩方面都能達到基本的要求，使計算能力進一步的提高。3、使學(xué)生進一步掌握分米和毫米、確定位置和認(rèn)識角等基礎(chǔ)知識，培養(yǎng)初步的空間觀念。4、使學(xué)生進一步提高運用數(shù)學(xué)知識解決實際問題的能力，感受數(shù)學(xué)與日常生活的聯(lián)系，體會數(shù)學(xué)的作用和價值，增強數(shù)學(xué)意識，提高數(shù)學(xué)思維的能力。二、復(fù)習(xí)內(nèi)容第一部分復(fù)習(xí)認(rèn)數(shù)和統(tǒng)計知識；（第三、八單元）第二部分復(fù)習(xí)空間與圖形方面的知識；（第二、六單元）第三部分復(fù)習(xí)三位數(shù)的加法和減法，以及有關(guān)的實際問題；（第五單元）第四部分復(fù)習(xí)有余數(shù)的除法。(第一單元)通過復(fù)習(xí)，可以幫助學(xué)生系統(tǒng)整理所學(xué)知識。溝通有關(guān)知識間的內(nèi)在聯(lián)系，使學(xué)生能夠全面掌握本學(xué)期所學(xué)的概念、法則、公式等數(shù)學(xué)知識，提高計算能力和解決實際問題的能力，全面達到本學(xué)期的教學(xué)要求。三、復(fù)習(xí)所要達到的具體目標(biāo)（一）、知識與技能方面數(shù)與代數(shù)：1、在把若干個物體平均分的活動中認(rèn)識“剩余”現(xiàn)象，理解余數(shù)的含義，理解余數(shù)一定比除數(shù)小的規(guī)律。掌握有余數(shù)除法的求商方法，會列豎式計算有余數(shù)的除法。2、聯(lián)系生活實際并通過學(xué)具操作認(rèn)識千位，知道計數(shù)