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(首頁(yè))
北京城市學(xué)院
課程教案
課程名稱EDA技術(shù)
課程性質(zhì)專業(yè)必修
開課年度2009年9至2010年1月
開課學(xué)期秋季
授課班級(jí)07電信本1、2、3+09電信升
主講教師柴文妍
課程所屬學(xué)部理工學(xué)部
課程所屬教研室電子信息工程
第講
第1周日期:2009.9.14/15地點(diǎn):三教705
第1-2>6章概述、EDA設(shè)計(jì)流程及其工具、原理圖輸入設(shè)計(jì)方法
教學(xué)目的:初步了解EDA技術(shù)概貌,初步掌握EDA設(shè)計(jì)流程及其設(shè)計(jì)工具之一QUARTUS
II的使用,初步掌握原理圖輸入設(shè)計(jì)方法的各個(gè)環(huán)節(jié)
教學(xué)重點(diǎn):
(1)CPLD/FPAG基本概念(名詞解釋、CPLD功能及設(shè)計(jì)方法);
(2)圖形設(shè)計(jì)法的設(shè)計(jì)過程一以半加器為例(設(shè)計(jì)、仿真)。
(3)層次電路的設(shè)計(jì)步驟(在全加器設(shè)計(jì)中或八位加法器設(shè)計(jì)中討論)
教學(xué)難點(diǎn):
圖形設(shè)計(jì)法的設(shè)計(jì)過程
講授主要內(nèi)容:
CPLD/FPAG基本概念;
CPLD設(shè)計(jì)基本步驟舉例一一11個(gè)步驟中的注意事項(xiàng)(圖形法設(shè)計(jì)半加器的設(shè)計(jì)過程詳細(xì)講
解):文件命名、存盤、項(xiàng)目管理、編譯、仿真及結(jié)果分析、器件選擇、打包
入庫(kù)、層次電路等等.
本次課主體教學(xué)方式、方法:
多媒體機(jī)房,精講多練
課堂練習(xí):一位全加器設(shè)計(jì)〃1位加法器設(shè)計(jì)初步
布置作業(yè)
保存設(shè)計(jì)結(jié)果,下周實(shí)驗(yàn)報(bào)告中要用到
教學(xué)后記
第二講
第2周日期:09.9.21/22地點(diǎn):三教705
第6章原理圖輸入設(shè)計(jì)方法(續(xù))
教學(xué)目的:
進(jìn)一步掌握原理圖輸入設(shè)計(jì)方法
教學(xué)重點(diǎn):
指導(dǎo)學(xué)生課上完成P167”實(shí)驗(yàn)與設(shè)計(jì)6T”設(shè)計(jì)8位加法器(包括仿真和下載硬件檢驗(yàn))。
教學(xué)難點(diǎn):
仿冒信號(hào)輸入設(shè)定及結(jié)果分析
講授主要內(nèi)容:
(1)數(shù)電基本知識(shí)復(fù)習(xí)、應(yīng)用。
(2)8位加法器工作原理
(3)仿真信號(hào)輸入設(shè)定及結(jié)果分析
本次課主體教學(xué)方式、方法:
多媒體機(jī)房,精講多練,組織階段性討論
實(shí)驗(yàn)報(bào)告8位加法器設(shè)計(jì)小結(jié)一包括從文件的建立、編譯、到仿真、器件選
擇、管腳定義、編程下載全過程中各項(xiàng)菜單的使用情況,并給出仿真結(jié)果波形、
布置作業(yè)
管腳定義和下載結(jié)果紀(jì)錄。
注:要求每位同學(xué)交一份報(bào)告(兩人一組時(shí)原始數(shù)據(jù)應(yīng)有所區(qū)別)
教學(xué)后記
第三講
第3周日期:09.9.29/30地點(diǎn):三教705
第6章原理圖輸入設(shè)計(jì)方法(續(xù))
教學(xué)目的:
掌握用原理圖輸入設(shè)計(jì)方法設(shè)計(jì)復(fù)雜電路
教學(xué)重點(diǎn):
頻率計(jì)設(shè)計(jì)之第一部分“有時(shí)鐘使能的2位十進(jìn)制計(jì)數(shù)器”
教學(xué)難點(diǎn):
原質(zhì)分析、仿真信號(hào)輸入設(shè)定及結(jié)果分析
講授主要內(nèi)容:
(1)數(shù)電基本知識(shí)復(fù)習(xí)、應(yīng)用。
(2)頻率計(jì)工作原理
(3)圖形設(shè)計(jì)法中總線、標(biāo)號(hào)的表示方式
(4)仿真輸入信號(hào)的設(shè)置思路
(5)下載驗(yàn)證的基本步驟及注意事項(xiàng)
(6)查閱74390基本功能
本次課主體教學(xué)方式、方法:
多媒體機(jī)房,精講多練,組織階段性討論
課堂練習(xí):教材P156-157“有時(shí)鐘使能的2位十進(jìn)制計(jì)數(shù)器”
布置作業(yè)
保存階段性設(shè)計(jì)結(jié)果,待頻率計(jì)全部設(shè)計(jì)完成后寫出完整的實(shí)驗(yàn)報(bào)告
教學(xué)后記
H^一放假一周
第4周
教學(xué)目的:
教學(xué)重點(diǎn):
教學(xué)難點(diǎn):
講授主要內(nèi)容:
本次課主體教學(xué)方式、方法:
布置作業(yè)
教學(xué)后記
第四講
第5周日期:09.10.12/13地點(diǎn):三教705
第6章原理圖輸入設(shè)計(jì)方法(續(xù))
教學(xué)目的:
掌握用原理圖輸入設(shè)計(jì)方法設(shè)計(jì)復(fù)雜電路
教學(xué)重點(diǎn):
頻率計(jì)設(shè)計(jì)之第二部分“頻率計(jì)主結(jié)構(gòu)電路設(shè)計(jì)”
教學(xué)難點(diǎn):
原質(zhì)分析、仿真信號(hào)輸入設(shè)定及結(jié)果分析
講授主要內(nèi)容:
(1)頻率計(jì)的基本工作原理復(fù)習(xí);
(2)復(fù)習(xí)討論數(shù)字電路中鎖存的基本概念
(3)復(fù)習(xí)討論數(shù)字電路中七段譯碼的基本概念;
(4)討論靜態(tài)共陰極七段數(shù)碼管顯示電路的工作原理;
(5)進(jìn)一步掌握設(shè)計(jì)、仿真、下載的基本步驟;
(6)查閱7434、74248基本功能
本次課主體教學(xué)方式、方法:
多媒體機(jī)房,精講多練,組織階段性討論
課堂練習(xí):教材P158T59"頻率計(jì)主結(jié)構(gòu)電路設(shè)計(jì)”,
布置作業(yè)
保存階段性設(shè)計(jì)結(jié)果,待頻率計(jì)全部設(shè)計(jì)完成后寫出完整的實(shí)驗(yàn)報(bào)告
教學(xué)后記
第五講
第6周日期:09.10.19/20地點(diǎn):三教705
第6章原理圖輸入設(shè)計(jì)方法
教學(xué)目的:掌握用原理圖輸入設(shè)計(jì)方法設(shè)計(jì)復(fù)雜電路
教學(xué)重點(diǎn):
頻率計(jì)設(shè)計(jì)之第三、四部分“測(cè)頻時(shí)序控制電路設(shè)計(jì)”“頻率計(jì)頂層電路設(shè)計(jì)”
教學(xué)難點(diǎn):
原質(zhì)分析、仿真信號(hào)輸入設(shè)定及結(jié)果分析
講授主要內(nèi)容:
(1)復(fù)習(xí)討論計(jì)數(shù)器和譯碼器的工作原理;
(2)查閱7493、74154基本功能
(3)進(jìn)一步掌握設(shè)計(jì)、仿真、下載的基本步驟;
(4)仿真輸入信號(hào)的設(shè)置思路復(fù)習(xí)與實(shí)踐
本次課主體教學(xué)方式、方法:
多媒體機(jī)房,精講多練
課堂練習(xí):教材P159T61"測(cè)頻時(shí)序控制電路設(shè)計(jì)”、“頻率計(jì)頂層電路設(shè)計(jì)”,
布置作業(yè)
保存階段性設(shè)計(jì)結(jié)果,待頻率計(jì)全部設(shè)計(jì)完成后寫出完整的實(shí)驗(yàn)報(bào)告
課后完成:保存階段性設(shè)計(jì)結(jié)果,待頻率計(jì)全部設(shè)計(jì)完成后寫出完整的實(shí)驗(yàn)報(bào)
教學(xué)后記
告
第六講
第7周日期:09.10.26/27地點(diǎn):三教705
第6章原理圖輸入設(shè)計(jì)方法
教學(xué)目的:掌握用原理圖輸入設(shè)計(jì)方法設(shè)計(jì)復(fù)雜電路
教學(xué)重點(diǎn):
頻率計(jì)設(shè)計(jì)總結(jié)及應(yīng)用
教學(xué)難點(diǎn):
原3分析、仿真信號(hào)輸入設(shè)定及結(jié)果分析
講授主要內(nèi)容:
(1)仿真輸入信號(hào)的設(shè)置思路復(fù)習(xí)與實(shí)踐
(2)進(jìn)一步掌握設(shè)計(jì)、仿真、下載的基本步驟;
(3)設(shè)計(jì)信息了解
(4)頻率計(jì)仿真補(bǔ)充要求:設(shè)fa.K=8Hz,則CNT——EN脈寬為1s,數(shù)碼管直接顯示頻率值。
在此條件下,分別設(shè)定待測(cè)信號(hào)fFN的半周期(GridSise)然后進(jìn)行仿真,請(qǐng)將仿真測(cè)量結(jié)果
填入下表并與所設(shè)立門之值比較,說明仿真結(jié)果是否正確。
fclk=8Hz(gridsize=62.5ms)此時(shí)ctn_en脈寬為Is,則計(jì)數(shù)值就是頻率值
fpJN
GridSise30ms25ms20ms15ms10ms5ms4ms
H[6..O]L[6..O]
q[7..4]q[3..O]
本次課主體教學(xué)方式、方法:
多媒體機(jī)房,精講多練
一"課堂練習(xí):補(bǔ)充要求用所設(shè)計(jì)的頻率計(jì)測(cè)量給定輸入信號(hào)頻率,完成仿真,
布置作業(yè)保存階段性設(shè)計(jì)結(jié)果。
課后完成:寫出完整的頻率計(jì)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)報(bào)告
教學(xué)后記
第七講
第8周日期:09.11.2/3地點(diǎn):三教705
第6章原理圖輸入設(shè)計(jì)方法
教學(xué)目的:學(xué)習(xí)LPM宏功能塊應(yīng)用
學(xué)習(xí)波形輸入設(shè)計(jì)方法
教學(xué)重點(diǎn):
-'星習(xí)LPM宏功能塊應(yīng)用方法
學(xué)習(xí)波形輸入設(shè)計(jì)方法
教學(xué)難點(diǎn):
LPM宏功能參數(shù)設(shè)定
波形輸入設(shè)計(jì)時(shí)的輸入輸出關(guān)系確定
講授主要內(nèi)容:
1.LPM宏功能塊應(yīng)用方法、參數(shù)設(shè)定
(1)數(shù)控分頻計(jì)原理及設(shè)計(jì)
*(2)四位乘法器的設(shè)計(jì)
2.波形輸入設(shè)計(jì)方法
3:8譯碼器設(shè)計(jì)
本次課主體教學(xué)方式、方法:
多媒體機(jī)房,精講多練
課堂練習(xí):數(shù)控分頻計(jì)原理及設(shè)計(jì)、*四位乘法器的設(shè)計(jì)、3:8譯碼器設(shè)計(jì)
布置作業(yè)
課后完成:實(shí)驗(yàn)報(bào)告
教學(xué)后記
期中考試停課一周(本課程不安排期中考試)
第9周
教學(xué)目的:
教學(xué)重點(diǎn):
教學(xué)難點(diǎn):
講授主要內(nèi)容:
本次課主體教學(xué)方式、方法:
布置作業(yè)
教學(xué)后記
第八講
第10周日期:09.11.16/17地點(diǎn):三教705
第4章VHDL設(shè)計(jì)初步
教學(xué)目的:通過一些簡(jiǎn)單電路設(shè)計(jì)實(shí)例,學(xué)習(xí)VHDL設(shè)計(jì)方法,達(dá)到快速入門的目的
教學(xué)重點(diǎn):
......年習(xí)VHDL程序的基本結(jié)構(gòu)和設(shè)計(jì)特點(diǎn)
教學(xué)難點(diǎn):
VHDL程序的基本結(jié)構(gòu)、語(yǔ)句表述、數(shù)據(jù)規(guī)則、語(yǔ)法特點(diǎn)初步
講授主要內(nèi)容:
1.介紹新概念——VHDL基本結(jié)構(gòu)(實(shí)體、結(jié)構(gòu)體)、基本概念(p70-77)
VHDL優(yōu)秀特點(diǎn):電路描述與設(shè)計(jì)平臺(tái)和硬件描述對(duì)象無(wú)關(guān)。
2.VHDL初步1一完成教材p64“多路選擇器設(shè)計(jì)”并進(jìn)行仿真驗(yàn)證,對(duì)比4-1、2、
3的不同之處。
本次課主體教學(xué)方式、方法:
多媒體機(jī)房,精講多練
課堂練習(xí):多路選擇器的不同VHDL設(shè)計(jì)4-1、2、3
布置作業(yè)
課后完成:實(shí)驗(yàn)報(bào)告
教學(xué)后記
第九講
第11周日期:09.11.23/24地點(diǎn):三教705
第4章VHDL設(shè)計(jì)初步
第8章VHDL結(jié)構(gòu)與要素
教學(xué)目的:通過一些簡(jiǎn)單電路設(shè)計(jì)實(shí)例,學(xué)習(xí)VHDL設(shè)計(jì)方法,達(dá)到快速入門的目的
教學(xué)重點(diǎn):
.、年習(xí)VHDL實(shí)現(xiàn)時(shí)序邏輯電路設(shè)計(jì)的基本方法、注意事項(xiàng)
教學(xué)難點(diǎn):
VHDL程序的基本結(jié)構(gòu)、語(yǔ)句表述、數(shù)據(jù)規(guī)則、語(yǔ)法特點(diǎn)初步
講授主要內(nèi)容:
1.VHDL初步2一
(1)時(shí)序電路的VHDL實(shí)現(xiàn)
(2)不完整條件語(yǔ)句構(gòu)成時(shí)序電路
(3)異步時(shí)序電路設(shè)計(jì)
本次課主體教學(xué)方式、方法:
多媒體機(jī)房,精講多練
布置作業(yè)課堂練習(xí):4-7、4-11,4-14,4-15、4-16,并討論
教學(xué)后記
第十講
第12周日期:09.11.30/12.1地點(diǎn):三教705
第4章VHDL設(shè)計(jì)初步
第8章VHDL結(jié)構(gòu)與要素
教學(xué)目的:通過一些簡(jiǎn)單電路設(shè)計(jì)實(shí)例,學(xué)習(xí)VHDL設(shè)計(jì)方法,達(dá)到快速入門的目的
教學(xué)重點(diǎn):
學(xué)習(xí)VHDL實(shí)現(xiàn)層次電路設(shè)計(jì)的基本方法,用VHDL進(jìn)行全加器層次電路設(shè)計(jì)
教學(xué)難點(diǎn):
VHDL程序的基本結(jié)構(gòu)、語(yǔ)句表述、數(shù)據(jù)規(guī)則、語(yǔ)法特點(diǎn)初步
講授主要內(nèi)容:
1.VHDL初步3一
(1)用VHDL實(shí)現(xiàn)層次電路設(shè)計(jì);
(2)例化語(yǔ)句基本結(jié)構(gòu);
(3)用例化語(yǔ)句構(gòu)成層次電路
(4)課堂討論case語(yǔ)句研究
(6)文本輸入設(shè)計(jì)流程小結(jié)
本次課主體教學(xué)方式、方法:
多媒體機(jī)房,精講多練
課堂練習(xí):4-18、*4-19、4-20、*4-21、4-22,并討論
布置作業(yè)
課后完成:實(shí)驗(yàn)報(bào)告,VHDL語(yǔ)法小結(jié)(結(jié)合第4、8章)
教學(xué)后記
第講
第13周日期:09.12.7/8地點(diǎn):三教705
第5章VHDL設(shè)計(jì)進(jìn)階
第9章VHDL基本語(yǔ)句
教學(xué)目的:通過一些簡(jiǎn)單電路設(shè)計(jì)實(shí)例,學(xué)習(xí)VHDL設(shè)計(jì)方法,達(dá)到快速入門的目的
教學(xué)重點(diǎn):
1.四位加法計(jì)數(shù)器設(shè)計(jì)
2.異步復(fù)位帶使能端的十進(jìn)制計(jì)數(shù)器
3.帶有并行置位的移位寄存器設(shè)計(jì)
教學(xué)難點(diǎn):
VHDL程序的基本結(jié)構(gòu)、語(yǔ)句表述、數(shù)據(jù)規(guī)則、語(yǔ)法特點(diǎn)初步
設(shè)計(jì)電路的工作原理
講授主要內(nèi)容:
1.VHDL設(shè)計(jì)進(jìn)階1-
(1)數(shù)據(jù)類型(整數(shù)、自然數(shù)類型、正整數(shù)類型)。
(2)端口模式(四種)。
(3)運(yùn)算符重載。
(4)計(jì)數(shù)器結(jié)構(gòu)、原理。
(5)變量及其賦值。
本次課主體教學(xué)方式、方法:
多媒體機(jī)房,精講多練
課堂練習(xí):5-1、5-2,5-3并討論
布置作業(yè)
課后完成:VHDL語(yǔ)法小結(jié)歸納(同時(shí)對(duì)照第九章相關(guān)語(yǔ)法說明)
教學(xué)后記
第十二講
第14周日期:09.12.14/15地點(diǎn):三教705
第6章VHDL設(shè)計(jì)進(jìn)階
第9章VHDL基本語(yǔ)句
教學(xué)目的:
繼續(xù)通過一些實(shí)例進(jìn)一步深入了解VHDL的語(yǔ)言現(xiàn)象和語(yǔ)句規(guī)則特點(diǎn)以及應(yīng)用
VHDL表達(dá)與設(shè)計(jì)電路的方法。
教學(xué)重點(diǎn):
VHDL數(shù)據(jù)對(duì)象研究
教學(xué)難點(diǎn):
VHDL中三種數(shù)據(jù)對(duì)象的定義及使用
信號(hào)的執(zhí)行賦值與完成賦值的概念建立
講授主要內(nèi)容:
VHDL設(shè)計(jì)進(jìn)階2-
(1)數(shù)據(jù)對(duì)象(變量、常量、信號(hào))。
(2)變量與信號(hào)賦值過程的區(qū)別
本次課主體教學(xué)方式、方法:
多媒體機(jī)房,精講多練
課堂練習(xí):5-8、5-9、5-10、5-11,并討論
布置作業(yè)
課后完成:
教學(xué)后記
第十三講
第15周日期:09.12.21/22地點(diǎn):三教705
第6章VHDL設(shè)計(jì)進(jìn)階
第9章VHDL基本語(yǔ)句
教學(xué)目的:通過一些電路設(shè)計(jì)實(shí)例,進(jìn)一步深入了解VHDL語(yǔ)言現(xiàn)象和語(yǔ)句規(guī)則、設(shè)
計(jì)方法
教學(xué)重點(diǎn):
VHDL變量與信號(hào)賦值過程的區(qū)別
三態(tài)門設(shè)計(jì)等設(shè)計(jì)實(shí)例研究
IF語(yǔ)句結(jié)構(gòu)
教學(xué)難點(diǎn):
設(shè)計(jì)電路原理
VHDL語(yǔ)言現(xiàn)象和語(yǔ)句規(guī)則
講授主要內(nèi)容:
VHDL進(jìn)階3—
(1)變量與信號(hào)賦值過程的區(qū)別(續(xù))
(2)雙向和三態(tài)電路信號(hào)賦值
(3)三態(tài)門、雙向端口設(shè)計(jì)、三態(tài)總線電路設(shè)計(jì)原理
(4)順序條件語(yǔ)句IF語(yǔ)句結(jié)構(gòu)一一(4種)
本次課主體教學(xué)方式、方法:
多媒體機(jī)房,精講多練
課堂練習(xí):*5-12、5T3、5T4、*5-19,
溫馨提示
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