




付費(fèi)下載
下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
我發(fā)現(xiàn)了生活中的美我發(fā)現(xiàn)了生活中的美(一)又是一個(gè)下雨天。我撐著一把傘,獨(dú)自走入校門,背影落寞而無奈。明媚的陽光早已被鉛色的云遮擋在后,偶爾的一抬頭,我能看見的,也就是那灰蒙蒙的天,還有那紛紛揚(yáng)揚(yáng)、又細(xì)又密的雨。視野變得模糊,不見一絲色彩。我垂首,苦笑。不是說生活處處都有美么?怎么我現(xiàn)在看不到?冰冷的雨打在我的手上,我的心一陣抽搐。在拐彎的那一剎那,我下意識(shí)地向周圍望了望。但當(dāng)我看見那個(gè)身影的時(shí)候,卻是萬分驚異,心在微微地顫抖——那是一個(gè)年近七旬的阿伯,花白的頭發(fā),滿臉的皺紋,戴著一頂做工粗糙的草帽,彌散著一股淡淡的草屑味,盡顯滄桑。但他卻在校門口的那個(gè)大花圃中,雙膝跪地,匍匐著,幾乎整個(gè)身子要接觸到地面,吃力地修剪著當(dāng)中的花木,認(rèn)真而執(zhí)著。他穿的白襯衫極為普通,但在這陰沉的雨天里,卻讓我感到萬分耀眼。我忽然覺得,生活開始有了一絲色彩,是純凈的白色,不摻一絲雜質(zhì)。老人依舊保持著那半蹲半趴的姿勢,黝黑而靈巧的雙手在一叢叢花木中來回穿梭,或是迅速而準(zhǔn)確地將拇指與食指一并,再一用力,便拔出了那株枯草,或是用那把銹跡斑斑的剪子,“咔嚓咔嚓”,將那參差不齊的花枝修剪得整齊而精神,空氣中洋溢的,是歡欣,是活力,是動(dòng)感。老人將這平凡而枯燥的工作,演繹得極具音樂的美感,讓人賞心悅目。我呆呆地佇立在一旁,頓時(shí)感到有一種美滌蕩了我的身心,乃至靈魂。而老人身上的白襯衫已被雨點(diǎn)打濕了一片片,緊貼在老人的皮膚上。我愕然,這雨可是萬分冰冷,打在身上是刺骨的疼,怎么他……在阿伯扭頭的那一瞬間,我一下子看清了他的模樣:棱角分明的輪廓顯示出一種干練,古銅色的皮膚,一副很和藹的樣子。但讓我印象最深的,是老人的雙眸。那雙眸是明亮的,面對(duì)心愛的花草時(shí),那雙眸里是深深的愛惜,而此刻,我更從那雙眸里多讀出了一份堅(jiān)韌與執(zhí)著。是啊,如果沒有這種堅(jiān)韌與毅力,如果沒有對(duì)花草的那一份執(zhí)著的愛,一個(gè)七旬的老人又怎么會(huì)在這種天氣依舊堅(jiān)持為花木修剪?他早已將花草當(dāng)成了自己的一部分!以前的我只懂得去欣賞老人手下修剪出的花木的別致,卻忽略了老人對(duì)花的那一份寶貴的情感,忽略了老人那執(zhí)著的美……老人依舊用心地修剪著,神情堅(jiān)定而執(zhí)著,他的雙手在花木中穿梭著,恍若一只蝴蝶在翩翩起舞。我凝視著他瘦小卻堅(jiān)定的背影,喃喃自語:“原來,這就是美?!笔前。环輬?zhí)著也可以是美,美得那么讓人感動(dòng),讓人敬佩。天空一下子明亮起來。初二:陌上花開888我發(fā)現(xiàn)了生活中的美(二)帶著一雙不再挑剔的眼睛和一顆寧靜的心靈,我出去尋找生活的美!當(dāng)漫天旋轉(zhuǎn)的枯黃劃出了季節(jié)更替的軌跡,夏季收起她色彩斑斕的行囊,留給了我們滿眼金黃的美麗!我站在溪邊,并不想驚動(dòng)水里游動(dòng)的小魚,更不想打破那一泓寧靜的美好,只想慢慢地感受陽光傾注于我血液中的活力。這時(shí),美就在我身邊環(huán)繞,那時(shí)大自然的美麗!來到寬敞的校園,青春就在這里橫沖直撞,他們?cè)诖蚧@球,她們?cè)谑幥锴?,飄開的裙腳傾訴著青春的飄逸!一福秋日青春圖!率真的青春之美,鮮艷的青春之美,在我的眼前盡情綻放,如一朵嬌艷欲滴的紅蓮,這是青春的美麗!如果我可以選擇青春的位置,我希望讓它至于生命的最后,因?yàn)檫@可以使生命永遠(yuǎn)在哪個(gè)燦爛的季節(jié)中定格!踱步走國老師的窗外,親愛的老師,您還在為我們批改作業(yè),家中的親人和孩子都等著您呢!您就別為我們費(fèi)心了,多么好的老師,多么美的景象啊!踏著夕陽的余暉,我又回到了家!樓道里亮著燈,這肯定是爸爸怕我不敢進(jìn)來而專門為我開的燈,還沒進(jìn)門就聞見了飯菜的香味,親愛的爸爸媽媽,你們的愛我無以回報(bào),你們是普天之下最美麗的人,你們傾注在我身上的愛,是偉大的,也是最美的愛!生活,就是如此的平平常常!簡簡單單!但美卻是無處不在,這就恰到好處地印證了那句話:生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)!我發(fā)現(xiàn)了生活中的美(三)“生活中不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛?!睅е浑p不再挑剔的眼睛和一顆寧靜的心我發(fā)現(xiàn)了心中的美。大自然中,春意盎然,花草樹木都很美。小草雖然沒有牡丹、杜鵑那樣美麗,但它是堅(jiān)強(qiáng)的,它經(jīng)歷著風(fēng)吹雨打,電閃雷鳴。水有的波瀾壯闊,有的水平如鏡。山有的太峻了,有的太尊了,還有的太貴了。是多么美麗,我不驚一顫,是什么顫動(dòng)了我?是自然中的美。你看,在那教師辦公室的窗臺(tái)下。老師還在辛勤的批改著作業(yè),老師您的家人、親人還等著您回去吃飯呢!那一瓶又一瓶的用盡的墨水瓶,那一支又一支寫壞的紅筆。不知這些年來,您用盡了多少墨,用壞了多少筆。老師您辛苦了!您又辛苦了一天,就別為我們費(fèi)心了!啊,多么好的老師,多么感人的情景呀!應(yīng)著日落的余輝,小道上一點(diǎn)黃暈的光。我走在回家的小路上,這時(shí)一位頭發(fā)蒼白的老太太不小心摔了一跤,一位小同學(xué)便立刻上前幫助,扶著老人走向了遠(yuǎn)處,看著這一老一少的身影漸漸消失,我的心瞬間變得溫暖起來,這是多么美好的瞬間,多么美好的時(shí)刻。樓道里燈還亮著我知道,這一定是哪家的孩子還沒回來,爸媽怕他害怕,點(diǎn)著燈等孩子回家呢。多么美好的時(shí)光啊,啊父親,母親你們?cè)谖襾淼竭@個(gè)世界上起,你們給予了我多少愛的付出?還將要給予我多少?啊,我的父親,我的母親,我愛著您們!什么是生活中的美,這就是生活中的美,就是這么簡簡單單、平平常常的小事。我發(fā)現(xiàn)了生活中的美(四)著名的雕塑家羅丹說:“生活中不是缺少美,而是缺少了發(fā)現(xiàn)美的眼睛?!庇谑?,我去尋找生活中的美。我發(fā)現(xiàn)我的媽媽,好美!早上上學(xué)時(shí),媽媽總是有很多囑咐:上學(xué)的路上小心點(diǎn),上課認(rèn)真聽講,多喝水,在小飯桌按時(shí)睡午覺……回家后,也常常是“未見其人先聞其聲”:今天在學(xué)校冷不冷,今天過得快樂嗎,今天的作業(yè)多不多……盡管有時(shí)候我覺得媽媽有點(diǎn)啰嗦,但是一想到媽媽對(duì)我的關(guān)心,看到媽媽微笑的臉,我覺得我的媽媽好美!我發(fā)現(xiàn)我的老師們,好美!我們的老師都很嚴(yán)厲,作業(yè)稍微寫錯(cuò)一點(diǎn)點(diǎn),就要求我們重寫。但是上課時(shí),老師耐心地教我們,有什么問題可以隨時(shí)來問。學(xué)校這座百花園里辛勤的園丁,黑板前,粉筆灰染白了他們的青發(fā);批注欄里,一筆一畫傾注著他們多少心血!有的嚴(yán)厲,有的和藹;有的幽默,有的嚴(yán)肅;有的活躍,有的多才多藝……各型各色的老師,都是那么美麗!我發(fā)現(xiàn)我的同學(xué),好美!我和這些性格各異的同學(xué),即將同窗三年。我們?cè)谥R(shí)的海洋中奮力拼搏,在寬闊的操場上盡情玩耍。教室里,有我們瑯瑯的書聲;花壇旁,有我們歡快的談話;實(shí)驗(yàn)室里,有我們對(duì)大自然奧秘的向往;考場上,有我們奮筆疾書的沙沙聲……我這些可愛的同學(xué)們,各有各的美!我發(fā)現(xiàn)我們的校園,好美!我們的操場中心是塑膠的,還有一圈碧綠的草坪,踩上去真軟和。這里時(shí)常會(huì)有同學(xué)們跑步、打籃球等運(yùn)動(dòng)的身影。在操場邊上,在風(fēng)吹樹葉的沙沙聲中,同學(xué)們?cè)诨▔叺拈L椅上或者談天,或者看書,時(shí)常還有一股花香縈繞。還有高聳的教學(xué)樓,閃閃發(fā)亮的鐵門……校園的美景,真是說也說不完。只要你留心,美便無處不在。發(fā)現(xiàn)生活中的美,生命將多一份色彩!我發(fā)現(xiàn)了生活中的美(五)下雨了,你要認(rèn)真聆聽每一滴雨落地的聲音。你一定會(huì)發(fā)現(xiàn)每一滴的墜落都是那么完美。——題記雨綿綿地下著,透明的水滴串成水晶簾懸掛在天地間。煙雨迷蒙,蒸騰的雨霧裊繞地彌散開,一種意境在空氣中氤氳我拖著濕漉漉的褲管很無奈地看著這幕畫面。如果不是因?yàn)橐贿B兩個(gè)星期都下著雨,如果不是因?yàn)檫@場雨我濕了褲子,如果這場雨能消停那么一會(huì)兒的話我會(huì)喜歡。雨還在下,捧一本書坐在窗邊。剛坐下,就有雨滴落到窗臺(tái)上,再濺到我的書上。紙頁上留下淡淡的水痕,淺淺地洇開,然后看不見了。一股奇妙地感覺從心底升起,我干脆合上書,坐在窗邊。我能感覺到雨絲輕輕的碰觸,感覺到身體的每一部分都放松地經(jīng)受雨水的洗禮,一股清涼從心間溢開。透明的雨滴沿著窗棱墜入窗外的水坑,也墜入我的心間,劃出一陣漣漪。伸出手,雨水的低落使手心感到一陣酥麻。抬頭看去,一滴水珠顫巍巍地,小心翼翼地被護(hù)在手心,像一顆珍珠,濕潤地不含一點(diǎn)雜質(zhì)。一直喜歡水,喜歡它的溫柔婉約,透明澄澈。上善若水,我一直想象,那該是多美的詞,多美的畫面!而雨就擁有全世界最美的顏色,所以我始終相信每一滴雨都有生命,它們從九天深處匆匆而來,趕赴著天地間一場最純凈的聚會(huì)。閉上眼睛,我聽到雨水拍打著窗戶,墻壁,水潭所發(fā)出的聲音。或清脆,或深沉,或纏綿,我聽到生命在綻放,在凋零。我會(huì)去想,那是怎樣一種歡喜,一種惆悵。多美的天籟之音,而我是一個(gè)足夠幸運(yùn)的聽客,在一片黑暗中,能聆聽到每一個(gè)生命的全部。抬眸,遠(yuǎn)處有人橫舉著書包遮在頭頂跑開了,留下一陣抱怨。閉上眼,我笑了?;蛟S睜開眼,生活中總有很多無奈,不如閉上眼,用心聆聽,聆聽每一滴雨水落地的聲音,聆聽每一個(gè)生命的開始與終結(jié),聆聽他們用盡生命所奏出的完美。生活中那么的美,虔誠地祈禱吧,為你又能夠發(fā)現(xiàn)一種美麗。就像我,在一場關(guān)于雨的盛會(huì)上,閉上眼,聆聽了關(guān)于雨的美麗。我發(fā)現(xiàn)了生活中的美(六)美,無處不在!美,是尋常的,又是難得的。有時(shí),她會(huì)不經(jīng)意地出現(xiàn)在你的面前;有時(shí),她卻需要你用心去捕捉。在生活中,美,需要你去發(fā)現(xiàn)。下午放學(xué),我走在回家的路上,這時(shí)一位頭發(fā)蒼白的老太太過馬路時(shí)不小心摔了一跤,一位同學(xué)便立刻上前攙扶起老人過了馬路??粗@一老一少的身影漸漸消失,我的心瞬間變得溫暖起來。這是多么美好的瞬間,多么美好的時(shí)刻??!樓道里亮著燈,我知道,這一定是媽媽怕我害怕,亮著燈等我回家呢。這是多么美好的時(shí)光?。“?!媽媽,你在我來到這個(gè)世界上起,給予了我多少愛的付出?還將要給予我多少愛??。∥业膵寢?,我愛著您!美!無處不在!我們要善于在生活中發(fā)現(xiàn)美,那樣,生命才會(huì)更美好!我發(fā)現(xiàn)了生活中的美(七)生活中處處是美,但不應(yīng)該全美在我們的外表,更應(yīng)該美進(jìn)我們的心里。善良的人是美的;堅(jiān)強(qiáng)的人是美的。人人身上都有美。每當(dāng)我們走在沒有垃圾的大街上,我們最應(yīng)該感謝誰,就是那些默默無聞的清潔工。他們是大地的醫(yī)生,是馬路的美容師,為世界環(huán)保做著一小部分的力量。每當(dāng)我們?cè)跍嘏姆孔永锞幼?,我們?yīng)該想到誰?是那些樸實(shí)的建筑工人,用自己的汗水為我們?cè)撈鹨蛔呗柕拇髽牵慌驴嗖慌吕?。他們是房屋的美容師。每?dāng)我們放學(xué)回到家,是誰為我們做出美味可口的飯菜?那就是媽媽,媽媽把我們從小養(yǎng)大,不求回報(bào),只求我們高興、健康地度過每一天。媽媽是美麗的。是誰教會(huì)我們知識(shí)?是老師。每天站在講臺(tái)上,用挺拔的身姿。誰會(huì)知道他們天天有多累。每當(dāng)遇到不聽話的學(xué)生,老師總是用溫柔的語氣說話。他們是紅燭,為我們照亮人生的道路;他們是鋪路石,為我們指引前進(jìn)的方向;他們是水,為我們阻擋困難,向著理想前進(jìn)。生活無處不是美,讓我們一起做一個(gè)美麗的人吧,讓我們的社會(huì)充滿愛。我發(fā)現(xiàn)了生活中的美(八)在生活中,美需要你去細(xì)細(xì)發(fā)現(xiàn)。其實(shí),美就在我們身邊。只要用欣賞的眼光去了解生活,感受生活,美隨處可見。城市清潔工就是美的天使。每天,當(dāng)天蒙蒙亮?xí)r,那一陣陣刷、刷、刷的掃地聲就喚醒了沉睡中的城市。無論春夏秋冬,無論刮風(fēng)下雨,他們就像時(shí)鐘一樣,準(zhǔn)時(shí)地出現(xiàn)在城市的每一個(gè)角落,把我們居住的城市打掃得干干凈凈。他們干著最臟最累的活,日復(fù)一日,年復(fù)一年……清晨,我經(jīng)過一位清潔工身旁時(shí)仔細(xì)看了看他的模樣―――灰白的頭發(fā),一張滿是皺紋的臉上寫滿了歲月的蒼涼。那雙緊握掃把的手啊,又粗又短,可能是成年累月勞作的緣故,看上去像一把彎曲著的鐵耙。他親切地與路人打著招呼,露出的笑容是那么的質(zhì)樸與滿足……望著他黝黑的皮膚和略顯疲憊的身影,一種感激之情油然而生。中午,火辣辣的陽光直射著大地,當(dāng)我邁著匆匆的腳步經(jīng)過一個(gè)路口時(shí),忽然看見一位交警的衣服大片大片地被汗水浸濕了??伤廊缓軐P牡淖⒁曋t綠燈的變化,指揮著車輛和行人們安全地通行。此時(shí)的他,是那么地可愛和可敬。古人說:“青青翠竹,皆是法身;郁郁黃花,無非般若?!敝灰眯?,生活中的美不勝枚舉。美的極致便是安詳,美是一種毫無標(biāo)的的愉悅。人如果能拋棄偏執(zhí),丟下無謂的煩憂,哪怕一片樹葉,一朵小花,都能發(fā)現(xiàn)它的美,只要用心,生活中的美和喜悅便會(huì)不請(qǐng)自來。生活不都是快樂和幸福,同樣生活也不可能全是落寞和寂寥。用一種欣賞美的眼光去看看陽光和雨露,恬淡而愉悅,用一種欣賞美的眼光去看看花草樹木,清新而爽快,用一種欣賞美的眼光去看看大海,寥廓而深遠(yuǎn)……生活中的美充斥在各個(gè)角落,要的是你學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn),學(xué)會(huì)欣賞。練就一種修養(yǎng),一種品位去適時(shí)捕捉和欣賞生活中的美,為心靈開一扇窗,讓智慧的光芒和生活中眩目多彩的美呈現(xiàn)在你眼前。我發(fā)現(xiàn)了生活中的美(九)羅丹說過,“生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛”。美無處不在。美,是尋常的,又是難得的。有時(shí),她會(huì)不經(jīng)意地出現(xiàn)在你面前;有時(shí),她卻需要你用心去捕捉。在生活中,美需要你去細(xì)細(xì)發(fā)現(xiàn)。其實(shí),美就在我們身邊。只要用欣賞的眼光去了解生活,感受生活,美隨處可見。城市清潔工就是美的天使。每天,當(dāng)天蒙蒙亮?xí)r,那一陣陣刷、刷、刷的掃地聲就喚醒了沉睡中的城市。無論春夏秋冬,無論刮風(fēng)下雨,他們就像時(shí)鐘一樣,準(zhǔn)時(shí)地出現(xiàn)在城市的每一個(gè)角落,把我們居住的城市打掃得干干凈凈。他們干著最臟最累的活,日復(fù)一日,年復(fù)一年……清晨,我經(jīng)過一位清潔工身旁時(shí)仔細(xì)看了看他的模樣―――灰白的頭發(fā),一張滿是皺紋的臉上寫滿了歲月的蒼涼。那雙緊握掃把的手啊,又粗又短,可能是成年累月勞作的緣故,看上去像一把彎曲著的鐵耙。他親切地與路人打著招呼,露出的笑容是那么的質(zhì)樸與滿足……望著他黝黑的皮膚和略顯疲憊的身影,一種感激之情油然而生。中午,火辣辣的陽光直射著大地,當(dāng)我邁著匆匆的腳步經(jīng)過一個(gè)路口時(shí),忽然看見一位交警的衣服大片大片地被汗水浸濕了??伤廊缓軐P牡淖⒁曋t綠燈的變化,指揮著車輛和行人們安全地通行。此時(shí)的他,是那么地可愛和可敬。古人說:“青
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025-2030兒童記憶功能增強(qiáng)藥物的研發(fā)動(dòng)態(tài)與倫理邊界探討
- 2025-2030兒童腦功能連接組動(dòng)態(tài)演化規(guī)律與智力預(yù)測模型構(gòu)建
- 2025-2030兒童執(zhí)行功能缺陷的神經(jīng)反饋治療探索
- 2025-2030兒童情緒識(shí)別AI產(chǎn)品的數(shù)據(jù)隱私保護(hù)與倫理審查
- 2025-2030兒童博物館教育對(duì)空間認(rèn)知能力促進(jìn)的神經(jīng)教育學(xué)證據(jù)
- 2025-2030兒童專注力培養(yǎng)產(chǎn)品創(chuàng)新方向與專利布局分析
- 2025-2030健身俱樂部器材采購趨勢與供應(yīng)商選擇指南報(bào)告
- 2025-2030健康食品產(chǎn)業(yè)市場供需動(dòng)態(tài)及投資潛力評(píng)估規(guī)劃報(bào)告
- 2025-2030健康住宅標(biāo)準(zhǔn)推動(dòng)下的抗菌裝飾面板市場發(fā)展報(bào)告
- 2025-2030體外受精設(shè)備質(zhì)量評(píng)估與市場發(fā)展趨勢分析
- 煤礦事故匯報(bào)程序
- 成人術(shù)后疼痛管理
- 師范生實(shí)習(xí)安全教育
- 高等數(shù)學(xué)(經(jīng)濟(jì)類)第5版課件:數(shù)列的極限
- 2025年上海市高考英語熱點(diǎn)復(fù)習(xí):六選四句子還原之說明文(上)
- 老年病人誤吸預(yù)防及護(hù)理
- 吉林地區(qū)普通高中2023-2024學(xué)年高三年級(jí)上學(xué)期數(shù)學(xué)第一次模擬試卷(含答案)
- 初中物理實(shí)驗(yàn)探究式教學(xué)策略研究結(jié)題報(bào)告
- 安徽省宣城市2023-2024學(xué)年高二上學(xué)期期末考試 英語 含答案
- 2024年秋季新教材三年級(jí)上冊(cè)PEP英語教學(xué)課件:含視頻音頻U3-第1課時(shí)-A
- 公安涉警輿情課件
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論