2022-2023學(xué)年陜西省渭南市韓城市高二（下）期末生物試卷

一、單選題（本大題共40小題，共60.0分）

1.基因工程又叫基因拼接技術(shù)，基因工程的主要原理是（）

A.基因重組B.DNA分子雜交C.染色體變異D.基因突變

2.基因工程的工具“分子針線”，縫合的部位是（）

A.堿基對(duì)之間的氫鍵B.堿基與脫氧核糖之間

C.核甘酸中的磷酸與脫氧核糖之間D.相鄰核昔酸之間的磷酸二酯鍵

3.如圖是三種限制酶的脫氧核甘酸識(shí)別序列和切割位點(diǎn)示意圖a表示切點(diǎn)）。下列相關(guān)分

析正確的是（）

限制酶1：—^GATC—限制酶2：—C（icGG—限制酶3：—GLATCC—

A.限制酶1和3切割得到的都是黏性末端

B.能被限制酶1切割的DNA也能被限制酶3切割

C.這三種限制酶能識(shí)別單鏈RNA分子并特異性切割

D.不同的限制酶有不同的識(shí)別序列和切割位點(diǎn)，體現(xiàn)了酶的專(zhuān)一性

4.基因工程的核心是構(gòu)建基因表達(dá)載體，下列不屬于載體作用的是（）

A.能識(shí)別目的基因的脫氧核甘酸序列

B.能協(xié)助目的基因在受體細(xì)胞中復(fù)制

C.能協(xié)助目的基因在受體細(xì)胞中表達(dá)

D.具有標(biāo)記基因，便于篩選含目的基因的受體細(xì)胞

5.下列不屬于獲取目的基因的方法是（）

A.利用mRNA反轉(zhuǎn)錄形成B.從基因組文庫(kù)中提取

C.從受體細(xì)胞中提取D.利用化學(xué)方法人工合成

6.抗蟲(chóng)和耐除草劑玉米雙抗12-5是我國(guó)自主研發(fā)的轉(zhuǎn)基因品種。為給監(jiān)管轉(zhuǎn)基因生物安全

提供依據(jù)，采用PCR方法進(jìn)行目的基因檢測(cè)，反應(yīng)程序如圖所示。下列敘述正確的是（）

場(chǎng)變性j變性

9glm可延伸泊延伸

\復(fù)性72U.1啟

58X30.!

-------35次描環(huán)---------

A.變性過(guò)程可促進(jìn)模板DNA邊解旋邊復(fù)制

B.復(fù)性過(guò)程中引物會(huì)與模板鏈結(jié)合

C.延伸過(guò)程無(wú)需引物參與即可完成半保留復(fù)制

D.轉(zhuǎn)基因品種經(jīng)檢測(cè)含有目的基因后即可上市

7.某抗蟲(chóng)大白菜是運(yùn)用轉(zhuǎn)基因技術(shù)把蘇云金芽抱桿菌的抗蟲(chóng)基因DXT轉(zhuǎn)移到大白菜細(xì)胞中

培育而成的，這一過(guò)程中要進(jìn)行基因表達(dá)載體的構(gòu)建。作為基因表達(dá)載體應(yīng)具備的結(jié)構(gòu)有

（）

①目的基因

②啟動(dòng)子

③終止子

④標(biāo)記基因

⑤起始密碼子

⑥終止密碼子

A.①②B.①②③C.①②③④D.①④⑤⑥

8.繼哺乳動(dòng)物乳腺“生物反應(yīng)器”研發(fā)成功后，膀胱“生物反應(yīng)器”的研究也取得了一定

進(jìn)展.科學(xué)家培育出一種轉(zhuǎn)基因小鼠，其膀胱上皮細(xì)胞可以合成人的生長(zhǎng)激素并能分泌到尿

液中.構(gòu)建“生物反應(yīng)器”的受體細(xì)胞及目的基因表達(dá)的細(xì)胞分別是（）

A.體細(xì)胞、體細(xì)胞B.體細(xì)胞、膀胱上皮細(xì)胞

C.受精卵、體細(xì)胞D.受精卵、膀胱上皮細(xì)胞

9.下列技術(shù)中不是依據(jù)DNA分子雜交原理的是（）

A.檢測(cè)目的基因是否導(dǎo)入了受體細(xì)胞B.檢測(cè)目的基因是否轉(zhuǎn)錄了mRNA

C.檢測(cè)目的基因是否翻譯合成蛋白質(zhì)D.快速靈敏地檢測(cè)飲用水中病毒的含量

10.對(duì)微生物或動(dòng)植物的細(xì)胞進(jìn)行基因改造，使它們能夠生產(chǎn)藥物，是目前基因工程取得實(shí)

際應(yīng)用成果非常多的領(lǐng)域。下列不屬于基因工程藥物的是（）

A.從青霉菌體內(nèi)獲取的青霉素B.從酵母菌體內(nèi)獲取的干擾素

C.從大腸桿菌體內(nèi)獲取的胰島素D.從大腸桿菌體內(nèi)獲取的白細(xì)胞介素

11.基因芯片技術(shù)是近幾年發(fā)展起來(lái)的新技術(shù)，將待測(cè)DNA分子用放射性同位素或熒光物

質(zhì)標(biāo)記，如果能與芯片上的單鏈DNA探針配對(duì)，它們就會(huì)結(jié)合起來(lái)，并出現(xiàn)“反應(yīng)信號(hào)”.

下列說(shuō)法中不正確的是（）

A.基因芯片的工作原理是堿基互補(bǔ)配對(duì)

B.待測(cè)的DNA分子首先要解旋變?yōu)閱捂?，才可用基因芯片測(cè)序

C.“反應(yīng)信號(hào)”是由待測(cè)DNA分子與基因芯片上的放射性探針結(jié)合產(chǎn)生的

D.由于基因芯片技術(shù)可以檢測(cè)待測(cè)DNA分子，因而具有廣泛的應(yīng)用前景

12.腺甘酸脫氨酶（ADA）基因缺陷癥是一種免疫缺陷病，對(duì)患者采用基因治療的方法是：

取出患者的白細(xì)胞，進(jìn)行體外培養(yǎng)時(shí)轉(zhuǎn)入正常ADA基因，再將這些白細(xì)胞注射入患者體內(nèi)，

使其免疫功能增強(qiáng)，能正常生活。下列有關(guān)敘述正確的是（）

A.正常ADA基因替換了患者的缺陷基因

B.正常ADA基因通過(guò)控制ADA的合成來(lái)影響免疫功能

C.白細(xì)胞需在體外培養(yǎng)成細(xì)胞無(wú)限增殖時(shí)再注入患者體內(nèi)

D.運(yùn)用基因工程技術(shù)，把有缺陷的基因切除，達(dá)到治療疾病的目的

13.下列有關(guān)轉(zhuǎn)基因技術(shù)及其影響的說(shuō)法，正確的是（）

A.轉(zhuǎn)基因技術(shù)是提高生物多樣性的一種重要手段

B.轉(zhuǎn)基因抗蟲(chóng)植株可以減少農(nóng)藥的使用，因此對(duì)環(huán)境不會(huì)造成任何影響

C.克隆技術(shù)如果被不當(dāng)利用將給社會(huì)造成災(zāi)難，應(yīng)禁止任何克隆研究

D.轉(zhuǎn)基因農(nóng)作物對(duì)于解決糧食、能源等問(wèn)題具有積極作用，但也存在一定風(fēng)險(xiǎn)

14.為提高玉米中賴(lài)氨酸含量，科學(xué)家計(jì)劃將天冬氨酸激酶的第352位蘇氨酸變成異亮氨酸，

將二氫毗咤二竣酸合成酶的第104位天冬氨酸變成異亮氨酸。下列操作思路正確的是（）

A.直接改造上述兩種蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)B.對(duì)指導(dǎo)上述兩種酶合成的mRNA進(jìn)行改造

C.利用誘變技術(shù)促使上述兩種酶的基因突變D.對(duì)控制上述兩種酶的基因進(jìn)行改造

15.在植物組織培養(yǎng)過(guò)程中，容易獲得突變體的主要原因是（）

A.培養(yǎng)基營(yíng)養(yǎng)豐富，易于植物生長(zhǎng)B.培養(yǎng)的細(xì)胞一直處于不斷的分裂狀態(tài)

C.紡錘絲的形成容易受抑制D.DNA復(fù)制容易受抑制

16.培養(yǎng)胡蘿卜根組織可獲得試管苗，獲得試管苗的過(guò)程如圖所示。下列敘述錯(cuò)誤的是（）

①②

A.步驟②的根段消毒后需要用無(wú)菌水多次沖洗后再接種

B.步驟③要切取含有形成層的部分，是因?yàn)檫@部分分化程度低

C.步驟⑤和⑥的培養(yǎng)基中生長(zhǎng)素和細(xì)胞分裂素的比例不同

D.整個(gè)植物組織培養(yǎng)過(guò)程都必須要在有光條件下進(jìn)行

17.紫杉醇是從紅豆杉屬植物樹(shù)皮中提取分離出來(lái)的一種代謝產(chǎn)物，具有顯著的抗癌效果。

為了獲得植物次生代謝產(chǎn)物，科研人員先用植物外植體獲得愈傷組織，然后在液體培養(yǎng)基中

懸浮培養(yǎng)。如圖為該過(guò)程中蔗糖濃度、細(xì)胞干重和pH的變化，相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（）

S

玄

?

閨

H-

源

奧

A.誘導(dǎo)形成愈傷組織的培養(yǎng)基需加入植物激素和瓊脂等物質(zhì)

B.蔗糖可以為細(xì)胞提供能量，還可調(diào)節(jié)滲透壓

C.pH的降低與細(xì)胞代謝及其產(chǎn)物有一定的關(guān)系

D.細(xì)胞干重在12天后下降與pH降低有關(guān)，與蔗糖濃度無(wú)關(guān)

18.下列有關(guān)人工種子的敘述，正確的是（）

A.人工種子包含人工種皮和人工胚乳兩部分

B.人工胚乳可以為人工種子提供營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)

C.將愈傷組織包埋在人工種皮中，就形成了人工種子

D.人工種子萌發(fā)成幼苗體現(xiàn)了植物細(xì)胞的全能性

19.某名貴花卉用種子繁殖會(huì)發(fā)生性狀分離。為了防止性狀分離并快速繁殖，可以利用該植

物的一部分器官或組織進(jìn)行離體培養(yǎng)，發(fā)育出完整植株。進(jìn)行離體培養(yǎng)時(shí)不應(yīng)采用該植株的

（）

A.莖尖B.子房壁C.葉片D.花粉粒

20.下列有關(guān)動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)時(shí)所提供的物質(zhì)及其作用的描述不正確的是（）

選項(xiàng)提供物質(zhì)作用

A抗生素防止培養(yǎng)過(guò)程中被病毒感染

B血清補(bǔ)充培養(yǎng)基中缺乏的物質(zhì)

C氧氣滿足細(xì)胞代謝的需要

D二氧化碳維持培養(yǎng)液的酸堿度

A.AB.BC.CD.D

21.如圖為動(dòng)物成纖維細(xì)胞的培養(yǎng)過(guò)程示意圖。下列敘述正確的是（）

①切取組織②制備細(xì)胞懸浮液③原代培養(yǎng)④傳代培界

A.步驟①需對(duì)切取的組織進(jìn)行滅菌

B.步驟②和步驟④的分瓶操作前常用胰蛋白酶處理

C.步驟③細(xì)胞一般傳至30代左右便會(huì)出現(xiàn)生長(zhǎng)停滯

D.步驟④中細(xì)胞都失去了接觸抑制的特性

22.若A細(xì)胞具有2x條染色體，2個(gè)染色體組，基因型為Aabb。B細(xì)胞含有2y條染色體,

2個(gè)染色體組，基因型為ccDd,通過(guò)植物體細(xì)胞雜交技術(shù)獲得了新植株。從理論上分析，下列

錯(cuò)誤的是（）

A.新植株的染色體條數(shù)為2x+2yB.新植株染色體組數(shù)為2個(gè)

C.新植株的基因型為AabbccDdD.新植株發(fā)生了染色體數(shù)目變異

23.在進(jìn)行植物體細(xì)胞雜交時(shí)，某同學(xué)因操作失誤將4種除去細(xì)胞壁的不同植物的原生質(zhì)體

放到了一起進(jìn)行融合。若僅考慮兩兩融合，則可以得到多少種不同類(lèi)型的融合細(xì)胞（）

A.1種B.4種C.6種D.10種

24.下列有關(guān)動(dòng)物細(xì)胞融合和植物原生質(zhì)體融合的共同點(diǎn)，敘述正確的是（）

A.融合后的細(xì)胞都可以發(fā)育成一個(gè)新的個(gè)體

B.融合成功的標(biāo)志都是融合細(xì)胞形成新的細(xì)胞壁

C.都能打破有性雜交的局限，使遠(yuǎn)緣雜交成為可能

D.都能用PEG融合法或滅活病毒誘導(dǎo)法促進(jìn)細(xì)胞的融合

25.2022年6月10日，世界上首例克隆北極狼于北京誕生。其中比格犬A提供無(wú)核卵，一

只名叫“瑪雅”的北極狼B提供了皮膚細(xì)胞核，比格犬C提供子宮?？寺”睒O狼的細(xì)胞遺傳

物質(zhì)來(lái)自（）

A.比格犬AB.比格犬A、北極狼B

C.比格犬A、北極狼B、比格犬CD.北極狼B、比格犬C

26.下列敘述中，不屬于動(dòng)物體細(xì)胞核移植技術(shù)應(yīng)用前景的是（）

A.可以用于檢測(cè)有毒物質(zhì),判斷某種物質(zhì)的毒性

B.加速家畜遺傳改良進(jìn)程,促進(jìn)優(yōu)良畜群繁育

C.用克隆動(dòng)物做疾病模型,便于更好地追蹤疾病發(fā)展過(guò)程

D.轉(zhuǎn)基因克隆動(dòng)物的細(xì)胞、組織或器官可以作為移植治療的供體

27.如圖是生產(chǎn)抗新冠病毒的單克隆抗體的過(guò)程。下列有關(guān)敘述正確的是（）

-

二

③季

-

-T

病

冠

抗

H新

克

單

毒

的

體

抗

隆

A.②過(guò)程經(jīng)細(xì)胞融合，獲得的雜交瘤細(xì)胞只有一種

B.③過(guò)程經(jīng)過(guò)選擇培養(yǎng)后，只有自身融合的細(xì)胞死亡

C.④過(guò)程進(jìn)行抗體檢測(cè)，若結(jié)果為陰性，則應(yīng)重新實(shí)驗(yàn)

D.為保證獲得足量相應(yīng)的B淋巴細(xì)胞，①過(guò)程應(yīng)給小鼠注射大量的新冠病毒

28.單克隆抗體在疾病的診斷、治療和預(yù)防方面與常規(guī)抗體相比，其最大的優(yōu)越之處在于

（）

A.單克隆抗體可以在體外制備

B.單克隆抗體可作為某些藥物的載體

C.單克隆抗體的制備過(guò)程簡(jiǎn)單，操作方便

D.單克隆抗體特異性強(qiáng)、靈敏度高，并可大量制備

29.在受精過(guò)程中，防止多精入卵的第二道屏障是（）

A.頂體反應(yīng)B.透明帶反應(yīng)C.卵細(xì)胞膜反應(yīng)D.精子穿越放射冠

30.正常情況下，人體胚胎發(fā)育的主要場(chǎng)所是（）

A.胎盤(pán)B.子宮C.輸卵管D.卵巢

31.下列關(guān)于胚胎早期發(fā)育的敘述，錯(cuò)誤的是（）

A.卵裂是指受精卵的早期分裂過(guò)程，該過(guò)程中胚胎的總體積不變

B.桑根胚在細(xì)胞分裂過(guò)程中不斷擴(kuò)大，此時(shí)期形成了有液體的腔

C.囊胚擴(kuò)大可導(dǎo)致透明帶破裂，若不能孵化則胚胎無(wú)法繼續(xù)發(fā)育

D.沿透明帶內(nèi)壁擴(kuò)展排列的滋養(yǎng)層細(xì)胞，將來(lái)發(fā)育為胎膜和胎盤(pán)

32.從家兔體內(nèi)獲取的精子不能與成熟卵細(xì)胞在體外直接受精，原因是（）

A.精子沒(méi)有經(jīng)過(guò)獲能處理B.成熟卵細(xì)胞的數(shù)量較少

C.精子沒(méi)有完成減數(shù)分裂過(guò)程D.培養(yǎng)卵細(xì)胞和精子的培養(yǎng)液成分不同

33.設(shè)計(jì)試管嬰兒利用了下列哪些技術(shù)手段（）

①體外受精技術(shù)

②胚胎移植技術(shù)

③植入前胚胎遺傳學(xué)診斷技術(shù)

④克隆技術(shù)

⑤轉(zhuǎn)基因技術(shù)。

A.①②③④B.①②③C.②③④D.①②④

34.下列有關(guān)動(dòng)物胚胎移植的敘述，錯(cuò)誤的是（）

A.超數(shù)排卵技術(shù)要使用一定的激素處理

B.胚胎可通過(guò)手術(shù)法或非手術(shù)法移植到受體子宮

C.在胚胎移植時(shí)，人類(lèi)胚胎移植一般可在8?16個(gè)細(xì)胞階段進(jìn)行

D.受體為生理年齡相同的同種母畜，移入受體的胚胎才能繼續(xù)發(fā)育

35.在高等動(dòng)物胚胎發(fā)育過(guò)程中，可以作為胚胎干細(xì)胞來(lái)源的是（）

A.卵細(xì)胞B.胎膜C.囊胚D.原腸胚

36.現(xiàn)在有一個(gè)嬰兒在出生后醫(yī)院為他保留了臍帶血，在以后他生長(zhǎng)發(fā)育過(guò)程中如果出現(xiàn)了

某種難治療的疾病，就可以通過(guò)臍帶血中的干細(xì)胞來(lái)為其治病。下列說(shuō)法正確的是（）

A.用干細(xì)胞培育出人體需要的器官用來(lái)移植治病，需要激發(fā)細(xì)胞的所有全能性

B.用臍帶血中的干細(xì)胞能夠治療這個(gè)孩子所有的疾病

C.如果要用他的干細(xì)胞培育出的相應(yīng)器官，需要用到動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)技術(shù)

D.如果要移植用他的干細(xì)胞培育出的器官，應(yīng)該長(zhǎng)期給他使用免疫抑制藥物

37.“無(wú)廢棄物農(nóng)業(yè)”是我國(guó)古代傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)的輝煌成就之一，它主要應(yīng)用了生態(tài)工程的哪個(gè)

原理（）

A.物質(zhì)循環(huán)再生原理B.整體性原理

C.物種多樣性原理D.系統(tǒng)學(xué)和工程學(xué)原理

38.政府工作報(bào)告中提出要持續(xù)改善生態(tài)環(huán)境，推動(dòng)綠色低碳發(fā)展，處理好發(fā)展和減排關(guān)系。

下列措施與上述政策不相符的是（）

A.提倡“綠色出行”等低碳生活方式

B.減少化石燃料燃燒，大力開(kāi)發(fā)新能源

C.禁止開(kāi)發(fā)和利用森林資源，保護(hù)生物多樣性

D.推行垃圾分類(lèi)工作，實(shí)現(xiàn)垃圾資源再利用

39.螃蟹為雜食性動(dòng)物，其在自然條件下以水草、腐殖質(zhì)為食，嗜食動(dòng)物尸體，也喜歡吃螺、

蚌子、蠕蟲(chóng)、昆蟲(chóng)等，偶爾吃小魚(yú)、小蝦等。稻田套養(yǎng)蟹是提高單位面積綜合效益的一種生

態(tài)農(nóng)業(yè)模式。下列有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）

A.螃蟹作為消費(fèi)者時(shí)處于食物鏈的第三營(yíng)養(yǎng)級(jí)

B.養(yǎng)蟹稻田的群落物種組成與普通稻田的有差異

C.該種生態(tài)農(nóng)業(yè)模式調(diào)整了能量流動(dòng)方向，提高了能量利用率

D.稻田套養(yǎng)蟹模式有利于提高稻田生態(tài)系統(tǒng)的經(jīng)濟(jì)效益

40.垃圾是“放錯(cuò)地方的資源”，下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（）

A.垃圾的分類(lèi)和回收遵循了循環(huán)原理，實(shí)現(xiàn)了廢物的資源化

B.通過(guò)填埋、焚燒加快了物質(zhì)的循環(huán)，提高了廢物的利用率

C.廚余垃圾配成飼料用來(lái)喂豬、養(yǎng)魚(yú)等，體現(xiàn)了能量的多級(jí)利用

D.通過(guò)調(diào)節(jié)垃圾中的能量流動(dòng)方向，使能量最大化的流向了人類(lèi)

二、探究題（本大題共4小題，共40.0分）

41.甜蛋白甜度高、甜味純，將甜蛋白基因?qū)敕褋?lái)提高番茄甜味，改善果實(shí)品質(zhì)，如圖

是甜蛋白基因和Ti質(zhì)粒上限制酶切位點(diǎn)示意圖，回答下列相關(guān)問(wèn)題：

(1)為了讓甜蛋白基因按正確方向與質(zhì)粒連接，選擇的限制酶是O

(2)要使目的基因在受體細(xì)胞中復(fù)制并正常表達(dá)，需要將甜蛋白基因插入Ti質(zhì)粒的

中；將基因表達(dá)載體導(dǎo)入農(nóng)桿菌前，需用對(duì)其處理提高轉(zhuǎn)化率；確定農(nóng)桿菌中是否

導(dǎo)入基因表達(dá)載體，需將農(nóng)桿菌置于含的培養(yǎng)基中進(jìn)行培養(yǎng)。

(3)若在被農(nóng)桿菌感染成功的番茄細(xì)胞中檢測(cè)到了甜蛋白基因，但是沒(méi)有檢測(cè)到甜蛋白，分

析其原因是=

42.紫羅蘭(2n=14)花色豐富、抗蟲(chóng)性強(qiáng)、種子油富含x-3-亞麻酸。為了讓油菜(2n=38)

具有紫羅蘭的諸多優(yōu)良性狀，科研工作者進(jìn)行了如圖所示實(shí)驗(yàn)，分析回答下列問(wèn)題：

(1)用酶解法制備原生質(zhì)體時(shí)，需先用較高滲透壓的溶液處理植物細(xì)胞，使細(xì)胞處于微弱的

狀態(tài)，然后用去除細(xì)胞壁，獲得原生質(zhì)體。

(2)圖中確定原生質(zhì)體是否為紫羅蘭和油菜融合而成，需要借助顯微鏡觀察。挑選

的雜種細(xì)胞通過(guò)過(guò)程形成愈傷組織，繼續(xù)進(jìn)行培養(yǎng)，通過(guò)過(guò)程形成完整植

株。

(3)運(yùn)用傳統(tǒng)有性雜交方法不能得到紫羅蘭一油菜的雜種后代，原因是o

?

合

笊羅蘭下紫羅蘭

胚軸細(xì)胞\原生而\PEG原

油菜下Z—油菜原/濟(jì)導(dǎo)生

胚軸細(xì)胞生質(zhì)體

再

生

細(xì)

胞

壁

紫羅蘭一油菜一愈傷組織一雜種細(xì)胞

43.隨著人們生活水平的提高，乳制品需求越來(lái)越大，為了擴(kuò)大生產(chǎn)，提高產(chǎn)崽率，要進(jìn)行

良種牛的培育。如圖為胚胎移植的基本程序，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）從母體內(nèi)獲得的卵母細(xì)胞需要培養(yǎng)到（填時(shí)期）才能與精子結(jié)合。

（2）受體母牛和供體母牛做同期發(fā)情處理目的是。

（3）圖中，適宜于牛的胚胎移植時(shí)期有；胚胎移植前可用細(xì)胞作分析進(jìn)行

性別鑒定。

（4）為了提高胚胎的利用率，可采用技術(shù)處理早期胚胎，如果選擇囊胚階段的胚胎，

在分割時(shí)需要注意將o

r供體，牛受體母牛

?彳同網(wǎng)發(fā)情處/???

超收排卵

供體公牛配料

質(zhì)置檢，、培養(yǎng)妊?檢壹

分蛻（胚生移植的卷牛）

44.為治理被污染的水體，科研人員通過(guò)引進(jìn)河水、引種植物（A區(qū)域蘆葦，B、C區(qū)域伊

樂(lè)藻、苦草）等措施，建成了城市濕地景觀公園，圖中箭頭代表水流方向。一段時(shí)間后，污

染的水體環(huán)境明顯改善。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

引水n排水價(jià)

寸_______〔I

A區(qū)域］=＞［B區(qū)域［U＞|c區(qū)域|=＞「水池|

城市濕地景觀公園

（1）不同區(qū)域選擇種植不同類(lèi)型的植物，同時(shí)還應(yīng)兼顧各種生物的數(shù)量，不能超過(guò)環(huán)境承載

能力，避免系統(tǒng)的失衡和破壞，這體現(xiàn)了生態(tài)工程建設(shè)的—原理。

（2）蘆葦生長(zhǎng)快，能大量吸收污水中N、P等營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，同時(shí)對(duì)汞等重金屬及其它有害物質(zhì)

具有較強(qiáng)的富集能力。對(duì)于蘆葦?shù)暮笃谔幚碛袃煞N方案：a、蘆葦秸稈就地掩埋后還田；b、

收割后輸出加工處理。

你認(rèn)為最佳的方案是—，并說(shuō)明選擇的理由—o

(3)試分析BC區(qū)域選擇植物搭配時(shí)，除景觀環(huán)境外，從生物學(xué)角度需要考慮下列哪些因

素？—=

①食用價(jià)值

②對(duì)本地環(huán)境的適應(yīng)性

③對(duì)N、P等元素的吸收能力

④與本土物種的種間關(guān)系

(4)為了反映污水治理效果，可測(cè)量水體中生化需氧量。檢測(cè)生化需氧量時(shí)，將水樣稀釋處

理，置于適宜條件下，5天后檢測(cè)前后水樣中溶解氧含量的變化，結(jié)果顯示溶解氧下降，原

因是___0

答案和解析

1.【答案】A

【解析】解：基因工程又叫基因拼接技術(shù)或DNA重組技術(shù)，其主要原理是基因重組，A正確。

故選：Ao

基因工程又叫DNA重組技術(shù)，是指按照人們的意愿，進(jìn)行嚴(yán)格的設(shè)計(jì)，并通過(guò)體外DNA重組和

轉(zhuǎn)基因等技術(shù)，賦予生物以新的遺傳特性，從而創(chuàng)造出更符合人們需要的新的生物類(lèi)型和生物產(chǎn)

品。

本題比較基礎(chǔ)，考查基因工程的原理及技術(shù)，要求考生識(shí)記基因工程的概念，明確基因工程的原

理是基因重組即可正確答題，屬于考綱識(shí)記層次的考查.

2.【答案】D

【解析】解：基因工程的工具“分子針線”是指DNA連接酶，其連接的是相鄰核甘酸之間的磷

酸二酯鍵。

故選：D。

DNA連接酶：

(1)根據(jù)酶的來(lái)源不同分為兩類(lèi)：E.CO/2NA連接酶、T4DNA連接酶。這二者都能連接黏性末

端，此外T4DNA連接酶還可以連接平末端，但連接平末端時(shí)的效率比較低。

(2)DNA連接酶連接的是兩個(gè)DNA片段之間的磷酸二酯鍵。

本題考查DNA連接酶，比較基礎(chǔ)，只要考生識(shí)記DNA連接酶的作用部位即可正確答題，屬于考

綱識(shí)記層次的考查。

3.【答案】A

【解析】解：A、限制酶1和3的切割位點(diǎn)都位于中心軸的兩側(cè)，因此切割得到的都是黏性末端，

A正確；

B、根據(jù)圖中信息可知，能被限制酶3的識(shí)別序列包含限制酶1的識(shí)別序列，因此能被限制酶3

切割的DNA也能被限制酶1切割，但能被限制酶1切割的DNA不一定能被限制酶3切割，B錯(cuò)

誤；

C、這三種限制酶能識(shí)別雙鏈DNA并特異性切割，C錯(cuò)誤;

D、一種限制酶只能識(shí)別一種特定的核昔酸序列，并在特定的位點(diǎn)進(jìn)行切割，這體現(xiàn)了酶的專(zhuān)一

性，D錯(cuò)誤。

故選：Ao

限制酶：

(1)來(lái)源：主要是從原核生物中分離純化出來(lái)的。

(2)功能：能夠識(shí)別雙鏈DNA分子的某種特定的核甘酸序列，并且使每一條鏈中特定部位的兩

個(gè)核甘酸之間的磷酸二酯鍵斷開(kāi)，因此具有專(zhuān)一性。

(3)結(jié)果：經(jīng)限制酶切割產(chǎn)生的DNA片段末端通常有兩種形式：黏性末端和平末端。

本題結(jié)合模式圖，考查限制酶的相關(guān)知識(shí)，要求考生識(shí)記限制酶的作用及特點(diǎn)，能正確分析題圖，

再結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確答題。

4.【答案】A

【解析】解：A、載體不能識(shí)別目的基因的脫氧核甘酸序列，而是運(yùn)載目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞，A

錯(cuò)誤；

B、載體上復(fù)制原點(diǎn)，能協(xié)助目的基因在受體細(xì)胞中復(fù)制，B正確；

C、載體上含有啟動(dòng)子和終止子，能協(xié)助目的基因表達(dá)，C正確；

D、載體具有標(biāo)記基因，便于篩選含目的基因的受體細(xì)胞，D正確。

故選：A?

1、作為載體必須具備的條件：①要具有限制酶的切割位點(diǎn)；②要有標(biāo)記基因(如抗性基因)，以

便于重組后重組子的篩選；③能在宿主細(xì)胞中穩(wěn)定存在并復(fù)制；④是安全的，對(duì)受體細(xì)胞無(wú)害，

而且要易從供體細(xì)胞分離出來(lái)。

2、基因表達(dá)載體的組成：目的基因+啟動(dòng)子+終止子+標(biāo)記基因。

本題考查基因工程的相關(guān)知識(shí),重點(diǎn)考查基因工程的操作工具,要求考生識(shí)記載體的種類(lèi)和作用，

能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng)。

5.【答案】C

【解析】解：A、反轉(zhuǎn)錄法是人工合成目的基因的方法之一，A錯(cuò)誤；

B、獲取目的基因的方法之一是從基因組文庫(kù)中獲取，B錯(cuò)誤；

C、從受體細(xì)胞中提取不屬于獲取目的基因的方法，C正確；

D、根據(jù)已知氨基酸序列通過(guò)化學(xué)方法人工合成目的基因是獲取目的基因的方法之一，D錯(cuò)誤。

故選：Co

獲取目的基因的方法主要有兩種：

（1）從供體細(xì)胞的DNA中直接分離基因，最常用的方法是“鳥(niǎo)槍法”又叫“散彈射擊法”。

（2）人工合成基因，這種方法有兩條途徑，一是以目的基因轉(zhuǎn)錄的信使RNA為模板，反轉(zhuǎn)錄成

互補(bǔ)的單鏈DNA,再在酶的作用下合成雙鏈DNA,即目的基因；另一條途徑是蛋白質(zhì)的氨基酸

序列，推測(cè)出信使RNA序列，再推測(cè)出結(jié)構(gòu)基因的核甘酸序列，然后用化學(xué)的方法以單核甘酸為

原料合成。

本題考查基因工程的相關(guān)知識(shí)，重點(diǎn)考查基因工程的操作步驟，要求考生識(shí)記基因工程的操作步

驟；識(shí)記獲取目的基因的方法，能準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng)，屬于考綱識(shí)記層次的考查。

6.【答案】B

【解析】解：A、變性過(guò)程是指模板DNA解旋，沒(méi)有復(fù)制過(guò)程，A錯(cuò)誤；

B、復(fù)性過(guò)程是指引物結(jié)合到互補(bǔ)鏈DNA上，B正確；

C、延伸過(guò)程仍需引物參與才能完成半保留復(fù)制，C錯(cuò)誤；

D、轉(zhuǎn)基因品種經(jīng)檢測(cè)含有目的基因并能穩(wěn)定表達(dá)，且有生物活性后才能上市，D錯(cuò)誤。

故選：Bo

PCR技術(shù)：

1、概念：PCR全稱(chēng)為聚合酶鏈?zhǔn)椒磻?yīng)，是一項(xiàng)在生物體外復(fù)制特定DNA的核酸合成技術(shù)。

2、原理：DNA復(fù)制。

3、前提條件：要有一段已知目的基因的核甘酸序以便合成一對(duì)引物。

4、條件：模板DNA、四種脫氧核甘酸、一對(duì)引物、熱穩(wěn)定DNA聚合酶（Taq酶）。

5、過(guò)程：①高溫變性：DNA解旋過(guò)程（PCR擴(kuò)增中雙鏈DNA解開(kāi)不需要解旋酶，高溫條件下氫

鍵可自動(dòng)解開(kāi)）；低溫復(fù)性：引物結(jié)合到互補(bǔ)鏈DNA上；③中溫延伸：合成子鏈。

本題考查PCR技術(shù)的相關(guān)知識(shí)，要求考生識(shí)記PCR技術(shù)的概念、原理、條件、過(guò)程等基礎(chǔ)知識(shí)，

能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng)。

7.【答案】C

【解析】解：蘇云金芽抱桿菌的抗蟲(chóng)基因是目的基因，將目的基因插入載體質(zhì)粒后，要想目的基

因得到成功表達(dá)，目的基因前要有啟動(dòng)子，目的基因后要有終止子。止匕外，為了便于篩選出含有

目的基因的受體細(xì)胞，載體上還有標(biāo)記基因。因此，作為重組載體應(yīng)具備的結(jié)構(gòu)有目的基因、啟

動(dòng)子、終止子、標(biāo)記基因等。

故選：Co

基因表達(dá)載體的組成：目的基因、啟動(dòng)子、終止子、標(biāo)記基因、復(fù)制原點(diǎn)等。

1、啟動(dòng)子在基因的首段，它是RNA聚合酶的結(jié)合位點(diǎn)，能控制著轉(zhuǎn)錄的開(kāi)始；

2、終止子在基因的尾端，它控制著轉(zhuǎn)錄的結(jié)束；

3、標(biāo)記基因便于目的基因的鑒定和篩選。

本題考查基因工程的原理及技術(shù)，要求考生識(shí)記基因工程的原理及操作步驟，掌握各操作步驟中

的相關(guān)細(xì)節(jié)，能結(jié)合題干信息作出準(zhǔn)確的判斷，屬于考綱識(shí)記和理解層次的考查。

8.【答案】D

【解析】解：(1)培育轉(zhuǎn)基因動(dòng)物時(shí)，應(yīng)以受精卵作為受體細(xì)胞，因?yàn)槭芫训娜苄宰罡撸?/p>

(2)根據(jù)題干信息“其膀胱上皮細(xì)胞可以合成人的生長(zhǎng)激素并能分泌到尿液中”可知，目的基因

表達(dá)的細(xì)胞是膀胱上皮細(xì)胞.

故選：D.

基因工程技術(shù)的基本步驟：

(1)目的基因的獲?。悍椒ㄓ袕幕蛭膸?kù)中獲取、利用PCR技術(shù)擴(kuò)增和人工合成.

(2)基因表達(dá)載體的構(gòu)建：是基因工程的核心步驟，基因表達(dá)載體包括目的基因、啟動(dòng)子、終止

子和標(biāo)記基因等.

(3)將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞：根據(jù)受體細(xì)胞不同，導(dǎo)入的方法也不一樣.將目的基因?qū)胫参?/p>

細(xì)胞的方法有農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法、基因槍法和花粉管通道法；將目的基因?qū)雱?dòng)物細(xì)胞最有效的方法

是顯微注射法；將目的基因?qū)胛⑸锛?xì)胞的方法是感受態(tài)細(xì)胞法.

(4)目的基因的檢測(cè)與鑒定：分子水平上的檢測(cè)：①檢測(cè)轉(zhuǎn)基因生物染色體的DNA是否插入目

的基因-DNA分子雜交技術(shù)；②檢測(cè)目的基因是否轉(zhuǎn)錄出了mRNA-分子雜交技術(shù)；③檢測(cè)目的

基因是否翻譯成蛋白質(zhì)-抗原-抗體雜交技術(shù).個(gè)體水平上的鑒定：抗蟲(chóng)鑒定、抗病鑒定、活性鑒

定等.

本題考查基因工程的相關(guān)知識(shí)，要求考生識(shí)記基因工程的概念、原理、操作工具及操作步驟，了

解基因工程技術(shù)的相關(guān)應(yīng)用，能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)做出準(zhǔn)確的判斷.

9【答案】C

【解析】解：A、依據(jù)DNA分子雜交原理檢測(cè)目的基因是否導(dǎo)入細(xì)胞，如果能產(chǎn)生雜交帶，則說(shuō)

明目的基因是否導(dǎo)入細(xì)胞，A錯(cuò)誤；

B、轉(zhuǎn)錄的產(chǎn)物是mRNA,其上的堿基能與DNA分子上的堿基發(fā)生互補(bǔ)配對(duì)，所以依據(jù)DNA分

子雜交原理能檢測(cè)目的基因是否進(jìn)行轉(zhuǎn)錄產(chǎn)生了mRNA,B錯(cuò)誤；

C、翻譯的產(chǎn)物是蛋白質(zhì)，不能與DNA分子雜交，所以不能依據(jù)DNA分子雜交原理檢測(cè)目的基

因是否翻譯，而用抗原-抗體雜交原理，C正確；

D、檢測(cè)飲用水中病毒的含量依據(jù)DNA分子雜交原理來(lái)進(jìn)行，D錯(cuò)誤。

故選：Co

DNA探針的應(yīng)用所依據(jù)的原理是DNA雜交，DNA雜交是指DNA片段在適合的條件下能和與之

互補(bǔ)的另一個(gè)片段結(jié)合。如果對(duì)最初的DNA片段進(jìn)行標(biāo)記，即做成探針。

探針的應(yīng)用：1.應(yīng)用于從基因文庫(kù)中準(zhǔn)確提取目的基因。

2.應(yīng)用于檢測(cè)轉(zhuǎn)基因生物的染色體DNA上是否插入了目的基因和檢測(cè)目的基因是否轉(zhuǎn)錄出了

mRNA.

3.應(yīng)用于鑒定物種親緣關(guān)系。

4.應(yīng)用于疾病的診段和治療。

5.應(yīng)用于環(huán)境監(jiān)測(cè)。

本題難度不大，要求學(xué)生識(shí)記基因工程和細(xì)胞工程的相關(guān)知識(shí)，了解DNA分子雜交原理的應(yīng)用。

10.【答案】A

【解析】解：A、青霉素是青霉菌自身基因表達(dá)產(chǎn)生的，因此在青霉菌體內(nèi)提取的青霉素不屬于

基因工程藥品，A正確；

B、將外源的干擾素基因通過(guò)基因工程技術(shù)導(dǎo)入酵母菌內(nèi)，并在酵母菌內(nèi)成功表達(dá)形成干擾素屬

于基因工程的應(yīng)用，屬于基因工程藥物，B錯(cuò)誤；

C、將外源的胰島素基因通過(guò)基因工程技術(shù)導(dǎo)入大腸桿菌，并在大腸桿菌內(nèi)成功表達(dá)形成胰島素

屬于基因工程的應(yīng)用，屬于基因工程藥物，C錯(cuò)誤；

D、將外源的白細(xì)胞介素基因通過(guò)基因工程技術(shù)導(dǎo)入大腸桿菌，并在大腸桿菌內(nèi)成功表達(dá)形成白

細(xì)胞介素屬于基因工程的應(yīng)用，屬于基因工程藥物，D錯(cuò)誤。

故選：Ao

基因工程藥物（從化學(xué)成分上分析都應(yīng)該是蛋白質(zhì)）：

（1）來(lái)源：轉(zhuǎn)基因工程菌。工程菌是指采用基因工程的方法，使外源基因得到高效率表達(dá)的菌株

類(lèi)細(xì)胞系。

（2）成果：人胰島素、細(xì)胞因子、抗體、疫苗、生長(zhǎng)激素、干擾素等。

本題考查基因工程的相關(guān)知識(shí)，要求考生識(shí)記基因工程的概念及原理，了解基因工程技術(shù)的相關(guān)

應(yīng)用，能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng)，屬于考綱識(shí)記層次的考查。

11.【答案】C

【解析】解：A、根據(jù)題干信息“如果能與芯片上的單鏈DNA探針配對(duì)，它們就會(huì)結(jié)合起來(lái)，并

出現(xiàn)反應(yīng)信號(hào)”可知基因芯片的工作原理是堿基互補(bǔ)配對(duì)，A正確；

B、探針是已知的單鏈DNA分子，因此待測(cè)的DNA分子首先要解旋變?yōu)閱捂?，才可用基因芯?/p>

測(cè)序，B正確；

C、由于將待測(cè)DNA分子用放射性同位素或熒光物質(zhì)標(biāo)記，所以“反應(yīng)信號(hào)”是由放射性標(biāo)記的

待測(cè)DNA分子與單鏈DNA探針結(jié)合產(chǎn)生的，C錯(cuò)誤；

D、基因芯片技術(shù)可以檢測(cè)未知DNA堿基序列，將來(lái)可以制作“基因身份證”，D正確。

故選：Co

1、探針是用放射性同位素（或熒光分子）標(biāo)記的含有目的基因單鏈DNA片段.

2、基因芯片的測(cè)序原理是雜交測(cè)序方法，即通過(guò)與一組已知序列的核酸探針雜交進(jìn)行核酸序列測(cè)

定的方法.基因芯片主要用于基因檢測(cè)工作.在實(shí)際應(yīng)用方面，生物芯片技術(shù)可廣泛應(yīng)用于疾病

診斷和治療、藥物篩選、農(nóng)作物的優(yōu)育優(yōu)選、司法鑒定、食品衛(wèi)生監(jiān)督、環(huán)境檢測(cè)、國(guó)防、航天

等許多領(lǐng)域.

本題以“基因芯片”為素材，考查基因工程的相關(guān)知識(shí)，首先要求考生識(shí)記基因工程的原理及操

作步驟，明確探針是已知的單鏈DNA分子；其次要求考生能根據(jù)題干信息準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng)，屬

于考綱識(shí)記和理解層次的考查.

12.【答案】B

【解析】解：A、正常ADA基因并沒(méi)有替換患者的缺陷基因，A錯(cuò)誤；

B、正常ADA基因通過(guò)控制ADA的合成來(lái)增強(qiáng)免疫功能，B正確；

C、T淋巴細(xì)胞需在體外培養(yǎng)至一定數(shù)量時(shí)再注入患者體內(nèi)，保證體內(nèi)有足量的攜帶正?；虻腡

淋巴細(xì)胞，但并非培養(yǎng)成細(xì)胞系，C錯(cuò)誤；

D、運(yùn)用基因工程技術(shù)，把有缺陷的基因切除，仍不能產(chǎn)生ADA,不能達(dá)到治療疾病的目的，D

錯(cuò)誤。

故選：Bo

基因治療：把正?；?qū)氩∪梭w內(nèi)有缺陷的細(xì)胞中，使該基因的表達(dá)產(chǎn)物發(fā)揮功能，從而達(dá)到

治療疾病的目的。例：將腺甘酸脫氨酶（ADA）基因?qū)牖颊叩牧馨图?xì)胞，治療復(fù)合型免疫缺陷

癥。

本題考查基因工程的相關(guān)知識(shí),要求考生識(shí)記基因工程的概念,掌握基因工程的原理及操作步驟，

了解基因工程的相關(guān)應(yīng)用，尤其是基因治療的相關(guān)知識(shí)，能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng)。

13.【答案】D

【解析】解：A、轉(zhuǎn)基因技術(shù)是按照人們的意愿設(shè)計(jì)出的符合人類(lèi)要求的作物，轉(zhuǎn)入的目的基因

是自然界已有的基因，沒(méi)有增加基因多樣性，也沒(méi)有產(chǎn)生新的物種，所以不能提高生物多樣性，

A錯(cuò)誤；

B、轉(zhuǎn)基因抗蟲(chóng)植株可以減少農(nóng)藥的使用，但也會(huì)對(duì)環(huán)境造成一定的影響，B錯(cuò)誤；

C、克隆技術(shù)如果被不當(dāng)利用將給社會(huì)造成災(zāi)難，應(yīng)禁止生殖性克隆，但是不反對(duì)治療性克隆，

如治療性克隆可用于治療白血病等，C錯(cuò)誤；

D、轉(zhuǎn)基因農(nóng)作物對(duì)于解決糧食、能源等問(wèn)題起了積極作用，同時(shí)也存在著一定風(fēng)險(xiǎn)，轉(zhuǎn)基因技

術(shù)有其優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，應(yīng)正確判斷，不能因噎廢食，D正確。

故選：D。

轉(zhuǎn)基因生物的安全性問(wèn)題包括：

（1）食物安全：滯后效應(yīng)、出現(xiàn)過(guò)敏源、食物的營(yíng)養(yǎng)成分改變等。

（2）生物安全：基因擴(kuò)散導(dǎo)致對(duì)生物多樣性的威脅。

（3）環(huán)境安全：對(duì)生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性及環(huán)境的影響。

本題考查轉(zhuǎn)基因技術(shù)在生產(chǎn)生活上的應(yīng)用的相關(guān)知識(shí)，意在考查學(xué)生的識(shí)記能力和判斷能力，運(yùn)

用所學(xué)知識(shí)綜合分析問(wèn)題的能力是解答本題的關(guān)鍵。

14.【答案】D

【解析】解：A、蛋白質(zhì)的功能與其高級(jí)結(jié)構(gòu)密切相關(guān)，而蛋白質(zhì)的高級(jí)結(jié)構(gòu)又非常復(fù)雜，所以

直接對(duì)蛋白質(zhì)改造非常困難，且即使改造成功也不能遺傳，A錯(cuò)誤；

B、直接改造相應(yīng)的mRNA,不一定能夠表達(dá)產(chǎn)生所需要的蛋白質(zhì)，且即使成功也不能遺傳，B

錯(cuò)誤；

C、由于基因突變具有不定向性和低頻性，所以使用誘變育種的方法不易獲得符合要求的基因，C

錯(cuò)誤；

D、基因工程可定向改造生物的遺傳性狀，所以可利用基因工程技術(shù)，對(duì)控制上述兩種酶蛋白的

基因進(jìn)行改造，D正確。

故選：D。

蛋白質(zhì)工程是指以蛋白質(zhì)分子的結(jié)構(gòu)規(guī)律及其生物功能的關(guān)系作為基礎(chǔ)，通過(guò)基因修飾或基因合

成，對(duì)現(xiàn)有蛋白質(zhì)進(jìn)行改造，或制造一種新的蛋白質(zhì)，以滿足人類(lèi)的生產(chǎn)和生活的需求。（基因

工程在原則上只能生產(chǎn)自然界已存在的蛋白質(zhì)）

本題考查蛋白質(zhì)工程的相關(guān)知識(shí)，意在考查學(xué)生的識(shí)記能力和判斷能力，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)綜合分析

問(wèn)題的能力是解答本題的關(guān)鍵。

15.【答案】B

【解析】

【分析】

本題考查植物組織培養(yǎng)的相關(guān)知識(shí)，要求考生識(shí)記植物組織培養(yǎng)的條件、過(guò)程及原理，掌握植物

組織培養(yǎng)技術(shù)的相關(guān)應(yīng)用，能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)做出準(zhǔn)確的判斷。

1、植物組織培養(yǎng)過(guò)程是：離體的植物器官、組織或細(xì)胞脫分化形成愈傷組織，然后再分化生成根、

芽，最終形成植物體。

2、植物組織培養(yǎng)依據(jù)的原理是植物細(xì)胞的全能性。植物組織培養(yǎng)技術(shù)已經(jīng)得到廣泛應(yīng)用，包括:

植物繁殖的新途徑（如微型繁殖、作物脫毒、人工種子）、作物新品種的培育（如單倍體育種、

突變體的應(yīng)用）、細(xì)胞產(chǎn)物的工廠化生產(chǎn)（如從培養(yǎng)的紅豆杉細(xì)胞中提取抗腫瘤藥物紫杉醇）。

【解答】

在植物組織培養(yǎng)過(guò)程中，由于培養(yǎng)細(xì)胞一直處于不斷的分裂狀態(tài)，容易受到培養(yǎng)條件和外界壓力

（如射線、化學(xué)物質(zhì)等）的影響而產(chǎn)生突變，因此容易獲得突變體。綜上，ACD錯(cuò)誤，B正確。

故選B。

16.【答案】D

【解析】解：A、步驟②的根段消毒后需要用無(wú)菌水多次沖洗后再接種，A正確；

B、步驟③要切取含有形成層的部分，是因?yàn)檫@部分分化程度低，分裂能力旺盛，容易誘導(dǎo)形成

愈傷組織，B正確；

C、步驟⑤為脫分化過(guò)程，步驟⑥為再分化過(guò)程，兩者在培養(yǎng)過(guò)程中需要的生長(zhǎng)素和細(xì)胞分裂素

的比例不同，C正確；

D、圖中只有⑥過(guò)程必須要在光條件下進(jìn)行，且⑤過(guò)程要避光培養(yǎng)，D錯(cuò)誤。

故選：D。

分析題圖：①一④表示處理外植體材料，⑤表示脫分化，⑥表示再分化。

本題結(jié)合圖解，考查植物組織培養(yǎng)的相關(guān)知識(shí)，要求考生識(shí)記植物組織培養(yǎng)的過(guò)程、條件等基礎(chǔ)

知識(shí)，能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確答題。

17.【答案】D

【解析】解：A、誘導(dǎo)形成愈傷組織的培養(yǎng)基需加入植物激素（主要是生長(zhǎng)素和細(xì)胞分裂素）和

瓊脂等物質(zhì)，A正確；

B、據(jù)圖分析：由蔗糖濃度下降可知，外植體離體培養(yǎng)過(guò)程中需要消耗蔗糖，故植物組織培養(yǎng)過(guò)

程中，蔗糖既能提供能源也能調(diào)節(jié)細(xì)胞滲透壓，B正確；

C、在植物組織培養(yǎng)過(guò)程中，細(xì)胞代謝產(chǎn)生二氧化碳及一些中間代謝產(chǎn)物，pH的降低與細(xì)胞代謝

及其產(chǎn)物有一定的關(guān)系，C正確；

D、據(jù)圖分析：12天后蔗糖濃度下降，蔗糖濃度下降導(dǎo)致愈傷組織營(yíng)養(yǎng)供應(yīng)不足；pH下降會(huì)影響

酶的活性，愈傷組織細(xì)胞不能進(jìn)行光合作用，對(duì)物質(zhì)的合成小于分解，故細(xì)胞干重下降，D錯(cuò)誤。

故選：D。

分析曲線圖：圖示是細(xì)胞干重、pH和蔗糖濃度隨著培養(yǎng)時(shí)間的變化曲線，隨著細(xì)胞干重的增加,

培養(yǎng)基的pH和蔗糖濃度都在不斷下降，而蔗糖濃度下降導(dǎo)致愈傷組織營(yíng)養(yǎng)供應(yīng)不足，pH降低導(dǎo)

致愈傷組織中酶的活性下降，這兩者的持續(xù)下降都導(dǎo)致細(xì)胞干重有所下降。

本題結(jié)合曲線圖，考查植物組織性培養(yǎng)的相關(guān)知識(shí)，要求考生識(shí)記植物組織培養(yǎng)的過(guò)程及條件，

能結(jié)合圖中信息準(zhǔn)確答題，屬于考綱識(shí)記和理解層次的考查.

18.【答案】B

【解析】解：A、人工種子包含人工種皮和胚狀體兩部分，也可以加入人工胚乳，A錯(cuò)誤；

B、人工胚乳可以為人工種子提供營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，B正確；

C、將胚狀體包埋在人工種皮中，就形成了人工種子，C錯(cuò)誤；

D、人工種子由胚狀體和人工種皮組成，屬于器官，因此其萌發(fā)成幼苗不能體現(xiàn)植物細(xì)胞的全能

性，D錯(cuò)誤。

故選：B?

人工種子

1、概念：通過(guò)植物組織培養(yǎng)得到的胚狀體、不定芽、頂芽和腋芽等為材料，通過(guò)人工薄膜包裝得

到的種子。

2、人工種子由胚狀體和人工種皮組成，其中人工種皮具有保護(hù)作用（可加入適量的養(yǎng)分、無(wú)機(jī)鹽、

有機(jī)碳源以及農(nóng)藥、抗生素、有益菌等，也可添加植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑以調(diào)節(jié)植物的生長(zhǎng)發(fā)育）。

3、優(yōu)點(diǎn)：不受季節(jié)限制；可以很方便運(yùn)輸和儲(chǔ)存；不會(huì)造成遺傳性狀的改變。

本題考查植物組織培養(yǎng)的相關(guān)知識(shí)，要求考生識(shí)記植物組織培養(yǎng)技術(shù)的應(yīng)用及實(shí)例，能結(jié)合所學(xué)

的知識(shí)準(zhǔn)確答題。

19.【答案】D

【解析】解：A、莖尖一般沒(méi)有病毒積累，分裂能力強(qiáng)，可作為植物組織培養(yǎng)的材料，A正確；

B、子房壁細(xì)胞屬于體細(xì)胞，可作為植物組織培養(yǎng)的材料，B正確；

C、葉片細(xì)胞屬于體細(xì)胞，可作為植物組織培養(yǎng)的材料，C正確；

D、花粉粒是經(jīng)減數(shù)分裂形成的，在此過(guò)程中發(fā)生了基因重組，因而不一定能保持親本的優(yōu)良性

狀，D錯(cuò)誤.

故選：D.

無(wú)性生殖能保持親本優(yōu)良性狀，植物組織培養(yǎng)就是無(wú)性生殖中的一種.植物的芽、莖尖或根尖的

組織細(xì)胞一般沒(méi)有病毒積累，具有較強(qiáng)的分裂能力，全能性程度高，分化程度相對(duì)較低，容易脫

分化，因此可作為植物組織培養(yǎng)的材料.

本題主要考查學(xué)生對(duì)植物組織培養(yǎng)相關(guān)知識(shí)的理解和分析能力.無(wú)性生殖指的是不經(jīng)過(guò)兩性生殖

細(xì)胞結(jié)合，由母體直接產(chǎn)生新個(gè)體的生殖方式，分為分裂生殖（細(xì)菌及原生生物）、出芽生殖（酵

母菌、水蟾等）、抱子生殖（蕨類(lèi)等）、營(yíng)養(yǎng)生殖（草莓匍匐莖等），具有縮短植物生長(zhǎng)周期，

保留母本優(yōu)良性狀的作用.

20.【答案】A

【解析】解：A、抗生素具有殺菌作用，但不能殺滅病毒，A錯(cuò)誤；

B、血清能補(bǔ)充培養(yǎng)基中缺乏的物質(zhì)，B正確；

C、氧氣能滿足細(xì)胞代謝的需要，C正確；

D、二氧化碳能維持培養(yǎng)液的酸堿度，D正確。

故選：Ao

動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)需要滿足以下條件

①無(wú)菌、無(wú)毒的環(huán)境：培養(yǎng)液應(yīng)進(jìn)行無(wú)菌處理.通常還要在培養(yǎng)液中添加一定量的抗生素，以防

培養(yǎng)過(guò)程中的污染.止匕外，應(yīng)定期更換培養(yǎng)液，防止代謝產(chǎn)物積累對(duì)細(xì)胞自身造成危害.

②營(yíng)養(yǎng)：合成培養(yǎng)基成分：糖、氨基酸、促生長(zhǎng)因子、無(wú)機(jī)鹽、微量元素等.通常需加入血清、

血漿等天然成分.

③溫度：適宜溫度：哺乳動(dòng)物多是36.5℃+0.5℃；pH：7.2?7.4.

④氣體環(huán)境：95%空氣+5%CO2.O2是細(xì)胞代謝所必需的，CCh的主要作用是維持培養(yǎng)液的pH.

本題主要考查學(xué)生對(duì)知識(shí)的理解和記憶能力.動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)所用的培養(yǎng)基是液體培養(yǎng)基，其中通

常含有葡萄糖、氨基酸、無(wú)機(jī)鹽、維生素和動(dòng)物血清等.植物組織培養(yǎng)所用的培養(yǎng)基是固體培養(yǎng)

基，其中通常含有蔗糖、氨基酸、無(wú)機(jī)鹽和植物激素等.

21.【答案】B

【解析】解：A、步驟①需對(duì)切取的組織進(jìn)行消毒，但不能進(jìn)行滅菌，否則會(huì)殺死動(dòng)物細(xì)胞，A

錯(cuò)誤；

B、動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)過(guò)程需要用胰蛋白酶或膠原蛋白酶處理動(dòng)物組織，分散成單個(gè)細(xì)胞，制成細(xì)胞

懸液，因此步驟②和步驟④的分瓶操作前常用胰蛋白酶處理，正確；

C、步驟③細(xì)胞一般傳至10代左右便會(huì)出現(xiàn)生長(zhǎng)停滯，C錯(cuò)誤；

D、步驟④為傳代培養(yǎng)過(guò)程，該過(guò)程中部分細(xì)胞可能失去接觸抑制的特性，D錯(cuò)誤。

故選：Bo

動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)過(guò)程：取動(dòng)物組織塊一剪碎組織一用胰蛋白酶處理分散成單個(gè)細(xì)胞一制成細(xì)胞懸液

一轉(zhuǎn)入培養(yǎng)液中（原代培養(yǎng)）一放入二氧化碳培養(yǎng)箱培養(yǎng)一貼滿瓶壁的細(xì)胞用酶分散為單個(gè)細(xì)胞，

制成細(xì)胞懸液一轉(zhuǎn)入培養(yǎng)液（傳代培養(yǎng)）一放入二氧化碳培養(yǎng)箱培養(yǎng)。

本題考查動(dòng)物細(xì)胞與組織培養(yǎng)過(guò)程，意在考查考生識(shí)圖分析的能力，對(duì)生物學(xué)知識(shí)的理解能力和

綜合分析能力，難度適中。

22.【答案】B

【解析】解：A、由于A細(xì)胞含有2x條染色體，B細(xì)胞含有2y條染色體，所以通過(guò)植物體細(xì)胞

雜交技術(shù)獲得的新植株的染色體條數(shù)為2x+2y,A正確；

B、由于A細(xì)胞含有2個(gè)染色體組，B細(xì)胞含有2個(gè)染色體組，所以通過(guò)植物體細(xì)胞雜交技術(shù)獲得

的新植株的染色體組數(shù)為4個(gè)，B錯(cuò)誤；

C、由于A細(xì)胞的基因型為Aabb,B細(xì)胞的基因型為ccDd,所以通過(guò)植物體細(xì)胞雜交技術(shù)獲得的新

植株的基因型為AabbccDd,C正確；

D、通過(guò)植物體細(xì)胞雜交技術(shù)獲得的新植株是四倍體，屬于可遺傳變異類(lèi)型中的染色體數(shù)目變異，

D正確。

故選：B?

植物體細(xì)胞雜交技術(shù)：就是將不同種的植物體細(xì)胞原生質(zhì)體在一定條件下融合成雜種細(xì)胞，并把

雜種細(xì)胞培育成完整植物體的技術(shù)。植物體細(xì)胞雜交的終點(diǎn)是培育成雜種植株，而不是形成雜種

細(xì)胞就結(jié)束；雜種植株的特征：具備兩種植物的遺傳特征，原因是雜種植株中含有兩種植物的遺

傳物質(zhì)；植物體細(xì)胞雜交克服了遠(yuǎn)緣雜交不親和的障礙。

本題考查生物變異和植物體細(xì)胞雜交的相關(guān)知識(shí)，要求考生識(shí)記生物變異的類(lèi)型，掌握植物體細(xì)

胞雜交的過(guò)程，能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng).

23.【答案】D

【解析】解：

假設(shè)在進(jìn)行植物體細(xì)胞雜交時(shí)，4種除去細(xì)胞壁的不同植物的原生質(zhì)分別是A、B、C、D?將這

些原生質(zhì)體進(jìn)行融合，若僅考慮兩兩融合，可以得到10種基因型的融合細(xì)胞，即AA、BB、CC、

DD、AB、AC、AD、BC、BD、CD。

故選：D。

細(xì)胞融合也稱(chēng)細(xì)胞雜交，是指兩個(gè)或多個(gè)細(xì)胞結(jié)合形成一個(gè)細(xì)胞的過(guò)程。融合后形成的具有原來(lái)

兩個(gè)或多個(gè)細(xì)胞遺傳信息的單核細(xì)胞，稱(chēng)為雜種細(xì)胞。

24.【答案】C

【解析】解：A、動(dòng)物細(xì)胞融合只能形成雜種細(xì)胞，植物原生質(zhì)體融合后可以形成新個(gè)體，A錯(cuò)

誤；

B、植物細(xì)胞融合成功的標(biāo)志是融合細(xì)胞形成新的細(xì)胞壁，動(dòng)物細(xì)胞不形成細(xì)胞壁，B錯(cuò)誤；

C、動(dòng)物細(xì)胞融合和植物原生質(zhì)體融合都能打破有性雜交的局限，使遠(yuǎn)緣雜交成為可能，C正確;

D、滅活的病毒只能誘導(dǎo)動(dòng)物細(xì)胞融合，不能促進(jìn)植物原生質(zhì)體融合，D錯(cuò)誤。

故選：C?

動(dòng)物細(xì)胞融合與植物體細(xì)胞雜交相比，誘導(dǎo)融合的方法、所用的技術(shù)手段、所依據(jù)的原理均不完

全相同，且動(dòng)物細(xì)胞融合只能形成雜種細(xì)胞，而植物細(xì)胞融合能經(jīng)植物組織培養(yǎng)形成雜種個(gè)體。

本題考查動(dòng)物細(xì)胞融合和植物原生質(zhì)體融合的相關(guān)知識(shí)，要求考生理解識(shí)記有關(guān)技術(shù)的原理及操

作步驟，對(duì)二者進(jìn)行比較，能將教材中的知識(shí)結(jié)合題中信息進(jìn)行遷移應(yīng)用。

25.【答案】B

【解析】解：根據(jù)題干信息可知，比格犬A提供無(wú)核卵，北極狼B提供了皮膚細(xì)胞核，則克隆北

極狼的細(xì)胞核遺傳物質(zhì)北極狼B,細(xì)胞質(zhì)遺傳物質(zhì)來(lái)自比格犬A。

故選：B?

動(dòng)物核移植是將動(dòng)物的一個(gè)細(xì)胞的細(xì)胞核，移入一個(gè)已經(jīng)去掉細(xì)胞核的卵母細(xì)胞中，使其重組并

發(fā)育成一個(gè)新的胚胎，這個(gè)新的胚胎最終發(fā)育為動(dòng)物個(gè)體。核移植得到的動(dòng)物稱(chēng)克隆動(dòng)物。

本題考查細(xì)胞核移植技術(shù)的相關(guān)知識(shí)，比較基礎(chǔ)，要求考生識(shí)記細(xì)胞核移植技術(shù)的原理及過(guò)程，

能根據(jù)題干信息做出準(zhǔn)確的判斷。

26.【答案】A

【解析】解：A、動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)技術(shù)可以于檢測(cè)有毒物質(zhì)，判斷某種物質(zhì)的毒性，這不屬于動(dòng)物

體細(xì)胞核移植技術(shù)應(yīng)用，與題意相符，A正確；

B、在畜牧生產(chǎn)中，利用核移植技術(shù)可以加速家畜遺傳改良進(jìn)程，促進(jìn)優(yōu)良畜群繁育，與題意不

符，B錯(cuò)誤；

C、用克隆動(dòng)物做疾病模型，便于更好地追蹤疾病發(fā)展過(guò)程，屬于動(dòng)物體細(xì)胞核移植技術(shù)應(yīng)用，

與題意不符，C錯(cuò)誤。

D、轉(zhuǎn)基因克隆動(dòng)物的細(xì)胞、組織或器官可以作為移植治療的供體，屬于動(dòng)物體細(xì)胞核移植技術(shù)

應(yīng)用，與題意不符，D錯(cuò)誤；

故選：Ao

1、動(dòng)物細(xì)胞核移植：是將動(dòng)物的一個(gè)細(xì)胞的細(xì)胞核，移入一個(gè)已經(jīng)去掉細(xì)胞核的卵母細(xì)胞中，使

其重組并發(fā)育成一個(gè)新的胚胎，這個(gè)新的胚胎最終發(fā)育成一個(gè)新的個(gè)體。用核移植方法得到的動(dòng)

物稱(chēng)為克隆動(dòng)物。

2、動(dòng)物體細(xì)胞核移植技術(shù)的應(yīng)用：①加速家畜遺傳改良進(jìn)程，促進(jìn)良畜群繁育；②保護(hù)瀕危物種，

增大存活數(shù)量；③生產(chǎn)珍貴的醫(yī)用蛋白；④作為異種移植的供體；⑤用于組織器官的移植等。

本題考查細(xì)胞核移植技術(shù)，要求考生識(shí)記細(xì)胞核移植技術(shù)的相關(guān)應(yīng)用及實(shí)例。

27.【答案】C

【解析】解：A、②過(guò)程融合形成的雜交瘤細(xì)胞有多種，A錯(cuò)誤；

B、③過(guò)程經(jīng)過(guò)選擇培養(yǎng)后自身融合細(xì)胞和未融合的細(xì)胞都死亡，B錯(cuò)誤；

C、④過(guò)程若進(jìn)行專(zhuān)一抗體檢測(cè)結(jié)果為陰性，應(yīng)重新實(shí)驗(yàn)，C正確；

D、為保證獲得相應(yīng)的B淋巴細(xì)胞，①過(guò)程應(yīng)給小鼠注射適量的新冠病毒的相應(yīng)抗原，D錯(cuò)誤。

故選：Co

題圖分析：圖示是生產(chǎn)抗新冠病毒的單克隆抗體過(guò)程，其中①表示給小鼠注射特定抗原，②表示

細(xì)胞融合，③表示篩選出雜交瘤細(xì)胞，④表示專(zhuān)一抗體檢測(cè)和克隆化培養(yǎng)。

本題考查單克隆抗體的制備和細(xì)胞工程的相關(guān)知識(shí)，意在考查考生對(duì)所學(xué)知識(shí)的綜合運(yùn)用能力。

28.【答案】D

【解析】解：AD、與常規(guī)抗體相比，單克隆抗體的優(yōu)點(diǎn)：特異性強(qiáng)、靈敏度高，并可大量制備,

因此D選項(xiàng)最符合題意，A錯(cuò)誤；D正確；

B、單克隆抗體可作為某些藥物的載體，這是單克隆抗體的作用，不是與常規(guī)抗體相比最大的優(yōu)

勢(shì)，B錯(cuò)誤；

C、單克隆抗體的制備過(guò)程復(fù)雜，操作并不方便，C錯(cuò)誤。

故選：D。

1、單克隆抗體的優(yōu)點(diǎn)：特異性強(qiáng)、靈敏度高，并可能大量制備。

2、單克隆抗體的作用：

①作為診斷試劑：（最廣泛的用途）具有準(zhǔn)確、高效、簡(jiǎn)易、快速