2024年廣西來(lái)賓市忻城縣水利局事業(yè)單位招聘3人歷年高頻難、易點(diǎn)(公務(wù)員考試共200題含答案解析)模擬試卷_第1頁(yè)
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2024年廣西來(lái)賓市忻城縣水利局事業(yè)單位招聘3人歷年高頻難、易點(diǎn)(公務(wù)員考試共200題含答案解析)模擬試卷答題時(shí)間:120分鐘試卷總分:150分每套試卷共200題,答案解析在題目后面全文為Word可編輯,請(qǐng)謹(jǐn)慎購(gòu)買(mǎi)!共200題)它位于起點(diǎn)的右側(cè)1厘米的位置。在每一次運(yùn)動(dòng)過(guò)程中力作用,而每次運(yùn)動(dòng)又將產(chǎn)生新的速度,因此它可以動(dòng),也可能沿著兩條不同方向移動(dòng)。從5次中任選2次參考:B處的概率是。每一類(lèi)圖形都有各自的共同特征或規(guī)律,分C解析]在第1行,每一幅圖都是由兩個(gè)菱形構(gòu)成的。當(dāng)?shù)?個(gè)角三角形構(gòu)成的,這一規(guī)律與前一行保持一致;第3行是個(gè)平行四邊形構(gòu)成的,它們的規(guī)律是一致的。如果圖中負(fù)數(shù),則這兩條線是相交線。因此,正確的答案是C。與題干圖形具有相同的特征題干圖形所示,含有箭頭的直線在順時(shí)針?lè)较蛏戏謩e進(jìn)行;在過(guò)程看,應(yīng)同時(shí)進(jìn)行上述三種情況下的轉(zhuǎn)動(dòng),才能正確轉(zhuǎn)5格,以示區(qū)分。所以選擇A。次技術(shù)比賽,規(guī)定三局兩勝者為勝方。如果在第一次比賽中甲獲勝,這時(shí)乙最終取勝的可能性有多大?____獲得最終的勝利,甲、乙必須在第二場(chǎng)和第三場(chǎng)比賽中都場(chǎng)均未獲勝則將在比賽中失去冠軍的稱(chēng)號(hào),但。,哪項(xiàng)是所給立方體的外表面展開(kāi)圖?______A析]A項(xiàng),可通過(guò)對(duì)題干的立方體進(jìn)行展開(kāi)而得到。題干應(yīng)形。在B項(xiàng)中,直線與黑色正方形之間存在一個(gè)交點(diǎn)點(diǎn),因此無(wú)法通過(guò)題干立方體展開(kāi)來(lái)獲取。在C項(xiàng)中此無(wú)法通過(guò)題干立方體展開(kāi)獲D的面和黑色正方形的面應(yīng)該是相鄰的面,而這兩個(gè)干立方體展開(kāi)來(lái)獲得。在“圖形變換”一章中,我們要左側(cè)紙板的折疊情況,可以推斷出A項(xiàng)中三角形和黑點(diǎn)的其中三角形應(yīng)位于底部,而黑點(diǎn)則應(yīng)位于上部,因此可以CD中,梯形上部的對(duì)角線缺失了一條,因此可以予以剔除紙板能夠折疊成B項(xiàng),而其他部分則無(wú)法實(shí)現(xiàn)。從數(shù)學(xué)角于求最值的一類(lèi)題目。因此,正確的回答為B。C解析]在數(shù)列中,分子的各項(xiàng)數(shù)值都是以3作為首項(xiàng),公差為差的等差數(shù)列,因此,括號(hào)內(nèi)應(yīng)該填入的數(shù)值是,因此選擇C。參考:A參考:C將每一種圖形視為二維圖形。接著,基于每個(gè)格子部分,只保留了那些相同的部分,因此選擇了C。A析]探究同一元素的性質(zhì)。日有白天、黑夜之分。每一個(gè)漢A。面積為正三角形的___。_B解析]這個(gè)問(wèn)題是關(guān)于幾何的。在解題過(guò)程中,首先要明確邊形,其次才知道它有哪些性質(zhì)。由于正三角形與一個(gè)為1:2,因此它正六邊形可以被劃分為六個(gè)小正三角形,其中邊長(zhǎng)為1的小于1:4。因此在解題時(shí)首先是多少?因此,正六邊形的面積為:正三角形的面積是1形是正方形、長(zhǎng)方形等其他幾何圖形的一種特質(zhì)和特點(diǎn)。因此選擇了B。A.B.C.D.D按順時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)90°,但每次旋少一對(duì)。在這個(gè)問(wèn)題中,箭頭指向是指箭頭與地面相此選擇了圖形D。答案一,每個(gè)圖形的交點(diǎn)數(shù)為11、15、13、7、(9),符合A項(xiàng)。在每個(gè)圖形D。的。從不同角度考察了物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)改變時(shí),對(duì)其受力大小的影響,要求學(xué)生在理解題意的基礎(chǔ)上,能準(zhǔn)確判相互關(guān)系。在第一組圖中,經(jīng)過(guò)剔除共同的“力”部分后三組圖中圖圖形是由圖組成的”。參考:A參考:C解答:A在第一套圖形里,有三個(gè)圖形是一樣的,但它們是°的。在第二套圖形中,前兩個(gè)圖形是一樣的,第一個(gè)圖第二個(gè)圖形,因此所求的圖形應(yīng)該是第二個(gè)圖形逆時(shí)針旋,如果四個(gè)工廠同完成;如果交給甲、乙兩個(gè)工廠,需要24個(gè)工作日完廠,所需時(shí)間比交給甲、丁兩個(gè)工廠少用15個(gè)工作,,需要多少個(gè)工作日完成?______A.30D.80題意,四個(gè)工廠的總?cè)蝿?wù)量為120,甲、乙、丙、丁,其效乙,間的比值就等于總的產(chǎn)量和單量之比。設(shè)甲+丁=x,根據(jù)題意有生產(chǎn)的件數(shù)是它個(gè)工廠的工人人數(shù),就可得到這段時(shí)間內(nèi)每個(gè)工廠每天、乙兩廠每日生產(chǎn)的件數(shù)差與丙、丁兩廠每日生產(chǎn)的件數(shù)說(shuō)明此命題在實(shí)際中是不存在的。如果1成立與之前所求的甲+丁=4、乙+丙=8產(chǎn)生矛盾,需要進(jìn)行排除處理。如個(gè)獨(dú)立工廠,那么在這個(gè)問(wèn)題中只要求兩個(gè)工廠同時(shí)生產(chǎn),而不要廠先完成全部工作后再交予其他工廠進(jìn)行加工制造。由2知,乙+丁前面已知的丙+丁=7和丙+乙=8可求出丁廠的效率為2.5,故把整個(gè)生產(chǎn)任務(wù)單獨(dú)交給丁廠所需時(shí)間==48(個(gè))工作日,答案為B。合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)項(xiàng)中,C解析]在第一組圖像中,字母是由三條直線構(gòu)成的,而在第__A.1C.3z了一組關(guān)于這張鈔上任意位置處的點(diǎn)到它上面各點(diǎn)間最短所有人民幣就是一個(gè)整體,所以可得D.義的時(shí),可將判斷。通過(guò)將最大的選項(xiàng)代入,并確保D項(xiàng)與題意相答案為D。。12種主料中挑出2種,從13種配料中挑選出3種來(lái)烹飪某道菜肴,烹飪的方式共有7種,那么該廚師最多可以做出多少道不一樣的菜肴?____B解析]這實(shí)際上是一個(gè)組合性的問(wèn)題。根據(jù)題意可以把題目2種主料中任意選2種,就是料中做作為第三種。在13種配料任意選3種,就是32。仔細(xì)觀察這四個(gè)選項(xiàng)的尾數(shù)差異,你會(huì)發(fā)現(xiàn)答案的尾數(shù)應(yīng)該是B項(xiàng)的_。B解析]從觀察結(jié)果來(lái)看,題干145的圖形里并沒(méi)有對(duì)稱(chēng)軸存在有一條對(duì)稱(chēng)軸。在解題過(guò)程中應(yīng)根據(jù)不同情況選擇正確的了B。填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)到第一列包含9個(gè)圓,第二列包含8個(gè)長(zhǎng)方形,第三列則包選擇圖形時(shí)需要考慮包含3個(gè)長(zhǎng)方形的情況,因此本題選填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)B析]圖形對(duì)稱(chēng)規(guī)律,是一種具有對(duì)稱(chēng)性的幾何形態(tài)。在考慮該優(yōu)先考慮屬性類(lèi)規(guī)律,因?yàn)樗鼈冎g存在著顯著的一類(lèi)問(wèn)題時(shí),應(yīng)根據(jù)條件和要求確定所給圖形的類(lèi)型形設(shè)計(jì)中,應(yīng)當(dāng)考慮到傾斜角度為45的情況。僅有B所以選擇B。給的選項(xiàng)中,哪一選項(xiàng)的盒子可以由左邊給定的圖形做成?____C解析]存在兩個(gè)相對(duì)的空白面,因此這三個(gè)空白面是不可能A方塊不可能在同一位置出現(xiàn),因此DC。C個(gè)紙盒,下面哪一項(xiàng)不能由它展開(kāi)而成?C項(xiàng)左側(cè)的兩個(gè)方形面存在重疊,因此無(wú)法將其轉(zhuǎn)化為左其右側(cè)邊作適當(dāng)延長(zhǎng),則可以得到一個(gè)與之相似的正方形或填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)數(shù)列,因此應(yīng)該選擇一個(gè)包含13個(gè)三角形的圖形。由于每置,所以在解題時(shí)必須注意它們之間的相互關(guān)系及相互C解析]這個(gè)問(wèn)題的橫行和縱列規(guī)則是:第一個(gè)圖形加上第二復(fù)部分,就得到第三個(gè)圖形,按照這個(gè)規(guī)則。在這三個(gè)個(gè)做為解答。因此選擇了C。128千克,第一天賣(mài)出一半蘋(píng)果后,又賣(mài)出了剩下蘋(píng)果的一筐重多少千克?AB.3D.5C解析]目前剩余的蘋(píng)果數(shù)量是原始蘋(píng)果總數(shù)的。因此,原始教育經(jīng)費(fèi),并且,每次學(xué)上,本服務(wù)的費(fèi)用。因此,學(xué)校官員能夠落實(shí)進(jìn)一步的削減任何基本服務(wù)的費(fèi)用。市長(zhǎng)說(shuō)這番話的前提是____。A市提供學(xué)?;痉?wù)總是和提供非基本服務(wù)一樣有效B充足的經(jīng)費(fèi)允許為該市的學(xué)校提供某些非基本的服務(wù)C夸大經(jīng)費(fèi)削減的潛在影響D有重要的城市管理者支持該市學(xué)校的昂貴的非基本服務(wù)此,最重要的前提是非基本服務(wù)費(fèi)用是可也就是說(shuō),必須有足夠的非基本服務(wù)費(fèi)用可以扣除。因此,當(dāng)出現(xiàn)參考:DC解析]在第一組圖形中,直線的數(shù)量分別為01上。在第二組圖像中,直線的數(shù)量應(yīng)為最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)所呈現(xiàn)的圖形,我們可以得出結(jié)論,圖形內(nèi)部斜線的朝向都是平行直線,且它們所成角度也一樣大,但這兩以這道題不屬于解析幾何范圍。所以選擇A。明放學(xué)回家需走10分鐘的路程,小剛放學(xué)回家需14分鐘。已知小剛回家的路程比小明多1/6,而小明每分鐘比小剛多走12米,那么小剛回家的路程是__A.840B20D560A解析]設(shè)小剛的速度為x,則小明的速度為x+12,所以14x=×10×(x+12),解得x=60,60×14=840。在此過(guò)程中如果沒(méi)有考慮到物體運(yùn)動(dòng)時(shí)力,會(huì)導(dǎo)致計(jì)算出結(jié)果與實(shí)際值不一致,甚至錯(cuò)誤。所以路上有三輛同向行駛的汽車(chē),其中甲車(chē)的時(shí)速為63公里,乙、丙兩車(chē)的10點(diǎn),三車(chē)到達(dá)同一位置,問(wèn)1小時(shí)后,甲、丙兩車(chē)最多相距多少公里?A.5B.7C.9B析]甲在1小時(shí)內(nèi)進(jìn)行了63公里的固定跑步,而丙的休息次分鐘。因此,他的最低奔跑次數(shù)為公里,而甲和丙之參考:D最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)干圖形中,顯著的特征是存在大量重復(fù)出現(xiàn)的小圖形,進(jìn)二行的構(gòu)成元素完全相同,因此可以推斷問(wèn)號(hào)色菱形組成,答案為C。D解析]這個(gè)題目是關(guān)于“圖形疊加”的。它有一個(gè)共同特點(diǎn),就觀察到,第三組圖形是由前兩組圖律:第一組圖形位于下方,而第二組圖形位于上白,據(jù)這一規(guī)律,我們就能判斷出這個(gè)問(wèn)題是否屬于加法應(yīng)我們可以輕松地確定正確的選擇是D。A解析]圖形的規(guī)律是:除了中間的兩個(gè)小三角形之外,其他按逆時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)填充到相鄰的三角形中,中間的兩個(gè)空心圓是交替填充的,因此答案是A。題頗具挑戰(zhàn)性。它能不能用字母來(lái)表示呢?這是一種怎樣中有幾個(gè)不同位置上的三個(gè)點(diǎn)。我一時(shí)難以領(lǐng)會(huì)其內(nèi)涵細(xì)審視,不難發(fā)現(xiàn),左側(cè)的四個(gè)、四支筆勾勒而成。這五個(gè)圖形都不是由單線條畫(huà)出來(lái)、四筆勾勒而成,而C則由五筆勾勒而成。由于該題涉及到“筆劃”和“位置關(guān)系”它既能考查學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)掌握得如何,又能化難為易答為C。參考:C前四幅圖所示,構(gòu)成圖形的元素在平面內(nèi)移動(dòng),呈現(xiàn)出一表面,右邊哪一項(xiàng)能由它折疊而成?A中,若三條直線所在面中有兩條必然是相對(duì)面,則不可的情況,這是一種錯(cuò)誤;在C項(xiàng)中,正面與其中一本題考查學(xué)生對(duì)“平行”概念理解的程度和運(yùn)用相關(guān)選B。B解析]這個(gè)數(shù)列的規(guī)則是由兩項(xiàng)的乘積組成的等比數(shù)列。在于其數(shù)列B案。參考:A選項(xiàng)中,哪一項(xiàng)能折成左邊給定的圖形?____B解析]從左側(cè)的圖像中,我們可以推斷出兩個(gè)三角形應(yīng)當(dāng)是B李決定在自家29畝稻田中養(yǎng)蟹,每畝稻田可養(yǎng)殖180千的時(shí)節(jié),老李捕撈蟹的量從第二天起,每天都比前一天多2天剛好捕撈完。捕撈的蟹當(dāng)天售賣(mài),前一半時(shí)間蟹的銷(xiāo)售價(jià)格5倍,最終老李銷(xiāo)售蟹的總收入為61.2萬(wàn)元,則前一半時(shí)間蟹少?______D元/千克解析:參考答案據(jù)解析,老李每日捕獲的蟹總量為(29×180)千克,其公差為20(千克),項(xiàng)數(shù)為18的等差數(shù)列。第一天捕撈蟹的量為a1千克,根據(jù)等差數(shù)列比較高,因此,在這個(gè)時(shí)候,他應(yīng)該將大量的捕來(lái)的螃蟹差數(shù)列中項(xiàng)求和公式得出,前九天所捕獲的螃蟹數(shù)量為1800千克,即9×(120+4×20),而后九天所捕獲的螃蟹數(shù)量則為29×180-0千克??梢?jiàn),這兩個(gè)變量都與螃蟹的售價(jià)有關(guān)系。假設(shè)后九天的x,那么前九天的螃蟹售價(jià)為每千克1.5x元,可以用1800×1.x50元。因此可以看出在同等產(chǎn)量條件下,采用同樣方法捕撈蟹一種方式進(jìn)行捕撈的收益。因此,此題選擇C。B解析]當(dāng)圖形的陰影發(fā)生改變時(shí),圖形的排列順序也隨之改圖形按逆時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)90°。按照這的各個(gè)圖形也是按逆時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)90°,因此答案為C。AB.8C.9C解析]本題的規(guī)則是:中心數(shù)字=左上角*右下角-C參考:C填入問(wèn)號(hào)處.使之呈現(xiàn)一定的規(guī)B填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)例所示,左圖中三個(gè)圖形的左下角均為空白,若其中任意致左下角的三角形空出,據(jù)此比較右圖,只有圖形C與三人值班,而且每天必須有兩4男3女值班的方法有多少種?____A解析:參考答案:D[解析]從n個(gè)不同的元素中,選擇(m≤n)個(gè)元素并將它們組n個(gè)不同元素中提取m個(gè)元素的一個(gè)組合;在這個(gè)組合內(nèi)每個(gè)元素和其他元素間存在著相互聯(lián)系。從n個(gè)不同的元素中提取m(m≤n)個(gè)元素的所有組合數(shù)量,被稱(chēng)為從n個(gè)m的組合數(shù)。如果將每組元素按順序依次抽出,則各組間都有一定的數(shù)量關(guān)系可供計(jì)算。用符號(hào)表示。根據(jù)這就觀察其中一天。在這一天里,我們要對(duì)服務(wù)部工作人名男性和3名女性員工,每天都需要安排三人進(jìn)行值班,其。果一個(gè)人值班了,另一人為她服務(wù),那么他就會(huì)得到相應(yīng),這意味著從三名女個(gè),。選擇三名,具體的安排天總共有22種不同檔對(duì)應(yīng)不同檔次的禮品,相同檔次方案?______A.36D980因此,兩類(lèi):一類(lèi)是兌換兩種50積分的禮品,另一類(lèi)則是兌換一總計(jì)有36種6×6的數(shù)量;這類(lèi)禮品在不同積分檔次之間可互換一種50積分的積分,以及三種20積分的積分;這類(lèi)積分的好選擇。一份禮品可獲得50積分,另有兩份禮品可獲得20可獲得10積分;一種禮品,其積分為50積分,另一種則為2可供選擇的兌換方案,包括36和944兩種。這說(shuō)明,在市場(chǎng)中擇的兌換方案。因此,此題選擇D。C解析]___解析:參考答案:B[解析]根據(jù)題干中的圖形可知,S正方形ABCD=S扇形CDA+S扇形BCD-Sh+Sa,公式經(jīng)轉(zhuǎn)換可得Sh-Sa=S扇形CDA+S扇形BCD-S正方形ABCD=52π×90/360×2-52=14.25cm2,即陰影部分a比陰影部分b小14.25cm2。所以選擇B。加的,但在豎向的方框中,圓形和正方形的數(shù)量都是行的橫行和豎行數(shù)都是相等的。因此選擇了圖形D。參考:D的答案為:A,其中數(shù)列的分子數(shù)量分別為91011,所以它們都可以用字母表示成別為171512與后兩項(xiàng)都相等,所以可以用它來(lái)此,空缺的部分是13/3,請(qǐng)選擇A。C解析]值計(jì)算B解析]原數(shù)列轉(zhuǎn)換。分母代表等差數(shù)列,而分子則代表和數(shù)原有圖形的基礎(chǔ)上,在A后的圖形上添加了一個(gè)額外的圖形。參考:BB解析]參考:CC解析]在圖形疊加完成后,進(jìn)行去異和存同的操作。在兩個(gè)成了一個(gè)整體時(shí),若其中一部分被另一物體所覆蓋,則就是說(shuō),在第一和第二個(gè)圖形疊加完成后,將相同的部形。在這三個(gè)圖形中的每一個(gè)都是新生成的。因此,正處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)行三個(gè)圖形的組成元素相同的情況下,每行都存在一個(gè)不個(gè)包含部分陰影,而另一個(gè)則包含全部陰影,因此我們參考:D參考:B參考:A的D解析]每列的對(duì)稱(chēng)軸數(shù)總和是遞增的,其規(guī)律是456D件的,因此選擇D。A解析]前兩組圖形的規(guī)則是連續(xù)提取兩個(gè)相對(duì)的小黑點(diǎn),從果把這個(gè)過(guò)程看成一個(gè)簡(jiǎn)單的乘法口訣,那么它就能用可以寫(xiě)出結(jié)果。因此,正確的答案是A。的A.B.C.CD.C解析]每個(gè)圖形均由兩個(gè)英文字母構(gòu)成,它們的形狀完全相幾個(gè)小部分,則這個(gè)圖形中每一元素所表示的含義所以選擇C。一次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)中,分?jǐn)?shù)不低于90分的人數(shù)占得70分以下的有____。。如果小張的工兩人只需用規(guī)定時(shí)間的就可完成工程;如果小王的工作效率降低25么兩人就需延遲2.5小時(shí)完成工程。問(wèn)規(guī)定的時(shí)間是____A0小時(shí)BD9:10,而現(xiàn)在的工作因此,我們可以假設(shè)小張的原工作效xx進(jìn)行作業(yè),且該時(shí)刻減少一半,那么此時(shí)作業(yè)完成所需時(shí)間等于前一時(shí)間點(diǎn)作段內(nèi)所有作業(yè)時(shí)長(zhǎng)加起來(lái)的總和。小王降低工作效率25%后,工作時(shí)間增加了2.5小時(shí),設(shè)總工作量為y,規(guī)定時(shí)間為,則有=2.5(小時(shí)),A.80%B.0%CB列歐元符號(hào)是順時(shí)針旋轉(zhuǎn)45°的;第二,第三列為零。第二第三列英鎊符號(hào)是順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°的;第四列人不同的字母,表示了什么?所參考:C該立體圖形的__始問(wèn)題之前,必須明確所涉及的問(wèn)題。根據(jù)題意列出所選時(shí),您可以?xún)?yōu)先考慮其他選項(xiàng),以確保視覺(jué)效果的最大化項(xiàng)進(jìn)行深入分析。在解答時(shí),要抓住立體幾何中有關(guān)“三心A該主視圖呈現(xiàn)的是一個(gè)立體圖形,但排除了其他可能的視覺(jué)元素;多項(xiàng)B呈現(xiàn)的是一幅立體圖形的仰視圖,但排除了其他可能存在的視覺(jué)旋轉(zhuǎn)、平移和縮放而不影響其結(jié)構(gòu)完整性,且能在C一幅立體圖形的俯視圖,其視覺(jué)效果呈現(xiàn)出一種優(yōu)美的深刻;該項(xiàng)目為立體幾何中關(guān)于空間直線與平面垂直關(guān)系D立體圖形的側(cè)視圖,排除。如果要將該項(xiàng)目選為立體畫(huà)或其他形參考:A個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)直線和曲線。這三對(duì)圖形都是平行四邊形的對(duì)稱(chēng)軸上的三角形。因此,此題選擇D。個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)B析]每個(gè)圖形均由一條直線和若干個(gè)黑點(diǎn)、圓圈組成,這些圈則分布在直線圖形的“凹”處。僅有B一項(xiàng)特征與A.5.9C.6.5D.7.8律為:原數(shù)列各項(xiàng)整數(shù)部分依次為1,2,3,4,5,(6)。若按上述順序逐一分析,則可發(fā)現(xiàn)它的前幾項(xiàng)是相同的。所以選擇C。個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)A解析]本題給出的圖形規(guī)律是:每個(gè)圖形順時(shí)針旋轉(zhuǎn)45°即可個(gè)過(guò)程中,有三個(gè)條件是必須滿(mǎn)足的,其中只有兩個(gè)與案也應(yīng)與題意相符。所以選擇A。解析:參考答案答案參考:B[解讀](省略部分)。A.3C.5D.6D選擇了D。,A分析]135部分?jǐn)?shù)為6,246部分?jǐn)?shù)為4。B解析]在對(duì)四個(gè)選項(xiàng)進(jìn)行綜合評(píng)估后,僅有B選項(xiàng)滿(mǎn)足了題目A.68B.71C2D.91D析]三級(jí)等差數(shù)列變式。它的特點(diǎn)是把原來(lái)一個(gè)或幾個(gè)不等這樣就使問(wèn)題得以解決,這類(lèi)題目可以通過(guò)分析A.3:1C解析]在未進(jìn)行分?jǐn)?shù)分配之前,甲擁有火柴工,乙則有火柴B解析]原始公式增加同樣型號(hào)的車(chē)子多少輛?____。A.8C.3參考:B,心中想的數(shù)是多少?____A0B析]亮16和亮22的人所想的數(shù)字總和為20×2=40,,而亮18的的人所想的數(shù)字總和為16。由于思考范圍為(40+28-16)除以2,得出的數(shù)字為26。這是個(gè)很簡(jiǎn)單的問(wèn)題,但如果用“加法”來(lái)解答就案是B。CP”,因AD。從橫向看,當(dāng)兩個(gè)相鄰三角形都是由三條線段圍成三個(gè)或四個(gè)相同大小的正方形,這樣就能使每個(gè)長(zhǎng)方形向旋轉(zhuǎn)90°,而三角形內(nèi)部形按照順時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)90°,而針旋轉(zhuǎn)90°,字母也是順時(shí)行排列,則可以判是正方形?因此選擇了C。參考:A____B.1C.0之和是77,那么這一天是____。Cxx出的值與實(shí)際情況不符時(shí)選擇C。B解析]分針每分鐘走360÷60=6度,時(shí)針每分鐘走360÷12÷60=0速度差是6-由于這兩個(gè)量是以相同的角度進(jìn)行測(cè)量的,因此在計(jì)算時(shí)間長(zhǎng)度時(shí)可以忽略它。到了11點(diǎn)整時(shí),分針與時(shí)針形成了30度的角度,因此再過(guò)(90-。參考:AA本級(jí)人大主席團(tuán)B人大常委C解析]涉及的知識(shí)點(diǎn)是人大的罷免權(quán)。在縣人民代表大會(huì)的,有權(quán)提出對(duì)縣人民法院院長(zhǎng)罷免案的是:本級(jí)人大主席以上的本級(jí)人大代表聯(lián)名。由于C項(xiàng)的10名或更多的本級(jí),B解析]在134中,兩個(gè)字母或符號(hào)的開(kāi)口方向是一致的;而在個(gè)字母或符號(hào)的開(kāi)口方向則是相反的。因此,這兩組圖形有一一對(duì)應(yīng)完全相同。因此,此題選擇B。數(shù)不變,故選二。在第二組圖形中,筆是逐漸增加的,因此選擇了A。B解析]經(jīng)過(guò)深入研究第一組和第二組圖形,我們發(fā)現(xiàn)第一和,并根據(jù)第二組圖形的特性來(lái)確定其對(duì)稱(chēng)性質(zhì),因此選1對(duì)翅膀,現(xiàn)有三種_種昆蟲(chóng),它們之間有什么聯(lián)系?列方程得:A.5D.33成立,但在解答時(shí)可以根據(jù)此選擇了C。A發(fā)現(xiàn)底部的出現(xiàn)。根據(jù)這一規(guī)律,下一個(gè)圖形的底部應(yīng)該是一而右側(cè)應(yīng)該是空白。因此,答案是A。參考:CA.8B.7D解析]每一行構(gòu)成公比為的等比數(shù)列,所以選D。___。B解析]12圖中的陰影區(qū)域面積與4圖中的陰影區(qū)域面積是一致3題,答對(duì)2題則闖乙每題的正確率均為,問(wèn)至少1人闖關(guān)成功的概率A.B.C.CD.項(xiàng)工程?C.3.5C=19,所求為,選C。在題干中出現(xiàn)的圖形均為一筆畫(huà)圖形,唯有B項(xiàng)呈現(xiàn)出了題選擇B。參考:CAB同時(shí)出發(fā),按順米,乙每分走150米,但過(guò)每個(gè)頂點(diǎn)時(shí),因轉(zhuǎn)彎都要出發(fā)后多長(zhǎng)時(shí)間能追上甲?____A分鐘。由于乙走500米轉(zhuǎn)了四個(gè)彎,耗時(shí)40秒,所以乙總共耗時(shí)開(kāi)圖所示;如果把它畫(huà)在正方形上或長(zhǎng)方形里,就可D項(xiàng),其與橢圓橫線的箭頭所對(duì)應(yīng)的位置為對(duì)面,因規(guī)定。所以選擇了D。?______挖掘的是一個(gè)半球體,其直徑小于立方體邊長(zhǎng),因此無(wú)論將半球的弧度深入立方體的一個(gè)完整截面,因此我們形中,所有封閉區(qū)域的數(shù)量均為3,,而D則被排除在外;圖續(xù)的點(diǎn)時(shí),應(yīng)將這些點(diǎn)用線段表示出來(lái),再根據(jù)題視為由上下兩部分構(gòu)成,其中上部為曲線,下部為為曲線的圖形間隔排列,排除B和C,選擇A。一個(gè)圖形都是由4個(gè)小圖形構(gòu)成的,而在第二套圖形中,前準(zhǔn)確掌握兩個(gè)角度規(guī)律,我們可以將三個(gè)球視為一個(gè)整體旋轉(zhuǎn);球內(nèi)的連線在逆時(shí)針以45度角旋轉(zhuǎn),其數(shù)量呈過(guò)深入分析這兩個(gè)角度的問(wèn)題,我們可以輕松地找,賽,當(dāng)甲跑1圈時(shí),乙們各自跑步的速度始終不變,那么,當(dāng)乙A5米C單位是圈,即S=2,那么V甲=1=7/7V乙=1+1/7=8/7V丙=1-,B分析]146個(gè)圖形均具有至少兩個(gè)對(duì)稱(chēng)軸;若把一個(gè)物體的質(zhì)是B。察,第一組圖形中的每一種小圖形均出現(xiàn)了兩次,據(jù)此推出現(xiàn)了兩次。這就說(shuō)明了,在一定條件在著某種相互轉(zhuǎn)化關(guān)系,即一種物質(zhì)可CABh要h(下標(biāo))2小時(shí)參考:D參考:B人一個(gè)去英悶。一個(gè)去美國(guó),一個(gè)去瑞士,已知約打算去瑞士。布朗既不去美國(guó)也不去瑞士。由此可A馬斯去英國(guó),布朗去法國(guó).約翰去美國(guó)B去美國(guó),布朗去瑞士,約翰去英國(guó)C朗去英國(guó),約翰去瑞士D去英國(guó),布朗去美國(guó),約翰去法國(guó)C解析]__個(gè)相同或不一樣大小,顏色和形狀都不同的物體來(lái)表示哪個(gè)是多大?因此,此題選擇D。B572圖形的面積是375的周長(zhǎng)是多少厘米?邊與另兩個(gè)平行線圍成的矩形。圖形的周長(zhǎng)為160厘米,其周,___用箭頭和線段表示出黑點(diǎn)的具體位置。根據(jù)黑其劃分為兩組,其中145圖中的黑點(diǎn)標(biāo)記為鈍角B形呈現(xiàn)出內(nèi)圓邊和外圍方框邊逆時(shí)針?lè)较蛑饾u減少的變。______A80D84C一致性規(guī)律的選項(xiàng)____A解析]上述四個(gè)圖形的封閉區(qū)的數(shù)量是一致的,都是3。____A.6B.7C.8D解析]該數(shù)列為變形為,故答案選D。參考:AA.B.C.CD.A解析]通過(guò)觀察圖形,我們可以看到這四個(gè)圖案都是由四個(gè)C的第一組圖形中,按照大、中、小的順序出現(xiàn),如果前兩,那么在第三組圖形中會(huì)變成空白,不同的會(huì)變成陰影中,那么按照第一組圖形的組合第三個(gè)圖形應(yīng)該是小的,并且前兩個(gè)圖形的對(duì)應(yīng)部分相變成空白,不同的會(huì)變成陰影,從而推斷出選C。解析:參考答案:C[解析]這個(gè)問(wèn)題的模式是:交點(diǎn)的數(shù)量呈遞減趨勢(shì),“?”應(yīng)選擇一個(gè)交叉點(diǎn),通過(guò)觀察選項(xiàng),我們可以確定選擇C。因此選擇了C。鹽酸160克,乙中含鹽應(yīng)各取出多少克才能兌成濃度為50%的鹽酸溶液140克?D解析]十字交叉法是一種可行的方法。在已知乙類(lèi)和甲類(lèi)的分別計(jì)算出兩種試劑的含量比例,然后進(jìn)行比較。甲組發(fā)現(xiàn)甲液的量與乙為5:2,又因?yàn)槿芤汗灿?40克,所以甲溶液用量100克,乙的順序,因此第五幅圖的邊數(shù)應(yīng)為3/2,,,,并按照逆時(shí)針?lè)较蜷g隔三個(gè)“1/2,,,邊”放多少盆花?____A9盆C解析]參考:A由它折疊而成______C解析]六面體的各個(gè)面標(biāo)號(hào)見(jiàn)下圖。在題意理解正確情況下現(xiàn)其中有一條或者A3和2的位置顛倒,選項(xiàng)與題干不一致,排除。三棱錐頂點(diǎn)在三角形內(nèi)任意標(biāo)系中垂足或平行于直線且垂直于直線的角,選其一于立體幾何知識(shí)的綜合運(yùn)用,考查考生對(duì)平面上任意線、圓錐曲線等基本幾何體在三維空間內(nèi)作空間變換C,D,題干中面2和面6內(nèi)的線條呈現(xiàn)出相互平行的趨勢(shì)情況,參考:C參考:DD解析]和100米賽跑兩兩項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。已知該班級(jí)參加拔河比賽的運(yùn)動(dòng)員與10,且只參加拔河比賽的人數(shù)是只參加100米賽跑有100米賽跑選手x參與,則僅有2x選手參加拔河比賽。在拔河比賽中,參賽選手的總數(shù)為(x+2x+2)。已知學(xué)生參加拔河比賽所需時(shí)間每個(gè)同學(xué)參加拔河運(yùn)動(dòng)所用的時(shí)間和器材數(shù)量。由題意x生參與了拔河運(yùn)動(dòng),所以這個(gè)班沒(méi)有任有12位選手參與了拔河比賽。由于每個(gè)學(xué)生都有自己的們?cè)诓煌?xiàng)目之間進(jìn)行選擇,則會(huì)影響到整個(gè)班集體成質(zhì)量。所以選擇B。A.B.C.CD.B解析]在第一套圖中,每一張圖都是由三個(gè)元素組成的,并對(duì)其他元素的順序包含,根據(jù)這個(gè)規(guī)律,我們可以推斷A析]第一行三個(gè)圖形皆可一筆勾勒,第二行三個(gè)圖形皆可兩筆勾勒。在這三幅圖中前兩幅的形狀相同而后形或正方形。因此,此題選擇A。為_(kāi)_____。B解析]兩杯糖水混合后的濃度為,選B。參考:B參考:C參考:A分別是____。D今年父親為a歲,兒子為6歲,根據(jù)題意有米,不停地行駛了幾個(gè)小時(shí)。停下來(lái)以后,看看手表,行A小時(shí)A析]不定方程,是本文所探討的問(wèn)題。這就是用分?jǐn)?shù)表示的含一個(gè)圓。這是因?yàn)榈?/p>

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