2024屆廣東省湛江市徐聞縣重點(diǎn)中學(xué)中考適應(yīng)性考試歷史試題注意事項(xiàng)1．考生要認(rèn)真填寫考場(chǎng)號(hào)和座位序號(hào)。2．試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3．考試結(jié)束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監(jiān)考員收回。一、單項(xiàng)選擇題（本大題共24小題，每小題1分，共24分）1．新文化運(yùn)動(dòng)的矛頭直接指向（）A．尊孔復(fù)古的逆流B．資產(chǎn)階級(jí)的統(tǒng)治C．文言文的表達(dá)形式D．封建迷信思想2．有學(xué)者評(píng)論：在中美《聯(lián)合公報(bào)》中，尼克松作了一個(gè)讓步，這或許是達(dá)成一項(xiàng)和解的最小讓步。從長遠(yuǎn)來看，增進(jìn)了世界和平的前景。尼克松的“讓步”’是指承認(rèn)A．朝鮮停戰(zhàn)協(xié)定B．中國恢復(fù)聯(lián)合國的席位C．“一個(gè)中國”D．中國加入世貿(mào)組織3．他是俄國著名作家，他的代表作《戰(zhàn)爭與和平》，列寧稱他的作品為“俄國革命的鏡子”，他就是A．伏爾泰B．但丁C．列夫·托爾斯泰D．莎士比亞4．抗日戰(zhàn)爭中，中國軍隊(duì)首次取得對(duì)日軍作戰(zhàn)的重大勝利是在A．1937年B．1938年C．1939年D．1940年5．“魂飛萬里，盼歸來，此水此山此地。百姓誰不愛好官？把淚焦桐成雨……為官一任，造福一方，遂了平生意，綠我涓滴，會(huì)它千傾澄碧?！笨倳涍@首詞稱贊的歷史人物是（）A．雷鋒 B．“鐵人”王進(jìn)喜C．焦裕祿 D．周恩來6．孫中山是偉大的中國民主革命的先行者。1905年8月，在他的推動(dòng)下，成立的中國第一個(gè)全國性的統(tǒng)一的資產(chǎn)階級(jí)革命政黨是（）A．興中會(huì) B．中國同盟會(huì)C．華興會(huì) D．強(qiáng)學(xué)會(huì)7．有學(xué)者認(rèn)為“以全球化的視野來俯瞰，我們看到，在20世紀(jì)50年代初，已然公開對(duì)立的東西方世界先后展開過兩個(gè)規(guī)模龐大的國際援助計(jì)劃……它們都不出預(yù)料地達(dá)到了振興經(jīng)濟(jì)的目的?！边@里西方世界的“國際援助計(jì)劃”A．標(biāo)志美蘇冷戰(zhàn)的開始B．推動(dòng)了歐洲走向聯(lián)合C．沖擊了華沙條約組織D．有助于美國控制西歐8．美國1787年憲法第二條第一款規(guī)定：“總統(tǒng)有權(quán)締訂條約，但須爭取參議院的意見和同意，……；他有權(quán)提名，并于取得參議院的意見和同意后，任命大使、公使及領(lǐng)事、最高法院的法官。”這主要體現(xiàn)了這部憲法的：A．自由原則B．制衡原則C．民主原則D．平等原則9．為迎接中國共產(chǎn)黨的生日，醴陵某學(xué)校學(xué)生決定編排歷史情景劇《紅旗飄飄》，其中有一場(chǎng)景與歷史史實(shí)不符，請(qǐng)幫忙找出來（）A．紅軍長征﹣使中國革命轉(zhuǎn)危為安，為開創(chuàng)中國革命的新局面奠定了基礎(chǔ)B．遵義會(huì)議﹣毛澤東思想寫進(jìn)中國共產(chǎn)黨黨章，成為指導(dǎo)思想C．井岡山會(huì)師﹣成立中國工農(nóng)紅軍，鞏固了井岡山革命根據(jù)地D．南昌起義﹣創(chuàng)建人民軍隊(duì)，獨(dú)立領(lǐng)導(dǎo)武裝斗爭的開始10．崛起于法國動(dòng)蕩之際的拿破侖果敢剛毅，一生傳奇。其是非成敗，眾說紛紜；身前身后，褒貶不一。如果以推動(dòng)文明進(jìn)步、創(chuàng)造文明遺產(chǎn)的角度肯定拿破侖，可選擇的史實(shí)依據(jù)是①奪取政權(quán)，加冕稱帝②打敗反法聯(lián)軍，沖擊歐洲封建勢(shì)力，擴(kuò)散法國大革命成果③征戰(zhàn)歐洲，擴(kuò)疆拓土④親自主持編制并頒布實(shí)施《民法典》A．①③B．①④C．②③D．②④11．自開埠以來，上海婦女除了參加廟會(huì)、繡花、進(jìn)香等活動(dòng)外，開始有入學(xué)堂學(xué)習(xí)、讀新聞報(bào)紙、觀看外國馬戲和賽馬、到工廠做工等現(xiàn)象。這表明近代上海A．新式教育發(fā)展最快 B．最早開放為通商口岸C．男尊女卑觀念徹底改變 D．社會(huì)生活日益文明開化12．某朝君臣總結(jié)歷史上的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，認(rèn)為“治安之本，唯在得人”。只有“任官維賢才”“量才授職”，才能加強(qiáng)封建政權(quán)的基礎(chǔ)，達(dá)到長治久安，于是開始“一切以程文（文章）為去留”。這段材料反映的是A．漢武帝時(shí)期的太學(xué)B．隋唐時(shí)期的科舉制度C．明清時(shí)期的八股取士D．清朝末年科舉制的廢除13．某位同學(xué)以《東漢的興亡》為題進(jìn)行主題研究。下列不會(huì)入選的項(xiàng)目是（）A．光武中興 B．班超經(jīng)營西域C．陳勝、吳廣起義 D．外戚宦官交替專權(quán)14．下面的統(tǒng)計(jì)表最適合用來說明日本明治政府日本明治時(shí)期發(fā)行的報(bào)紙雜志年份種類1897年745種1912年2227種A．“文明開化”的影響B(tài)．“殖產(chǎn)興業(yè)”的成效C．“廢藩置縣”的成果D．“義務(wù)教育”的結(jié)果15．17世紀(jì)晚期，奴隸貿(mào)易給非洲社會(huì)帶來的混亂升級(jí)了。歐洲人誘騙非洲一些部落用奴隸交換火藥武器，得到新式武器的部落能夠輕易地從周圍手無寸鐵的其他部落中獵取奴隸，再向歐洲人換取更多的武器，依靠武器迅速擴(kuò)張。對(duì)上述材料理解最準(zhǔn)確的是A．奴隸貿(mào)易使歐洲奴隸販子獲得大量財(cái)富B．奴隸貿(mào)易給非洲帶來了部落之間的爭斗C．奴隸貿(mào)易刺激了歐洲資本主義經(jīng)濟(jì)發(fā)展D．奴隸貿(mào)易為美洲提供了大量廉價(jià)勞動(dòng)力16．有學(xué)者認(rèn)為，甲午戰(zhàn)爭后，中國開始由“政策創(chuàng)新”轉(zhuǎn)向于“制度創(chuàng)新”。這里的“制度創(chuàng)新”開始于A．戊戌變法 B．辛亥革命C．五四運(yùn)動(dòng) D．國民革命17．英國資產(chǎn)階級(jí)革命、法國大革命、美國南北戰(zhàn)爭、俄國農(nóng)奴制改革對(duì)各國歷史發(fā)展的相似影響是（）A．維護(hù)了國家的統(tǒng)一 B．確立起資產(chǎn)階級(jí)共和政體C．為資本主義發(fā)展開辟了道路 D．走上對(duì)外侵略擴(kuò)張的道路18．1933年英國經(jīng)濟(jì)學(xué)家凱恩斯在一封信中寫道：“您已經(jīng)成為各國力求在現(xiàn)行（資本主義）制度范圍內(nèi)運(yùn)用明智實(shí)驗(yàn)（國家干預(yù)）以糾正我們和會(huì)弊病的人們的委托人?！薄澳笔侵窤．丘吉爾 B．斯大林 C．羅斯福 D．杜魯門19．俄國革命家托洛茨基指出：“十月革命借助戰(zhàn)爭完成了一次歷史性轉(zhuǎn)換：俄國不再是西歐資本主義的仿效者，而是世界歷史的引領(lǐng)者?！睂?duì)此理解最恰當(dāng)?shù)氖洽偃〉昧说谝淮紊鐣?huì)主義革命的勝利②沖破了世界帝國主義的陣線③開創(chuàng)了國際社會(huì)主義運(yùn)動(dòng)的新局面④鼓舞了民族解放運(yùn)動(dòng)的發(fā)展A．①③B．①②④C．②③④D．①②③④20．如下圖是改革開放三十年后，安徽省農(nóng)民對(duì)農(nóng)村土地承包制的評(píng)價(jià)。得出這種評(píng)價(jià)的理由是（）A．農(nóng)民獲得了生產(chǎn)和經(jīng)營的自主權(quán)，提高了生活水平B．土地承包制讓農(nóng)民擁有土地的所有權(quán)C．分配中的平均主義適合農(nóng)村D．農(nóng)村已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化21．中俄兩國在《中華人民共和國和俄羅斯聯(lián)邦于21世紀(jì)國際秩序的聯(lián)合聲明》中指出：“和平與發(fā)展仍是時(shí)代主題。世界多極化和經(jīng)濟(jì)全球化作為當(dāng)前人類發(fā)展階段的重要趨勢(shì)，其發(fā)展進(jìn)程存在不平衡相矛盾的現(xiàn)象。”與材料中“不平衡和矛盾”無關(guān)的是（）A．美國企圖建立一個(gè)以美國為主導(dǎo)的“單極世界”B．1999年，以美國為首的北約轟炸南聯(lián)盟C．歐盟成立后，歐洲的國際地位進(jìn)一步提高D．經(jīng)濟(jì)全球化過程中發(fā)達(dá)國家與發(fā)展中國家之間的矛盾22．下列關(guān)于二戰(zhàn)后主要資本主義國家的發(fā)展變化的敘述中，錯(cuò)誤的一項(xiàng)是A．美國是二戰(zhàn)后世界上最富強(qiáng)的資本主義國家B．美國的扶持促進(jìn)了日本和西歐經(jīng)濟(jì)的發(fā)展C．20世紀(jì)五六十年代戰(zhàn)后主要資本主義國家經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展D．“科技立國”政策的實(shí)施促使日本成為第二號(hào)資本主義經(jīng)濟(jì)大國23．在學(xué)習(xí)了《凡爾賽一華盛頓體系》一課之后，同學(xué)們制作了幾張卡片整理《凡爾賽和約》和《九國公約約》的主要內(nèi)容，其中正確的是A．①③B．①②C．③④D．②④24．《史記》記載，秦孝公死后，太子即位，商鞅也因此遭遇了車裂的命運(yùn)，這主要是因?yàn)樯眺弊兎ㄓ|動(dòng)了舊貴族的利益。商鞅變法內(nèi)容中，最能觸動(dòng)舊貴族利益的措施是A．獎(jiǎng)勵(lì)軍功B．推行縣制C．獎(jiǎng)勵(lì)生產(chǎn)D．承認(rèn)土地私有二、填空題：（本大題共3小題，每小題2分，每空1分，共6分）。25．觀察下圖，請(qǐng)將下列地點(diǎn)的英文字母代號(hào)填入答題卡圖中對(duì)應(yīng)的方框內(nèi)。觀察下圖，請(qǐng)將下列地點(diǎn)的英文字母代號(hào)填入相應(yīng)的方框內(nèi)。A．20世紀(jì)80年代中國改革開放的窗口B．18世紀(jì)49年代《南京條約》割占中國的領(lǐng)土26．依法治國是人類社會(huì)進(jìn)步的重要表現(xiàn)。（1）《________》是羅馬第一部成文法，該法在一定程度上遏制了貴族對(duì)法律的曲解和濫用。（2）529年，拜占庭帝國頒布《________》，這部法律文獻(xiàn)對(duì)后世的立法產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響。（3）宣告了人權(quán)、自由、平等、法治和保護(hù)私有財(cái)產(chǎn)等基本原則的文獻(xiàn)是《________》。27．1947年7月，中國共產(chǎn)黨頒布了《________》；1950年6月，中央人民政府公布《________》。三、材料解析與探究題：閱讀材料，依據(jù)材料以及結(jié)合所學(xué)知識(shí)，完成要求（本大題共3小題，其中第28題7分，第29題6分，第30題7分，共20分）。28．（7分）閱讀材料，完成下列要求材料日本在1945年完全被摧毀了。尼米茲海軍上將始終認(rèn)為，美國海軍的絕對(duì)優(yōu)勢(shì)使勝利得以實(shí)現(xiàn)，而且只要有海軍的優(yōu)勢(shì)就足以獲勝。蘇聯(lián)的觀點(diǎn)認(rèn)為紅軍參戰(zhàn)是決定性的因素，即使沒有原子彈也會(huì)是這樣。（在我）看來這些因素（美蘇）綜合在一起，才把日本一步步引向失敗，然后又使失敗突然到來?！幾訦采歇爾《第二次世界大戰(zhàn)》（下冊(cè)）（1）材料中“紅軍參戰(zhàn)”（蘇聯(lián)參加對(duì)日作戰(zhàn)）最終是在哪一次會(huì)議上確定的？（2）你同意作者關(guān)于日本失敗原因的分析嗎？結(jié)合所學(xué)知識(shí)簡要說明理由。29．（6分）閱讀下列材料，回答問題：材料一：第二次世界大戰(zhàn)成為美國歷史新的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。獨(dú)一無二的綜合實(shí)力，使美國擺脫了第一次大戰(zhàn)后企圖安排世界秩序卻無果而終的尷尬，美國開始按照有利于自己的方式主導(dǎo)國際秩序，并最終在20世紀(jì)后期，成為一個(gè)超級(jí)大國。材料二：美國加利福尼亞的一塊狹長地帶，聚集了一萬多家公司，其中大部分公司都是以設(shè)計(jì)和制造電腦芯片為主，人們把這一地區(qū)稱為“硅谷”。有人統(tǒng)計(jì)，1966年，這里每24小時(shí)就產(chǎn)生62名百萬富翁：1998年。其國民生產(chǎn)總值達(dá)到2400億美元?！肮韫取钡陌l(fā)展是戰(zhàn)后美國經(jīng)濟(jì)發(fā)展的一個(gè)奇跡。材料三：美國的唯一超級(jí)大國地位在未來20到30年內(nèi)不會(huì)動(dòng)搖，美國的相對(duì)實(shí)力已經(jīng)達(dá)到世界歷史上的頂峰，但這個(gè)頂峰可以比喻為一座“平頂山”，其上還有凸凹坑洼。請(qǐng)回答：根據(jù)材料一，并結(jié)合史實(shí)說明美國“第一次世界大戰(zhàn)后企圖安排世界秩序”的行動(dòng)有哪些？二戰(zhàn)后的“國際秩序”又是怎樣的？根據(jù)材料二，簡要說出20世紀(jì)90年代美國經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展的重要原因是什么？材料三認(rèn)為“美國的唯一超級(jí)大國地位在來來20到30年內(nèi)不會(huì)動(dòng)搖”。你是否同意這個(gè)看法？請(qǐng)結(jié)合材料，并根據(jù)所學(xué)知識(shí)，從多角度說明你的看法。30．（7分）閱讀材料回答問題。材料一中國古代重大科技成果在世界重大科技成果中所占比例表時(shí)間公元前6世紀(jì)—公元前1世紀(jì)公元前1世紀(jì)—400年401年—1000年1001年—1500年明清時(shí)期19世紀(jì)中國占比50%62%71%58%30%以下0.4%——根據(jù)上海人民出版社1975年出版的《自然科學(xué)大事年表》端制結(jié)合所學(xué)知識(shí)，分析材料一中的數(shù)據(jù)可以得出什么結(jié)論？列舉中國古代促進(jìn)世界文化傳播的兩項(xiàng)重大科技發(fā)明。材料二下面是某本書中的部分目錄第六單元中華民族的抗日戰(zhàn)爭第18課從九一八事變到西安事變第19課七七事變與全民族抗戰(zhàn)算20課正面戰(zhàn)場(chǎng)的抗戰(zhàn)第22課抗日戰(zhàn)爭的勝利材料二中目錄不完整，請(qǐng)根據(jù)所學(xué)知識(shí)，將目錄補(bǔ)充完整，并說明理由。材料三2017年中國經(jīng)濟(jì)總量達(dá)到82.7萬億元，對(duì)全球經(jīng)濟(jì)增長的貢獻(xiàn)超過30%，位居世界第一。世紀(jì)港口吞吐量前10位里面中國占7席。得益于云計(jì)算，移動(dòng)通信和衛(wèi)星精準(zhǔn)定位系統(tǒng)，中國移動(dòng)支付走在世界前列，全球?qū)⒔?0%網(wǎng)上交易發(fā)生在中國?！吨型鈿v史綱要》根據(jù)材料三，簡析中國取得上述成就的原因？

參考答案一、單項(xiàng)選擇題（本大題共24小題，每小題1分，共24分）1、A【解析】依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，1915年新文化運(yùn)動(dòng)掀起時(shí)把斗爭的矛頭直接指向北洋軍閥的尊孔復(fù)古的逆流，提出了“打倒孔家店”的戰(zhàn)斗口號(hào)，故選A。2、C【解析】

依據(jù)“在《中美聯(lián)合公報(bào)》中，尼克松作了一個(gè)讓步，但它或許是達(dá)成一項(xiàng)和解最小的讓步，從長遠(yuǎn)來看…增進(jìn)了世界和平的前景”結(jié)合所學(xué)知識(shí)，尼克松的“讓步“是指承認(rèn)“一個(gè)中國”的原則。1972年，美國總統(tǒng)尼克松訪華，雙方在上海簽署了中美《聯(lián)合公報(bào)》，標(biāo)志著中美雙方的敵對(duì)時(shí)代結(jié)束，中美兩國關(guān)系開始正?；?。C選項(xiàng)符合題意；1953年，《朝鮮停戰(zhàn)協(xié)定》，早于1972年尼克松訪華，與題意不符，A選項(xiàng)不符合題意；1971年，中國恢復(fù)在聯(lián)合國的合法席位，早于1972年尼克松訪華。與題意不符，B選項(xiàng)不符合題意；2001年，中國加入世貿(mào)組織，為我國參與經(jīng)濟(jì)全球化開辟了新途徑。D選項(xiàng)不符合題意；故選C?！军c(diǎn)睛】解題的關(guān)鍵是熟悉中美關(guān)系正?；氖穼?shí)，從而得出正確的答案。3、C【解析】

根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，列夫?托爾斯泰是19世紀(jì)俄國著名作家和教育家，批評(píng)現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)巨匠，被列寧稱為“俄國革命的鏡子”，代表作有《戰(zhàn)爭與和平》、《安娜?卡列尼娜》、《復(fù)活》，這些作品深刻地揭示了19世紀(jì)后期到20世紀(jì)初俄國社會(huì)的基本矛盾，展現(xiàn)了俄國劇烈的社會(huì)變動(dòng)，C符合題意。ABD均不符合題意，故選C?！军c(diǎn)睛】本題以創(chuàng)作了《戰(zhàn)爭與和平》《復(fù)活》等不朽名作，被列寧稱為“俄國革命的鏡子”為依托，考查近代科技文化。注意掌握相關(guān)基礎(chǔ)知識(shí)。4、A【解析】

根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，1937年的平型關(guān)大捷是抗日戰(zhàn)爭中，中國軍隊(duì)首次取得對(duì)日軍作戰(zhàn)的重大勝利，因此A選項(xiàng)符合題意，BCD三項(xiàng)均不符合。所以本題選A?！军c(diǎn)睛】本題解題關(guān)鍵在于中國軍隊(duì)對(duì)日取得的首次勝利，要注意區(qū)分抗日戰(zhàn)爭的著名戰(zhàn)役。5、C【解析】

根據(jù)所學(xué)，題干是總書記寫的《念奴嬌?追思焦裕祿》，表達(dá)了對(duì)廣大領(lǐng)導(dǎo)干部為官清廉的殷切期望。焦裕祿是新中國建設(shè)的黨的好干部，被稱為“縣委書記的好榜樣”。所以C符合題意，ABD不符合題意，故選擇C。6、B【解析】

依據(jù)已學(xué)知識(shí)可知，1905年，面對(duì)國內(nèi)出現(xiàn)的眾多革命團(tuán)體，孫中山提出建立統(tǒng)一的革命組織中國同盟會(huì)，同盟會(huì)的成立，大大推動(dòng)了全國的資產(chǎn)階級(jí)革命運(yùn)動(dòng)，中國同盟會(huì)成為中國第一個(gè)全國性的統(tǒng)一的資產(chǎn)階級(jí)革命政黨。故B項(xiàng)符合題意；興中會(huì)和華興會(huì)是資產(chǎn)階級(jí)革命團(tuán)體，強(qiáng)學(xué)會(huì)是維新團(tuán)體，故ACD項(xiàng)不符合題意應(yīng)排除。故應(yīng)選B。7、D【解析】

根據(jù)題干材料“在20世紀(jì)50年代初，已然公開對(duì)立的東西方世界先后展開過兩個(gè)規(guī)模龐大的國際援助計(jì)……”，結(jié)合課本所學(xué)可知，1947年美國推行馬歇爾計(jì)劃，旨在通過幫助西歐恢復(fù)經(jīng)濟(jì)的同時(shí)，達(dá)到控制西歐、抵制蘇聯(lián)的目的，D項(xiàng)符合題意；杜魯門主義標(biāo)志美蘇冷戰(zhàn)的開始，華沙條約組織是軍事政治集團(tuán)，與“達(dá)到了振興經(jīng)濟(jì)的目的”無關(guān)，AC兩項(xiàng)不合題意；馬歇爾計(jì)劃客觀上“推動(dòng)了歐洲走向聯(lián)合”，不是主要目的。B項(xiàng)不合題意。由此可知ABC三項(xiàng)不合題意，故選擇D。8、B【解析】

依據(jù)題干“總統(tǒng)有權(quán)締訂條約，但須爭取參議院的意見和同意，……；他有權(quán)提名，并于取得參議院的意見和同意后，任命大使、公使及領(lǐng)事、最高法院的法官?！保梢娒绹偨y(tǒng)受到國會(huì)的制約，體現(xiàn)了美國1787年憲法的三權(quán)分立、分權(quán)制衡原則，故B符合題意，ACD不符合題意。故選B?！军c(diǎn)睛】本題的解答關(guān)鍵在于理解美國憲法實(shí)行三權(quán)分立：1787年憲法把國家權(quán)力分為立法、司法和行政三部分，三者獨(dú)立平等，但相互制約，防止專制和獨(dú)裁，維護(hù)了美國長期的政治穩(wěn)定，充分體現(xiàn)了三權(quán)分立、分權(quán)制衡的原則。9、B【解析】依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，遵義會(huì)議確立了以毛澤東為代表的黨中央的正確領(lǐng)導(dǎo)，是中國共產(chǎn)黨歷史上生死攸關(guān)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)；而毛澤東思想被寫入黨章是在1945年的中共七大上，B項(xiàng)與歷史史實(shí)不符，符合題意；ACD三項(xiàng)都是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的歷史事件，符合歷史史實(shí)，但不符合題意。故選B。10、D【解析】

根據(jù)題干和所學(xué)可知，拿破侖對(duì)內(nèi)為鞏固資產(chǎn)階級(jí)統(tǒng)治，頒布了《法典》，對(duì)外多次打敗反法同盟軍隊(duì)，并乘勝擴(kuò)大了法國的疆域，但是這種戰(zhàn)爭既打擊了歐洲封建勢(shì)力，也損害了被侵略國人民的利益，不屬于文明之舉，不值得肯定；同樣，他加冕稱帝，建立帝國，也不能算是推動(dòng)文明進(jìn)步、創(chuàng)造文明。故符合題意的是②④，①③不符合題意，故選D。11、D【解析】

依據(jù)題干信息可知，開埠以來，上海婦女除了傳統(tǒng)的娛樂活動(dòng)外，還有了看戲聽書等其他的娛樂活動(dòng)，表明了社會(huì)習(xí)俗的日益文明開化，故D符合題意；材料所表現(xiàn)的是社會(huì)習(xí)俗，沒有涉及新式教育發(fā)展、最早開放為通商口岸、男尊女卑觀念徹底改變，故ABC不合題意。故此題選D。12、B【解析】根據(jù)題干“治安之本，唯在得人”和“任官維賢才”“量才授職”“一切以程文（文章）為去留”的信息，結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，材料的內(nèi)容表明要注重人才的培養(yǎng)，四個(gè)選項(xiàng)中培養(yǎng)人才的是科舉制度，ACD不符合題意，所以答案選B。13、C【解析】

結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，某位同學(xué)以《東漢的興亡》為題進(jìn)行主題研究，不會(huì)入選的項(xiàng)目是陳勝吳廣起義。因?yàn)榍爻┠?，公元?09年，陳勝、吳廣在大澤鄉(xiāng)起義，起義軍攻下陳，建立了張楚政權(quán)。陳勝吳廣起義是中國歷史上第一次大規(guī)模的農(nóng)民起義。選項(xiàng)C符合題意；光武中興、班超經(jīng)營西域、外戚宦官交替專權(quán)與東漢相關(guān)，選項(xiàng)ABD可以入選，但是不符合題意。故選C。14、A【解析】

根據(jù)所學(xué)知識(shí)，日本明治維新改革在社會(huì)生活方面，提倡“文明開化”，即向歐美學(xué)習(xí)，提倡新文化（資本主義文化）,改造舊文化（封建文化）；發(fā)展近代教育,培養(yǎng)資本主義建設(shè)人才。日本明治時(shí)期發(fā)行的報(bào)紙雜志種類增多便是明治維新提倡“文明開化”，提倡新文化的體現(xiàn)。A符合題意，BCD不符合題意，故選擇A。15、B【解析】根據(jù)題干的“17世紀(jì)晚期，奴隸貿(mào)易給非洲社會(huì)帶來的混亂升級(jí)了。歐洲人誘騙非洲一些部落用奴隸交換火藥武器，得到新式武器的部落能夠輕易地從周圍手無寸鐵的其他部落中獵取奴隸，再向歐洲人換取更多的武器，依靠武器迅速擴(kuò)張。”可以獲取的信息是奴隸貿(mào)易給非洲帶來了部落之間的爭斗，故B理解最準(zhǔn)確；奴隸貿(mào)易使歐洲奴隸販子獲得大量財(cái)富和奴隸貿(mào)易刺激了歐洲資本主義經(jīng)濟(jì)發(fā)展的說法正確，但題干材料未涉及。故AC不符合題意；題干材料未涉及奴隸貿(mào)易為美洲提供了大量廉價(jià)勞動(dòng)力，故D不符合題意。故選B。16、A【解析】

“甲午戰(zhàn)爭后”是解題的關(guān)鍵，甲午中日戰(zhàn)爭失敗，標(biāo)志著洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的破產(chǎn)，認(rèn)識(shí)到僅學(xué)習(xí)西方先進(jìn)的科技不能救國，因此開始向政治制度轉(zhuǎn)變?；仡櫼褜W(xué)知識(shí)可知在中國近代化的過程中，洋務(wù)運(yùn)動(dòng)是“技術(shù)創(chuàng)新”，“制度創(chuàng)新”開始于戊戌變法，學(xué)習(xí)西方君主立憲制，故選A。17、C【解析】

依據(jù)所學(xué)可知，英法通過資產(chǎn)階級(jí)革命，都走上了資本主義發(fā)展的道路，確立了資產(chǎn)階級(jí)的統(tǒng)治。美國通過南北戰(zhàn)爭，掃除了資本主義發(fā)展的又一大障礙—黑人奴隸制度，使美國資本主義更加快速的發(fā)展起來。俄國通過農(nóng)奴制改革，廢除了封建農(nóng)奴制，走上了資本主義發(fā)展的道路。所以這幾國歷史發(fā)展的相似影響是為資本主義發(fā)展開辟了道路，C項(xiàng)符合題意；A項(xiàng)維護(hù)了國家的統(tǒng)一是美國，B項(xiàng)確立起資產(chǎn)階級(jí)共和政體的是法國和美國，D項(xiàng)英法美俄這幾個(gè)國家沒有走上對(duì)外侵略擴(kuò)張的道路。由此分析ABD三項(xiàng)均不符合題意，排除，故選C。18、C【解析】

根據(jù)“1933年”年結(jié)合所學(xué)可知，材料中“明智試驗(yàn)”指羅斯福新政。面對(duì)1929-1933年資本主義世界范圍內(nèi)的經(jīng)濟(jì)危機(jī)，羅斯福1933年上任后立即宣布實(shí)行新政，他先后頒布《工業(yè)復(fù)興法》等70個(gè)法案，全面加強(qiáng)國家對(duì)經(jīng)濟(jì)的干預(yù)，為資本主義國家干預(yù)經(jīng)濟(jì)提供了先例。所以“您”指的是羅斯福。C符合題意，ABD不符合題意，故選擇C。19、D【解析】

依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知十月革命是人類歷史上第一次取得勝利的社會(huì)主義革命，它由無產(chǎn)階級(jí)領(lǐng)導(dǎo)，以建立體現(xiàn)社會(huì)公正和平等的社會(huì)制度為目的。十月革命成功地在資本主義世界體系上打開了一個(gè)缺口，沉重地打擊了帝國主義的統(tǒng)治，鼓舞了國際無產(chǎn)階級(jí)和殖民地半殖民地人民的解放斗爭。十月革命將社會(huì)主義理論變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)，開創(chuàng)了國際社會(huì)主義運(yùn)動(dòng)的新局面，也為俄國的社會(huì)發(fā)展開辟了一條新的道路。綜上所述①②③④理解恰當(dāng)。故選D。20、A【解析】

依據(jù)題干的圖片信息，結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，1978年，對(duì)內(nèi)改革在農(nóng)村首先進(jìn)行，安徽鳳陽小崗村實(shí)行了家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制，農(nóng)民獲得了生產(chǎn)和經(jīng)營的自主權(quán)，促進(jìn)了農(nóng)業(yè)的發(fā)展，提高了生活水平，A項(xiàng)符合題意，BCD三項(xiàng)說法的不正確，不符合題意；故選A?！军c(diǎn)睛】解題的關(guān)鍵是學(xué)生正確分析圖片，結(jié)合圖片描述的農(nóng)業(yè)的發(fā)展的情況得出這是家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制的積極影響，家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制使農(nóng)民獲得了生產(chǎn)和經(jīng)營的自主權(quán)，促進(jìn)了農(nóng)業(yè)的發(fā)展，提高了生活水平。21、C【解析】

依據(jù)所學(xué)可知，冷戰(zhàn)結(jié)束之后，和平與發(fā)展成為當(dāng)今世界的兩大主題，經(jīng)濟(jì)全球化和政治格局多極化趨勢(shì)加強(qiáng)，但世界并不太平，宗教紛爭和地區(qū)沖突不斷，霸權(quán)主義和強(qiáng)權(quán)政治依然存在。美國企圖建立一個(gè)以美國為主導(dǎo)的“單極世界”，1999年，以美國為首的北約轟炸南聯(lián)盟，經(jīng)濟(jì)全球化過程中發(fā)達(dá)國家與發(fā)展中國家之間存在矛盾。而歐盟成立后，歐洲的國際地位進(jìn)一步提高不屬于材料中“不平衡和矛盾”，所以C項(xiàng)符合題意。由此分析ABD三項(xiàng)均是“不平衡和矛盾”的表現(xiàn)，不符合題意，排除，故選C。22、D【解析】

根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，A．二戰(zhàn)后，美國是世界上最富強(qiáng)的國家，稱霸資本主義世界，敘述正確，故A不符合題意；B．二戰(zhàn)后，美國制定了援助西歐的“馬歇爾計(jì)劃”，同時(shí)出于本國的戰(zhàn)略需要，大力扶持和援助日本，敘述正確，故B不符合題意；C.20世紀(jì)五六十年代戰(zhàn)后主要資本主義國家紛紛加強(qiáng)國家對(duì)經(jīng)濟(jì)的干預(yù)，經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展，敘述正確，故C不符合題意；C.20世紀(jì)五六十年代戰(zhàn)后主要資本主義國家紛紛加強(qiáng)國家對(duì)經(jīng)濟(jì)的干預(yù)，經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展，敘述正確，故C不符合題意；D．20世紀(jì)80年代，日本實(shí)行“科教興國”政策，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，而不是“科技立國”，敘述錯(cuò)誤，符合題意，故D正確；故選D。23、A【解析】

依據(jù)所學(xué)可知，1919年戰(zhàn)勝國與德國簽訂了《凡爾賽和約》，規(guī)定由法國收回阿爾薩斯和洛林，禁止德國實(shí)行義務(wù)兵役制；不許擁有空軍，陸軍人數(shù)不得超過10萬，德國的全部海外殖民地由英、法、日等國瓜分；1921---1922年在美國的倡議下召開的華盛頓會(huì)議，簽訂了《九國公約》，內(nèi)容有：尊重中國主權(quán)和獨(dú)立及領(lǐng)土完整；保證各國在華“機(jī)會(huì)均等，對(duì)外“門戶開放”。仔細(xì)審查A.①③表述正確，符合題意；②④表述錯(cuò)誤，故含有②④的BCD不合題意。故此題選A。24、A【解析】

根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，在商鞅變法的內(nèi)容中，最能觸動(dòng)大貴族利益的是根據(jù)軍功大小授予爵位和田宅。商鞅變法獎(jiǎng)勵(lì)軍功，按戰(zhàn)場(chǎng)立功國家賜給田宅和相應(yīng)的耕地、住宅和官職，沒有軍功就不能享受貴族特權(quán)，這大大刺激了秦軍將士在戰(zhàn)場(chǎng)去努力殺敵，提高秦國軍隊(duì)的戰(zhàn)斗力，實(shí)現(xiàn)強(qiáng)兵，使秦軍成為“虎狼之師”，但廢除沒有軍功的舊貴族的特權(quán)，損害了舊貴族的利益，最終商鞅被車裂示眾。所以A符合題意，BCD不符合題意，故選擇A。二、填空題：（本大題共3小題，每小題2分，每空1分，共6分）。25、上A下B【解析】

（1）由“20世紀(jì)80年代中國改革開放的窗口”，結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，1980年，我國在深圳、珠海、汕頭、廈門設(shè)立四個(gè)經(jīng)濟(jì)特區(qū)，打開了對(duì)外開放的突破口。深圳等經(jīng)濟(jì)特區(qū)的成功，為進(jìn)一步擴(kuò)大開放積累了經(jīng)驗(yàn)。特區(qū)是個(gè)窗口，是技術(shù)的窗口，管理的窗口，知識(shí)的窗口，也是對(duì)外政策的窗口。因此A處可填深圳，根據(jù)地圖信息上A。（2）由“19世紀(jì)40年代《南京條約》割占中國的領(lǐng)土”，結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，1840年代英國發(fā)動(dòng)侵略中國的鴉片戰(zhàn)爭，清政府戰(zhàn)敗被迫簽訂《南京條約》割香港島給英國。因此B處可填香港島，根據(jù)地圖信息下B。26、十二銅表法查士丁尼法典人權(quán)宣言【解析】

（1）結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，公元前450年左右，羅馬頒布成文法，因這部法刻在12快青銅板上，被稱為《十二銅表法》，在一定程度上遏制了貴族對(duì)法律的曲解和濫用，這是羅馬第一步成文法。（2）結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，查士丁尼繼任東羅馬帝國皇帝，為了穩(wěn)固秩序，他組建了一個(gè)法典編纂委員會(huì)，529年，委員會(huì)把2世紀(jì)以來歷任羅馬皇帝頒布的法律收集在一起，剔除相互矛盾的條例，編成《查士丁尼法典》。（3）結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，法國大革命開始后，制憲議會(huì)于1789年通過了《人權(quán)宣言》，宣告了人權(quán)、自由、平等、法治和保護(hù)私有財(cái)產(chǎn)等基本原則。27、中國土地法大綱中華人民共和國土地改革法【解析】

依據(jù)所學(xué)可知，1947年7月，中國共產(chǎn)黨頒布了《中國土地法大綱》，解放區(qū)土地改革開始；1950年6月，中央人民政府公布《中華人民共和國土地改革法》，廢除地主土地私有制，實(shí)行農(nóng)民土地所有制。三、材料解析與探究題：閱讀材料，依據(jù)材料以及結(jié)合所學(xué)知識(shí)，完成要求（本大題共3小題，其中第28題7分，第29題6分，第30題7分，共20分）。28、（1）雅爾塔會(huì)議（2）不同意。作者僅看到美蘇軍事因素對(duì)打敗日本的作用，沒有認(rèn)識(shí)到中國堅(jiān)持十四年抗戰(zhàn)（中國戰(zhàn)場(chǎng)堅(jiān)持抗戰(zhàn)或世界反法西斯同盟的配合亦可）對(duì)打敗日本也發(fā)揮了重大作用?！窘馕觥?/p>

（1）根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，1945年2月，蘇、美、英三國首腦斯大林、羅斯福、丘吉爾在克里木半島雅爾塔舉行會(huì)議。會(huì)議通過了一系列重大決議，包括：分區(qū)占領(lǐng)德國，徹底摧毀軍國主義和納粹制度，戰(zhàn)后成立聯(lián)合國，蘇聯(lián)決定在打敗德國后對(duì)日本作戰(zhàn)等。（2）不同意，根據(jù)材料關(guān)鍵信息“美國海軍的絕對(duì)優(yōu)勢(shì)”、“蘇聯(lián)的觀點(diǎn)認(rèn)為紅軍參戰(zhàn)是決定性的因素”、“所有這些因素綜合在一起，才把日本一步步引向失敗”等，從材料不難歸納出美國因素(海軍、原子彈)、蘇聯(lián)紅軍、綜合因素等是致使日本戰(zhàn)敗的原因。顯然，這樣的分析是不全面的，因?yàn)樗雎粤艘粋€(gè)極其重要的因素，即中華民族全民族在抗戰(zhàn)中的作用。九一八事變后中國的十四年抗日戰(zhàn)爭為世界反法西斯戰(zhàn)爭作出了巨大貢獻(xiàn)和犧牲，這是不爭的事實(shí)。29、（1）行動(dòng)：①1919年參加巴黎和會(huì)；②1921年主導(dǎo)召開華盛頓會(huì)議。秩序：美蘇兩極格局。（2）原因：大力發(fā)展以信息技術(shù)為代表的高新科技等。（3）第一種觀點(diǎn)：不同意，看法：①歐盟實(shí)力不斷增長；②日本經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速；③中國改革開放，綜合國力顯著增強(qiáng)等。第二種觀點(diǎn)：同意，看法：美國經(jīng)濟(jì)實(shí)力，軍事實(shí)力將繼續(xù)上升；科技實(shí)力遙遙領(lǐng)先；資產(chǎn)階級(jí)民主政治體制更加完善等【解析】

（1）據(jù)材料“第二次世界大戰(zhàn)成為美國歷史新的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。獨(dú)一無二的綜合實(shí)力，使美國擺脫了第一次大戰(zhàn)后企圖安排世界秩序卻無果而終的尷尬，美國開始按照有利于自己的方式主導(dǎo)國際秩序，并最終在20世紀(jì)后期，成為一個(gè)超級(jí)大國”并