PAGE頁碼頁碼/NUMPAGES總頁數(shù)總頁數(shù)部編版三年級上冊語文《期末》測試卷【加答案】班級：姓名：滿分：100分考試時間：90分鐘題序一二三四五六七八九總分得分一、讀拼音，寫詞語。xìnggéhuòwùtíqǔjiáǎokuājiǎngfúwùchènshānfùzéxièqìshǒuyì二、比一比，再組詞。援（_______）傅（_________）貨（_________）資（_________）暖（_______）縛（_________）貸（_________）姿（_________）絡(luò)（_______）綢（_________）模（_________）班（_________）洛（_______）稠（_________）膜（_________）斑（_________）三、想一想，連一連。水光瀲滟晴方好白銀盤里一青螺杜牧遠上寒山石徑斜山色空蒙雨亦奇劉禹錫蕭蕭梧葉送寒聲白云生處有人家葉紹翁遙望洞庭山水翠江上秋風動客情蘇軾四、填字成詞，并按要求完成練習。①沒（__）打（__）②（__）（__）并論③（__）奇（__）艷④津津（__）（__）⑤守株（__）（__）⑥（__）（__）紙硯（1）像詞語⑤這樣出自寓言故事的成語，我還知道：__________、_________；（2）和詞語④相同結(jié)構(gòu)的詞語有__________，和詞語⑥相同結(jié)構(gòu)的詞語有_________。五、選擇關(guān)聯(lián)詞填空。因為……所以……只要……就……如果……就……一邊……一邊……無論……都……1.（_______）地球有吸引力，（_______）樹上的蘋果往地上掉，不往天上飛。2.（______）你好好學習,（______）能取得好成績。3.（______）明天下雨,我們（______）不去郊游。4.我（______）聽音樂,（______）寫字。5.（______）你穿什么（______）非常美麗。六、句子訓練營。1．露水把鳥的翅膀打濕了。（改成“被”字句）__________________________2．樹葉落下來。（把句子寫具體，至少要擴兩個地方）__________________________3．周圍的一切，不是都在起變化嗎？（改成陳述句）_________________________________4．我們?nèi)熒屯趵蠋煻紖⒓恿诉@次運動會。（修改病句）___________________________________________5．黑熊只好用舌頭舔著自己又肥又厚的腳掌。（縮句）___________________________________________七、按要求填空。1.古詩是我國傳統(tǒng)文化的瑰寶。詩中，我們可以看到“________，沙暖睡鴛鴦”的春日風光，也可以聽到“綠陰不減來時路，________”的清脆鳥鳴，還可以感受到“千門萬戶曈曈日，________”的新春氣象。2.蘇軾說：“________，________?！蔽覀円掠诟恼e誤、聽從善言。3.俗話說：“________，________。”客觀環(huán)境對人的影響不可忽視。八、課外閱讀。沙漠中也有魚和蝦沙漠中有鮮魚活蝦，這并非“天方夜譚”。澳洲西部是片大沙漠，干旱少雨，水坑中即使有水，含酸量也極高，很少有生物能夠生存。但是，就在這片沙漠里，卻奇跡般生活著一種“蠑螈（rónɡyuán）魚”。原來，當水坑干涸（hé）時，“蠑螈魚”全部鉆進地下較濕的地方，待水坑里有水后，再出來活動，為了適應環(huán)境，它能用皮膚呼吸，并磨煉出了長期忍饑挨餓的超凡本領(lǐng)。沙漠中不僅有魚，還有蝦。美國科學家在美國的一個大沙漠中發(fā)現(xiàn)了一種淡水蝦，它的蝦卵能在沙漠干燥的縫隙（xì）中存活20～50年。每逢沙漠降下特大暴雨（這種機會往往要幾年甚至幾十年才遇上一次）時，受雨水濕潤的蝦卵便迅速被孵（fū）化成小蝦。此后，這些小蝦還會四處尋找水塘、水洼作為棲身地，并快速生長。更令人驚奇的是，一些水生生物脫離了原來水生的環(huán)境，將家安置在沙漠中。在澳洲有一種穴居的螃蟹，竟選擇了干旱的大沙漠作為自己的棲身地，它的耐旱本領(lǐng)，連以耐旱著稱的沙漠飛蝗也望塵莫及。為何它們要離開湖海——對它們來說那才是優(yōu)越的生活環(huán)境呀，而遷居沙漠自討苦吃？科學家分析，也許是由于滄桑之變，河湖干枯了，為了生存下去，螃蟹只好在險惡的環(huán)境中施展應變本領(lǐng)，于是慢慢適應了干旱的沙漠氣候，成為“生活的強者”。1．聯(lián)系上下文，理解詞語。超凡：____________________________________望塵莫及：_________________________________2．用“”畫出第3自然段中的一個過渡句。3．試著在橫線上填上不同的詞語，使文章的題目更能概括出文章的中心。（1）沙漠中______有魚和蝦?。?）沙漠中______有魚和蝦！4．為什么說澳洲的一種穴居的螃蟹是“生活的強者”？____________________________________________________________九、習作大舞臺。在我們身邊有一些同學不喜歡讀課外書，他們讀起來沒有耐心，隨便翻翻看看課外書就丟下了。你對這件事有什么想法？為什么？把你對這件事的看法、想法具體寫一寫，題目自定，要注意內(nèi)容具體，語句通順，書寫工整，恰當運用標點。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案1、性格貨物提取夾襖夸獎服務(wù)襯衫負責泄氣手藝2、援助師傅貨物資源暖和束縛貸款姿態(tài)聯(lián)絡(luò)絲綢模型班級洛陽稠密薄膜斑點3、4、精采相提爭斗有味待兔筆墨刻舟求劍畫龍點睛落落大方琴棋書畫5、因為所以只要就如果就一邊一邊無論都6、鳥的翅膀被露水打濕了。一片片金黃色的樹葉從高高的樹上飄落下來。周圍的一切，都在起變化。我們學校的師生都參加了這次運動會。黑熊用舌頭舔腳掌。7、泥融飛燕子添得黃鸝四五聲總把新桃換舊符改過不吝從善如流近朱者赤近墨者黑8、1．與眾不同，超過凡俗、特別、異乎尋常。比喻遠遠落在后面。2．沙漠中不僅有魚，還有蝦。3．竟然真的4．為了適應險惡的環(huán)境，它竟然施展了應變本領(lǐng)，很好地在干旱的沙漠中活了下來。9、范文：我對讀書的看法周恩來在風華正茂之時發(fā)出長嘆；為中華之崛起而讀書！因為周總理在年少時已深感讀書使人受益無窮。高爾基也曾說：書籍是人類進步的階梯。許多偉人在“戎馬一生”之后都勸勉后人：書是世界上最好營養(yǎng)品，惟有讀才是改變命運的捷徑?？稍谖镔|(zhì)發(fā)達的今天，捷徑已被世人所淡忘，越來越多的學生都棄書從樂，沉淪于享樂之中，不會再有頭懸梁，錐刺股的精神，我也分析了幾個使學生墮落的原因。許多學生認為，在現(xiàn)在這個社會，學習知識遠沒把握機遇的簡單。許多大款在功成名就之前都目不識丁，但他們卻看不到他們在成功之前的摸爬滾打。而且那個“人有多大膽，地有多大產(chǎn)的時代已經(jīng)離去，現(xiàn)在是二十一世紀，是知識與能力的比拼，沒有足夠的墨水注定是失敗。不要看別人把握機會是如此容易，如果沒有才實連機會都不眷顧你。也許有些同學的父母都有“一畝分三地：以為即使不讀書，以后也可以得到父母的錢，享受富貴。但他們不懂中國人是富不過三代，而且現(xiàn)在這個社會遠不是那么簡單，單靠父母的“一畝三分地”只會自己有了知識才能維護自己的財產(chǎn)。最后一點是源于發(fā)達的科技，現(xiàn)在電腦已是每家每戶都有的電器，于是學生便迷失于虛擬的網(wǎng)絡(luò)游戲。其實說白了網(wǎng)路中的一切都是假的，即使真的讓你在游戲中無敵，又能如何。有的同