三保護天鵝——三位數(shù)乘兩位數(shù)第1課時學(xué)習目標1.

結(jié)合具體情景，認識計數(shù)單位萬、十萬、百萬、千萬、億，了解十進制計數(shù)法。2.經(jīng)歷運用萬以上的數(shù)表示事物的過程，感受大數(shù)的意義，發(fā)展數(shù)感。3.能對大數(shù)目進行合理的估計，能自覺地與同伴交流，體驗合作成功的樂趣。計算。

3×300=200×8=500×7=600×3=900160035001800復(fù)習導(dǎo)入情景導(dǎo)入從圖中，你知道了哪些數(shù)學(xué)信息？根據(jù)這些信息，你能提出什么問題？保護人類好朋友——大天鵝我們一組有20人，平均每人發(fā)了400份宣傳資料。我們二組有30人，平均每人發(fā)了210份宣傳資料。探索新知一組有20人，平均每人發(fā)了400份宣傳資料。二組一共發(fā)了多少份宣傳資料？二組有30人，平均每人發(fā)了210份宣傳資料。一組一共發(fā)了多少份宣傳資料？探索新知一組一共發(fā)了多少份宣傳資料？400×20=（份）

一組有20人，平均每人發(fā)了400份宣傳資料。探索新知400×20=一組一共發(fā)放了多少份宣傳資料？（份）400×2=800800×10=80008000探索新知一組一共發(fā)放了多少份宣傳資料？400×20=2個4000是8000。10個400是4000。又是一個4000。8000（份）探索新知一組一共發(fā)放了多少份宣傳資料？400×20=×0088000（份）42=0000探索新知210×30=（份）二組一共發(fā)放了多少份宣傳資料？二組有30人，平均每人發(fā)了210份宣傳資料。探索新知210×30=二組一共發(fā)放了多少份宣傳資料？210210210210210210210210210210210210210210210210210210210210210210210210210210210210210210210×3=630630×10=63006300（份）探索新知210×30=二組一共發(fā)放了多少份宣傳資料？210210210210210210210210210210210210210210210210210210210210210210210210210210210210210210210×10=21002100×3=63006300（份）探索新知210×30=二組一共發(fā)放了多少份宣傳資料？636300（份）=21×30000典題精講33×3=330×30=21×2=210×20=12×4=120×40=11×5=110×50=999900554200484800425500你會算嗎？易錯提醒錯誤解答500×50=2500計算。易錯提醒錯誤分析：5×5=25，一個因數(shù)擴大100倍，另一個因數(shù)擴大10倍，積就擴大1000倍。因此500×50=25000正確解答500×50=25000學(xué)以致用1、這是東方旅行社新推出的雙休日旅游線路。（1）有40人報名參加龍口南山二日游，共交費多少元？（2）有20人報名參加九仙山、五蓮山二日游，共交費多少元？（3）5人結(jié)伴旅游，現(xiàn)有2000元，選擇哪條線路比較合適？（4）你還能提出什么問題？400×40=16000（元）600×20=12000（元）第一條線路：400×5=2000（元）正合適。第二條線路：600×5=3000（元）3000＞2000錢不夠。第三條線路：200×5=1000（元）1000＜2000錢有余。第一、三條線路都合適。學(xué)以致用

2.演講速度每分鐘大約140字。播音速度每分鐘大約220字。她演講了20分鐘，大約說了多少字？一篇稿件大約有2500字，10分鐘能播完嗎？140×20=2800（字）220×10=2200（字）2200＜2500播不完。學(xué)以致用3.商品日平均銷售量110把200張210條200盒330盒（1）華泰商廈9月份賣出多少張光盤？200×30=6000（張）（2）按照表中的銷售量，庫存的6000盒牙膏能滿足10月份的需求嗎？200×31=6200（盒）（3）你還能提出什么問題？華泰商廈部分商品9月份日平均銷量統(tǒng)計表不能。6200＞60009月份賣出多少盒香皂？330×30=9900（盒）學(xué)以致用800×

=

×70=6300×30=21000600×=42000

40×

=

90607056000360004.填一填。900×300=1800070070學(xué)以致用30×30=300×30=40×30=400×30=60×20=600×20=50×50=500×50=90090001200120001200120002500250005.計算。課堂小結(jié)怎樣快速進行三位數(shù)乘兩位數(shù)的口算？計算三位數(shù)乘兩位數(shù)，先算三位數(shù)與兩位數(shù)的個位數(shù)相乘,再算三位數(shù)與兩位數(shù)的十位數(shù)相乘,再把兩個積相加.線和角三保護天鵝——三位數(shù)乘兩位數(shù)第2課時學(xué)習目標1.使學(xué)生經(jīng)歷探索三位數(shù)乘兩位數(shù)計算方法的過程，掌握三位數(shù)乘兩位數(shù)的筆算方法。2.使學(xué)生獲得運用已有知識解決新的計算問題的體驗，感受數(shù)學(xué)知識和方法的內(nèi)在聯(lián)系。3.學(xué)生在自主探索，合作交流中體驗成功的愉悅，進一步樹立學(xué)習數(shù)學(xué)的自信心。復(fù)習導(dǎo)入283×2116×366534811計算。情景導(dǎo)入從圖中，你知道了哪些數(shù)學(xué)信息？根據(jù)這些信息，你能提出什么問題？谷子每袋23元大米每袋29元玉米每袋21元為了幫助大天鵝過冬，我們要買114袋谷子和340袋玉米。

探索新知谷子每袋23元,要買114袋谷子。買340袋玉米要花多少錢？玉米每袋21元,買340袋玉米。買114袋谷子要花多少錢？1

1

44

2

3探索新知114×23=買114袋谷子要花多少錢？2622（元）×

3……114×3的積

……114×20的積2182221262……114×23的積谷子每袋23元，要買114袋谷子。探索新知340×21=7140（元）想一想：哪一種方法更簡便，為什么？買340袋玉米要花多少錢？34

0×

304086047

2

11134

0×

348647

2

1110玉米每袋21元，買340袋玉米。

探索新知861172218081287

63×

72

108115236032×0試一試想一想，怎樣筆算三位數(shù)乘兩位數(shù)？典題精講31212×

6243123744

16722093762計算。312×12=209×18=209

18

×37443762典題精講24023×

48

5520

72240×23=5520

81108116127043×0270×43=11610易錯提醒錯誤解答計算。345

13

×

925

345

4375沒有正確掌握三位數(shù)乘兩位數(shù)的筆算方法。先用兩位數(shù)個位上的數(shù)去乘三位數(shù)，得數(shù)的末位和兩位數(shù)的個位對齊。再用兩位數(shù)十位上的數(shù)去乘三位數(shù)，得數(shù)的末位和兩位數(shù)的十位對齊。然后把兩次乘得的數(shù)加起來，注意滿十進一。易錯提醒錯誤分析：正確解答34

5×

1053543454

138211

17145

44學(xué)以致用1、計算。5805806380學(xué)以致用

×2.火眼金睛辨對錯?！?/p>

1112

139

1251139

18

2502139學(xué)以致用3.填一填。因數(shù)4013140240因數(shù)1263202132積5040416029407680想一想：寫豎式時，兩位數(shù)和三位數(shù)哪一個在上面計算方便？學(xué)以致用4.育才小學(xué)計劃建一座長105米、寬31米的教學(xué)樓。該教學(xué)樓的占地面積是多少？105×31=10

5×

150513352

3

153255（平方米）答：該教學(xué)樓的占地面積是3255

平方米。學(xué)以致用

112

12×

2241121344

247261886525、計算。112×12=309×28=309

28×13448652課堂小結(jié)怎樣進行三位數(shù)乘兩位數(shù)的筆算？（1）先用兩位數(shù)個位上的數(shù)去乘三位數(shù)，得數(shù)的末位和兩位數(shù)的個位對齊。（2）再用兩位數(shù)十位上的數(shù)去乘三位數(shù)，得數(shù)的末位和兩位數(shù)的十位對齊。（3）然后把兩次乘得的數(shù)加起來，注意滿十進一。三保護天鵝——三位數(shù)乘兩位數(shù)第3課時學(xué)習目標1.引導(dǎo)學(xué)生在觀察、計算、對比的基礎(chǔ)上自主發(fā)現(xiàn)因數(shù)變化引起積的變化規(guī)律。2.引導(dǎo)學(xué)生廣泛交流自己發(fā)現(xiàn)的規(guī)律，在小組交流的基礎(chǔ)上嘗試用簡潔的語言說明積的變化規(guī)律。3.引導(dǎo)學(xué)運用規(guī)律解決實際問題。復(fù)習導(dǎo)入24×2=8×2=8×20=6×2=

12×2=8×200=481601612160024快速口算以下題目。

探索新知觀察每組算式，你能發(fā)現(xiàn)什么？24×2=8×2=8×20=6×2=

12×2=8×200=481601612160024探索新知

在乘法算式中，一個因數(shù)不變，另一個因數(shù)乘幾，得到的積就等于原來的積乘幾?！?08×2=8×20=8×200=160161600×10×100×100不變探索新知

在乘法算式中，一個因數(shù)不變，另一個因數(shù)除以幾，得到的積就等于原來的積除以幾?！?24×2=12×2=6×2=244812÷2÷4÷4不變探索新知×3７×2=7×6=4214×3不變舉例驗證：÷32×18=2×6=1236÷3不變探索新知

在乘法算式中，一個因數(shù)不變，另一個因數(shù)乘幾，得到的積就等于原來的積乘幾；一個因數(shù)不變，另一個因數(shù)除以幾，得到的積就等于原來的積除以幾。典題精講24×2=5×14=50×14=24×8=

24×4=500×14=4870070192700096易錯提醒錯誤解答計算。5×12=50×12=500×12=10560555易錯提醒錯誤分析：積的變化規(guī)律的誤用。在乘法算式中，一個因數(shù)不變，另一個因數(shù)乘幾，得到的積就等于原來的積乘幾。而不是一個因數(shù)不變，另一個因數(shù)加幾，得到的積就加幾。正確解答5×12=50×12=500×12=600606000學(xué)以致用1.1、計算。36×2=36×8=

36×4=72288144８×７=800×700=80×70=565