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2024屆四川省巴中市南江縣重點(diǎn)名校中考?xì)v史最后一模試卷注意事項(xiàng)1.考生要認(rèn)真填寫考場(chǎng)號(hào)和座位序號(hào)。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、單項(xiàng)選擇題(本大題共24小題,每小題1分,共24分)1.鞍鋼曾被稱為“共和國(guó)鋼鐵工業(yè)的長(zhǎng)子”,鞍鋼這一地位的奠定主要與下列哪一事件相關(guān):A.開國(guó)大典 B.第一個(gè)五年計(jì)劃的實(shí)施 C.中共十一屆三中全會(huì)召開 D.加入WTO2.戰(zhàn)國(guó)出現(xiàn)社會(huì)大變革的根本原因是A.戰(zhàn)國(guó)七雄的兼并戰(zhàn)爭(zhēng)B.鐵器、牛耕的廣泛使用C.大型水利工程的修建D.各國(guó)都紛紛進(jìn)行了變法3.“14世紀(jì),一場(chǎng)重視繼承古代文化遺產(chǎn),追求個(gè)人精神自由的思想解放運(yùn)動(dòng)到來了,人文主義開路、自然科學(xué)和文化藝術(shù)相繼取得了璀璨而輝煌的成就,群星閃爍,燦若霓虹?!毕铝杏嘘P(guān)這場(chǎng)思想解放運(yùn)動(dòng)的敘述,你認(rèn)為有誤的一項(xiàng)是()A.“由信仰、幻想、幼稚或偏見織成的神學(xué)面紗最先在意大利煙消云散了?!盉.運(yùn)動(dòng)的目的是重新學(xué)習(xí)和宣揚(yáng)古代希臘、羅馬文化,讓人們回憶起古代的輝煌C.墨子提出兼愛非攻、莎士比亞贊揚(yáng)人性高貴,都體現(xiàn)了這場(chǎng)運(yùn)動(dòng)的核心思想D.順應(yīng)了當(dāng)時(shí)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需求,為資本主義的產(chǎn)生奠定了思想文化基礎(chǔ)4.下列關(guān)于民族解放運(yùn)動(dòng)的敘述與史實(shí)相符的有①玻利瓦爾被譽(yù)為“南美的解放者”②章西女王和印度人民的英勇斗爭(zhēng)打擊了美國(guó)殖民者③納米比亞的獨(dú)立標(biāo)志著帝國(guó)主義在非洲的殖民體系最終崩潰④在納賽爾領(lǐng)導(dǎo)下埃及贏得獨(dú)立A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④5.每年四季,世界上都會(huì)有許多人前往意大利米蘭圣瑪麗亞大教堂來欣賞一幅杰出的壁畫。這幅畫的作者多才多藝,被譽(yù)為“舉世罕見的文化巨人”他是A.但丁B.達(dá)·芬奇C.莎士比亞D.畢加索6.“資產(chǎn)階級(jí)在它的不到一百年的階級(jí)統(tǒng)治中所創(chuàng)造的生產(chǎn)力,比過去一切世代創(chuàng)造的全部生產(chǎn)力還要多,還要大?!边@一思想出自A.巴黎公社宣言 B.《人權(quán)宣言》 C.《資本論》 D.《共產(chǎn)黨宣言》7.俄國(guó)廢除農(nóng)奴制改革的影響之大,被人稱為法國(guó)大革命后最偉大的社會(huì)運(yùn)動(dòng)。從廢除農(nóng)奴制法令的主要內(nèi)容上看,它主要為資本主義發(fā)展直接提供了①技術(shù)②自由勞動(dòng)力③市場(chǎng)④資金A.①②B.②④C.①②④D.②③④8.國(guó)內(nèi)戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,蘇俄實(shí)行余糧收集制;1921年,蘇俄實(shí)行固定的糧食稅,規(guī)定納稅后剩下的糧食歸農(nóng)民所有;1927年,蘇聯(lián)開展農(nóng)業(yè)集體化運(yùn)動(dòng),建立集體農(nóng)莊。這表明蘇俄(聯(lián))A.農(nóng)民生產(chǎn)的積極性始終不高B.充分認(rèn)識(shí)到農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的重要性C.制定經(jīng)濟(jì)政策存在隨意性傾向D.依據(jù)國(guó)家戰(zhàn)略調(diào)整農(nóng)業(yè)政策9.第一次世界大戰(zhàn)中破壞性最大、最殘酷的戰(zhàn)役是A.薩拉熱窩事件B.凡爾登戰(zhàn)役C.馬恩河戰(zhàn)役D.日德蘭海戰(zhàn)10.如圖反映了哪國(guó)的歷史進(jìn)程?A.英國(guó)B.美國(guó)C.日本D.俄國(guó)11.東交民巷使館區(qū),記載著幾十年來中國(guó)人的屈辱歷史。1949年2月3日人民解放軍從永定門入城,過前門后,隊(duì)伍進(jìn)入東交民巷。隨著中國(guó)人民解放軍的闊步通過,宣告了一個(gè)時(shí)代的終結(jié)。與材料描述相關(guān)的事件是A.五四運(yùn)動(dòng)B.一二?九運(yùn)動(dòng)C.北平和談D.北平和平解放12.《亞細(xì)亞的孤兒》是我國(guó)地區(qū)作家吳濁流成名的長(zhǎng)篇小說,敘述了知識(shí)分子胡太明在受到日本殖民者的欺壓……該書對(duì)當(dāng)年的人既不是日本人也不是中國(guó)人,如同孤兒一般的矛盾與混亂的心理有深刻描繪。材料中使成為“孤兒”的歷史事件是A.第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)B.甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)C.八國(guó)聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭(zhēng)D.抗日戰(zhàn)爭(zhēng)13.某校初三(1)班同學(xué)在學(xué)習(xí)兩次工業(yè)革命的過程中排演了歷史課本劇《交通的革命》,他們?cè)O(shè)計(jì)的情節(jié)不合理的是A.美國(guó)人首先造出蒸汽機(jī)作動(dòng)力的輪船B.史蒂芬孫在電燈下繪制火車機(jī)車圖紙C.卡爾本茨向人們展示他制造的汽車D.美國(guó)的萊特兄弟制造的飛機(jī)試飛成功14.2018年8月23日,美國(guó)決定對(duì)160億美元中國(guó)輸美產(chǎn)品加征25%的關(guān)稅,中國(guó)隨即采取了反制措施。材料表明A.經(jīng)濟(jì)全球化只對(duì)發(fā)達(dá)國(guó)家有利B.世界多極化趨勢(shì)不斷加強(qiáng)C.貿(mào)易保護(hù)主義阻礙經(jīng)濟(jì)全球化D.經(jīng)濟(jì)全球化違背歷史潮流15.“把教育放在最優(yōu)先的地位,仿效西方建立了小學(xué)、中學(xué)和大學(xué),形成了完整的近代學(xué)校體制?!睂?dǎo)致近代日本出現(xiàn)這種現(xiàn)象的措施是明治政府A.加強(qiáng)中央集權(quán)B.推行地稅改革C.發(fā)展近代經(jīng)濟(jì)D.提倡文明開化16.下列標(biāo)題中,符合如圖所示歷史事件的是A.《東西方文明交往的橋梁》 B.《麥哲倫環(huán)球航行的路線》C.《殖民者罪惡的三角貿(mào)易》 D.《工業(yè)革命后的世界市場(chǎng)》17.世界上第一部資產(chǎn)階級(jí)成文憲法是A.《權(quán)利法案》 B.1787年美國(guó)憲法C.《人權(quán)宣言》 D.《拿破侖法典》18.它與聯(lián)合國(guó)一起成為支撐、協(xié)調(diào)世界經(jīng)濟(jì)和政治的兩大支柱,推動(dòng)著世界的和平與發(fā)展,與聯(lián)合國(guó)成為兩大支柱的是()A.聯(lián)合國(guó)貿(mào)易和發(fā)展會(huì)議 B.國(guó)際貨幣基金組織 C.世界貿(mào)易組織 D.關(guān)稅及貿(mào)易總協(xié)定19.“這一制度通過血緣關(guān)系,把政權(quán)與族權(quán)緊密結(jié)合,加強(qiáng)了周王室與諸侯國(guó)的經(jīng)濟(jì)、文化聯(lián)系,同時(shí),密切了西周與周邊少數(shù)民族的關(guān)系……”材料中的“這一制度”是A.王位世襲制 B.分封制 C.郡縣制 D.行省制度20.材料中的皇帝舉措①造成了重武輕文的局面②增強(qiáng)了軍隊(duì)作戰(zhàn)能力③導(dǎo)致了官僚機(jī)構(gòu)的膨脹④有利于士人受到尊重A.①②B.①③C.②④D.③④21.古代中印文化交流史上最杰出的使者是()A.玄奘 B.鑒真 C.阿倍仲麻呂 D.馬可˙波羅22.第一次世界大戰(zhàn)改變了世界格局,列強(qiáng)根據(jù)戰(zhàn)后的力量對(duì)比重新劃分世界。一戰(zhàn)后的世界格局是A.雅爾塔體系B.柏林體系C.凡爾賽—華盛頓體系D.兩極格局23.“兩位陛下決定派我前往印度,以熟悉它的國(guó)土、人民和君主,了解他們的風(fēng)俗習(xí)慣并帶回如何能使他們皈依我國(guó)神圣宗教的經(jīng)驗(yàn),便不走通暢的東行陸路,而走向西的海路。這條路,據(jù)我們所知,迄今尚無人走過?!边@段《航海日志》應(yīng)當(dāng)出自A.哥倫布B.達(dá)伽馬C.鄭和D.麥哲倫24.在《告同胞書》發(fā)表40周年紀(jì)念會(huì)上講話中指出:“中國(guó)人不打中國(guó)人。我們?cè)敢庖宰畲笳\(chéng)意、盡最大努力爭(zhēng)取和平統(tǒng)一的前景,因?yàn)橐院推椒绞綄?shí)現(xiàn)統(tǒng)一,對(duì)兩岸同胞和全民族最有利。我們不承諾放棄使用武力,保留采取一切必要措施的選項(xiàng)。”該講話A.豐富了“一國(guó)兩制”內(nèi)涵B.重申了和平統(tǒng)一的方針C.強(qiáng)調(diào)了武力統(tǒng)一的必要性D.消除了“臺(tái)獨(dú)”勢(shì)力的干擾二、填空題:(本大題共3小題,每小題2分,每空1分,共6分)。25.上古文明多姿多彩。古代印度的________制度將人分四個(gè)等級(jí)。________使對(duì)方人民飽受戰(zhàn)爭(zhēng)之苦,但客觀上促進(jìn)希臘文明和東方文明的交融。公元前27年,羅馬的________創(chuàng)立了“元首制”,羅馬帝國(guó)建立。古希臘的歷史學(xué)家希羅多德形象地把埃及稱為“________的賜贈(zèng)”。26.近代中國(guó)的外交史是一部屈辱的外交史,近代中國(guó)被迫與西方列強(qiáng)簽訂一系列不平等條約是這一特點(diǎn)的集中體現(xiàn)。結(jié)合所學(xué)知識(shí),完成下列問題。戰(zhàn)爭(zhēng)名稱發(fā)動(dòng)國(guó)家條約名稱主要內(nèi)容主要影響①戰(zhàn)爭(zhēng)英國(guó)《南京條約》開放廣州,廈門,福州,寧波,上海為通商口岸……割讓②給英國(guó);…中國(guó)開始淪為半殖民地半封建社會(huì)甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)日本《③》清政府割遼東半島,,澎湖列島給日本……允許日本在通商口岸開設(shè)④等中國(guó)半殖民地化程度大大加深八國(guó)聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭(zhēng)英,法,德,日,俄、美、奧等《⑤》…請(qǐng)清政府保證嚴(yán)禁人民參加反帝活動(dòng);中國(guó)完全淪為半殖民地半封建社會(huì)27.1405~1433年,明朝________,是中外航海史上的壯舉。1492年,意大利航海家______橫渡大西洋,到達(dá)美洲,發(fā)現(xiàn)了新大陸。三、材料解析與探究題:閱讀材料,依據(jù)材料以及結(jié)合所學(xué)知識(shí),完成要求(本大題共3小題,其中第28題7分,第29題6分,第30題7分,共20分)。28.(7分)中國(guó)人自古以來就有一種盛世情結(jié),歷史上也確實(shí)出現(xiàn)過多次盛世局面。比如,漢唐盛世,康乾盛世等。材料一對(duì)照《秦朝疆域》圖,西漢疆域變化最大的是(方向),為加強(qiáng)對(duì)這一地區(qū)的管理,西漢時(shí)期在這一地區(qū)設(shè)立的管理機(jī)構(gòu)是;圖二中在A地設(shè)立的管理機(jī)構(gòu)是。材料二《有觀政要》是唐人吳兢記錄唐太宗政績(jī)和他與大臣為魏征等議論古今政治得失的書。在23年執(zhí)政中,前18年李世民44次公開承認(rèn)錯(cuò)誤,而且有文字記錄,其中有4次是發(fā)布“罪己詔”。他說,貞觀之治,功在魏征之凈言。魏征能夠不斷提出批評(píng)和意見提醒我所以我才能把國(guó)家搞好。材料三它是在一個(gè)相對(duì)封閉體系中發(fā)展而來的盛世??v向比較,康乾盛世創(chuàng)造了中國(guó)政治、經(jīng)濟(jì)實(shí)力的空前高峰……建立起一個(gè)版圖空前廣大而且穩(wěn)定的大一統(tǒng)帝國(guó)……;但不幸的是,從橫向比較,它卻與當(dāng)時(shí)世界最先進(jìn)文明之間的差距越拉越大??登⑹朗侵袊?guó)傳統(tǒng)帝制的最后一抹斜陽(yáng),最后一首挽歌,雖然輝煌,只是已經(jīng)走到了盡頭。——侯楊方《盛世啟示錄》選做題:以下兩個(gè)小題,請(qǐng)任選一個(gè)作答。(如果兩個(gè)都答,按第①小題計(jì)分)①依據(jù)材料二和所學(xué)知識(shí),指出“貞觀之治”出現(xiàn)的主要原因。②材料認(rèn)為“康乾盛世”是“落日的余輝”。你是否贊成這種說法,結(jié)合所學(xué)知識(shí)說明理由。談?wù)勀銓?duì)中國(guó)古代歷史上盛世社會(huì)的看法。29.(6分)現(xiàn)代的旅游是由古代的游歷等活動(dòng)演變而來,讀下列材料,回答問題:時(shí)期人物游歷及成就春秋孔子周游列國(guó),宣傳自己的思想,他的核心思想是:①西漢張騫出西域,到達(dá)很多國(guó)家,加強(qiáng)了西漢與西域各國(guó)的聯(lián)系。②玄奘西游天竺,研習(xí)佛法,并將沿途的風(fēng)土人情等介紹到中國(guó)。明朝鄭和七下西洋,到達(dá)30多個(gè)國(guó)家和地區(qū),其意義是:③(1)以上表格中,①、②、③處分別填寫什么內(nèi)容?“一帶一路”是對(duì)古代絲綢之路的傳承和提升,以上人物中曾為絲綢之路的開通做出貢獻(xiàn)的是誰?河南省是旅游大省,境內(nèi)有很多人類文化遺產(chǎn),請(qǐng)你推薦其中一個(gè)著名景點(diǎn)并說明推薦理由。30.(7分)閱讀材料,綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)探究問題。材料一凡未經(jīng)議會(huì)同意,以國(guó)王權(quán)威停止法律或法律實(shí)施之僭越權(quán)力,為非法權(quán)力……凡未經(jīng)議會(huì)準(zhǔn)許,借口國(guó)王特權(quán),為國(guó)王而征收,或供國(guó)王使用而征收金錢,超出議會(huì)準(zhǔn)許知時(shí)限或方式者,皆為非法。行政、立法、司法三權(quán)分立,總統(tǒng)、國(guó)會(huì)與最高法院及其相關(guān)機(jī)構(gòu)各司其職,相互制衡;聯(lián)邦政府與地方政府分享權(quán)力;總統(tǒng)和議員由選舉產(chǎn)生。中華人民共和國(guó)的一切權(quán)力屬于人民。人民行使權(quán)力的機(jī)關(guān)是全國(guó)人民代表大會(huì)和地方各級(jí)人民代表大會(huì)?!腥A人民共和國(guó)全國(guó)人民代表大會(huì)是最高國(guó)家權(quán)力機(jī)關(guān)。(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí),指出上述材料分別與哪一法律文獻(xiàn)有關(guān)。分別概括這些法律文獻(xiàn)頒布的意義。(2)根據(jù)材料一及所學(xué)知識(shí),歸納上述法律文獻(xiàn)體現(xiàn)的共同原則。
參考答案一、單項(xiàng)選擇題(本大題共24小題,每小題1分,共24分)1、B【解析】
1953年至1957年第一個(gè)五年計(jì)劃時(shí)期,鞍山鋼鐵公司無縫鋼管廠等三大工程建成投產(chǎn),故B符合題意;開國(guó)大典標(biāo)志著新中國(guó)的成立,排除A;中共十一屆三中全會(huì)開啟了我國(guó)改革開放歷史新時(shí)期,排除C;加入WTO是2001年,排除D。故選B。2、B【解析】
依據(jù)題干“根本原因”,再結(jié)合所學(xué)可知,戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,鐵制農(nóng)具和牛耕的使用進(jìn)一步推廣,社會(huì)生產(chǎn)力水平不斷提高,新興地主階級(jí)的勢(shì)力增強(qiáng),為了適應(yīng)社會(huì)政治經(jīng)濟(jì)的變化,各諸侯國(guó)統(tǒng)治者實(shí)行變法改革,確立新的政治經(jīng)濟(jì)秩序,以求富國(guó)強(qiáng)兵,在兼并戰(zhàn)爭(zhēng)中取勝,故B符合題意;戰(zhàn)國(guó)七雄的兼并戰(zhàn)爭(zhēng)、大型水利工程的修建、各國(guó)紛紛進(jìn)行變法,屬于變革的表現(xiàn),故ACD不符合題意;故本題選B?!军c(diǎn)睛】解本題的關(guān)鍵是題干中的“根本原因”,社會(huì)發(fā)展的根本原因往往和經(jīng)濟(jì)方面有關(guān)。3、B【解析】根據(jù)題干的“14世紀(jì),一場(chǎng)重視繼承古代文化遺產(chǎn),追求個(gè)人精神自由的思想解放運(yùn)動(dòng)到來了,人文主義開路、自然科學(xué)和文化藝術(shù)相繼取得了璀璨而輝煌的成就,群星閃爍,燦若霓虹?!笨芍@場(chǎng)思想解放運(yùn)動(dòng)是文藝復(fù)興。文藝復(fù)興最先開始于意大利,提倡以人為中心,使神學(xué)面紗最先在意大利煙消云散了。故A敘述正確,不符合題意;文藝復(fù)興表面是古代希臘、羅馬文化的復(fù)興,實(shí)質(zhì)是資產(chǎn)階級(jí)文化的興起。故B敘述錯(cuò)誤,符合題意;戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的墨子提出兼愛非攻,提出人與人的和諧相處。莎士比亞贊揚(yáng)人性高貴,這些都體現(xiàn)了文藝復(fù)興的核心思想人文主義。故C敘述正確,不符合題意;文藝復(fù)興是資產(chǎn)階級(jí)文化的興起,促進(jìn)了人們的思想解放,順應(yīng)了當(dāng)時(shí)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需求,為資本主義的產(chǎn)生奠定了思想文化基礎(chǔ)。故D敘述正確,不符合題意。故選B。點(diǎn)睛:解題的關(guān)鍵是根據(jù)題干“14世紀(jì),一場(chǎng)重視繼承古代文化遺產(chǎn),追求個(gè)人精神自由的思想解放運(yùn)動(dòng)到來了,人文主義開路、自然科學(xué)和文化藝術(shù)相繼取得了璀璨而輝煌的成就,群星閃爍,燦若霓虹?!迸袛噙@場(chǎng)思想解放運(yùn)動(dòng)是文藝復(fù)興。4、C【解析】
根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,1857年印度民族大起義爆發(fā)后,章西女王在章西發(fā)動(dòng)起義響應(yīng),驅(qū)趕英國(guó)侵略者。她的堅(jiān)定和勇敢,使其成為印度民族大起義中最受愛戴的領(lǐng)導(dǎo)人。雖然起義沒有達(dá)到推翻英國(guó)殖民統(tǒng)治的目的,但起義軍卻給英國(guó)殖民者以沉重打擊。所以②說法錯(cuò)誤,不符合題意,故把包含②的ABD項(xiàng)排除,故選擇C。5、B【解析】
結(jié)合所學(xué)可知,這個(gè)人物是達(dá)?芬奇。達(dá)?芬奇是意大利著名的畫家,文藝復(fù)興時(shí)期一位多才多藝的文化巨人,“被譽(yù)為舉世罕見的文化巨人”。他在藝術(shù)上的杰作是《最后的晚餐》和《蒙娜麗莎》兩幅繪畫作品。意大利米蘭圣瑪麗亞大教堂的杰出的壁畫就是他的作品——《最后的晚餐》。因此B符合題意,但丁是文藝復(fù)興時(shí)期意大利的詩(shī)人,莎士比亞是英國(guó)杰出的戲劇家和作家,畢加索是西班牙的畫家,所以A、C、D三項(xiàng)均不符合題意。故選B?!军c(diǎn)睛】本題解題關(guān)鍵詞有“意大利”、“舉世罕見的文化巨人”,結(jié)合所學(xué)可知這個(gè)人是達(dá)?芬奇。6、D【解析】
根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,這句話出自馬克思的《共產(chǎn)黨宣言》。因此D正確。巴黎公社成立后宣言,廢除一切舊政府機(jī)構(gòu),建立新的國(guó)這政權(quán),沒收資本家工廠,歸工人合作社管理,A錯(cuò)誤。《人權(quán)宣言》宣告了人權(quán)、法治、自由、分權(quán)、平等和保護(hù)私有財(cái)產(chǎn)等基本原則。B錯(cuò)誤?!顿Y本論》以剩余價(jià)值為中心,對(duì)資本主義進(jìn)行了徹底的批判,C錯(cuò)誤。綜上故選D。7、B【解析】
依據(jù)課本所學(xué),1861年沙皇亞歷山大二世頒布廢除農(nóng)奴制的法令,規(guī)定:農(nóng)奴有人身自由,地主不得買賣農(nóng)奴,不得干涉他們的婚姻和家庭生活;農(nóng)奴有占有動(dòng)產(chǎn)和不動(dòng)產(chǎn)、從事工商業(yè)活動(dòng)等權(quán)利;農(nóng)奴可以獲得一塊份地,但必須得贖買這塊地。從法令內(nèi)容可以看出,農(nóng)奴的自由為資本主義發(fā)展提供了大量的勞動(dòng)力,農(nóng)奴為贖買份地所付出的資金為資本主義發(fā)展提供了大量的資金。這都是廢除農(nóng)奴制給俄國(guó)資本主義發(fā)展帶來的直接好處。因此,②④正確,B項(xiàng)符合題意;ACD三項(xiàng)不合題意,故選擇B。8、D【解析】
根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,為了保證國(guó)內(nèi)戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利,蘇俄實(shí)行了余糧收集制。國(guó)內(nèi)戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束后,蘇俄的主要任務(wù)是恢復(fù)發(fā)展經(jīng)濟(jì),實(shí)行了固定的糧食稅。隨著國(guó)家工業(yè)化的進(jìn)行,1927年,蘇聯(lián)展開了農(nóng)業(yè)集體化運(yùn)動(dòng),這些變化都是依據(jù)國(guó)家戰(zhàn)略進(jìn)行調(diào)整。故D正確。固定的糧食稅調(diào)動(dòng)了農(nóng)民的生產(chǎn)積極性,故排除A項(xiàng)。農(nóng)業(yè)集體化運(yùn)動(dòng)是犧牲農(nóng)業(yè),為工業(yè)發(fā)展服務(wù),故排除B項(xiàng)。政策的制定是依據(jù)本國(guó)的戰(zhàn)略需要,故排除C項(xiàng)。故選D。9、B【解析】試題分析:本題主要考查學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問題的能力,一戰(zhàn)時(shí),德國(guó)在西線發(fā)動(dòng)的歷史最長(zhǎng),規(guī)模最大,傷亡人數(shù)最多的戰(zhàn)役。凡爾登位于法國(guó)東北部,是法軍全線的樞紐。1916年2月德軍開始進(jìn)攻凡爾登,法軍殊死抵抗。戰(zhàn)爭(zhēng)共造成70多萬人傷亡,此役有被稱作“凡爾登絞肉機(jī)”。所以答案選B考點(diǎn):人教版新課標(biāo)九年級(jí)歷史上冊(cè)?壟斷資本主義時(shí)代的世界?第一次世界大戰(zhàn)。10、B【解析】根據(jù)題干信息“1775--1783”,“1861--1865”,“1929--1933”,合所學(xué)知識(shí)可知,“1775--1783”是美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期;“1861--1865”美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng);“1929--1933”從美國(guó)開始經(jīng)濟(jì)大危機(jī),隨后席卷資本主義世界;因此只有選項(xiàng)B符合題意,故選B。11、D【解析】
根據(jù)題干信息“1949年2月3日人民解放軍從永定門入城,過前門后,隊(duì)伍進(jìn)入東交民巷。隨著中國(guó)人民解放軍的闊步通過,宣告了一個(gè)時(shí)代的終結(jié)”,結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,1949年1月21日,傅作義在華北“剿總”機(jī)關(guān)及軍以上人員會(huì)議上,宣布了北平城內(nèi)國(guó)民黨守軍接受和平改編。1949年1月31日,人民解放軍入城接管防務(wù),2月3日人民解放軍從永定門入城,至此,北平宣告和平解放。選項(xiàng)D符合題意;五四運(yùn)動(dòng)是1919年;一二?九運(yùn)動(dòng)是1935年11月;北平和談是1949年國(guó)民黨李李宗仁設(shè)法與中共談判停戰(zhàn);選項(xiàng)ABC不符合題意;故選D。12、B【解析】
根據(jù)“受到日本殖民者的欺壓”結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,1895年甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)后簽訂的《馬關(guān)條約》將等島嶼割給日本,不僅破壞了中國(guó)的領(lǐng)土主權(quán),而且還刺激了列強(qiáng)瓜分中國(guó)的野心,民族危機(jī)進(jìn)一步加深。B符合題意,ACD不符合題意,故選擇B。13、B【解析】
依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知:1879年10月21日,美國(guó)發(fā)明家愛迪生通過長(zhǎng)期的反復(fù)試驗(yàn),終于發(fā)明了世界上第一盞有實(shí)用價(jià)值的電燈,是第二次工業(yè)革命的成果。斯蒂芬森發(fā)明第一輛蒸汽機(jī)車是1814年,這是第一次工業(yè)革命的成果。所以斯蒂芬森在第一次工業(yè)革命時(shí)期不可能在電燈下繪制火車機(jī)車圖紙,情節(jié)不合理,因此B項(xiàng)符合題意。ACD三項(xiàng)表述均符合史實(shí),不符合題意,排除,故選B。14、C【解析】
材料“美國(guó)決定對(duì)160億美元中國(guó)輸美產(chǎn)品加征25%的關(guān)稅,中國(guó)隨即采取了反制措施?!狈从车氖墙?jīng)濟(jì)全球化過程中遇到的障礙,美國(guó)的貿(mào)易保護(hù)主義阻礙國(guó)家間經(jīng)濟(jì)貿(mào)易往來,影響了經(jīng)濟(jì)全球化。C項(xiàng)符合題意。ABD三項(xiàng)不合題意,故選擇C。15、D【解析】
根據(jù)“把教育放在最優(yōu)先的地位,仿效西方建立了小學(xué)、中學(xué)和大學(xué),形成了完整的近代學(xué)校體制?!苯Y(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,近代日本出現(xiàn)的這種理象,與明治維新采取的提倡文明開化,大力發(fā)展教育這一措施有關(guān)。日本對(duì)教育的重視也是日本持續(xù)發(fā)展的重要因素。D符合題意,ABC不符合題意,故選擇D。16、B【解析】
依據(jù)題干的圖片信息,結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,圖片描述的是新航路的開辟,麥哲倫完成了環(huán)球航行,證明了地圓學(xué)說的正確性,B符合題意;《東西方文明交往的橋梁》是絲綢之路,A排除;《殖民者罪惡的三角貿(mào)易》指的是三角貿(mào)易,C排除;《工業(yè)革命后的世界市場(chǎng)》指的是工業(yè)革命的影響,D排除;故選B。17、B【解析】
獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)后,美國(guó)制訂了1787憲法,確定美國(guó)是一個(gè)聯(lián)邦制國(guó)家,實(shí)行三權(quán)分立,總統(tǒng)是國(guó)家元首和政府首腦,享有行政權(quán);國(guó)會(huì)掌握立法權(quán);最高法院掌握司法權(quán)。三權(quán)分立行政、司法、立法三大權(quán)力分屬三個(gè)地位相等的不同政府機(jī)構(gòu),由三者互相制衡,確立了比較民主的資產(chǎn)階級(jí)政治體制。美國(guó)的《1787年憲法》是世界上第一部資產(chǎn)階級(jí)成文憲法,B正確;ACD與題干無關(guān),排除。故選B?!军c(diǎn)睛】本題考查學(xué)生辨識(shí)能力,考查1787年美國(guó)憲法。18、C【解析】
依據(jù)題干和結(jié)合所學(xué)知識(shí),1995年1月1日世界貿(mào)易組織成立,總部設(shè)在瑞士的日內(nèi)瓦。其宗旨是通過市場(chǎng)開放、非歧視性和公平貿(mào)易等原則,推動(dòng)世界貿(mào)易的自由化,促進(jìn)世界貿(mào)易的發(fā)展。世界貿(mào)易組織的成立,促進(jìn)了國(guó)際貿(mào)易的發(fā)展,有利于成員國(guó)進(jìn)一步參與國(guó)際經(jīng)濟(jì)活動(dòng),在世界貿(mào)易組織成立后的10多年里,世界貿(mào)易總額增長(zhǎng)了3倍。世界貿(mào)易組織已經(jīng)成為具有重大影響力的國(guó)際組織,它與聯(lián)合國(guó)一起成為支撐、協(xié)調(diào)世界經(jīng)濟(jì)和政治的兩大支柱,推動(dòng)著世界的和平與發(fā)展,與聯(lián)合國(guó)成為兩大支柱。C選項(xiàng)符合題意;聯(lián)合國(guó)貿(mào)易和發(fā)展會(huì)議,成立于1964年,是聯(lián)合國(guó)大會(huì)常設(shè)機(jī)構(gòu)之一。聯(lián)合國(guó)貿(mào)易和發(fā)展會(huì)議是審議有關(guān)國(guó)家貿(mào)易與經(jīng)濟(jì)發(fā)展問題的國(guó)際經(jīng)濟(jì)組織,是聯(lián)合國(guó)系統(tǒng)內(nèi)唯一綜合處理發(fā)展和貿(mào)易、資金、技術(shù)、投資和可持續(xù)發(fā)展領(lǐng)域相關(guān)問題的政府間機(jī)構(gòu)。A選項(xiàng)不符合題意;國(guó)際貨幣基金組織,是根據(jù)1944年7月在布雷頓森林會(huì)議簽訂的《國(guó)際貨幣基金組織協(xié)定》,于1945年12月27日在華盛頓成立的。與世界銀行同時(shí)成立、并列為世界兩大金融機(jī)構(gòu),其職責(zé)是監(jiān)察貨幣匯率和各國(guó)貿(mào)易情況,提供技術(shù)和資金協(xié)助,確保全球金融制度運(yùn)作正常。B選項(xiàng)不符合題意;關(guān)稅及貿(mào)易總協(xié)定是一個(gè)政府間締結(jié)的有關(guān)關(guān)稅和貿(mào)易規(guī)則的多邊國(guó)際協(xié)定,簡(jiǎn)稱關(guān)貿(mào)總協(xié)定。它的宗旨是通過削減關(guān)稅和其它貿(mào)易壁壘,消除國(guó)際貿(mào)易中的差別待遇,促進(jìn)國(guó)際貿(mào)易自由化,以充分利用世界資源,擴(kuò)大商品的生產(chǎn)與流通。關(guān)貿(mào)總協(xié)定是世界貿(mào)易組織的前身。D選項(xiàng)不符合題意;故選:C?!军c(diǎn)睛】解題的關(guān)鍵是熟悉世界貿(mào)易組織,從而得出正確的答案。19、B【解析】
依據(jù)題干“通過血緣關(guān)系,把政權(quán)與族權(quán)緊密結(jié)合,加強(qiáng)了周王室與諸侯國(guó)的經(jīng)濟(jì)、文化聯(lián)系”的信息,結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,分封制是西周的政治制度,分封的目的是為了鞏固奴隸主國(guó)家政權(quán),分封的對(duì)象和做法是把王族、功臣和先代的貴族(異姓功臣貴族、同姓王室貴族、先代帝王后代和遠(yuǎn)氏族部落首領(lǐng))分封到各地去做諸侯,建立諸侯國(guó),加強(qiáng)了周王室與諸侯國(guó)的經(jīng)濟(jì)、文化聯(lián)系,同時(shí),密切了西周與周邊少數(shù)民族的關(guān)系,B項(xiàng)符合題意;ACD三項(xiàng)不符合題意;故選B。20、D【解析】
從題目中的“朕選儒臣干事者百余人,分治大藩(節(jié)度使轄區(qū)),即使他們都貪濁,也不及武臣一人為害之大”可知,這體現(xiàn)了宋朝的重文輕武政策。這項(xiàng)政策導(dǎo)致官僚機(jī)構(gòu)的膨脹,有利于士人受到尊重,但不利于軍隊(duì)作戰(zhàn)能力的增強(qiáng)。所以③④符合題意,D符合題意,ABC不符合題意。故選擇D。21、A【解析】
結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,唐太宗時(shí)期,玄奘西行天竺取經(jīng),為中印文化交流作出杰出貢獻(xiàn)。A符合題意;鑒真東渡日本,為中日文化交流作出杰出貢獻(xiàn)。B不符合題意;阿倍仲麻呂是日本人,為中日文化交流作出貢獻(xiàn)。C不符合題意;馬可˙波羅是意大利人,在元朝來到中國(guó)。D不符合題意。故選A。22、C【解析】
根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知一戰(zhàn)后形成了凡爾賽-華盛頓體系,故C正確。雅爾塔體系和兩極格局使一個(gè)體系,都是二戰(zhàn)后形成的,故排除AD項(xiàng)。沒有柏林體系,故排除B項(xiàng)。故選C。23、A【解析】
由題干材料關(guān)鍵信息“兩位陛下決定派我前往印度”并結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,1492年,意大利航海家哥倫布在西班牙王室資助下,從西班牙起程,走向西的海路,橫渡大西洋,經(jīng)過兩個(gè)多月航行到達(dá)今天美洲的古巴、海地等地,他認(rèn)為自己到達(dá)了亞洲的印度,所以稱當(dāng)?shù)鼐用駷橛〉诎踩耍瑢?shí)際上哥倫布發(fā)現(xiàn)了一個(gè)原來不被歐洲人所知的新大陸,故A符合題意。達(dá)伽馬是向東航行到達(dá)印度,故B不符合題意。鄭和是受明成祖的派遣,到達(dá)亞非眾多國(guó)家,故C不符合題意。麥哲倫是在哥倫布之后,實(shí)現(xiàn)了環(huán)球航行,故D不符合題意。故選A。24、B【解析】
A.材料中并未涉及“一國(guó)兩制”,而主要強(qiáng)調(diào)“和平統(tǒng)一“,故排除A。B.根據(jù)材料“盡最大努力爭(zhēng)取和平統(tǒng)一的前景,因?yàn)橐院推椒绞綄?shí)現(xiàn)統(tǒng)一,對(duì)兩岸同胞和全民族最有利”,可知重申和平統(tǒng)一,故B符合題意。C.根據(jù)材料“和平統(tǒng)一最有利,我們不承諾放棄使用武力”,可知武力統(tǒng)一是和平統(tǒng)一的補(bǔ)充,故排除C。D.表述太絕對(duì),今天的臺(tái)獨(dú)勢(shì)力仍然嚴(yán)重,故D說法錯(cuò)誤。所以B符合題意,ACD不符合題意,故選擇B。二、填空題:(本大題共3小題,每小題2分,每空1分,共6分)。25、種姓亞歷山大屋大維尼羅河【解析】
(1)依據(jù)所學(xué)可知,在雅利安人對(duì)印度的征服和奴役過程中逐漸形成了一個(gè)森嚴(yán)的等級(jí)制度,這就是種姓制度。在種姓制度下,古代印度人被分為四個(gè)種姓:婆羅門、剎帝利、吠舍和首陀羅。婆羅門是祭司貴族。它主要掌握神權(quán),在社會(huì)中地位是最高的。剎帝利是雅利安人的軍事貴族,包括國(guó)王以下的各級(jí)官吏,掌握國(guó)家的除神權(quán)之外的一切權(quán)力。吠舍主要指從事農(nóng)業(yè)、畜牧、手工業(yè)、商業(yè)等生產(chǎn)事業(yè)的一般平民階級(jí),向國(guó)家納稅,供養(yǎng)第一、二等級(jí)。首陀羅是指那些失去土地的自由民和被征服的達(dá)羅毗荼人,實(shí)際上處于奴隸的地位。(2)依據(jù)所學(xué)可知,亞歷山大東征使東方人民飽受戰(zhàn)爭(zhēng)之苦,但東征也使東西方文化在歷史上出現(xiàn)了第一次大規(guī)模的沖撞與交融,東西方的藝術(shù)相互影響,出現(xiàn)嶄新的藝術(shù)風(fēng)格,這使得富于理性和邏輯的希臘哲學(xué)與古代埃及、西亞的知識(shí)相結(jié)合,客觀上促進(jìn)希臘文明和東方文明的交融。(3)依據(jù)所學(xué)可知,公元前27年,屋大維獨(dú)攬國(guó)家大權(quán),創(chuàng)立“元首制”,羅馬共和國(guó)被羅馬帝國(guó)取代。(4)依據(jù)所學(xué)可知,古希臘歷史學(xué)家希羅多德稱埃及是“尼羅河的饋贈(zèng)”,這句話的意思是尼羅河孕育了古代埃及文明,體現(xiàn)了古埃及大河文明的特點(diǎn);在非洲東北部尼羅河,每年定期泛濫,水退后留下肥沃的黑土,便于農(nóng)業(yè)種植,體現(xiàn)了古埃及農(nóng)耕文明的特點(diǎn)。26、①鴉片;②香港島;③馬關(guān)條約;④工廠;⑤辛丑條約。【解析】
據(jù)表格并結(jié)合所學(xué)可知,鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)以后,清政府被迫簽訂《南京條約》,開放廣州,廈門,福州,寧波,上海為通商口岸……割讓香港島給英國(guó);甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)以后,日本強(qiáng)迫清政府簽訂《馬關(guān)條約》,清政府割遼東半島,,澎湖列島給日本……允許日本在通商口岸開設(shè)工廠等;1900年八國(guó)聯(lián)軍發(fā)動(dòng)侵華戰(zhàn)爭(zhēng),清政府戰(zhàn)敗,被迫簽訂了《辛丑條約》,使中國(guó)完全淪為半殖民地半封建的社會(huì)。27、鄭和下西洋,哥倫布【解析】試題分析:本題主要考查學(xué)生對(duì)航海家有關(guān)知識(shí)的識(shí)記。依據(jù)學(xué)過的知識(shí)已知,明朝前期,國(guó)力強(qiáng)盛,積極遣使到亞非各地,促進(jìn)中外交流,為了宣揚(yáng)國(guó)威,加強(qiáng)與海外諸國(guó)的聯(lián)系,1405-1433年鄭和奉命七次下西洋,先后拜訪30多個(gè)在西太平洋和印度洋的國(guó)家和地區(qū),最遠(yuǎn)到達(dá)了紅海沿岸和非洲東岸。鄭和下西洋是中外航海史上的壯舉。1492年哥倫布從西班牙出發(fā),橫渡大西洋,到達(dá)了美洲的古巴、海地等地,發(fā)現(xiàn)了新大陸?!究键c(diǎn)定位】人教版七年級(jí)下冊(cè)?統(tǒng)一多民族國(guó)家的鞏固和社會(huì)的危機(jī)?中外的交往與沖突;人教版九年級(jí)上冊(cè)?步入近代?資本主義時(shí)代的曙光三、材料解析與探究題:閱讀材料,依據(jù)材料以及結(jié)合所學(xué)知識(shí),完成要求(本大題共3小題,其中第28題7分,第29題6分,第30題7分,共20分)。28、(1)西北西域都護(hù);安西都護(hù)府。(2)選做題:以下兩個(gè)小題,請(qǐng)任選一個(gè)作答。(如果兩個(gè)都答,按第①小題計(jì)分)①吸取隋朝滅亡教訓(xùn):善于用人和納諫;勇于自我反省。②贊同,理由:皇權(quán)高度膨脹;加強(qiáng)思想控制,實(shí)行八股取士,大興文字獄;實(shí)行閉關(guān)鎖國(guó)政策,與先進(jìn)文明之間的差距越拉越大等。(3)盛世局面出現(xiàn)的根本原因是勞動(dòng)人民的辛勤勞動(dòng);是統(tǒng)治者注意吸取前朝滅亡的教訓(xùn),調(diào)整統(tǒng)治政策的結(jié)果;統(tǒng)治者勵(lì)精圖治,政治開明,澄清吏治有利于盛世局面的出現(xiàn);盛世的前世和來生是亂世和衰世。(最少回答兩個(gè)方面)【解析】
(1)依據(jù)材料《秦朝疆域》圖片內(nèi)容,依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,西漢疆域變化最大的是西北地區(qū),為加強(qiáng)對(duì)這一地區(qū)的管理,西漢時(shí)期在這一地區(qū)設(shè)立的管理機(jī)構(gòu)是西北西域都護(hù);圖二中在A地設(shè)立的管理機(jī)構(gòu)是安西都護(hù)府。(2)依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,②我贊同“康乾盛世”是“落日的余輝”的說法是,因?yàn)榛蕶?quán)高度膨脹;加強(qiáng)思想控制,實(shí)
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